Интеллект: инструкция по применению.

Часть I. Интеллект в целом.

Интеллект: инструкция по применению

Наедине с бесконечностью.

Меня часто спрашивают, как я отношусь к книгам Карлоса Кастанеды, Пауло Коэльо, Александра Свияша, Валерия Синельникова, Вадима Зеланда и прочих уважаемых авторов. Их объединяет некоторый общий подход: главное в жизни – настрой на успех и позитивное мышление, а дальше все хорошее образуется само собой.

Отношение к подобной литературе у меня двойственное.

С одной стороны, читать эти книги – это намного лучше, чем смотреть сериалы про невротиков. Поэтому я всегда отвечаю: «Да, читайте эти книги, размышляйте над ними, польза будет».

Но вот с другой стороны…

Воин на диване.

Лежал богатырь на печи 30 лет и 3 года, пока родственники не догадались вызвать «Скорую».

Красной нитью через все эти книги проходит убеждение: хотя ты на вид и невзрачен, но на самом деле в тебе скрыт могучий воин. Поэтому в один прекрасный момент ты вскочишь с дивана, победишь всех врагов, и тебе достанется принцесса и полцарства в придачу.

Приятно, конечно.

Только мешает один неудобный момент. Все эти прекрасные рекомендации неосуществимы в реальной жизни. Вы можете сколь угодно убеждать себя, что в вас кроется вершитель мира, но вам нужно где-то жить и что-то есть.

Жизнь строится по определенным законам, и существует единственный способ жить успешно – понять эти законы. Для этого у человека и имеется интеллект.

Иначе получается, как у автора одного из писем ко мне:

Интеллект: инструкция по применению

Мне 51 год. Всю свою молодость я потратила на личностный рост, но к своим годам так и осталась нищей.

Теперь меня интересует только один вопрос: как делать деньги?

И результат благих пожеланий совершенно не тот, который описан в этих книгах.

Например, там обычно пишут красивые слова о том, что людей надо любить, делать им добро и жить с ними в любви и согласии. В реальной жизни человек, который пойдет ко всем с добром, будет восприниматься окружающими как дармовая рабочая сила. На нем будут ездить все кому не лень.

В одном из отчетов мужчина написал, что его жизнь состоит в удовлетворении требований начальника, жены, детей и тещи. А когда дело доходит до него, то желание одно – лечь и смотреть в потолок.

Или замечательная фраза: «Полюби себя!».

Подходит тетя к зеркалу, видит, что человек в зеркале весит как минимум на 40 килограмм больше, чем ей хочется. И вы думаете, она себе скажет: «Люблю себя»? Ну-ну.

Поэтому благие пожелания – это хорошо, но успешен в жизни только тот, кто умеет решать проблемы. А для этого нужно становиться умнее и учиться зарабатывать деньги, общаться, противостоять наездам, строить личные отношения и многое, многое другое.

Лежать на диване и мечтать о собственных подвигах недостаточно. Мне неприятно говорить вам горькую правду, но вы – не воин. И под кроватью у вас не лежит меч-кладенец.

Более того, скорее всего вы уже не будете чемпионом мира по фигурному катанию, не станете президентом США и не полетите на Марс. Вам не грозит слава Бетховена, Эйнштейна или Элвиса. Признайте это. И не занимайтесь пустыми мечтаниями.

Но есть и еще момент, который неверен в этих книгах.

Неверен вектор развития. Эти книги исходят из предположения, что успешный человек – это богатый, популярный, всеми признанный герой, которому еще при жизни поставили памятник.

Но это не так. Для человека эта цель слишком мелкая и скучная.

Вселенная ждет.

Поймал старик Золотую рыбку и только рот открыл, а она ему:

– Кончай прикалываться, Хоттабыч!

Как только вы начинаете развивать интеллект, то скоро понимаете, что те проблемы, с которыми сталкивается большинство людей, – это проблемы от невежества.

То есть, если у человека нет денег, – это он не понимает, что такое деньги и как их зарабатывают.

Если парня бросила девушка, то он не понимает, что именно она от него хотела.

Если у человека начались проблемы со здоровьем, то он не знает, как здоровье сохранять.

А самое главное, если человеку плохо, то он совершенно не понимает, что с этим делать.

Проблемы легко решаются, если знаешь ключик к их решению. И тогда возникает вопрос, а что делать, если можешь сделать все, что угодно.

И вот тут появляется совершенно другое видение себя. Ты выходишь на вершину холма звездной ночью, и тебя манит эта бесконечность. И ты понимаешь, что много про себя еще не знаешь.

Ведь атомы вашего тела состоят из звездной пыли, которая рождалась в глубине звезд.

Вы – дети Вселенной. Социальное признание – это игра в песочнице. Это хорошо, но пора взрослеть.

Бесконечность внутри вас. И ваш путь лежит именно туда.

О том, как туда идти, писал Джиду Кришнамурти:

Интеллект: инструкция по применению

Как же нам начать понимать себя самих?

Вот я – и как мне изучить себя, наблюдать себя, понять, что в действительности во мне происходит? Я могу наблюдать себя лишь в отношении, ибо вся жизнь есть отношение. Бесполезно, сидя в углу, медитировать о самом себе.

Я не могу существовать сам по себе. Я существую лишь в отношении к людям, вещам и идеям, и, изучая мое отношение к внешним вещам и людям, так же, как к вещам внутренним, я начинаю понимать себя. Всякий иной подход к пониманию себя есть просто абстракция.

Я не могу изучать себя абстрактно, я не являюсь абстрактной сущностью, поэтому я должен изучать себя в действительности таким, каков я есть, а не таким, каким я желаю быть.

Признак работы интеллекта.

Чем больше развит интеллект, тем большего внимания и настройки он требует. Цель этой книги в том, чтобы познакомить вас с инструментами по настройке вашего интеллекта.

И первое, что нам нужно сделать, – научиться отличать хорошо настроенный интеллект от расстроенного.

Существует признак, по которому можно безошибочно определить, работает у вас интеллект или нет, – это ощущение того, что задачи решаются как-то САМИ СОБОЙ.

Щелчок пальцами – и готово!

Названий этому процессу дано множество: озарение, интуиция, инсайт, эврика, но все они сводятся к тому, что существует некий механизм, который находит решения. Причем находит мгновенно.

Именно поэтому развивать интеллект очень приятно. Чем больше приемов и методов вы знаете, тем проще и приятнее ваша жизнь.

Если же у вас ощущение, что все идет как-то не так и кругом одни проблемы, вы мучаетесь, нервничаете и переживаете – это означает, что интеллект расстроен.

Настройка интеллекта очень сходна с настройкой рояля. Множество струн, и звучание каждой нужно привести в точное соответствие с камертоном. Это долгая и кропотливая работа. Но пока хотя бы одна струна фальшивит, весь рояль в целом будет играть фальшиво.

Так и с интеллектом. Он включает множество составляющих, которые нужно привести в точное соответствие с реальностью. Именно этому и посвящена книга.

И в следующем разделе мы поговорим о составляющих интеллекта.

Как чувства управляют нами.

Продолжаем разговор о составляющих интеллекта.

И теперь поговорим о том, что нами управляет, – это ЧУВСТВА.

Когда природа создавала интеллект, ей был нужен механизм мгновенной и подсознательной оценки работы интеллекта. Чтобы сразу определить, что он пошел куда-то не туда.

В результате, если интеллект правильно настроен, то человек испытывает приятные чувства, если неправильно – то неприятные.

Именно это и составляет движущую силу интеллекта.

Часто обсуждается вопрос: «Зачем нужен личностный рост?».

Так вот: именно за этим. Для постоянного увеличения удовольствия от жизни. Чем более развит интеллект, тем более глубокие и утонченные чувства вы получаете.

При высоком уровне развития интеллекта человек испытывает необыкновенное чувство счастья, граничащее с блаженством, от того что ЕСТЬ МИР и ЕСТЬ Я в этом мире.

И наоборот. Если что-то не в порядке с интеллектом, то жизнь становится трудной, тяжелой и беспросветной.

Может возникнуть вопрос: а если действительно возникли какие-либо проблемы? Ответ на это был дан в предыдущем разделе. Для развитого интеллекта проблем не существует. Они решаются как будто сами собой, принося дополнительное удовольствие. Для развитого интеллекта нет проблем – есть приключения.

Критерий правильности работы интеллекта: как только вы испытываете плохие чувства, вы подумали что-то не то. Вы где-то ошиблись. Вернитесь к исходной мысли и передумайте ее.

Я-образ.

В этом разделе мы познакомимся со следующей составляющей интеллекта, которая называется: Я-образ.

Я-образ – это то, что вы думаете о самом себе. Это единственное, на что вы можете реально повлиять. И это – главный источник вашей силы.

Чем лучше и точнее вы себя знаете, тем успешнее вы действуете. Чем лучше вы знаете ваши потребности, тем лучше вы их удовлетворяете. И, наконец, чем лучше вы понимаете свои истинные цели, тем быстрее и проще вы их достигаете.

И наоборот. Если вы не знаете СЕБЯ, то что бы вы ни делали, вам всегда будет плохо. Вы будете работать на скучной работе, встречаться со скучными людьми, достигать чужие цели, не получая от их достижения никакого удовольствия.

А раз так, то Я-образ должен быть в центре вашего внимания. Именно работа с Я и является главной задачей умного человека.

Как же работать с Я-образом?

Во-первых, все время помните правило из предыдущего раздела: если вам стало плохо, неприятно, скучно, то что-то не в порядке с интеллектом.

Чаще всего это значит, что вы занимаетесь не тем, что хочется ВАМ, а тем, что нужно ДРУГИМ.

Поэтому, как только вам стало плохо, спросите себя: «Это то, что Я реально хочу делать?» Если ответ: «Нет!», то бросьте это. Это не ваше.

Хотите иметь здоровый интеллект – будьте другом самому себе. Занимайтесь тем, что вам нравится.

Возможно, у вас возник вопрос: «Но я работаю там, где скучно, только потому, что я больше ничего не умею».

Это знакомая песня неудачника: «Я не умею, Я не знаю, Я боюсь, Я вынужден».

А интеллект на что?

Слабый интеллект практически ничего не получает от жизни. Но сильный выбирает то, чем ему нравится заниматься.

Замените песню неудачника на песню успешного человека: «Я сумею, Я научусь, Я добьюсь». Видите, насколько эта песня более приятна!

Помните, что вы реально можете влиять только на Я-образ. Но, поменяв Я-образ, вы можете повлиять на все остальное в вашей жизни.

Обращаться с Я-образом нужно аккуратно. Если вы устали или ошиблись, не нужно становиться судьей самому себе, или, еще хуже, собственным палачом. Пожалейте себя, дайте отдохнуть, а потом поддержите добрыми словами.

Чуть позже мы будем очень подробно говорить о том, как работать с Я-образом, а пока маленькое задание.

Придумайте любое новое состояние вашего Я. Например:

• Я – моряк.

• Я – далай-лама.

• Я – дайвер.

• Я – композитор…

И поживите в этом состоянии некоторое время. Попробуйте реально ощутить, что изменится в вашей жизни, если вы, например, величайший режиссер…

Ум.

Здесь пойдет речь о следующей составляющей интеллекта, которая называется: ум.

Ум – это главный инструмент интеллекта, который нужен для решения задач. Это наиболее таинственная часть интеллекта, так как в основном работа ума протекает в подсознании. Наружу выскакивают только отдельные мысли, и иногда они являются озарением. И тогда мы восклицаем: «Эврика!».

Интеллект пользуется умом, чтобы достигать целей. Как только на пути возникает препятствие, то в дело идет ум.

Ум решает задачу и строит план действий. Остается только реализовать этот план и получить требуемый результат. Чем лучше развит ум, тем больший класс задач он может решить.

Но ум имеет одну особенность. Им трудно управлять. Как только он запустился, то он начинает думать и думать, думать и думать. Уже и не нужно, а он все думает.

Более того, он начинает думать совсем не о том, о чем нужно его хозяину. Чем глупее человек, тем дальше от его реальной жизни бродит ум. Доходит до того, что взрослый человек всерьез думает о том:

• Как тренировать сборную по футболу?

• Как управлять страной?

• Кто был любовником принцессы Дианы?

И прочую лабуду. Какое отношение имеет все это к его жизни? Правильно, никакого. Но он думает и думает. Вагончики мыслей все катятся и катятся. Иногда человеку это надоедает, он выпивает рюмку какого-нибудь наркотика и устраивает крушение поезда.

Но потом сознание восстанавливается, и ум опять запускает свои вагончики.

Как же работать с умом?

Во-первых, его нужно уметь включать и отключать. Это очень сложно для неподготовленного человека.

Поэтому нужно начинать с малого. Как только вы чувствуете, что ум думает что-то не то, вы мысленно себе говорите: «Эту мысль я думать не буду, я буду думать другую мысль».

Обычно вы думаете то, что в вас вкладывают СМИ. А СМИ годами и десятилетиями крутят одну пластинку: «Кризис – не кризис, выборы – не выборы, олигарх – не олигарх, кандидаты —…».

Другая пластинка заряжает вас мыслями: «Богатые плачут – не плачут, просто Мария – не просто Мария, просто, но не Мария и т. д.».

Поэтому старайтесь не смотреть телевизор, не читать газет, не шарить по Интернету. Все это никак не способствует достижению ваших целей.

Во-вторых, умейте определять ситуации, где ум нужно включать.

Это легко. Ум нужно включать там, где вам захотелось пожаловаться или впасть в депрессию.

Ибо самый главный парадокс ума выглядит так:

Большинство людей в ситуации, когда нужно ВКЛЮЧИТЬ ум, вместо этого ОТКЛЮЧАЮТ его и начинают ЖАЛОВАТЬСЯ на то, что они не включают ум.

Это парадокс, но это на каждом шагу.

Например, девушка восклицает: «Я и умница, и красавица, но все подруги замужем, а почему же я одна?».

Это не повод для жалобы – это ЗАДАЧА! Как найти себе возлюбленного? Если ты УМНИЦА, то запускай УМ и вперед.

Или другой пример: «Почему мне, такому умному, так мало платят?» Это ЗАДАЧА!

Но самый поразительный пример этого парадокса – «Горе от ума» Грибоедова.

Почему-то считается, что Чацкий – это умный человек. Возможно. Но ведь он непрерывно жалуется:

– Служить бы рад, прислуживаться тошно.

– А вы! о Боже мой! кого себе избрали? Когда подумаю, кого вы предпочли!

– Да, мочи нет: мильон терзаний Груди от дружеских тисков, Ногам от шарканья, ушам от восклицаний,

А пуще голове от всяких пустяков.

И т. д. В этих трех цитатах содержится три задачи. Ему осталось только включить ум и решить, но он предпочел жаловаться на всех и на вся.

И, в результате, оставшись без возлюбленной, без должности и став всеобщим посмешищем, он уезжает к тетке.

Как-то умом здесь и не пахнет.

Поэтому запоминаем первое правило по управлению умом:

Как только вам хочется на что-то пожаловаться – это значит, у вас есть задача, которую нужно обдумать и решить.

Остроумие.

Расскажу вам о следующей составляющей интеллекта, которая называется: остроумие.

Умный человек пользуется умом для решения задач. Но задач в жизни очень много. Каждый встречный пытается всучить вам целый ворох задач, которые вы должны решить. Государство придумывает одни задачи, ваш начальник – другие, ваши близкие – третьи. Также в очередь выстраиваются соседи сверху, снизу, слева и справа, сослуживцы и подчиненные, отцы и дети, семья и школа. Все только спят и видят, как только нагрузить вас какой-либо проблемой.

Если на все эти задачи запускать ум, то он у вас будет работать с утра до вечера как обогреватель в студеную зиму. Но задачи будут все сыпаться и сыпаться, и скоро накроют вас с головой.

Вот именно для такого случая существует остроумие. Остроумие – это способ решения задач, которые вам не нужны. Это способ избавления от лишних проблем сразу и без размышлений.

Что же такое остроумие и чем оно отличается от ума?

И ум, и остроумие нужны для решения задач. Только вот ум нужен для нахождения РАЦИОНАЛЬНЫХ решений, то есть таких, которые можно осуществить, а остроумие находит ИРРАЦИОНАЛЬНЫЕ решения, то есть которые осуществить нельзя.

– Сержант, а если мой парашют не раскроется?

– Принесешь его ко мне, я заменю на другой.

В первой строчке задача, во второй – решение. Иррациональность решения вызывает смех.

Мощь остроумия в том, что оно позволяет, как косой, скашивать все ненужные проблемы на корню. Получается прямо по Жванецкому:

Все проблемы мы уже решили, осталась последняя – сигналы из космоса.

Так все-таки: отвечать или отмалчиваться?

Остроумие вырывает человека из скучной действительности и переносит в мир необычный и странный, и через секунду смеющегося возвращает назад:

Лежат два помидора в холодильнике.

Один из них говорит:

– Как тут холодно!

Второй на него ошалело смотрит и как заорет:

– А-а-а!!! Говорящий помидор!!!

Человек с развитым интеллектом всегда в хорошем настроении, потому что на него пытаются навесить ненужные проблемы, а он все проблемы надевает на острую пику своего ума. Вам пытаются устроить разборки? Это его проблема, не ваша.

Начальник входит в кабинет и орет на сотрудников:

– Я же сказал: во время работы курить запрещается!

На что получает ответ:

– А кто работает?

Вам идет лишняя информация? Сразу мысленно отсекайте ее. Особенно много лишних проблем пытается создавать реклама.

Дорогие девушки! У вас сухая кожа? Редкие волосы? Проблемы с фигурой?

Приходите к нам! У нас темно и мы пьяные.

Развитый интеллект не встревает в чужие проблемы и не стопорится выдуманными препятствиями. Вам задают дикие вопросы? Давайте дикие ответы.

– Что такое психоделическая музыка?

– Это такая музыка, под действием которой психи начинают размножаться делением.

Остроумие – это самый главный признак здоровья интеллекта. Как только человек перестает реагировать на шутки, это говорит о том, что интеллект отключился. Ведь для того, чтобы понять суть юмора, нужно решить задачу, о которой идет речь в шутке. При отключенном интеллекте это невозможно.

Кстати, именно поэтому тяжело объяснить, в чем смысл шутки. Ведь обычно человек сразу схватывает иррациональность решения. Если не схватил, то объяснять бессмысленно. Ведь объяснение всегда рационально. Как объяснить следующую шутку?

– Кем ты будешь, когда вырастешь?

– Солдатом.

– Так тебя же могут убить в случае войны!

– Кто?

– Неприятели.

– Тогда я буду неприятелем.

Отсюда следует простой критерий для проверки вашего душевного здоровья. В норме вам должно быть слегка весело. Ведь вокруг там много веселого:

Объявление. Сдается двухкомнатная квартира со всеми удовольствиями.

Если же смотрите на жизнь мрачно, то вам стоит задуматься о том, что с вашим интеллектом что-то не так. Скорее всего, вы слишком серьезно к себе относитесь. Зря.

Не всякий человек настолько умен, чтобы осознать собственную глупость.

Но точно так же, как и с умом, нужно уметь выключать остроумие, когда оно не нужно. Относитесь с юмором ко всему, что вам пытаются навязать. Если же задача вам важна, то включайте ум.

Помните слова Аристотеля: «Шутить надо для того, чтобы совершать серьезные дела».

Лень, энергетика и секс.

В этом разделе мы познакомимся со следующей составляющей интеллекта, которая называется: энергетика.

Умными себя считают очень многие. По результатам опроса на моем сайте – более 90 % ответивших.

Но как реально убедиться в том, что ты умный? Очень легко.

Природа встроила мощный механизм контроля интеллекта, который обмануть нельзя. Он состоит в том, что у человека особый механизм размножения. В отличие от животных, у которых половое поведение инстинктивно, у человека инстинкт продолжения рода отсутствует.

Для получения все более умного потомства природа встроила отбор по интеллектуальному признаку. Чем человек более умен, тем он более сексуален. Поэтому человечество развивается намного быстрее, чем животные.

Потому что у животных секса нет, а у человека – есть.

Как же происходит процесс развития сексуальности у взрослого человека?

Начальная стадия.

Жизнь подкидывает человеку разные задачи, и он пытается их решить. И здесь критерий таков. Если человек задачу ДЕЙСТВИТЕЛЬНО решает, то у него появляется ЭНЕРГИЯ для реализации решения.

То есть в момент получения решения человек вскакивает с криком «Эврика!» и бежит это делать. Происходит маленький энергетический взрыв, чтобы тело могло реализовать задуманное.

Чем больше проблема, тем больше энергии. И человек настолько увлекается своим делом, что может работать сутки напролет, не зная усталости. Идет энергетическая волна.

Но может случиться и так, что человек ум напряг, но ничего не вышло. Тогда энергии не выделяется, и человеку становится ЛЕНЬ что-либо делать. Энергии-то нет!

Чем глупее человек, тем он ленивей. И скоро глупый человек попадает в энергетическую дыру: ему в лом напрягаться, а проблемы становятся все круче и круче. И скоро он забивает на все и старается всячески избежать любого напряжения: и умственного, и физического.

Средняя стадия.

Когда человек реально развил свой ум, то в определенный момент энергетика становится настолько сильной, что он готов к передаче генов. В этот момент умственная энергия переходит в сексуальную энергию. Максимум сексуальности у человека возникает после решения некоторой творческой задачи. Не случайно желтая пресса так любит обсуждать сексуальную жизнь великих людей. Есть что обсуждать. Творческие личности одновременно являются сексуальными личностями.

В этот же момент ленивые люди проходят отбраковку. Понятия «творческий потенциал» и «потенция» происходят от одного слова. Если творческого потенциала нет, то наступает импотенция.

В этот момент импотент обычно начинает принимать какой-либо наркотик и окончательно отбраковывается как ненужный к воспроизведению себе подобных.

Обычно в этот момент он может жить только за счет чужой энергии: обычно такие люди подпитываются энергией во время просмотра футбольных баталий или телесериалов.

Высшая стадия.

Как только энергетика переходит в сексуальную стадию, человек получает практически неисчерпаемый источник энергии.

Люди развитого интеллекта поднимают энергетический потенциал настолько, что становятся стойкими бойцами сексуального фронта. Энергия идет потоком и ее хватает на все: и на выстраивание собственной жизни, и на выстраивание гармоничных отношений с партнером, и на новые достижения в сексуальных сферах.

Импотенты же на высшей стадии, как правило, занимаются либо тем, что начинают запрещать секс всеми доступными способами, либо пытаются секс имитировать, чтобы получить от этого какую-нибудь материальную выгоду.

Подведем итог. Критерием реального ума является уровень вашей энергии. Если вы готовы сразу броситься делать то, что вы придумали, то это значит, что вы придумали что-то стоящее. А если вы смогли и реализовать это, то в награду получите высочайшую сексуальность.

Речь, общение, лидерство.

Перейдем к знакомству с заключительной составляющей интеллекта, которая называется: речь.

Речь – это весьма противоречивое явление. Хотя основы речи есть еще у животных, но смысл сообщений очень прост. У птиц речь исчерпывается всего четырьмя сообщениями: «Еда», «Враг», «Летим», «Попьем пивка». Хотя нет, наверное, тремя.

У человека речь – это могучее средство моделирования реальности. Зачем оно нужно?

Затем, чтобы обеспечить совместное действие. Человек – это стадное животное. Мы живем вместе с другими людьми. Вместе мы работаем, вместе отдыхаем, вместе ходим на стадионы и на пляжи.

Речь – это главный инструмент совместной жизни и главный инструмент влияния на людей.

По тому, как человек использует речь, можно мгновенно определить уровень интеллектуального развития.

Вы можете сделать это прямо сейчас.

Главная трудность общения – в том, что у других людей совершенно другие взгляды на жизнь. И просто так говорить ему что-либо бессмысленно. Не поймет.

Перед тем, как ему что-то сказать, нужно достигнуть взаимопонимания. И вот по этому процессу легко определить человека.

Низкий уровень.

Человек ляпает то, что приходит ему в голову, нисколько не заботясь о том, как окружающие воспринимают его речь. Как правило, его и не понимают, поэтому он постоянно жалуется на то, что его окружают дураки, идиоты и тупицы.

Результат общения у такого человека плачевен. Так как его не понимают, то его все игнорируют. Но он-то сам себя считает очень умным (как мы уже знаем, все себя считают очень умными), поэтому он чувствует себя непризнанным гением.

И очень скоро он начинает ходить с поднятым носом и доказывать себе, насколько он круче других. При этом всех прочих он старается опустить. Скоро он переходит на мат, с помощью которого опускать намного проще.

Правда, в реальной жизни это может кончиться плачевно, поэтому умственно отсталые просто обожают Интернет. Ведь главное достоинство Интернета – это анонимность общения.

Именно поэтому Интернет просто завален сообщениями от непризнанных гениев, которые поливают всех и вся на форумах и блогах.

Собственно, им ничего другого и не остается, так как в реале им общаться не с кем. Они не умеют. В крайнем случае, в небольшой компании таких же неразвитых. Постепенно они начинают деградировать и превращаются в изгоев. И уже переселяются в Интернет навсегда. Их легко отличить по использованию исковерканных слов: моск, йазык, новрятли и т. д.

Средний уровень.

В какой-то момент человек приходит к важному открытию. Оказывается, люди, которые его окружают, тоже имеют интеллект, и с ними можно ДОГОВОРИТЬСЯ.

Это важнейший этап в жизни человека. С этого момента у него начинает уже что-то складываться. Он может найти спутника жизни, интересную работу, завести друзей.

И тут же сталкивается с проблемой: сказать так, чтобы тебя поняли, – это совсем непросто. Это требует ума. И это очень быстро развивает ум.

Главный секрет общения состоит в том, что нужно посмотреть на ситуацию со стороны другого человека.

Как только это происходит, то очевидно, что просто так ляпать слова не получится. Нужно научиться говорить совсем не так, как думаешь ты. А говорить так, как думает собеседник.

Только в этом случае он будет тебя понимать. Причем, самая первая ступенька понимания состоит в том, что, оказывается, нельзя считать человека идиотом. Он это сразу чувствует и отвечает агрессией. И договориться с ним уже будет нельзя.

Отличный пример на эту тему приводит Дейл Карнеги:

Несколько лет назад ко мне на курсы поступил один очень воинственный по характеру ирландец по имени Патрик Дж. О. Хэйр. Образование у него было небольшое, но спорить он любил страшно. B прошлом он был шофером, а ко мне пришел потому, что стал заниматься, безо всякого успеха, впрочем, продажей грузовых автомобилей. Путем несложных расспросов удалось выяснить, что он постоянно заводил споры и восстанавливал против себя людей, которым пытался навязать свои грузовики. Стоило предполагаемому покупателю сказать что-нибудь нелестное о грузовиках фирмы «Уайт мотор компании», в которой служил Пэт, как он уже готов был перегрызть ему глотку. B те дни Пэт одерживал бесчисленные победы в спорах. B последствии он рассказывал мне: «Часто я выходил из кабинета делового человека, говоря самому себе: „Я заставил все-таки эту птицу замолчать”.

Поэтому, как только человек понимает, что другой человек – это тоже человек, то он делает большой шаг вперед. Ведь он вдруг осознает, что собеседнику, как и ему самому, неприятно, когда его кроют матом или общаются как с дебилом.

И человек перестает материться и переходит на нормальный язык. Это хорошо, но, к сожалению, этого очень мало.

Высшая стадия.

Проблема общения в том, что даже если вы все сказали нормальным языком и собеседник вас прекрасно ПОНЯЛ, это совсем не значит, что он с вами СОГЛАСЕН.

Для успешного общения нужно не просто ПРАВИЛЬНО говорить, нужно говорить УБЕДИТЕЛЬНО. Это сложно, но если вы этому научитесь, то проблем в общении у вас уже не будет.

Для этого нужно говорить точно, кратко, логично и доступно. Этому нужно учиться, но результат того стоит.

Потому что если вы убедили одного человека, то вы можете что-то от него получить. Если вы можете убеждать группу людей, то вы становитесь их лидером. А жизнь устроена так, что лидеры могут получать от жизни все, что они хотят.

Подведем итог. Критерием умного общения является способность убеждать в вашей точке зрения. Проверить это легко. Вы умеете общаться, если можете получить от человека то, что вам нужно.

Интеллект в целом.

Мы рассмотрели все составляющие интеллекта и сейчас опишем, как они работают все вместе.

Особо подчеркну, что мы изучаем ЗДОРОВЫЙ интеллект. Это та планка, к которой нужно стремиться. И если у вас что-то не так, то это можно исправить. Как это сделать, мы будем говорить далее в книге.

Итак, начнем.

Здоровый интеллект – это постоянное всепоглощающее ЧУВСТВО радости от нахождения в потоке жизни. В этом потоке нет вас, нет мыслей, нет проблем и целей. Это чистая радость по поводу того, что вам дан такой чудесный подарок – ЖИЗНЬ, и неизвестно, сколько мгновений вам осталось наслаждаться этим подарком.

В этом потоке нет желаний, конечных пунктов, окончательных сроков, дат календаря. Нет будущего и прошлого. Есть только наслаждение жизнью здесь и сейчас.

Но вдруг что-то изменилось. Ощущение радости стало не столь острым и прекрасным.

Тогда интеллект включает Я, или вашу ЛИЧНОСТЬ. Для чего? Для того чтобы личность определила, что с вами происходит и что вы делаете не так. Допустим, что ваше Я определило, что:

• тело замерзло;

• тело хочет есть;

• тело устало.

Или:

• личность обиделась;

• личность не достигла цели;

• личность боится.

Тогда ваше Я дает команду телу исправить это состояние: одеться, поесть, поспать, поплакать, позлиться, побояться.

И смотрит, к чему это приведет. Если ощущение праздника возвращается, то Я плавно растворяется в потоке ощущений.

Если становится еще хуже, то Я призывает на помощь УМ или ОСТРОУМИЕ. И решает задачу с их помощью. В зависимости от трудности задача решается или мгновенно, или уходит в подсознание. И через некоторое время приходит решение вместе с ЭНЕРГЕТИКОЙ. Оно выглядит как цель, которую хочется достичь: например, из подсознания всплыл образ колбасы в холодильнике.

Человек вскакивает и бросается достигать цель. В этот момент человек становится рациональным существом. Все его мысли и поступки сосредоточены на достижении цели. Он врывается на кухню, открывает дверцу холодильника и начинает судорожно выбрасывать его содержимое на пол, пытаясь добраться до колбасы.

А колбасы-то нет. Тогда на помощь приходит РЕЧЬ. Он максимально вежливо посылает в пространство вопрос:

– Кто сожрал колбасу?

Хотя нет, вопрос не совсем интеллектуален, или, точнее, совсем не интеллектуален. Ибо ответ на данный вопрос для вашей цели абсолютно не важен. К тому же экспрессивная формулировка может привести к ненужным разборкам. Поэтому он переформулирует вопрос:

– Дорогая, у нас не осталось немного колбаски?

Но вдруг он замечает маленький кусочек, валяющийся на полу среди прочих продуктов.

И вот заветная колбаса в зубах. И можно опять отключить Я и спокойно наслаждаться жизнью, пока половинка не зайдет на кухню и не увидит учиненный разгром.

Такова общая схема работы здорового интеллекта.

Здесь важно отметить, что когда вы вызываете ум, то ум должен решить задачу так, чтобы вы получили МАТЕРИАЛЬНЫЙ результат. Абстрактные рассуждения и бесплодное дребезжание мыслей не засчитывается. Это уже говорит об интеллектуальной патологии.

Никакими абстрактными мыслями, даже самыми «умными», вы себя не накормите и не согреете. Пока результат не получен, ум должен работать. А как только получен, ум нужно отключать, чтобы не мешал.

В работе здорового интеллекта можно выделить два противоположных процесса.

С одной стороны, в момент отключения Я ваше внимание максимально рассеивается, и вы воспринимаете весь мир в целом. В западной культуре этому процессу нет названия. В восточной культуре он называется МЕДИТАЦИЯ.

С другой стороны, в момент достижения цели вы максимально собраны, и внимание сосредоточено только на цели, игнорируя все остальное. Этот процесс называется КОНЦЕНТРАЦИЯ.

Подведем итог. Здоровый интеллект в норме имеет выключенный Я-образ, ум, остроумие и речь. Он просто наслаждается жизнью. Инструменты интеллекта подключаются только в момент, когда что-то не так.

Базовая техника управления умом. Часть 1.

Мы рассмотрели интеллект в целом и теперь займемся тем, что будем его развивать и настраивать.

Начнем мы с управления умом. Из всех составляющих интеллекта управлять умом проще всего, хотя и это потребует серьезных усилий. Именно ум отвечает за достижение результатов, поэтому все, что вы в жизни имеете, – это результат работы вашего ума.

Как правило, результаты эти не совсем вас устраивают. Причина в том, что вы не совсем управляете умом, а, точнее, совсем им не управляете. Он болтается сам по себе, а вместе с ним болтается и ваша жизнь.

Ум можно сравнить с рулем в машине. Именно он позволяет объезжать препятствия и выезжать на правильную дорогу. Если же он болтается, а еще хуже – думает о проблемах какой-то другой машины, то куда он заведет вашу?

Конечно, можно написать, как пишут в умных книжках, что ум надо отключить, но это совет из серии: «Хотите быть сильным – поднимите штангу». Для нетренированного человека – это практически невозможно.

Мы начнем с более простой техники, которая называется: «Перевод стрелок».

Смысл техники в том, что постепенно научимся слегка смещать наш ум на достижение более полезных результатов, чем он обычно делает. Для этого представим себе наш ум в виде поезда, который мчится по рельсам куда-то не туда.

Нам нужно его остановить, сдать назад, перевести стрелки и двинуть в нужном направлении. Конечно, поезд остановить куда проще, чем ум, но если тренироваться, то овладеть этой техникой вполне реально.

Техника «Перевод стрелок» состоит из следующих этапов.

1. Срываем стоп-кран.

2. Что написано на паровозе?

3. Катим назад.

4. Переводим стрелки.

1. Срываем стоп-кран.

Это самая трудная часть. Обычно поезд мыслей несется сам по себе, только верстовые столбы мелькают за окном. Остановить трудно, но можно. Для этого время от времени кричите мысленно: «Стооооп! О чем я сейчас думаю?».

И сразу бегите к началу, то есть к паровозу.

2. Что написано на паровозе?

Паровоз – это главная движущая причина мысли. Как паровоз может работать на дровах или на углях, так и мысль может использовать разное горючее.

Приблизительно половину мыслей, которые посещают достопочтенных леди и джентльменов, везут следующие паровозики.

Страшилки. У-у паровозы-страшилки – это просто жуть берет. Это размышления о том, что вот сейчас как жахнет, и все пропало!

• Из глубин космоса летит страшный астероид, который упадет прямо на мой офис.

• На меня чихнет птичка и заразит гриппом.

• За углом меня ожидает кровавый маньяк, который займет деньги и не отдаст.

• Я опоздаю домой и не успею на очередную серию.

Откуда берутся страшилки? К сожалению, наша культура насквозь пропитана страхом. Со всех новостных лент, реклам, проповедей и политических трибун принято пугать. Откройте любую газету, включите любой канал, и вы увидите, как эти страшилки буквально лезут из всех щелей.

Страшилки не исполняются, но это никого не волнует, потому что на следующий день уже готовится новая порция страшилок.

Страшилки пролезают вам в психику и направляют вас к единственно возможному поведению: забиться в угол, дрожать от страха и ждать когда вот… вот-вот…

Жалейки. Паровозики-жалейки увозят вас на берег реки слез, чтобы вы могли как следует обрыдать свою тяжелую долю. Ведь вы же так страдаете! У вас все не так. Вас обходят, не замечают, не повышают, не награждают. Вы не спортсмен, не рекордсмен, не лауреат. У вас не то тело, не то лицо, не тот пол и не тот потолок.

А вокруг полно наисчастливейших и наиудачливейших везунчиков. Они только и светятся от того изобилия благ, которые на них несправедливо обрушиваются.

И тут ум вскипает и переходит к третьему паровозику: приступам черной зависти, который мы будем именовать сокращенно – черзавки.

Черзавки служат для подсчета чужих денег (чаще используют мужчины) или подсчета чужих половых актов (чаще используют женщины).

Паровозик-черзавка выглядит так: «В то время, когда я – такой красивый и вообще замечательный – испытываю невыносимые страдания (см. список жалеек), какой-то дон Педро из Бразилии имеет целый ряд совершенно незаслуженных благ, а именно…» Далее черзавка переходит к обстоятельному перечислению того, что имеет дон Педро.

• Дон Педро купил баскетбольную команду лилипутов.

• На яхте дона Педро устроили гонки «Формулы-1».

• На самолете дона Педро официанты ездят на скейтах.

• Дон Педро сдал кровь своих служащих и избран почетным донором месяца.

Так как в Бразилии довольно много Педров, то черзавки никогда не переведутся. Особенно удобно то, что к черзавке всегда можно пристыковать жалейку и зациклить движение.

Эта ненавистная Хуанита опять соблазнила очередного дона Педро, что абсолютно безнравственно, к тому же сделала это бездарно, потому что выдра и вообще смотреть не на что, в то время как я сижу одна, а ведь могла бы соблазнить Педру намного более соблазнительно, если бы жила в Рио-де-Жанейро, где живет эта ненавистная Хуанита, которая опять…

В совокупности страшилки, жалейки и черзавки обеспечивают непрерывное движение умственного ж/д транспорта по психике рядового гражданина и лишают его времени на обустройство собственной жизни.

Я понимаю, что конкретно у вас, дорогой читатель, такие мысли редки, но, если дернув стоп-кран, вы заметили один из этих паровозиков, то переходим к следующей процедуре.

3. Катим назад.

Вы представляете, как большой паровоз этой мысли останавливается, отдуваясь паром. И начинает медленно откатываться назад с мыслью: «Не, мне туда не надо».

4. Переводим стрелки.

И мысленно спрашиваем себя, а куда Я сейчас направляюсь? Ни дон Педро, ни Хуанита, ни вирус с астероидом, а Я сам. И направляем паровозик в эту сторону.

Базовая техника управления умом. Часть 2.

Ранее мы познакомились с техникой «Перевод стрелок». Если вы начали ее применять, то тут же столкнулись с тем, что это не так просто. Мысли скачут, как зайцы, и не то что направить по другим рельсам, а даже поймать их практически невозможно.

Все правильно. Поймать зайца голыми руками нельзя. Так же и с мыслями. Для отлова мыслей нужно использовать специальные инструменты, о которых мы сейчас и поговорим.

Привязка к событию.

Первый важный инструмент по работе со своим умом состоит в том, что мы привязываем контроль мыслей к некоторому событию.

Этот прием вам знаком. Вы его применяете, когда собираетесь в дальнее путешествие. Как только чемоданы собраны и билеты проверены, кто-то обязательно скажет: «Присядем на дорожку!» Все садятся кто куда и замирают на пару минут. В этот самый момент ум отключается от подготовительной суеты и может подумать о важном. И тогда находятся хорошие слова на прощанье, вспоминаются важные вещи, и голова начинает думать о предстоящем путешествии. Что от нее и требовалось.

Как видите, прием работает превосходно, поэтому и вошел в обычай.

Как этот прием применить в быту?

Очень просто. Определите несколько событий, которые у вас ежедневно происходят:

• чистка зубов;

• окончание завтрака;

• застегивание молнии на сумке;

• посадка в автобус (метро, электричку) и т. д.

На каждое из этих событий повесьте технику «Перевод стрелок». То есть, застегнули молнию и мысленно:

– Стоп! О чем я сейчас думаю?

Вначале это будет несколько напрягать, но потом стрелки будут переводиться автоматически. И ваш ум будет чаще работать на вас, чем против вас.

Привязка к жесту.

Следующий прием управления умом состоит в том, что мы контролируем мысли определенным жестом.

Посмотрим, как этим приемом пользовался Наполеон. Когда он нервничал, то у него начинала дрожать левая икра. Наполеон знал это, поэтому привязал к этому дрожанию «Перевод стрелок». Он повесил на это дрожание фразу:

La vibration de mon mollet gauche est un grand signe chez moi.

(Дрожание моей левой икры есть великий признак.).

В чем смысл приема? Наполеон понимал, что если он начинает нервничать, то может сорваться и сделать какую-либо глупость. Поэтому, как только начинает дрожать нога, нужно быстро поменять неприятную мысль. В данном случае «Перевод стрелок» идет на мысль о собственном величии. Так как великому человеку нервничать по пустякам не пристало, то он может взять себя в руки.

Если у вас икры не дрожат, то можете использовать более традиционные жесты:

• почесывание в затылке;

• прикладывание сложенных пальцев ко лбу;

• поднимание указательного пальца вверх.

Сами эти жесты появились стихийно, когда люди спонтанно находили способы влияния на свой беспокойный ум.

В особо важных случаях принимайте позу роденовского «Мыслителя» (обопритесь лбом на кулак). Возможно, это покажется вам забавным, но это – работает.

В этот момент вы отслеживаете мысль и меняете ее на нужную.

Кстати, этот прием может отслеживать мысли очень четко. Поднимите палец и не опускайте до того момента, пока мысль не пойдет в нужном направлении. Если ускользнула, опять поднимите палец. И сидите с поднятым пальцем пока не убедитесь, что мысль пошла.

Талисман.

Очень сильным, но более сложным в исполнении приемом является использование управляющего символа – талисмана.

Талисманы были изобретены давным-давно, но сейчас, вместо использования по делу, применяются как ритуальный элемент. Что достаточно бессмысленно, так как в ритуале ум не нужен.

Талисман – это предмет, который должен принести своему владельцу счастье. Как мы знаем, принести счастье может только ум, поэтому правильнее всего талисманом называть не ритуальный предмет, а предмет для управления умом.

Как его сделать?

Вы берете любой предмет, который время от времени попадается вам на глаза, но не имеет утилитарного смысла. Например, брелок для ключей. Выбираете ту мысль, которую должен символизировать этот брелок. И, как только достаете связку ключей, то применяете технику «Перевод стрелок».

Сложность использования талисмана в том, что он сам может уводить мысли в сторону. Поэтому желательно, чтобы талисман нес некоторую законченную идею и не давал возможности создания множественных ассоциаций. Ибо тогда он сам будет давать хороший пинок разбегающимся мыслям.

Образцом правильного талисмана является японское искусство нэцкэ. Нэцкэ – это брелок для закрепления пояса. В японской культуре нэцкэ символизировали законченные буддийские сюжеты. Таким образом, снимая пояс, человек переводил мысли в нужное направление в соответствии с сюжетом нэцкэ.

Поэтому придумайте мысль, которую будет символизировать ваш талисман, и не меняйте ее.

Талисманов можно завести несколько и повесить на каждый нужную мысль. Это позволит автоматически переводить мысль в соответствие с текущей ситуацией. Поэтому вы будете действовать более эффективно в любой обстановке.

Поток сознания.

Теперь познакомимся с приемом удержания мысли в нужном направлении, если вам нужно обдумать большую и серьезную проблему.

Иногда человек начинает думать, и мысль пошла, но, как правило, в этом случае начинается поток сознания, который может унести очень далеко от нужной цели.

Одним из самых простых и мощных инструментариев для продумывания серьезных проблем являются четки. Четки – это шнур, на котором завязаны узелки (или нанизаны бусины). Они были изобретены для повышения концентрации внимания на определенной проблеме. Но, как это часто бывает с мыслительным инструментарием, четки тоже превратились в ритуальный элемент для отсчитывания молитв. Интересно отметить, что сама идея нерелигиозная, потому что используется в самых разных религиях: буддизме, индуизме, исламе, христианстве. Это говорит о том, что четки появились задолго до возникновения религий.

Исключительно важен сам принцип перебирания четок. Вы идете по узелкам одновременно со сменой мыслей. Важно только не сбиться на автоматическое перебирание узелков, иначе получится по пословице: «В руке четки, а на уме тетки».

Интересный факт. Четки – настолько важный элемент современной религиозной культуры, что 2003 год был объявлен годом четок.

Мы рассмотрели самые простые приемы для управления умом. Возможно, они показались вам сложными, но если вы научитесь их применять, то убедитесь в их высокой эффективности.

Базовая техника управления умом. Часть 3.

Продолжаем знакомство с техникой «Перевод стрелок». В этом разделе – заключительная часть техники, где мы разберем примеры ее использования.

Очень важно применять эту технику в тех случаях, когда вас пытаются сбить с мысли и направить вашу мысль совершенно в другую сторону.

Генераторы страшилок.

Как мы уже говорили, наша культура – это грандиозный генератор страшилок. Открываешь газету, и прямо в твою голову стремительно летит локомотив очередной страшилки, который сминает и разбрасывает все мысли и заставляет покорно следовать в том направлении, которое тебе указали.

Как поступать в таком случае?

Рассмотрим это на примере. В качестве примера возьмем лучшую страшилку из присланных мне читателями. Эта страшилка явный лидер:

В 18:00 по Москве будет нанесен ядерный удар!

Вот это страшилка!!! Мороз по коже.

Но ведь главное – привлечь внимание, а не будет ядерного удара, ну что ж, завтра еще придумаем.

Как же правильно читать подобные сообщения?

Лучше всего их вообще не читать, просто пропустить мимо сознания, как вы пропускаете поезд, собираясь перейти железнодорожные пути. Но ведь часто бывает, что глаз уже выхватил в газетной статье заголовок-страшилку, и внимание сбито.

Вот здесь мы применяем технику «Перевод стрелок» в режиме остроумия, то есть ищем то место страшилки, к чему можно весело придраться.

В частности в ядерной страшилке есть чудное место:

Она [вспышка] покрывает центр города в радиусе Бульварное Кольцо – Кремль – Полянка, причем все, входящее в это пространство, мгновенно перестает существовать, переходя в плазменное состояние.

Так что если вы хотите побывать в плазменном состоянии, езжайте в центр города.

Водоемы Москва-реки и Яузы испаряются, вскипает верхний слой Химкинского водохранилища.

Если хотите попробовать ухи прямо из пруда, то езжайте к Химкинскому водохранилищу, заодно и ноги попарите.

Зона в пределах МКАД уподобляется разровненной поверхности раскаленных углей в топке.

Можно картошку запечь.

Как видите, самое главное в технике «Перевода стрелок» вам не нужно следовать по тем рельсам, по которым вас тщательно направляют. Учтите, у всех страшилок есть авторы, который хорошо знают свои цели и используют вас для решения своих задач. Почему вы должны в этом подыгрывать?

У вас своя дорога.

Генераторы рекламных завлекалок.

Кроме страшилок, очень сильны завлекалки, которые используются в рекламе. Как бороться с ними?

Метод тот же самый – «Перевод стрелок» на веселые рельсы.

Мне попалась реклама, которую достаточно только прочитать, чтобы настроение сразу поднялось (реклама реальная).

Набор «Фэн-шуй для дома».

В набор входят:

колокольчики (рассеивают скопившуюся негативную энергию в плохо освещенных местах);

слитки золота на шнурке (обеспечивают достаток в доме);

уточки-мандаринки (символ любви и супружества, защита личного счастья);

статуэтка «Петух» (помогает преодолеть любые препятствия и проблемы);

брелок со знаком «Богатство»;

салфетка для денег (притягивает богатство);

Хотей (бог веселья и благополучия, идеален для активации зоны богатства);

пара собачек Фу (не пускают в дом неблагоприятную энергию);

компас (для точного определения зон влияния).

Итак, применим этот набор для мгновенного улучшения своей жизни.

Колокольчики вешаем на шею, уточки дарим супруге, статуэтку «Петух» начальнику, а собачек Фу – теще. Берем в руки компас и с криками «Хотей – богатство!» грабим ближайший банк. И нас ждет полный фэн-шуй!

Подводя итог. Техника «Перевод стрелок» используется для смены мыслей на те, которые вам нужны, и для защиты от тех, которые вам не нужны. Эта базовая техника управления умом.

Главный признак ума.

А теперь мы поговорим о том, кого считать умным человеком.

По тем отзывам и вопросам, которые приходят на мою рассылку, я сделал вывод, что самым непонятным моментом оказалось то, что интеллект человеку нужен для изменения мира. Почему-то у моих читателей сложилось впечатление, что интеллект нужен для бесплодного философствования.

Сколько ног у осьминога?

Повторюсь еще раз. Человек отличается от животных тем, что не приспосабливается к миру, а меняет его. Поэтому проверить, работает ли у вас интеллект очень легко.

Если интеллект работает, то в результате его работы происходит изменение материального мира.

Если интеллект вроде бы работает, но это никак не проявляется, то, следовательно, произошел какой-то сбой. Конечно, получить материальный результат не так просто. Для этого интеллект использует ум. Поэтому умный человек – это тот, кто умеет получать материальные результаты.

Вроде бы очевидно. Оказалось, совсем нет.

В одном письме мне написали, что интеллект-символом нашего времени является Анатолий Вассерман. Я даже растерялся, потому что никогда не слышал об этом человеке. И стал тут же искать, кто он: гениальный писатель, композитор, ученый, изобретатель или бизнесмен.

Оказалось, что этот человек – активный участник телепередач-викторин. В этих передачах задают вопросы что-то типа: «Сколько ног у осьминога?» и дают за это баллы. Анатолий Вассерман набрал баллов больше всех.

Поймите меня правильно. Я совсем не против всяческих игр, в том числе и викторин. И, уж конечно ничего не имею против Анатолия Вассермана, наверное, он очень хороший человек, раз получил такую известность, и я могу только поздравить его с победой в телевикторине.

Вопрос в том, какое отношение викторины имеют к уму?

Набивать свою память тоннами ненужных знаний и превратить ее в некоторое подобие энциклопедии, конечно, можно, но в Интернете информации все равно больше.

И назвать человека умным за то, что он много прочитал, – это все равно, что назвать человека сильным, за то, что он больше всех съел сосисок.

Известный физик Петр Лебедев, имя которого носит Физический институт Российской академии наук, говорил: «Книжный шкаф знает о физике больше меня, но он не физик, а я – физик».

Ум состоит в том, чтобы создать что-то новое. Открыть, изобрести, сочинить, написать. Даже приготовление ужина – это более умное дело, чем его поедание.

А уж простое чтение книг, просмотр сериалов и перескакивание с сайта на сайт человека умным не делают.

Ой, мороз, мороз, не морозь меня…

Чтобы окончательно разобраться в этом вопросе, возьмем самый примитивный пример.

Холод.

Для человека комфортная температура окружающей среды – около 24 градусов. Если температура начинает падать, то ему становится некомфортно.

Если же становится совсем холодно, то можно и замерзнуть.

Так вот задача ума состоит в том, что, если температура стала уменьшаться, нужно что-то сделать. Чтение книг и просмотр телевизора – это, может, и хорошо, но согреться они не помогут. И вот это самый простой критерий наличия ума. Если он есть, то какой-то выход из положения будет найден: можно одеться, включить печку, затопить камин или развести костер.

Вариантов много, но все они связаны с материальными действиями.

Можно, конечно, заорать изо всех сил: «Ой, мороз, мороз, не морозь меня…» Но вот просить мороз о чем бы то ни было признаком ума не является.

Для детей просьбы к Деду Морозу вполне естественны, а вот для взрослых и умных людей уже нет.

Поэтому умным человеком можно назвать только того, в результате действий которого появляется материальный результат. В противном случае ума нет.

Что в реальности показывает IQ.

В этом разделе мы поговорим о том, что такое IQ.

Для интернетчиков iq – это домен верхнего уровня для Ирака, но для тех, кто интересуется интеллектом, число IQ – это чуть ли не главное число в жизни.

– Здравствуйте, как дела? – здороваются обычные люди.

– Привет, как IQ? – здороваются интеллектуалы.

И если нормальным давлением считается 120/80, то IQ должен быть более 120, чтобы давать повод свысока смотреть на окружающих.

Что такое IQ?

В популярной психологии очень широко используются различные тесты, и самым популярным остается тест на развитие IQ.

Впервые методика тестирования была предложена Бине в 1903 году. Его метод состоял в выборе тех задач, которые уверенно решают дети определенного возраста. Набор подобных задач предлагался группе детей этого возраста. Если ребенок не решал всех задач, то он считался умственно отсталым. Если же ребенок мог решить задачи для более старшего возраста, то его считали более развитым.

В 1911 году Штерн предложил термин «Intelligence quotient (IQ)» для обозначения уровня развития интеллекта. В 1916 году американский психолог Л. Термен создал новый вариант тестов и предложил формулу расчета IQ. Средний уровень развития обозначается как 100, а более высокий IQ означает более развитый интеллект.

Проверка теста на IQ.

С этого момента метод широко распространился по всему миру. И в 1921 году Л. Термен отобрал 1500 детей с IQ более 140. В течение 50 лет за ними следили психологи. В 1971 году исследование закончилось. К этому времени сам Л. Термен уже умер. Но результаты исследования оказались обескураживающими. Ни один из них не стал ни Моцартом, ни Эйнштейном. И никто из этих людей не оставил никакого заметного следа в истории своей страны.

С тех пор IQ потерял свое значение в научном мире. Ряд других исследований показал, что в тех странах, где приняты другие образовательные программы, тест на IQ дает существенно более низкие результаты. То есть тест на IQ явно зависит от того, что человек проходит в школе, а совсем не то, насколько он умный.

Что показывает IQ?

Чтобы окончательно разобраться с этим вопросом, возьмем самый примитивный пример. Каждый пианист при обучении игре на фортепиано играет гаммы. Это нужно для тренировки техники пальцев.

Чем больше пианист тренируется, тем лучше он владеет инструментом. Но гаммы не делают его музыкантом. Более того, если он попытается дать концерт и играть одни гаммы, то публика разбежится.

Футболисты перед матчем разминают мышцы и тренируются в обработке мяча. Но попытки сделать это на футбольном поле вызовут только свист болельщиков. На поле надо играть, а не разминаться.

Точно также с тестом на IQ. Задачи в тесте – это умственная разминка. А в жизни нужно добиваться результатов.

Тест на IQ показывает то же, что и разгадывание кроссворда – общую эрудицию.

К интеллекту это отношения не имеет. Уровень интеллекта можно определить только по реальной жизни и материальным результатам.

Как-то в газетах много и с удовольствием писали, что женщина с самым высоким IQ в мире, болгарка Даниэла Симидчиева, не может найти работу. Вот реальная ценность IQ.

Уровни развития интеллекта. Часть 1.

В этом разделе речь пойдет о том, как определить реальный уровень развития интеллекта.

В предыдущей части мы узнали, что тест IQ нам в этом не поможет. Решение выдуманных задач к интеллекту отношения не имеет.

Тогда как определить реальный уровень? Только путем анализа того, как человек реагирует на реальные жизненные ситуации и какие результаты при этом получает.

Критерии оценки интеллекта.

Если кратко описать работу интеллекта, то она состоит из трех этапов:

• постановка цели;

• построение плана действий и анализ возможных проблем;

• достижение цели.

Казалось бы, очень легко оценить интеллект по достигнутым результатам. Это неверный подход. Люди находятся в разных стартовых условиях.

Например, мы узнали, что кто-то получил Нобелевскую премию, а кто-то опубликовал ряд научных работ, но премию не получил. Вроде бы первый человек умнее. Но если мы посмотрим на стартовые условия, то увидим, что первый получил премию, работая в составе группы нобелевских лауреатов, и пришел уже на все готовое.

Теперь посмотрим на другого человека, который премию не получил. Возьмем биографию реального ученого. Он вырос в Новой Зеландии и у него не было денег на учебу. И он смог учиться только потому, что постоянно показывал выдающиеся результаты и получал две стипендии. Затем этот человек стал работать в Кембридже, и его называют отцом ядерной физики. Именно он установил, что радиоактивное излучение урана неоднородно, и открыл планетарную модель атома. Он расщепил атом азота и обнаружил протон. Это известнейший физик Эрнест Резерфорд, который не получил Нобелевскую премию по физике (хотя получил Нобелевскую премию по химии).

Как видите, простое сравнение результатов нас может подвести.

Возьмем пример попроще. Мы узнали, что у одного человека есть миллион долларов, а у другого только полмиллиона. Вроде бы первый человек умнее. Но если мы посмотрим на стартовые условия, то увидим, что первый получил в наследство 10 миллионов, а второй вырос в нищете.

И сразу ясно, что умнее – второй.

Уровни развития интеллекта.

Для измерения уровня интеллекта мы рассмотрим, как происходит его развитие.

Индивидуальность человека определяется уникальными понятиями о мире, которые формируются в результате повседневного опыта человека. Сам порядок формирования понятий генетически задан и одинаков для всех людей. Но то, как человек использует эти понятия, это уже выбор самого человека.

Каждый человек в своем развитии проходит следующие этапы интеллектуального развития:

• эмоциональный (до 7 лет);

• социальный (7–16 лет);

• интеллектуальный (после 16 лет).

На эмоциональном этапе развития интеллект практически не развит. На социальном интеллект развит хорошо, но используется только при необходимости. На интеллектуальном уровне человек использует интеллект для самоуправления, а значит, может эффективно самообучаться и самосовершенствоваться. Поведение человека на этих этапах развития столь различно, что имеет смысл рассматривать мышление и поведение человека отдельно для каждого этапа развития.

Так как для интеллекта требуется сочетание многих факторов, то интеллектуальное развитие часто задерживается, поэтому даже взрослый человек может иметь интеллект ребенка.

Для краткости дадим представителям различных уровней интеллектуального развития следующие обозначения:

• дикарь;

• обыватель;

• личность.

Выбор этих терминов не несет каких-либо оценочных свойств. Слово «дикарь» обычно используется как синоним необразованного человека, не знакомого с условностями цивилизации. Слово «обыватель» выбрано в качестве обозначения человека обычного, ведущего социально одобряемый образ жизни. Слово «личность» предполагает активно действующего человека, не пасующего перед трудностями («сильная личность»).

Любопытно, что мышление детей, представителей первобытных племен, алкоголиков и наркоманов во многом совпадает. Это объясняется тем, что у детей интеллект еще не развит, у настоящих дикарей он не развивается вследствие их культуры воспитания, а у алкоголиков и наркоманов интеллект вытравлен. Поэтому далее слово «дикарь» подразумевает представителей всех этих групп.

Уровни развития интеллекта. Часть 2.

Продолжаем разговор о том, как определить реальный уровень развития интеллекта. Мы уже узнали, что интеллект каждого человека развивается и проходит три этапа, которые мы назвали:

• дикарь;

• обыватель;

• личность.

Давайте посмотрим, как меняется поведение человека во время развития интеллекта и перехода с этапа на этап.

Дикарь.

Интеллект – это самая сложная способность человека. Она развивается только к 16–18 годам. Очевидно, что до 18 лет человек должен как-то жить, развиваться и достигать своих целей.

Для этого природа встроила ребенку до семи лет навыки, принятые в мире животных. А именно агрессивное поведение. Оно состоит в том, что любая новая ситуация вызывает страх, и животное реагирует на него либо бегством, либо нападением.

Возможно, вы попадали в ситуацию, когда вы спокойно идете по улице, а на вас из-за угла выскакивает мелкая собачонка, которая начинает истошно лаять в вашу сторону. Достаточно на нее цыкнуть, и она с визгом убегает в подворотню.

Это как раз пример агрессивного поведения.

Агрессивное поведение носит защитную реакцию и очень полезно для маленького ребенка. Гораздо лучше, встретив что-то новое, большое и непонятное, испугаться и броситься под защиту к маме.

Конечно, дикарь не обладает разумным поведением, поэтому он вообще не может что-либо новое и серьезное сделать сам. Хотя вполне может делать и учиться по принципу: «Делай как я». У дикарей очень развито подражательное поведение. Стоит в детском саду одному ребенку начать кидаться подушками, то все сразу начинают кидаться подушками. Это особенность поведения дикаря.

Обыватель.

Начиная с семи лет, у ребенка практически полностью развит мозг (за исключением лобных долей, где и находится интеллект человека).

В этом возрасте появляется новая способность человека – речь. Говорить ребенок начинает раньше, но до семи лет ребенок может говорить только о конкретных вещах. Говорить абстрактно и понимать общие принципы ребенок не может.

Корней Чуковский в книге «От двух до пяти» приводит примеры рассуждения ребенка:

Мой трехлетний сын впервые познакомился с сосновыми шишками, когда они валялись на земле под деревьями. И лишь через два месяца увидел их на ветках сосны с верхнего этажа нашей дачи:

– Шишки на дерево полезли как-то.

* * *

Крошит курам капустные листья, которые они не едят.

– Это я им в запас, на потом, когда они станут кроликами.

* * *

– Ой, луна вместе с нами летит и в трамвае и в поезде! Тоже на Кавказ захотела!

Мы улыбаемся, когда слышим подобные ошибки. Но, если вдуматься, то рассуждения вполне логичны. Они основаны на том, что ребенок видит. Только ребенок еще не понимает общих закономерностей природных явлений.

Начиная с семи лет, он в состоянии их понимать и применять. Так что – это время, лучшее для учебы. Ребенок начинает учиться жить, как все. Он становится обывателем. И в этом возрасте – это очень хорошо, потому что он узнае́т, как жить в мире и как пользоваться бытовыми вещами: стелить постель, одеваться, готовить, ухаживать за собой. В более старшем возрасте он уже учиться что-то создавать своими руками: готовить, вязать, мастерить и т. д.

Все это он делает так, как его учили. К творчеству ребенок еще не способен. Здесь надо отдельно остановиться на так называемых детях-вундеркиндах. Существуют дети, которые очень рано развивают свои способности. Например, юный Моцарт в четыре года написал концерт для клавесина, а в пять лет дал свой первый концерт. Но эти произведения Моцарта являются подражанием тому, что он слышал. И только с 18 лет Моцарт приходит к своему, оригинальному стилю.

Личность.

К 16–18 годам мозг полностью развит и готов к работе. В этот момент человек осознает себя как самостоятельно действующий субъект, который называется «Я».

Само понятие «Я» появляется раньше, но до окончательного формирования лобных долей человек не понимает, что его «Я» полностью контролирует его собственное поведение.

У человека начинает функционировать интеллект. Только в этот момент человека можно называть «Гомо Сапиенс», то есть «Человек разумный», потому что он теперь может жить и вести себя на основе собственного разума.

В этот момент появляется чувство внутренней свободы, и человек готов к творчеству. Он сам может создавать новое и менять мир.

Что же в реальности.

Описанная выше картина весьма приятна для всех, кто это читает. Кто же не хочет чувствовать себя личностью?

Но реальная жизнь вносит свои коррективы. Дело в том, что интеллект, как и любой другой орган, может как развиваться, так и деградировать. Если спортсмен тренируется, то мышцы растут. Перестал тренироваться – мышцы теряют силу.

Кроме того, лобные доли мозга можно просто выжечь. Для этого существуют специальные химические вещества, называемые наркотиками. Самый распространенный наркотик – раствор этанола. Однократный прием 10 граммов этанола сжигает около 100 тысяч нейронов (впрочем, у человека около 100 миллиардов нейронов, поэтому одной дозой его не проймешь).

Но вот регулярный прием постепенно выжигает мозг существенно. Даже очень развитая личность может постепенно начать обратный путь к обывателю и дикарю.

Поэтому делать вывод о развитии интеллекта по биологическому возрасту неверно. И мы должны посмотреть, как ведет себя человек при разных уровнях развития интеллекта.

Уровни развития интеллекта дикарь.

Продолжаем разговор о том, как определить реальный уровень развития интеллекта.

Напомню, мы уже узнали, что интеллект каждого человека развивается и проходит три этапа, которые мы назвали:

• дикарь;

• обыватель;

• личность.

Рассмотрим, как ведет себя и реагирует на жизненные обстоятельства человек на уровне дикаря.

Восприятие дикаря.

Человеку с развитым интеллектом не очень понятно поведение дикарей. Это вызвано тем, что взрослый человек всегда мыслит абстрактными понятиями о мире, а дикарь – конкретными.

Вертгеймер рассказывает о том, что при обучении дикаря европейскому языку возникла забавная проблема. Он отказался произнести фразу: «Белый человек убил шесть медведей». Причина проста. Раз белый человек не может убить шесть медведей, то и сказать такое нельзя.

Исследования Малиновского показали, что у народов, стоящих на низких ступенях общественного развития речевое высказывание тесно связано с ситуацией, к которой оно относится. И это высказывание будет непонятно вне данной ситуации.

Поэтому дикарь, сталкиваясь с некоторой проблемой, ищет решения только в рамках текущей ситуации. Сообразить, что можно сделать что-то новое, он не может, потому что интеллект не работает.

Леви-Брюль рассказывает, что индейцы английской Гвианы никогда не улучшают свои орудия труда. Они делают их точно так же, как их предки.

Позиция дикаря.

Мышление дикаря эгоцентрично. Штерн приводит пример девочки, которая на просьбу посчитать его пальцы, ответила, что умеет считать только свои пальцы. Взрослому кажется очевидным, что нет разницы в том, считать свои или чужие пальцы. Но если вдуматься, совершенно ниоткуда не следует, что разницы нет.

То, что подсчет – это понятие универсальное, знает человек с интеллектом. Дикарь об этом не догадывается.

Нам кажется, что деньги – это очень простая вещь. Универсальное средство обмена. Но у многих древних народов хоть деньги и используются, но используются разные деньги. Купить корову можно на одни деньги, а топор на другие. Додуматься до универсальных денег они пока не в состоянии.

Кстати, отсюда следует главная проблема умного человека при общении с дикарем. Умный даже не догадывается, что дикарь не понимает самых простых абстракций. Понятия чести, ответственности, порядочности для дикаря ничего не значат.

Владение умом.

Главная особенность дикаря в том, что он никак не пользуется и не управляет своим умом. Какая мысль пришла, та и хороша.

Само понимание, что умом можно, а, самое главное, нужно управлять, им голову просто не приходит. Из всех путей дикарь выбирает самый легкий путь, абсолютно не думая о том, что можно делать что-то более эффективно.

Известный психолог Алексей Николаевич Леонтьев приводит такое сравнение: «Представьте себе, что люди никогда не видели велосипедов. И тут им на суд предлагают сразу две конструкции: трехколесный и двухколесный. Какой велосипед они предпочтут? Конечно, трехколесный. Почему? Потому что, сев на него, они поедут сразу легко и «естественно». Преимущества же двухколесного останутся для них за семью печатями… пока они не потратят усилия для овладения им».

Поэтому способы управления умом дикарю непонятны, и он их не применяет.

Понимание причины и следствия.

Для дикаря нет никакой связи между причиной и следствием. Это и приводит к тому, что дикарь не может создать ничего нового.

Известный швейцарский психолог Жан Пиаже давал детям незаконченные предложения и просил их дописать окончание. В результате получались такие предложения:

К. (8 лет 6 месяцев):

Один человек упал с велосипеда, потому что… он сломал себе руку.

Л. (7 лет 6 месяцев):

Я пошел в баню, потому что… я после был чистым.

Д. (6 лет):

Я потерял вчера мою ручку, потому что… я не пишу.

Как видите, дети не могут выявить причину, а только сопоставляют временные события. Именно такое мышление сохраняется у дикаря. Дикарь воспринимает временную связь, как причину. Разжег костер, пошел дождь. Следовательно, костер – это причина дождя.

Дикарь может связать причинно-следственной связью абсолютно любые два события. Леви-Брюль пишет о засухе в Ландане. Туземцы решили, что виной засухи являются головные уборы миссионеров, которые они специально надели, чтобы умертвить туземцев. Миссионеры показали туземцам свой сад, который также погибал от засухи. Но все было напрасно. Переубедить туземцев было нельзя.

Но раз дикарь не понимает причинно-следственных связей, то не он управляет событиями, а события управляют им.

Нравственное поведение.

В основе душевного состояния дикаря лежит эмоция страха-злобы, а мотивация дикаря требует немедленного удовлетворения появляющихся желаний.

Самой частой реакцией дикаря является страх. Каждое крупное млекопитающее бежит от сильного противника. Существует определенное расстояние, на которое может приблизиться соперник. Это расстояние профессор Хедигер назвал «дистанция бегства». Можно совершенно точно определить точку, при пересечении противником которой животное бросится наутек. Существует и «дистанция схватки». Она существенно короче, чем «дистанция бегства». При пересечении противником точки схватки животное бросается в атаку на врага.

Дистанция бегства и дистанция схватки. Эти два радиуса описывают две окружности вокруг животного. Это зона безопасности.

Такую же зону безопасности дикарь строит в своем душевном мире. Если появляется что-то новое, то дикарь старается избегать этого. Если новизны слишком много, то дикарь бросается в атаку. Из этого следует два типа поведения дикаря. Одно поведение – нерешительность, кротость, послушность, покладистость, стремление избежать затруднительных ситуаций. Другое поведение – упрямство, капризность, импульсивность, безрассудство, стремление броситься на обидчика.

Для дикаря хорошее – это привычное. А новое – это плохое.

Как не быть дикарем.

В ответ на последние выпуски моей рассылки пришло несколько писем с общей темой: «Если я узна́ю в себе черты дикаря, как это исправить?».

Начнем с того, что авторов этих писем можно поздравить. Если человек замечает в себе недостаток, то он его исправит. А вот если человеку кажется, что все в порядке, то меняться уже и не нужно. И человек остается на том же уровне развития.

Как же не быть дикарем?

Я бы в личности пошел, пусть меня научат…

В основе принятия решения дикарем лежит страх. Страх перед новым и необычным.

Поэтому дикарь всячески хочет сохранить привычный мирок. Чтобы все было одинаково и ничего не менялось. Дети очень любят, когда им рассказывают одни и те же сказки. И рассказывают одинаково. Это успокаивает.

В этом и кроется ключ к развитию. Самый простой способ начать развивать свой интеллект – научиться чему-нибудь новому. Только здесь важно подчеркнуть: не прочитать что-то новое и не посмотреть что-то новое, потому что это и выдает дикаря с головой. Дикарь вечно что-то читает, что-то смотрит, лазит по каким-то сайтам. А научиться делать что-то новое.

Как только вы приступите к реальным действиям, тогда и начнется тренировка вашего интеллекта. Проверка роста интеллекта простая – получилось что-то в реальности поменять – значит, слегка поумнел.

С чего начать.

Самый простой способ быстро начать состоит в том, что вы берете любую книгу по саморазвитию и начинаете сразу пробовать то, что там написано.

Как правило, для начинающих литература по личностному росту идет очень тяжело. Она сразу вырывает человека из привычного мирка. Это неприятно. Поэтому первая реакция:

– Они все дураки! Я думаю про себя по-другому, и я себя знаю лучше!

Это не так. Человек, а особенно дикарь, себя знает очень плохо. Он никогда о себе всерьез не думал. Его жизнь – это простое реагирование на внешние обстоятельства. Поэтому познать себя дикарю очень сложно. Ведь самый простой способ узнать, кто ты в реальности, – это сделать что-то самому. Сделать то, что придумал сам, и чтобы это получилось.

Дальнейшие шаги.

Как только человек начинает как-то работать над собой, то первые шаги показывают, что делать что-то самому очень непросто. Пользоваться готовым намного легче. Здесь обычно наступает первый кризис самосознания. Человеку начинает казаться, что он полное ничтожество и бездарь. Для начала это нормально.

Но нужно следить, чтобы это не перешло в постоянное самобичевание. Правильный подход такой:

– Да, пока у меня ничего не получается. Но это пока. Научусь и буду мастером.

Путь к вершине.

Интеллект растет, как мышцы. Чем он сильнее, тем за более сложные задачи можно браться и тем это приятнее.

Как только что-то получается, интеллект стремится сделать это лучше и эффективнее. Особое внимание нужно уделить обращению с собой. Ведь именно по тому, как человек может обращаться с собой: быть спокойным, серьезным и собранным – сразу видно, насколько человек продвинулся в интеллектуальном развитии.

Поэтому вы спокойно начинаете ставить себе все более сложные задачи и контролируете их выполнение. И вы уже вступаете на путь, ведущий вас к развитию личности.

Уровни развития интеллекта обыватель.

Итак, переходим к следующему уровню развития: обыватель.

Высшие психические функции.

Начиная с 7 лет, у человека практически полностью сформирована кора мозга. Начинают функционировать высшие психические функции: память, речь, мышление. Только мышление пока неуправляемое. Мышление станет управляемым только к 18 годам с развитием лобных долей мозга. Управляемое мышление – это уже свойство личности.

Но нас сейчас интересует обыватель.

В 7 лет у ребенка появляется ключевое свойство человеческого мышления – понятие противоречия. Он начинает различать противопоставления: «истина-ложь», «хорошо-плохо», «можно-нельзя».

С этого момента его можно начинать учить абстрактным понятиям. Ведь каждая абстракция – это набор противопоставлений. Например:

• Отрезок конечен, прямая бесконечна.

• Растения синтезируют органические вещества, животные питаются органическими веществами.

• Согласные звуки требуют препятствие на пути воздушной струи, гласные – не требуют и т. д.

С одной стороны, абстракции – это достаточно бесполезные вещи, поэтому дикари их и не понимают, с другой стороны именно абстракции выводят человека из мира животных в мир человеческий. Абстракция – это основной мыслительный рычаг для изменения мира. Самый наглядный пример – детский конструктор. Самая простая абстракция – крепеж. Соединил элементы, завернул болт с гайкой и получил устойчивой блок. Соединил блоки – получил железную дорогу. Для дикарей додуматься до этого самостоятельно невозможно. Они могут это сделать только путем подражания. Обыватель же берет схему и вперед.

Культура.

Развиваясь, ребенок вступает во взаимодействие с окружающими людьми. Это вызывает особый вид поведения, который основан на выявлении и усвоении социальных понятий. Ребенок готов к восприятию культуры. Культурная среда – это, прежде всего, абстрактная среда. Абстрактные понятия позволяют выстраивать чувственные впечатления в структурно-организованную ситуацию: знакомство, прием гостей, посещение музея.

Ребенок учится тому, как надо здороваться, как вести себя за столом, в классе, на собрании. Что означает форменная одежда, похвальные грамоты, призовое место, деньги. Все эти знаки предназначены для управления поведением и разрывают единую информационную среду на ряд дискретных стимулов. Ребенок понимает, каких именно знаков отличия он должен добиваться: оценок, спортивных разрядов, побед на олимпиадах.

Для достижения этих целей общество снабжает подростка специальными понятиями. Так, чтобы получить спортивный разряд подросток должен усвоить понятия: «спортивный режим», «тренировка», «упорство», «воля к победе». Но это не так просто. Эти понятия должны настолько изменить сознание, чтобы превысить значение таких простых и понятных вещей как лень, усталость, желание развлекаться.

Каждое понятие учит подростка направлять свои мысли определенным образом. Правила этикета направляют поток мыслей, а следовательно, и поведение в направлении от себя: «Мне хочется почесаться, зевнуть, икнуть» к другим: «Насколько приятно другим видеть меня чешущимся, зевающим, икающим». Мысль подростка видоизменяется. От простых умственных конструкций мысль переходит к сложным витиеватым построениям.

Логика.

Главный прием мышления – это логика. Логика – это тот же детский конструктор, только в роли болтов и гаек выступают тезисы и выводы.

Подросток понимает, что он должен мыслить не просто так, а по определенным правилам. Любой тезис нуждается в доказательстве. Логический вывод должен быть непротиворечивым. И только при соблюдении правил логического мышления можно эффективно достигать результатов в любой деятельности.

Ребенок переходит от непосредственного реагирования на стимулы окружающей среды к реагированию на те стимулы, которые его учат выделять и обрабатывать. Он начинает воспринимать тот культурный слой, в котором он живет. Это восприятие требует серьезных умственных усилий.

Правило мыть руки перед едой не может быть объяснено путем опоры на непосредственное восприятие. Болезнетворные бактерии невозможно увидеть невооруженным взглядом. Поэтому восприятие культуры требует уверенного оперирования виртуальными объектами.

И подросток учится выстраивать свое поведение на основе социальных обычаев, традиций, привычек. Встал утром – умылся. Встретил знакомого – поздоровался. Эти элементы поведения сначала требуют сознательного обучения, но потом срабатывают автоматически, уходя на уровень подсознания. Очень скоро подросток перестает замечать их и действует автоматически в ответ на социальные стимулы.

Развитие интеллекта ребенка в этот момент полностью определяется тем обществом, в котором ребенок живет. А традиции этих обществ весьма различны. Большинство девушек в 14 лет в европейской цивилизации живут с родителями и ходят в школу. Они считаются детьми. Большинство молодых женщин в арабских странах в этом возрасте уже замужем и имеют детей. Они считаются взрослыми.

А в некоторых австралийских племенах девушек отдают замуж в возрасте 8–9 лет. Но замужество австралиек состоит не в том, чтобы вести половую жизнь и рожать детей, а в том, чтобы учиться выполнять в семье хозяйственные функции.

Обыватель и общество.

В этом же возрасте подросток осознает себя не просто индивидом, а членом различных социальных групп. Начинается социальная самоидентификация. Подросток понимает, что он имеет пол, национальность, возраст и множество других социальных признаков. И он усваивает особенности полового, национального и возрастного поведения, контролирует свои поступки с точки зрения групповых ценностей.

Особое значение в этом контроле имеет кооперация со сверстниками для достижения общих целей. Подросток в группе все время оценивается по принципу «свой-чужой». Особенно этот процесс заметен для тех подростков, которые имеют явные отличия: другую национальность, цвет волос, не так одет, слишком толст или слишком тонок. Подросток и сам думает: «Со мной что-то не так, я не такой, как все».

Самостоятельность.

Полностью юноша становится обывателем тогда, когда может самостоятельно себя обеспечивать. Способность работать и зарабатывать деньги говорит о том, что с головой у человека все в порядке.

Поэтому самый простой способ убедиться в том, что ребенок нормально развивается, – это дать ему возможность подработать. Если получается, то с интеллектом все хорошо. Мозг развивается, и подросток постепенно готовится к тому, чтобы стать личностью.

Уровни развития интеллекта личность.

В этом разделе мы завершаем разговор об уровнях развития интеллекта и поговорим о следующем уровне развития: личность.

Становление личности.

Великие личности не созданы природой, а самостоятельно сделали себя тем, чем они были; они стали тем, чем хотели быть, и остались верными этому своему стремлению до конца жизни.

Гегель.

К 16 годам лобные доли мозга полностью сформировались. С этого момента подросток получает в свое распоряжение интеллект и становится человеком. Вот только что он будет делать со своим интеллектом – это большой вопрос.

Генетическая программа формирования мозга закончила свою работу. Все отделы мозга функционируют и готовы к работе.

Общество, плохо или хорошо, также выполнило свою работу по передаче основных знаний. Буквы знаешь? Таблицу умножения помнишь? Бери лопату и копай.

Скорость интеллектуального развития зависит от требований, предъявляемых к индивиду. С одной стороны, в обществе множество профессий, которые требуют от человека стереотипно повторяющегося поведения (работа на конвейере, на кассе). В этом случае интеллект человеку не нужен, поэтому он постепенно атрофируется. И человек остается на уровне обывателя.

С другой стороны, множество профессий прямо требуют от человека работы с новыми и не известными ранее ситуациями (научная работа, конструкторская работа, бизнес, политика). Но профессия сама по себе не может сделать человека личностью. Личностью человек может сделать себя только сам.

Только кропотливая работа над своим Я-образом может сделать человека личностью. И этот процесс требует серьезных волевых усилий.

Поведение личности.

С того момента, как работа над собой становится привычным занятием, все воздействия на человека теряют свою формирующую роль. Человек перестает быть игрушкой в руках судьбы и сам выбирает свое поведение.

Социальные нормы для личности не являются ограничивающими рамками, поэтому личность может их менять. Но сам факт нарушения социальных норм нельзя считать признаком интеллекта, так как дикарь тоже их нарушает. Личность не просто нарушает традиции, а создает новые, более эффективные. Но сначала для этого осознает себя, свое место в мире и затем исправляет те традиции, которые устарели и не соответствуют реальной жизни.

До Галилея считалось очевидным, что тяжелый предмет падает быстрее легкого. Это было настолько очевидно, что даже как-то и проверять было неудобно. Но Галилей решил это проверить. И полез на Пизанскую башню с пушечными ядрами. Там одновременно бросал ядра разных весов. И выяснилось, что скорость падения от веса не зависит.

Работа над собой.

Осознать себя совсем не просто. Ведь это означает принять себя такого, как есть. Со всеми недостатками, гадкими мыслями, несовершенством, ленью. Признаться себе в истинных мотивах своих поступков. Отбросить маски, украшательства, самооправдания. Снять обертку социальных одобрений: званий, наград, похвальных грамот, денежных знаков, властных полномочий.

Вытащить свою душу на солнечный свет и внимательно осмотреть со всех сторон. Это требует большой смелости. Но еще большей смелости требует принятие ответственности за свою жизнь. А это очень страшно. Как удобно, когда можно свалить ответственность на что-то другое: наследственность, характер, руководителей! Они виноваты во всем. А я нет. Что я могу сделать? Но преодоление этого страха и есть личностный рост. Чем больше человек полагается на себя, верит себе, принимает себя, тем больше его возможности.

Именно уровень развития Я определяет развитие личности. Личность выходит из узкого круга отношений «Я и ты, Я и они» и переходит к отношениям «Я и мир, Я и Вселенная». Фактически, только в этот момент выхода становясь человеком. До этого обыватель по своему поведению просто стайное животное. Да, обыватель может иметь профессию, и выполнять серьезные обязанности, но и медведи могут ездить на мотоциклах. Общее у обывателей и медведей – то, что они делают те вещи, которым их научили. Нужно ли эти вещи делать, они не знают, и не задумываются над этим.

Личность выходит на уровень хозяина мира и решает, что в этом мире нужно исправить, что убрать, что оставить. Для этого личность должна избавляться от традиций и предрассудков и смотреть на мир открытыми глазами. Без шор и розовых очков. И выбрать свой путь и свою жизнь.

Интеллект и майнд-машины.

В этом разделе мы постараемся ответить на вопрос, можно ли развивать интеллект с помощью механических устройств.

Мне пришло пару писем с вопросами об эффективности майнд-машин (MIND MACHINES).

Конечно, хочется ответить одним коротким словом, но тема важная, поэтому отвечу развернуто.

Мечта идиота.

Майнд-машина, если верить рекламе, – это просто мечта идиота. Посудите сами. Она якобы:

• снижает стресс;

• повышает IQ на 20 пунктов;

• повышает живость, проворство, резвость и расторопность;

• улучшает все виды памяти;

• снимает боль;

• повышает иммунитет;

• улучшает спортивные достижения.

Разумеется, все звезды Голливуда уже имеют майнд-машины, и только вы из-за сниженной резвости и расторопности пока сидите без нее.

Если вы еще задумались, то специально для вас есть секретные программы:

• для повышения потенции и сексуального влечения;

• для похудения;

• для избавления от вредных привычек;

• для быстрого засыпания и против бессонницы.

Собственно, уже перечислено все, о чем только может мечтать человек. Но если вас и это не проняло, то есть суперпрограмма для, страшно сказать, мистического восхождения к «Высшему Разуму». Тут я боюсь пересказывать и приведу дословный текст:

Любой человек в течение одной-двух недель может научиться за 15–20 минут систематически и по своему желанию достигать «вершин», доступных только мастерам медитации, или наиболее «продвинутым» буддистам, и тем – только после многолетних тренировок и изнурительной духовной практики.

Как видите, после такой рекламы нужно все бросать и покупать такую чудную вещь, которая делает буквально все. А буддистам пора уже, наконец, выбросить свои колокольчики и ходить по улицам с майнд-машинами.

Разоблачение магии.

Это мобиль! Это очень модно в Европе, знаете, оформляют интерьеры подобными вещами. Такая иллюзия движения. Это еще американец Колдер подал идею. Знаете, наш XX век, такой ритм, суматоха. Приходишь с работы – успокаивает нервы!

Из Фильма «Служебный Роман».

Как это ни грустно, но придется развенчать столь замечательный миф. Пользы в майнд-машине не больше, чем в собачках Фу, о которых я писал раньше.

По словам изобретателей чудо-машины, ее работа состоит в «звуковой и световой стимуляции мозга». То есть, все, что она делает, – это сверкает и шумит.

Впрочем, то же самое делает любая светомузыкальная установка. С точки зрения интеллекта, майнд-машина – это способ отвлечения внимания. Если вы устали и хотите отдохнуть, то она вам поможет. Впрочем, как и любой другой вариант смены деятельности: прогулка, зарядка, контрастный душ.

Но никакого влияния на интеллект майнд-машина не оказывает и оказать не может. Интеллект развивается только при решении реальных жизненных задач, так же как мышцы развиваются в результате физических нагрузок. Мигающие лампочки никак не помогут вам поставить рекорд по толканию штанги и точно так же никак не сделают из вас гения.

Как стать умным.

Ну а теперь мы разберем вопрос, который мне часто задают в письмах: «Как стать умным?» Иногда этот вопрос варьируется. Например: «Как стать умной женщиной?» или: «Можно ли поумнеть, но чтобы быстро, у меня скоро экзамены?» или: «Я ничего не понимаю в жизни, это я тупая или жизнь сложная?».

Конкретные приемы управления умом мы рассматривали в разделе «Базовые техники управления умом». Сейчас же мы поговорим о стратегическом развитии ума. На перспективу.

Насколько сложна жизнь?

Возможно, я вас огорчу, но жизнь реально сложна. Именно поэтому нам дан ум, чтобы решать жизненные проблемы. Если вы решаете их слабо или вообще не решаете, то ваш ум не развит.

Теперь я вас обрадую. Ум, как и любой орган в нашем теле, можно развивать. Поэтому если у вас сейчас что-то в жизни не ладится, то вполне реально развить свой ум и наладить жизнь. Как это сделать?

Сейчас мы это подробно рассмотрим, но сначала по поводу всяческих обстоятельств: скоро экзамены, вас уволили с работы, вы вышли на пенсию, у вас трудности в личной жизни или вы – женщина. Можно ли тут что-то сделать? Можно. Начнем с женщин.

Может ли женщина быть умной?

Сколько читаю лекции про интеллект, этот вопрос самый популярный. Отвечаю еще раз. Мозг мужчин и женщин абсолютно одинаков. Кое-какие различия все же есть, но они намного меньше, чем различия в мозге левшей и правшей.

Поэтому женщины могут быть такими же умными, как и мужчины. Более того, им проще это сделать, так как общественное мнение от женщины ума не ждет. Это дает некоторую фору. Если среди умных мужчин будет женщина равного ума, то по контрасту она будет казаться намного умнее.

Как обстоятельства влияют на ум?

Никак. Человек потому и человек, что он сам создает обстоятельства. Ситуации в виде экзаменов, поиска работы или выхода на пенсию – это не более чем поводы применить свой ум и исправить обстоятельства именно в том направлении, в котором вам требуется.

В каждой ситуации существуют тысячи потайных кнопочек влияния на ситуацию. Умный человек их видит и влияет. Глупый человек их не видит, поэтому бессилен перед обстоятельствами.

Как стать умным?

– Владимир Ильич, вы же сами писали:

«Учиться, учиться и учиться».

– Да это я просто ручку расписывал.

И теперь отвечаю на главный вопрос: «Как все-таки стать умным?» Существует только один путь. Так как ум предназначен для решения жизненных проблем, то для тренировки ума вы должны начать решать эти жизненные проблемы. Подчеркиваю, проблемы вашей жизни. Не учебные задачи, не выдуманные проблемы, не вопросы сборной по футболу, а именно свои жизненные проблемы. Те, с которыми сталкиваетесь каждый день.

Здесь полная аналогия с тренировкой мышц. Как развить бицепс? Дать нагрузку на бицепс. Как развить ум? Дать нагрузку на ум.

Для этого:

1. Выбираете любую область вашей жизни, которая вас сейчас не очень устраивает. Например, у вас мало денег или вас никто не любит. Или у вас мало здоровья или неинтересная работа. Или у вас нет друзей, или вокруг одни сволочи. Или вам хреново, или вы боитесь. Или у вас все вышеперечисленные проблемы вместе взятые. Нормально.

2. Выбираете конкретную задачу, решение которой изменит вашу жизнь. Причем, изменит в материальном плане. То есть в вашу жизнь придет реальный живой партнер, или партнер перестанет вас бить, а начнет целовать. У вас изменится вес, и вы проколите новую дырку на ремне. У вас появятся деньги или друзья, или вас примут в веселую компанию.

3. Блин, а теперь самое неприятное. Почему-то в этом месте студенты всегда делают кислое лицо. Мне неудобно вам это говорить, но если у вас проблема, то это проблема в вас. Вы должны начать меняться, чтобы изменения пришли в вашу жизнь. Вы должны учиться решать вашу проблему: выяснять, как это делают другие, спрашивать совета, пробовать, ходить на курсы, читать книги, слушать аудиолекции. И что-то предпринимать: то есть думать и делать.

Путь праздника.

Однажды я попросил читателей прислать мне самый важный вопрос об интеллекте и способах решения проблем. Пришло много писем. Благодарю за ваши вопросы. Я постарался ответить всем, и самые интересные вопросы и ответы буду публиковать в своей рассылке.

Но сегодня хочу поговорить о тенденции, которая проявилась в большинстве писем. Коротко эту тенденцию можно назвать так: «У меня все плохо».

«У меня все плохо».

– Мне холодно и одиноко…

– Купи плед и заведи собаку.

Выглядит типовое письмо так: сначала описание проблемы, а потом описание того, как плохо жить. Но эти вещи никак не связаны!

Существование некоторой проблемы не может отравить вам жизнь. Проблема нужна для того, чтобы ее решать. Решение проблемы – это повод для радости. Чем больше у вас проблем, тем больше у вас поводов для радости.

Ведь что такое творчество, если посмотреть на него со стороны. Сидит писатель за столом и пишет. Время от времени он рвет бумагу и бросает в корзину. Потом берет чистый лист. Написал, порвал, выбросил, написал, порвал, выбросил – нормальный творческий поиск.

Можно считать, что у писателя проблема с сюжетом, и переживать по этому поводу. А можно радоваться, потому что идет творчество.

Но то же самое относится абсолютно к любой проблеме. Например, вы никак не можете встретить достойного человека для устройства личной жизни. Все время одно и то же: встретились, пообщались, расстались. Встретились, пообщались, расстались.

Но это не повод для переживаний! Это нормальный творческий поиск. Чем вы более умны, развиты и чувственны, тем труднее вам найти партнера. Это же очевидно. Поэтому отнеситесь к этому как к творчеству. Новый человек – это новый сюжет интересного романа. Где вы, между прочим, главный герой.

Вам будет интересно читать роман, где люди встретились, поженились и начали рожать детей? Одного за другим, одного за другим. И все. Больше ничего не происходит. Конечно, такой роман скучен.

Поэтому если человек, который вам встретился, – это хороший человек, и вы поженитесь, то радуйтесь этому. Если же он оказался гад последний и изводит вам всю душу, то радуйтесь, в какой крутой роман вы попали.

Что в жизни главное?

Взгляните вокруг… Все существование постоянно в ликовании, Все поет и танцует, любит и наслаждается.

Ошо.

Проблемы, задачи и прочие заморочки – это неотъемлемая часть жизни. Вы думаете, что есть люди, у которых нет проблем? Короли, президенты, топ-модели. Вы так думаете напрасно.

Проблем нет только у психов в психушке, да и то они все время думают: «Съесть таблетку синюю или красную?».

Так что проблемы есть у всех. Не обращайте на них внимание. Появилась проблема, включили ум, решили проблему. Вот и все. Проблема никак не может отравлять вам жизнь.

– Ну, хорошо, – скажете вы. – А что же делать, если одну проблему решил, а второй пока на горизонте нет? Чем заниматься-то? Я же привык переживать, и на это уходило куча времени. А сейчас что делать?

– Выключить ум и праздновать!

– А вот по телевизору передали, что…

– Выключить телевизор и праздновать!

Вы живете, что вам еще нужно от жизни?

Из всех путей выбирайте путь праздника! Радуйтесь, пойте и танцуйте. Вы всегда в одном шаге от праздника. Сделайте этот шаг.

Не заслоняйте собой мир.

Мне пришло письмо:

…Подойди к зеркалу, и в нем не увидишь ни прошлого, ни будущего, только настоящее…

Мне что-то подсказывает, что зеркало – это то, что может помогать переключать наш ум и может подпитывать нас энергией. Только этому нужно научиться!

Сергей.

Я благодарю Сергея за ценное добавление. Но зеркало содержит одну ловушку, о которой я хотел бы поговорить.

Кто на кого смотрит в зеркале?

Сначала отрывок из спектакля Евгения Гришковца «Одновременно» (кстати, кто не смотрел, очень рекомендую).

А бывает же, вот так утром побреешься, умоешься, оденешься – заглянешь в зеркало – останешься довольным… В смысле, прическа и одежда – все удачно. Пойдешь на вечеринку на какую-нибудь или к кому-нибудь на свадьбу, а там кто-нибудь заснимет все на видео, а еще потом при случае будешь смотреть эту запись и удивляться… Боже, кто это такой? Кто это? Что он делает? Он – это, в смысле, я. Просто Он не такой, как в зеркале, не такой, какого знаю, к какому привык… а такой, ужасный… Боже, какая ужасная прическа, одежда дурацкая, а жесты… какие-то мелкие, пошлые…

В отрывке несколько вопросов. Попробуйте на них ответить. Это совсем не так просто, как кажется. Можно считать этот отрывок задачей на логическое мышление. Почему тот человек, которого мы видим в зеркале, – это не тот человек, которого мы видим на видео? И что это означает для нашего мышления?

Я-образ.

Все, что мы о себе думаем, составляет наш «Я-образ».

Я-образ – это не простое восприятия себя как некоторого организма, что свойственно и приматам. Это восприятие себя именно как активного субъекта со своими потребностями, желаниями и целями. Воздействуя на Я-образ, можно добиться чего угодно.

Ведь если вы сказали себе:

– Я боюсь!

То вы ничего делать не будете, страшно же. Если сказали себе:

– Я могу сделать и сделаю!

То, скорее всего, сделаете. Ваш Я-образ это разрешил. Но, как это часто бывает в жизни, то, что человек видит, – это всегда некоторое искажение реальности. Искажение в желаемую сторону.

Как только вы подходите к зеркалу, то вы принимаете ту позу и выражение лица, которое является для вас привычным. Это происходит от того, что Я-образ стремится к устойчивости.

Когда же вас снимают на видео, а вы об этом не знаете, то вы не входите в образ «Я в зеркале», и на видео вы именно такой, какой были в этот момент. И вполне возможно, что вы себе такой и не понравитесь. В чем здесь ловушка?

Вы не такой, как вы о себе думаете.

Чем меньше вы себе нравитесь на видео, тем дальше ваш Я-образ от реальности. Ваш Я-образ искажен. И это мешает вам достигать своих целей. Ведь вы планируете ваши действия исходя не из ваших реальных возможностей, а исходя из искаженного Я-образа.

Искажения могут быть как в минус, так и в плюс. Вы можете как переоценивать себя, так и недооценивать. В приведенном выше отрывке герой пьесы Гришковца явно себя переоценивает.

В результате искажения Я-образа вас начинает преследовать полоса неудач. За что ни беретесь, все как-то не складывается.

Как же избежать ловушки искажения самовосприятия? Здесь правило:

Не заслоняйте собой мир.

То есть направляйте ваше внимание не на свои проблемы, а на то, что происходит вокруг вас. На красоту окружающего мира, на великий поток жизни.

Простейший пример. В любой турпоездке самая частая картина. Как только гид подвел группу туристов к чему-нибудь красивому, например к Эйфелевой башне или Колизею, как они с криками: «Сними меня» бросаются заслонять собой красоту. Цель понятна. Чтобы потом показать кому-нибудь снимок со словами:

– Вот и я на фоне Эйфелевой башни!

В жалкой надежде, что достопримечательность изменит их внешний вид и сделает их более значительными. Но в этот самый момент они заслоняют собой мир и не видят красоты Эйфелевой башни. Они видят только себя. Свой Я-образ. А башня только искажает этот образ.

Чем вы больше раздуваете Я-образ, тем тяжелее вам жить, потому что в этом случае каждая ваша проблема становится слишком большой.

Отвлекитесь на секунду от себя и посмотрите на мир во всей его безмерной красоте и величии. Только тогда вы сможете испытать подлинное наслаждение от того, что вы живете.

Как загубить свой интеллект.

Человек – это удивительное создание природы. Никакому другому виду не приходит в голову так ненавидеть свои видовые признаки. Орел не отрывает себе крылья, чтобы ходить вперевалочку и хвастаться:

– Я, батенька, сухопутный орел! Нам, пешеходам, крылья ни к чему.

Волки не ломают себе зубастые челюсти, а фазаны не выщипывают роскошные хвосты. А вот Homo Sapiens, получив от природы волшебную палочку для достижения целей, всячески старается от нее избавиться.

Издавна люди пытались найти способ извести свой интеллект на корню. Попыткам найти отключающее интеллект зелье насчитывают более восьми тысяч лет. Известный путешественник Н. Н. Миклухо-Маклай наблюдал папуасов Новой Гвинеи. Огня они добывать не умели, а вот хмельные напитки уже делали.

Большой секрет алкоголя.

Врач:

– Алкоголь делает человека равнодушным ко всему!

Пациент:

– А мне плевать!

Люди перепробовали массу ядов, но большинство из них убивают интеллект вместе с его носителем. И вот, наконец, было найдено волшебное средство – этанол. Как раз то, что надо. Интеллект убивается, а оболочка от человека остается.

Чистый этанол получили в VI веке нашей эры арабы. Но, испугавшись его действия, запретили его употребление. И мусульмане строго карают употребление этанола. Но для миллиардов людей этанол стал привычным бытовым средством вытравливания интеллекта.

Эффективность этанола определяется тем, что строение этанола сходно со строением очень важного для мозга медиатора – гамма-аминомасляной кислоты (ГАМК). Молекула ГАМК снижает активность нейрона, поэтому ГАМК служит для понижения активности нервной системы. Мозг ошибочно воспринимает молекулы этанола как молекулы ГАМК, поэтому задерживает этанол. После приема этанола его концентрация в головном мозге в два раза выше, чем в печени.

Этанол, связываясь с окончаниями нейронов, видоизменяет белковую структуру так, что нейрон перестает получать сигналы. Говоря проще, этанол ослепляет нейроны. Сходным образом действуют и многие успокаивающие средства, но они действуют временно. А действие этанола необратимо. Измененные нейроны не погибают, но уже никогда не смогут функционировать нормально. Этанол воздействует точечно. Он ослепляет не все нейроны, а те, которые наиболее активны. А именно, нейроны лобных долей. Этим этанол отличается от метанола, который ослепляет нейроны сетчатки и зрительного тракта, в результате человек слепнет полностью. Больше 50 мл метанола приводят к смерти. Поэтому метанол считается ядом. Метанол в небольших количествах содержится в молодом вине, поэтому ценятся только выдержанные вина. Водка содержит только чистый раствор этанола.

Этанол нельзя назвать ядом, так как однократный прием 10 г этанола ослепляет не всего человека, а только около 100 тысяч нейронов. При наличии в запасе 100 миллиардов нейронов можно особо не беспокоиться.

Но зачем уничтожать собственные нейроны? Понятно, что их много, но все-таки обидно. Свои все же. Да и не один раз это делается. Одна рюмка – 100 тысяч, вторая – 100 тысяч, так никаких нейронов не напасешься.

Привычно на этот вопрос отвечают: «Пьют, чтобы отдохнуть и повеселиться». Но вот что интересно. Добровольцам делают инъекции различных растворов, в том числе и инъекции раствора этанола. Они должны записать свои ощущения. Все, получившие спиртовой раствор, описывают ощущения одинаково: головокружение, тошнота, сонливость. И ни один не написал, что ему стало хорошо и весело.

Чуть изменяют эксперимент. Сообщают испытуемым, что они получили дозу спирта. Показания тут же меняются на противоположные: все заявляют, что поднялось настроение, а некоторые даже пытаются петь. Очевидно, что свои ощущения они стали интерпретировать так, как это положено в обществе.

Но в чем причина столь странных установок? На этот вопрос нам помогут ответить крысы.

В обычных условиях примерно половина крыс полностью отвергает алкоголь. Но около четверти животных любят хлебнуть 10-градусного спирта. Некоторые крысы могут выпить, но потом решительно отказываются от алкоголя. В общем и целом можно считать, что крысы – трезвенники.

Но ситуация резко меняется, если дать крысам серьезную задачу. Например, посадить в лабиринт, где соблазнительно пахнет кусочек сыра. Крысы мечутся по лабиринту, в конце концов находят сыр, но ведь какая умственная нагрузка! И количество пьющих крыс увеличивается вдвое. Да и количество выпитого спирта резко возрастает. Крысы мечутся по клетке, кусают друг друга, злобно выглядывают через ячейки сетки.

Вот и вся тайна привлекательности этанола. Крысы пытаются расслабиться после умственного напряжения. Но, как видим, далеко не всем крысам это нужно. Большинство крыс предпочитают расслабляться естественным путем с помощью старой доброй гаммааминомасляной кислоты.

Так и у людей. Некоторые люди воспринимают умственное напряжение как неприятное состояние и хотят от него избавиться. В некоторых странах такие люди пришли к власти и сформировали культуру алкогольного расслабления.

Но бороться с умственным напряжением все равно, что бороться с эрекцией (в чем алкоголь также успешно помогает). В одном случае человек закрывает себе сексуальную часть жизни, в другом случае – интеллектуальную. Прием алкоголя – это умственная и физическая самокастрация.

9 причин плохой работы интеллекта.

Иногда вы чувствуете, что как-то не особо думается. Мысли вялые и ползут еле-еле. В чем может быть причина?

Чаще всего причины следующие.

1. Недосып.

Это самая распространенная причина низкой мыслительной активности. Сон нужен для перенастройки мозга. Если нет полноценного ночного сна, то мозг начинает давать сбои. Отсюда низкая мозговая активность, а следовательно, и интеллектуальная вялость.

2. Гиподинамия.

Недостаток физической активности приводит к недостаточному кровоснабжению мозга. Отсюда замедление физиологических процессов и опять-таки интеллектуальная вялость.

3. Спешка.

Как только мы начинаем торопиться и нервничать, то естественный ритм работы мозга нарушается. Отсюда резко возрастает число ошибок. Последовательное течение мыслей сменяется скачками. Мысли становятся рваными и путаными. Результат мышления становится неудовлетворительным.

4. Одновременное выполнение дел.

Вариант предыдущей причины. Мы сами начинаем мысленно перескакивать с предмета на предмет. Сознание не успевает перестроиться, и возникает тот же самый эффект рваных мыслей.

5. Сильный шум.

Шум вызывает мозговую реакцию вслушивания и ориентирования, которая нужна для того, чтобы выделить в шуме полезный сигнал. Чем сильнее шум, тем сильнее эта реакция понижает мыслительную деятельность. Пытаться что-то сообразить в сильном шуме бессмысленно.

6. Эмоциональный фон.

Сильно нарушает мыслительный процесс любая сильная эмоция: страх, злость, отвращение и т. д. Причина в том, что эмоции отключают интеллект. Эмоция – это защитная реакция организма в тех случаях, когда должна быть мгновенная реакция. Когда вы потеряли равновесие, лучше мгновенно испугаться и среагировать, чем грохнуться на землю, размышляя о том, откуда здесь взялась арбузная корка. Но в ситуациях, когда нужно работать, эмоциональный фон нужно отключать.

7. Монотонная работа.

Если вы занимаетесь однообразным, монотонным трудом, то стимулируются одни и те же области мозга. Для защиты от стимуляции мозг понижает свою активность. Это состояние обычно называют скукой. Если вам скучно, то интеллект работает на пониженных оборотах.

8. Страх ошибки.

Если ценность решаемой задачи очень важна, например в ситуации экзамена, то мышление переключается с задачи на важность. То есть вы начинаете думать не об условии задачи, а о том, решите вы ее или нет. В этом случае шансы решить задачу резко снижаются.

9. Желание выделиться.

Если вам требуется решить задачу не потому, что вам нужно решение задачи, а потому что вы это делаете для других целей: похвастаться, покрасоваться, получить одобрение, то срабатывает тот же механизм, что и в предыдущем случае. Ваше мышление начинает заниматься не задачей, а думает о том, как хорошо бы ее решить, в этом случае шансы решить задачу также резко снижаются.

Форс-мажор.

Один из комментариев на мой каст[1] про локус контроля был следующим:

Наташа:

С интересом послушала про локус контроля. Но, как мне кажется, истина где-то посредине… Я, например, не склонна обвинять других в своих бедах (а таковых у меня достаточно), но ведь ДЕЙСТВИТЕЛЬНО бывают непреодолимые внешние обстоятельства, хотя бы неизлечимые болезни. Пытаешься что-то изменить – получается плохо((((. Истина в том, что если все списывать только на обстоятельства – сделать точно ничего не получится, но иногда обстоятельства сильнее нас…

В этом комментарии затронута очень важная тема: что делать, когда обстоятельства сильнее нас?

Что делать, когда обстоятельства сильнее нас?

В жизни всегда есть место подвигу, и желательно держаться от этого места подальше.

Тема важна, потому что если посмотреть на жизнь внимательно, то обстоятельства, вообще говоря, всегда сильнее нас. Ну что может сделать человек против землетрясений, тайфунов, циклонов и прочих стихийных бедствий?

Но ведь тема каста была совсем не об этом. Да, существуют какие-то обстоятельства, но вопрос в том, что делать человеку? Как принимать решения? Если опустить руки и ничего не делать, то ничего и не будет. А вот если все-таки шевелиться и что-то предпринимать, то глядишь, и не все так страшно.

Человек вообще очень хрупкое и беззащитное существо. Падающий кирпич легко может завершить жизнь самого крепкого спортсмена. Когда кирпич уже летит, то внешние обстоятельства уже непреодолимы, но ведь кирпичи падают на голову не каждый день.

В каждом договоре обязательно есть раздел под названием «Форс-мажор», и там написаны всякие напасти, которые лишают этот договор силы. Но все-таки договор пишется ради первого раздела, в котором говорится, что собираются делать «высокие договаривающиеся стороны».

Так что форс-мажор сам по себе, а решения все-таки принимать вам.

Страх перед техникой.

На вебинаре «Супер-интеллект» я рассказывал о том, что люди часто останавливают свое мышление, потому что наталкиваются на какой-либо внутренний барьер.

Одним из таких барьеров является страх перед техникой. Очень часто люди не пытаются даже разобраться с каким-либо прибором, считая наперед, что у них ничего не выйдет. Хотя даже не представляют себе, насколько много у них реально в голове знаний и что ничего сложного на самом деле нет.

На вебинаре был каст об эффективном решении технических проблем, после которого было дано домашнее задание: открыть крышку любого прибора и разобраться в его работе.

Мне хочется привести один из отчетов о выполнении задания, по которому видно, как быстро начинают решаться задачи, если мышление не останавливать.

А вообще, это жестоко, заставлять женщину лезть под капот автомобиля. Интеллект: инструкция по применению Лично я не из тех, кто коня на скаку остановит. Интеллект: инструкция по применению

Честно говоря, собиралась проигнорировать это задание, так как с техникой я не дружу вообще. Для того чтобы пользоваться благами цивилизации делаю ровно столько, сколько покажут, а вот экспериментировать не решаюсь – вдруг сломаю что. Но потом вспомнила, что у меня уже полгода валяется сломанный фотоаппарат. Проблема была в следующем: при включении он выдает надпись «источник питания разряжен» и выключается, несмотря на то, что аккумуляторы вставляю новые. Я пожаловалась сестре (это к вопросу о бесполезных источниках), на что она ответила, что, вероятно, в фотоаппарате есть какой-то «внутренний источник питания», который разрядился со временем, и что пора это техническое устройство отправить в утиль. Прослушав каст, подумала, что, скорей всего, никакого внутреннего источника там нет, а проблема – в трансмиссии. И потому как все равно он нерабочий, решила его и разобрать.

Проблема оказалась в поиске подходящего инструмента – необходима очень тонкая крестообразная отвертка, но ничего из того, что имеется дома и у знакомых, не подходило. Здесь и помогло концептуальное мышление. Раньше бы я или раскапризничалась, что ничего не получается, и быстро отбросила затею. Или бы тупо побежала в магазин в поисках нужной отвертки (хотя с трудом представляю, где такие отвертки могут продаваться). Но, благодаря полученным на вебинаре знаниям, поняла, что покупка отвертки не входит в мои желания. Тут же (совершенно неожиданно) пришла идея, у кого может эта отвертка быть. Позвонила, обещали принести на днях, так что пока не успеваю.

А сегодня получила mp-3 плеер – новогодний подарок. Честно говоря, никогда раньше в руках не держала ничего подобного (как-то обходилась без этого), и первое, что я сделала бы раньше – уткнулась в инструкцию. А сегодня я набралась смелости, нашла кнопку включения, потом подумала, что главная функция mp-3 плеера – преобразовать mp-3 файлы в звук, поэтому надо найти эти файлы. Сообразила, что для этого есть меню. Даже с кнопками разобралась, несмотря на то, что английского не знаю. Все как-то само собой получалось, и что самое главное – получалось правильно! Мало того, он до сих пор работает! Самое приятное, что потом, заглянув-таки в инструкцию, обнаружила, что кнопки я совершенно правильно определила.

Константин, предложение – супербонус для блондинок, как найти мужчину, который и фотоаппарат починит, и карнизы повесит… (шутка). На самом деле, я поняла, что теперь не боюсь техники. Я не говорю, что теперь «мастер на все руки», но страх перед техникой ушел, чему я очень рада, спасибо!

Страх перед техникой-2.

Как я не раз говорил, интеллект работает только в том случае, если в результате наступают изменения в материальном мире. Иначе мышление превращается в патологию.

В предыдущем разделе я уже приводил пример выполнения задания на вебинаре «Супер-интеллект». Сейчас продолжу приводить отрывки из отчетов участников, потому что работающий интеллект – это прекрасное зрелище. Сам читал не отрываясь.

При выполнении задания пошел простым и конкретно-целесообразным путем: взял сгоревший утюг (маленький, удобный, но старый), определил, что сгорело – отсоединяемая вилка контакта шнура с утюгом. Разобрал ее, ужаснулся, вычистил всю дрянь, обрезал провод, зачистил контакты, пошел к сисадмину-программисту, взял паяльник, спросил, как паять (раньше в руках не держал ), припаял, завинтил винтом вилку, перекрестился и включил.

Я как раз купила новый пылесос. Сначала хотела дождаться мужа с работы, чтобы помог разобраться. А потом вспомнила про задание. И села разбираться. Устройство новое, непонятное, что, куда вставлять – не ясно. Уже хотела – бросить. Потом все-таки собралась с мыслями и стала ДУМАТЬ. Получилось! До прихода мужа успела собрать новый аппарат и квартиру пропылесосить. Действительно, ничего сложного, просто нужно включить МЫСЛЬ и все само собой получается.

Скорее всего проигнорировал бы ДЗ, если бы вчера не крякнулась мышка, а именно колесо прокрутки на ней. Сначала было желание ее отложить в сторону и подсоединить другую, но потом вспомнил про последнюю тему вебинара и решил починить сразу. До этого во внутренностях мышей не копался. После вскрытия обнаружилось, что там все просто до безобразия – одна маленькая схемка, лазерный диод и источник питания. Колесо прокрутки не работало из-за того, что стерлась поверхность стержня, который вращал специальную шестеренку. Проблему устранил, насадив кусок бумажки на стержень, и воткнув это обратно в шестеренку.

Итог: колесо работает лучше, чем раньше.

Константин, спасибо за задание.

Наконец-то «руки дошли» до того, чтобы разобраться в устройстве системного блока , а то все было как-то недосуг… Конечно, сначала я немного накуролесила, но потом, когда я поразмыслила, все оказалось так просто – я даже удивилась. И еще, неожиданный приятный бонус: я проговаривала ход рассуждений вслух, объясняя сыну (он работает системным администратором в довольно-таки крупной компании), что где находится и почему так работает Интеллект: инструкция по применению . Надо было видеть, КАК он улыбался.

Конечно, он мне помогал, когда я немного ошиблась, но я очень быстро сориентировалась (с учетом ошибки ).

Разобрала гирлянду на елку, она перестала работать, у мужа руки не доходили. Убирать ее на антресоли неработающей не могу, выкинуть жалко.

Итог – гирлянда работает, горит, но с миганием не разобралась.

Течет кран. Подходящий случай. Рассмотрела. Видны винтики. Открутила. Ручки снялись. Выпала какая-то круглая металлическая, довольно тяжелая и сложная штуковина. Оказывается, это – кранбукс, который проще купить новый. Пошла. Купила. Такой же только новый. 50 р. Важно, чтобы именно такой же. Вставила. Закрутила винты. Все! Не течет!

Как просто, оказывается, не сложнее мясорубки , а я жду!

Что удалось сделать, так это починить антенну для TV, теперь работает без помех. Оказывается, там есть такая фольга, которая, видимо, служит экраном. Когда нашла место разъединения и аккуратно, послойно все собрала… в общем, работает лучше, чем раньше, поймала дополнительные каналы, о существовании которых раньше не подозревала…

Было чем похвастаться… стоило 2 недели ныть и стонать по поводу помех.

Обратите внимание, как участники легко чинили то, что для них казалось абсолютно недоступным, и они никогда этого раньше даже и не пытались делать. Стоит только включить интеллект.

А у Вас есть проблемы, которые кажутся нерешаемыми? Включите интеллект!

Сообразительность.

А теперь мы поговорим о том, что такое сообразительность и как ее развивать.

Как только возникает проблема, одни люди сразу соображают, как поступить, другие – тупят. Чем же отличаются сообразительные люди?

Работа с образами.

Если вы чего-то не понимаете, спросите меня, и нас станет двое.

Со-образительность – это способность работать с образами. Это умение, в отличие от логического мышления, требует особого навыка – видения проблем.

Сообразительный человек в каждой проблеме видит сразу два образа: то, что есть, и то, что хочется. А затем мысленно соединяет два образа в один. В этот момент и происходит решение задачи.

Чтобы представить это наглядно, возьмите образ того, что есть, в правую руку, а желаемый образ – в левую. А теперь соедините руки, как будто вы хотите зачерпнуть воду. Теперь в ваших ладонях окажется решение проблемы.

Если вы хотите сообразить что-то, то вам нужно сделать то же самое, только в уме. Возможно, этот способ мышления покажется вам странным, но на самом деле он вам хорошо знаком. Каждое утро, когда вы просыпаетесь от звонка будильника, в первую очередь вам нужно сообразить, что происходит. Где вы находитесь и что вам делать: идти на работу или спать дальше.

Как правило, для этого вы оглядываетесь, вспоминаете день недели и пытаетесь сопоставить все эти образы. Если вы путешествуете и каждый день ночуете в новом отеле, то этот процесс затягивается, потому что вокруг все незнакомое. Пока не выстроится вся цепочка того, как вы сюда попали, вы не сможете сообразить, что делать дальше.

Вот этот знакомый вам процесс и нужно тренировать, чтобы стать более сообразительным.

Игра с образами.

Быстрое решение двух мировых проблем: скормить бездомных голодающим.

Тренировать сообразительность вы можете в любом месте, где чего-то ждете: в очереди, в пробке, на вокзале.

Вы берете любой предмет (часы, чемодан, кофе-автомат) и пытаетесь понять, почему он выглядит именно так, а не иначе. Здесь важно не думать логически, а только представлять.

Например, возьмем механические часы. Циферблат круглый, потому что стрелки часов вращаются. И стрелки по очереди указывают на цифру. Если циферблат будет квадратный, то смотреть время будет неудобно.

Ручка чемодана имеет утолщение по ширине ладони. Ладонь обхватывает ручку, и площадь соприкосновения увеличивается, чтобы чемодан меньше давил на руку.

Это вы наблюдаете готовые решения. А теперь поиграйте с творческими образами.

Как бы выглядел чемодан для птицы? Ведь теперь ручку чемодана птичка будет нести в клюве.

Источники образов.

Плохой почерк развивает память, интеллект и сообразительность…

Сообразительные люди внимательны к тому, что происходит вокруг них. Они обращают внимание на самые мелкие детали. Идут по улице, и видят: птица пролетела, кошка пробежала, машина поехала. Зашли в комнату, и видят: чашка на столе, бумажка на полу валяется, кактус на подоконнике. Все это отмечается. И потом, услышав жалобу:

– У меня бумага пропала!

Они тут же соображают:

– Это не она у вас под столом валяется?

Внимание к деталям – это прекрасный навык, который тренируют у разведчиков. Именно это умение позволяет собирать картину происходящего из небольших кусочков информации.

Когда же вы видите общую картину, то принимать решение проще простого – оно становится очевидным.

Поэтому в трудной ситуации вместо того, чтобы паниковать и жаловаться, сначала внимательно изучите все детали, а затем сообразите, что делать.

Интуиция.

В предыдущем разделе мы говорили о сообразительности, теперь давайте узнаем о том, что такое интуиция. Интуиция – это прямое следствие сообразительности. Чем лучше человек соображает, тем лучше у него интуиция. Как же она работает?

Интуитивный ум.

Молодой человек говорит своей маме:

– Мама, сегодня ко мне в гости придут три девушки, и на одной из них я собираюсь жениться. А ты постарайся угадать, на какой именно.

После того как девушки ушли, он спрашивает у мамы:

– Ну и как ты думаешь, на ком?

– Ясное дело – на той, что сидела в середине.

– Вот это да! И как же ты догадалась?

– Да так… интуиция. Она уже сейчас меня раздражает.

Слово «интуиция» произошло от латинского «intuitio» – «созерцание». Интуиция – это мгновенное видение решения задачи. Механизм интуиции сходен с механизмом сообразительности, только с одним отличием.

Если сообразительность требует работы с мысленными образами, то интуиция схватывает ситуацию вместе с решением мгновенно и целостно. В виде единой картины.

Как это возможно? Это возможно в том случае, если в мозге уже есть готовые образы решенных задач. В этом случае не нужно играть с образами. Достаточно, чтобы отдельные элементы ситуации совпали с тем, что хранится в памяти.

Интуиция – это подсознательная сообразительность.

Интуитивный ум решает задачи мгновенно и без напряжения, поэтому интуиция – это важная составная часть развитого интеллекта.

Интуиция отличается от логического мышления тем, что интуитивно процесс решения задачи происходит параллельно, а в логике – последовательно. Поэтому интуиция работает намного быстрее. Именно интуиция лежит в основе мастерства. Сначала подмастерье учится повторять за мастером и делает много ошибок. Но скоро число наработанных приемов растет, и в каждой конкретной ситуации думать уже не надо. В ответ на проблему сразу приходит готовое решение. Так рождается мастер.

Но у интуиции есть недостаток – ее легко обмануть. Примером обмана интуиции служат многочисленные иллюзии.

Для того чтобы сделать интуицию более надежной, нужно соблюдать определенные правила.

Как правильно слушать интуицию.

Женская интуиция – это мужская логика, но без лишних подробностей.

Главное правило хорошей интуиции – вы можете полагаться на интуицию только в том случае, если у вас есть опыт. Полагаться на интуицию в незнакомой обстановке абсолютно бессмысленно. Подсознанию недостаточно готовых шаблонов решений, чтобы мгновенно выдать результат. В новых обстоятельствах надо думать логически.

Но вот чем больше у вас опыта, тем чаще стоит доверять интуиции. Например, если вы редко знакомитесь с новыми людьми, то забудьте про интуицию, когда встретите нового человека. Вы точно ошибетесь в нем.

И наоборот. Если ваша работа состоит в том, что вы постоянно знакомитесь с новыми людьми, то можете смело полагаться на вашу интуицию. Она вас не подведет.

Как же правильно слушать интуицию? Для этого вспомните, что интуиция – это «видение». Как только возникает задача, попробуйте внимательно и без напряжения посмотреть на нее. Как правило, вы сразу ощутите смутное решение. Если слегка задержать внимание, то решение «проявится». Этот процесс похож на наведение резкости в бинокле. Только что изображение было размытым и постепенно становится резким и отчетливым. В какой-то момент вы почувствуете: «Вот оно!» И решение готово.

Интуиция и красота.

Здесь речь пойдет о том, как оценивать интуитивные решения. Обычно считается, что интуиция – это наитие свыше, поэтому оценить ее невозможно. Это ошибка, интуитивные догадки можно и нужно оценивать. Только надо знать как.

Чему не учат в школе.

Чтобы умно поступать, одного ума мало.

Ф. М. Достоевский.

Школьное образование имеет серьезный пробел. Основная ставка в школьном обучении делается на логическое мышление. Само по себе это неплохо, но это равносильно тому, если бы на уроках физкультуры учили бегать только на одной ноге. А почему забыли про вторую?

Так и в мышлении. Логическое или последовательное мышление нужно сочетать с интуитивным или параллельным мышлением. Только тогда вы будете воспринимать мир целостно, и достигать своих целей намного быстрее и приятнее.

Результаты логического мышления оценивать легко. На выходе логической цепочки всегда бинарный результат: «да» или «нет». Поэтому, как только цепочка выстроена, дальше просто:

– Теорема верна? Да или нет?

Но с интуитивным решением все не так легко. Ведь интуиция – это некоторое ощущение, зыбкое и неопределенное. Как же оценивать вашу интуицию? Этому в школе не учат. А жаль. Ведь природа предусмотрела прекрасную способность для оценки интуитивных решений – это чувство прекрасного.

Восприятие красоты.

Прекрасное познается без посредства понятия.

Иммануил Кант.

Давно установлен весьма парадоксальный факт. Произведения искусства, которые созданы в самых разных странах и культурах, на протяжении сотен лет признаются красивыми миллионами людей. Казалось бы, уж насколько в разных стилях построены Кельнский собор и Тадж-Махал, но, тем не менее, оба этих сооружения считаются шедеврами архитектуры.

Очевидно, это говорит о том, что в мозге существуют определенные, генетически заданные эталоны красоты. При этом выразить словами, почему мы что-то считаем красивым, невозможно. Красота ускользает от логического анализа. Это естественно, потому что красота – это интуитивное понятие.

Чтобы понять, в какой момент возникает ощущение красоты, обратимся к шахматам. На основании анализа множества шахматных партий Волькенштейн обратил внимание, что красивыми шахматными партиями признаются не те, где долго и планомерно ведется позиционная борьба, а те, где результат достигается неожиданной жертвой ферзя, или партия заканчивается в момент, когда проигравшая сторона обладает значительным перевесом сил.

Это означает, что красота возникает в тот момент, когда результат достигается с наименьшими усилиями.

Красота возникает в том момент, когда внутри хаоса человек воспринимает некий единый принцип, который дает ситуации целостность и с помощью этого принципа достигает результата.

Физик Гейзенберг писал: «Проблеск прекрасного в точном естествознании позволяет познать великую взаимосвязь еще до ее детального понимания».

Это и есть секрет интуитивной оценки: как только вы чувствуете красоту вашего решения – значит, оно правильное. Недаром в авиастроении есть поговорка: «Красивые самолеты хорошо летают».

Поэтому самый простой способ решения задач, которые каждый день появляются в вашей жизни, состоит в том, что вы просто чувствуете, как поступать красиво.

Позвольте красоте войти в вашу жизнь.

Контекст мышления.

Давайте поговорим о такой важной вещи, как контекст мышления. Ошибка в контексте мышления приводит к тому, что ваш могучий ум теряет свою силу и ваше мышление становится абсолютно бессмысленным. Думали, думали, а все напрасно.

Контекст мышления – это итог, к которому вы хотите прийти в результате мышления. Конкретнее:

• какие факты вы подбираете;

• на какие вопросы ищете ответ;

• на что опираетесь;

• и что считаете конечной целью.

Жизнь бесконечно разнообразна. Информации вокруг вас – океан. Если контекст мышления выбран неверно, то вы просто утонете в этом океане информации и ничего не достигнете.

Например. Вы размышляете о летнем отдыхе. Вещь замечательная, но как только вы начинаете думать, то нужно сразу определиться с тем, что именно вы обдумываете. Ведь вариантов отдыха очень много:

• можно лежать на горячем песочке;

• гулять с рюкзаком по лесной тропинке;

• посещать чудеса архитектуры и т. д.

Пока вы не определитесь с тем, какой вид отдыха вы сейчас обдумываете, вы никуда не продвинетесь. Чем конкретнее вы представите себе вашу мечту, тем больше шансов ее реализовать.

Но и это еще не все. Обдумывание отдыха требует ответа на множество более мелких вопросов:

• выбор места отдыха;

• выбор турагентства (если это не самостоятельная поездка);

• визы, билеты, документы;

• что взять с собой и прочее.

Контекст мышления постоянно сужается и становится все более конкретным.

Этот прием мышления применим абсолютно во всех жизненных проблемах: поиска работы, спутника жизни, создания бизнеса и т. д.

А теперь ловушка мышления. Как только вы начнете собирать информацию и спрашивать других людей в контексте ВАШЕГО мышления, то они начнут отвечать в контексте СВОЕГО мышления. И если нарушите контекст, то ваши желания так никогда и не будут исполнены.

Это усугубляется тем, что в нашей культуре очень много ложных контекстов. Они похожи на зыбучие пески. Наступил – и начинаешь проваливаться без возможности выбраться.

Ложных контекстов мышления много. Какие же самые опасные?

Политический контекст.

Очень жаль, что все, кто хорошо знает, как управлять Россией, постоянно заняты писаниной разной чепухи на форумах.

Самый популярный контекст мышления – это размышления о политике в стиле агиток:

• Особый путь России.

• Россия и США – кто кого?

• Депутаты (правительство, президент) уже достали и т. д.

Словесные баталии, форумные войны, кухонные скандалы – все это занимает безумное количество усилий, размышлений, времени. А результат? Результат – нулевой.

Вопрос: зачем это вам? Какой смысл обдумывать то, что никак не влияет на вашу жизнь?

Если вы считаете, что политика – это важно, так идите и занимайтесь политикой профессионально. Станьте мэром вашего поселка и поднимите его на необыкновенную высоту.

Если не хочется, то и не надо думать на эту тему.

Национальный контекст.

Когда у оппонента кончаются аргументы, он начинает уточнять национальность.

Аркадий Давидович.

Самый зыбкий и опасный контекст мышления – это добавление к мысли указания на национальность того, кто ее высказывает. Ибо сразу теряет значение истинность мысли, а начинается выяснение национальных отношений.

Выяснение бессмысленно по определению, так как никакого результата спор не даст. Человек все равно не сможет поменять свою национальность. К тому же определить национальность точно тоже невозможно – слишком много смешанных браков.

Поэтому забудьте о национальностях и сосредоточьтесь на своих целях.

Контекст социального неравенства.

Свобода есть право на неравенство.

Николай Бердяев.

Это поразительно странная ловушка. В нее попадаются практически все.

Самая популярная тема на форумах – обсуждение того, как безобразно ведет себя Билл Гейтс и прочие люди из списка Форбс.

Новость о том, что Билл Гейтс уже не самый богатый человек в мире, облетает весь Интернет. Его потеснил Карлос Слим Элу. Это же важно! Надо срочно обсудить.

При этом почему-то в голову не приходит банальная мысль. Если взять людей и проранжировать их по любому признаку, то всегда кто-то будет в начале списка:

• самый высокий;

• самый толстый;

• самый длинноволосый и т. д.

А теперь вопрос: ну и что? Зачем это обсуждать? Какая польза будет лично вам в конце обсуждения?

Религиозный контекст.

Религия – это убеждение, что все происходящее с нами необычайно важно. И именно поэтому она будет существовать всегда.

Чезаре Павезе.

И завершает наш хит-парад ложных контекстов религиозный контекст.

Чтение религиозных споров весьма занимательное занятие. Люди спорят о том, чего не понимают, аргументируя свои слова тезисами, которые смысла не имеют. Поэтому убедить друг друга не могут, и продолжается это бесконечно.

Выбраться из этой трясины практически нереально. Прекрасную иллюстрацию увязания в религиозном болоте дал Марк Твен в рассказе «Любознательная Бесси». Рекомендую найти и прочитать.

Какой же контекст мышления правилен всегда? Это контекст, в котором вы размышляете о том, как добавить любви, радости и красоты в вашу жизнь.

Контекст мышления в примерах.

Выпуск о контексте мышления вызвал много вопросов. Это понятно. Читать о том, что умный человек мыслит не абы как, а управляет своими мыслями, непривычно.

Поэтому повторюсь: вы можете быть ОЧЕНЬ УМНЫМИ, но если ваши мысли пошли не в ту сторону, то ОТ МЫШЛЕНИЯ ТОЛКУ НЕ БУДЕТ.

Куда идем мы с пятачком?

Кораблю, который не знает, куда плыть, ни один ветер не будет попутным.

Несколько вопросов касались того, чтобы пояснить контекст мышления на самом простом примере. Итак, самый простой пример (как мне кажется).

Вам нужно доехать на электричке до станции, куда вы едете первый раз. Вы приходите на вокзал, спрашиваете, где кассы. Смотрите расписание, выбираете нужную электричку, покупаете билет и едете.

В этом примере вы все время сужаете круг внимания:

• из всех вокзалов выбираете тот, который вам нужен;

• из всех электричек выбираете те, которые идут до нужной станции;

• из всех времен отправления выбираете те, которые подходят, чтобы успеть приехать вовремя.

Контекст мышления похож на воронку. Он направляет ваши мысли от абстракции к конкретике, пока вы не достигнете результата.

Пока все нормально. А теперь представим себе, что когда вы спросили: «Не подскажете, где кассы?», то услышали в ответ:

– Эта жара уже достала! Да еще смог этот! Куда депутаты смотрят? Зажрались совсем. И синоптики сдурели, Сталина на них нет…

То есть вам предлагается другой контекст – политический. Казалось бы, что тут такого? Можно подключиться к теме и выдать все, что у вас наболело, приятному собеседнику. Можно, но на электричку вы уже опоздаете.

Точно также можно вдоволь обсуждать любые другие контексты, но вы опоздаете… на свою жизнь.

Сказка о попе и о работнике его Балде.

На вопрос, есть ли бог, нужно ответить утвердительно: «Да, бога нет».

Ряд вопросов был о религиозном контексте. Их можно свести к следующему вопросу: «Как же можно решать жизненные проблемы без религии?».

Дело в том, что никакие жизненные проблемы религия не решает. Точнее решает, но только проблемы тех, кто ее придумал. За счет остальных.

Хитрость религиозных текстов в том, что они настолько туманны и расплывчаты, что создают видимость сплошного благолепия. Если не думать. А если подумать, то все не так благостно.

Чтобы в этом разобраться, опять-таки возьмем самый простой пример.

Предположим, что вы по электронной почте получили письмо следующего содержания: «Убей своего ребенка. Бог». Я думаю, что любой нормальный человек тут же удалит это письмо, да еще настроит спам-фильтр, чтобы письма от бога автоматически уничтожались.

Но теперь подумаем на эту тему в религиозном контексте:

Во-первых, получается, что бог существует, раз он пишет вам письма.

Во-вторых, раз он существует, то надо его слушаться и делать то, что он велит.

Думаете, бред? Тогда обратимся к Библии: Авраам получил подобное послание:

Бог сказал: возьми сына твоего, единственного твоего, которого ты любишь, Исаака; и пойди в землю Мориа и там принеси его во всесожжение на одной из гор, о которой Я скажу тебе. (Быт 22:1).

И что вы думаете? Авраам… пошел исполнять.

И пришли на место, о котором сказал ему Бог; и устроил там Авраам жертвенник, разложил дрова и, связав сына своего Исаака, положил его на жертвенник поверх дров.

И простер Авраам руку свою и взял нож, чтобы заколоть сына своего.

(Быт 22:9, 10).

Вот и приехали. Начиналось все благостно, а кончается убийством ребенка. Так что религиозный контекст может завести очень далеко. Не связывайтесь с ним.

Трудная ситуация.

Бывает, что не хочется жить, но это еще не значит, что хочется не жить.

Станислав Ежи Лец.

Во множестве писем их авторы приводят трудную ситуацию своей жизни. У кого-то нет денег, кто-то не может найти спутника жизни, а кто-то нашел и теперь не может от него избавиться и т. д.

Проблемы есть, проблем много. Это нормально. Это жизнь.

И дальше вопросы: «Как применить контекст мышления в…».

Отвечаю пошагово:

1) опишите вашу проблему самым общим образом;

2) опишите, что вы хотите получить в результате.

Как ни странно, на этом шаге уже у многих возникают проблемы. Дело в том, что ЖАЛОВАТЬСЯ на проблему и СФОРМУЛИРОВАТЬ ее – это разные вещи. Причем жаловаться учат много где. Стоит включить любой сериал и вас тут же научат жаловаться: тонким голосом и с протяжными завываниями. А формулировать проблемы нигде не учат.

Поэтому запомните, надо писать не о том, что ВАМ НЕ НРАВИТСЯ, а о том, что ВЫ ХОТИТЕ. Идем дальше:

1) выберите направление действий;

2) выберите ближайшую задачу;

3) выберите время, когда приступить, и вперед.

Пример. «Как применить контекст мышления в воспитании детей?».

Жалоба: «Дети не слушаются».

Помещаем в контекст мышления (разумеется, это один из возможных вариантов).

1. Проблема: у меня не получается разговаривать с детьми так, чтобы они меня понимали.

2. Желаемый результат: я хочу понимать своего ребенка и говорить на его языке.

3. Направление: играть в совместные игры.

4. Задача: узнать, какая игра у ребенка самая любимая.

5. Когда: сейчас.

Сохраняйте контекст мышления, и ваши проблемы будут решены.

Можно ли стать умнее?

На мою книгу «Как стать умнее» приходит много отзывов. Одна фраза из отзыва была такой:

Когда я первый раз прочла о книге, то, естественно, отнеслась скептически. Как это вообще возможно?

Это мнение достаточно распространено. Когда я работал в вузе и говорил о том, что учу развивать интеллект, то достаточно много людей, особенно преподавателей, возмущались:

– Это невозможно! Ум от природы. Если человек глуп, то с этим ничего не сделаешь. Если умен, то стать умнее невозможно.

Или как заявил один профессор:

– Мне все это не нужно. Куда мне быть еще умнее?!

Конечно же, это неверно. Человек как раз и отличается от животных тем, что у него очень мало генетически встроенных способностей.

Например, олененок начинает ходить уже в день своего рождения. А ребенок учится этому долгие 10 или 12 месяцев.

Полностью же мозг человека начинает функционировать только в 14–16 лет!

А вот дальше начинается самое интересное. Или человек использует и развивает свой мозг, или мозг начинает понемногу атрофироваться.

Поэтому становиться умнее не только можно, но и нужно. Теперь приведу отзыв целиком:

Когда я первый раз прочла о книге, то, естественно, отнеслась скептически. Как это вообще возможно?

Оказалось, я была не права, ум можно наращивать так же, как тренируют мышцы.

Прочтя книгу и приступив к выполнению заданий рабочей тетради, я поняла, что настолько конкретно и глубоко к решению жизненных проблем раньше не относилась, все шло само собой. Отсюда несколько поверхностное отношение к своей жизни и, разумеется, средний ее уровень.

При работе над тетрадью я испытала трудность в логическом разбиении еще не решенной задачи на части. Сначала надо выстроить целое из чьих-то аналогичных частей, а потом уже эти части делать по-своему.

Выполняя задание 8, сделала наброски решений трех своих проблем, сейчас собираю по ним материал, а затем буду строить логические цепочки.

Спасибо Константину, который сделал невозможное возможным.

Татьяна.

И еще один отзыв о книге «Как стать умнее»:

Восторг, который вызвала эта книга, я бы назвал «Рождение сверхновой». Это когда ты что-то то очень давно и усердно ищешь, но о том, что ищешь, имеешь лишь смутные представления, и в какой-то момент ты вдруг находишь то, что искал. Причем то, что ты искал, – вот оно, перед тобой, в реальных формах и пропорциях.

Множество раз я оказывался в жизненных ситуациях, когда с трудом принимал хоть какое-то решение, скованный страхом и сомнениями. И, конечно, часто откладывал выполнение важных задач, потому что считал их невыполнимыми, еще до того, как брался за дело. А сколько времени я убил, когда в попытках найти что-то в Интернете или узнать что-то у коллег по работе вдруг обнаруживал, что общаюсь или читаю совсем на другую тему. Вот лишь некоторые бичи неэффективной работы интеллекта, которые мне помогают преодолеть знания, полученные из книги.

Книгу прочитал «на одном дыхании» – настолько понятно, просто и лаконично описан механизм эффективного мышления. Поэтому не нужно заморачиваться, что, как и почему. Просто прочитал, сделал и порадовался результату – все. В ней передан «чистый» опыт автора в виде практических методик и описаний без всяких пустых размышлений, суждений, предположений и прочей хрени, которыми изобилуют большинство книг, по крайней мере, которые я читал на темы роста и развития личности. Наверное, поэтому книга получилась небольшой, всего 50 страниц. Рекомендую ее всем, кто движется к своему успеху.

Роман.

Рекомендую вам лично убедиться в том, что вы можете стать умнее.

Роскошь быть умным.

Когда я еще работал доцентом в ВУЗе и вел свой авторский курс «Интеллектика», то меня часто спрашивали, о чем этот курс. Когда я отвечал, что о работе и развитии интеллекта, то часто слышал такую реакцию:

– Ну, мне это не нужно, я и так умный.

Да, действительно, очень многие люди считают себя мудрыми яко змий. Но так ли это?

Хороший ли вы работник?

Все жалуются на свою память, но никто не жалуется на свой ум.

Ларошфуко.

Проверить уровень своего ума можно хотя бы на простом мини-тесте «Хороший ли вы работник?».

Как правило, все себя считают хорошими работниками, но любой работодатель знает, что хороший работник – это чрезвычайная редкость.

Итак, тест.

Если вы долго работаете на одном месте, вас хвалит начальник и иногда даже дает премии, то вы – средний работник.

Если вы ведете свой собственный проект, и начальник практически не вмешивается в вашу работу, то вы – работник выше среднего.

И вот только если вы имеете все вышеперечисленное, и сверх того вы постоянно получаете предложения о переходе на другую работу, то это и означает, что вы – хороший работник.

Но достаточно ли этого, чтобы считать себя умным человеком? Нет, недостаточно.

Вы умный только в том случае, если вы любите свою работу и каждый день с утра радуетесь, когда на нее идете.

Но даже и в этом случае можно стать еще умнее.

Мощь интеллекта.

Один человек, один разум, надлежаще подготовленный к своему предприятию, стоит целого войска и работает необычайно успешно!

Полибий.

Ваша жизнь хороша настолько, насколько развит ваш ум. Чем проще, приятнее и радостнее вам живется, тем вы более умный.

И наоборот. Если ваша жизнь тяжела, трудна и запутана, то вы недостаточно умны. Для того чтобы выйти из переживаний, неврозов и депрессий, надо поумнеть.

И если каждый день вы будете думать о том, как сделать свою жизнь и жизнь своих близких еще более радостной и счастливой, то вы будете становиться умнее.

В каком же направлении развивать ум успешному человеку?

Если вы уже достигли больших результатов, то подумайте над тем, как освободить ваш ум от рутины и повторяющихся действий и, не снижая вашей производительности, открыть в себе новые, высшие способности.

Откройте в себе источники силы, которые позволят вам выйти на совершенно иной уровень жизни.

И то, что вы достигали раньше с большим усилием, вы будете получать с легкостью и удовольствием.

Скатерть-самобранка.

Когда я выступал на конференции «Хозяин судьбы», больше всего вопросов вызвала тема о главном признаке сильного интеллекта.

Есть три стадии развития интеллекта: дикарь, обыватель и личность. Об этом я писал ранее.

Как же думает человек, когда его интеллект достиг уровня личности?

Сказочная мудрость.

По щучьему веленью, по моему прошенью, топор, руби дрова сам, а дрова, летите в сани сами!

Русская Народная Сказка «Про Емелю».

Ответ на этот вопрос мы найдем в любой народной сказке. Идеальными предметами для сказочных героев являются те, которые действуют сами:

• скатерть-самобранка;

• ковер-самолет;

• гусли-самогуды;

• сапоги-самоходы и т. д.

Народная мудрость давно подметила, что умное поведение – это сделать так, чтобы все происходило само собой, без участия человека.

Умный человек может делать что-либо и сам, но только то, что ему нравится. А то, что не нравится, за него делают другие люди или это происходит автоматически.

Сказка и реальность.

Думать всегда полезно… А если еще и делать это с умом.

Именно этот пункт и смутил аудиторию. Тут же все стали говорить, что это невозможно, что нужно пахать с утра до ночи, чтобы себя обеспечивать.

То есть ошибка уже в направлении мышления. Большинство людей даже не думает о том, что сделать, чтобы деньги зарабатывались сами. А ведь именно для этого и нужен ум.

Как только вы начинаете делать то, что вам не нравится, задавайте себе следующие вопросы.

• Нужно ли это делать вообще?

• Можно ли это сделать более приятным способом?

• Может ли это сделать кто-то другой?

• Можно ли это автоматизировать?

И когда вы задаете эти вопросы и начинаете думать, то решения приходят. И ваша жизнь реально меняется, потому что теперь вы каждый день занимаетесь именно тем, что вам нравится.

На примере проекта «Интеллектика» это выглядит так. Мне нравится что-то писать об интеллекте, но мне совсем не нравится отслеживать платежи, отсылать инфотовары, отвечать на технические вопросы и выполнять прочие действия по функционированию сайта.

Поэтому на сайте «Интеллектика» платежи принимает система «АвтоОфис», которая сама выписывает счета, отслеживает их оплату и отправляет купленный товар. Иногда таких счетов выписывается до сотни в сутки, поэтому если бы я это не автоматизировал, то все мое время уходило бы на такую работу.

На технические вопросы отвечает служба технической поддержки. Вопросы идут десятками, к тому же они повторяются. Опять же, если бы я делал все это сам, то это заняло бы все мое время.

Различные работы по сайту выполняют фрилансеры, которые являются специалистами по определенной теме. И это именно та тема, которая им нравится, но не нравится мне.

Поэтому если вы делаете что-то не приятное для вас, да еще делаете это каждый день, то вы что-то недодумали.

Разумность.

Когда человека можно считать разумным?

А то ведь мы все себя гордо называем «Человек разумный» – Гомо, извиняюсь, сапиенс.

Словарь определяет слово «разумность» как «обладание разумом». Получается весьма интересная ситуация. То, что разум есть, само по себе ничего не значит, нужно еще им научиться обладать.

Как обладать разумом.

Урок в школе.

– Кто прочитал «Войну и мир»?

– А что, ее прочитать надо было?

– Конечно.

– Блин, а я переписал!

Разумность легко определить по материальным результатам деятельности человека. Вот ничего не было, а вдруг появилась табуретка, или торт, или симфония, на худой конец.

Все, что вас окружает, так или иначе, прошло через ваш разум. Что-то вы сделали сами, что-то купили, с кем-то познакомились, что-то заказали. В любом случае вы думали об этом и решали, что с этим делать.

Ваше здоровье, финансовое состояние, личные отношения, душевное спокойствие – это результат ваших мыслей и, в конце концов, результат принятых решений.

Если то, что есть в жизни вокруг вас, вам не нравится, то это хороший повод, чтобы задуматься о том, какие решения вы принимаете. Потому что если совсем упростить понятие разумности, то можно сказать:

Разумность – это способность материализовывать свои желания.

Неуправляемый разум.

Его выгнали из дурдома… За глупость.

Это определение легко повернуть и в другую сторону, и определить, что такое «неразумность».

Неразумность – это надежда на то, что ваши желания реализует за вас некоторая высшая сила.

Конечно, очень приятно жить и надеяться, что некая небесная контора следит за вами, фиксирует каждый ваш шаг, подсчитывает ваши добрые намерения и отмечает ваши обиды. А потом, в один прекрасный день, она вам подарит все, что вы хотели, и накажет всех ваших обидчиков.

Возможно, так и будет. Но, на всякий случай, я бы порекомендовал обратиться за помощью к своему разуму. Проверить его в действии. Может, результаты появятся намного быстрее.

Как развивать интеллект каждый день.

Вопрос:

Здравствуйте Константин, изучаю вебинар «Супер-интеллект».

В первом касте было сказано, что «интеллект сам по себе не развивается», нужно давать нагрузку. Приведен пример с мышцами.

Задался вопросом – как ежедневно давать нагрузку на интеллект? То есть, если перевести на мышцы, то – ежедневные физические упражнения (отжимания, подтягивания и т. д.) способствуют постоянному развитию, а какие «ежедневные интеллектуальные упражнения» есть для интеллекта?

Каждый день придумывать достоинства ручке (по аналогии с домашним заданием вебинара)?

Нет, придумывать достоинства не нужно, это учебное разовое задание.

Интеллект развивается только в случае решения бытовых житейских проблем, которые вы до этого не решали. Только в тот момент, когда задача ставит вас в тупик, есть шанс развиваться дальше.

Именно поэтому каждая, даже маленькая проблема всегда радует умного человека.

Чтобы развивать интеллект, нужно ежедневно брать (небольшую) жизненную проблему и решать ее.

Обычно в своих аудиокурсах я привожу пример таких проблем:

1. Можно развивать талант (аудиокурс «Путешествие к себе»). Конкретное задание – создать «кубик таланта».

2. Можно разбираться с недовольством жизнью (аудиокурс «Ледокол»). Конкретное задание – посмотреть, что именно меня сейчас расстраивает, и применить «Гвоздодер».

3. Можно увеличивать приход денег (аудиокурс «Деньги-2»). Конкретное задание – придумать офер[2] и выдать его по рекламным каналам.

4. И т. д.

Выбрать проблему вы можете и сами, только делайте это ежедневно.

И тогда вы получите двойной эффект. Ваша жизнь будет становиться все более комфортной и счастливой, а ваш интеллект будет становиться все более развитым и мощным.

Я защитил докторскую диссертацию.

В моей научной деятельности наступила важная веха – я защитил докторскую диссертацию.

Тема диссертации: «Элементы теории функционирования интеллекта».

После защиты я получил ученую степень «Гранд доктор философии в области психологии».

Фото, где я в мантии и конфедератке с кисточкой, можно посмотреть на моем блоге. А сейчас мне хотелось бы написать ответы на самые интересные вопросы, которые были заданы на защите и после нее.

Возможно ли создание искусственного интеллекта, оторванного от физиологической основы?

Да, возможно. Хотя сейчас вычислительные мощности компьютеров очень слабы по сравнению с мозгом человека, но развитие IT-технологий идет очень быстро. Так что ИИ появится в обозримом будущем.

Первый прототип ИИ создадут на базе Интернета, и он будет выглядеть как аналог поисковой системы. Только эта поисковая система будет человеко-машинной. Вопросы будут декодироваться и задаваться на разных форумах, а потом интегрироваться и выдаваться ответ. То есть на форумах и в соцсетях будут общаться как живые участники, так и представители глобального разума.

Результаты ответа будут также запрашиваться системой, чтобы отключать неадекватных участников.

Постепенно человеческая часть ответов станет убираться, и скоро ИИ будет думать и решать сам.

А по мере развития вычислительных мощностей уменьшенные копии ИИ появятся в роботах или киборгах.

Какова будет самоидентификация искусственного интеллекта, когда он будет создан?

Хотя до создания искусственного интеллекта еще очень далеко, но ряд предположений о его работе можно высказать. В частности, самоидентификация ИИ будет, скорее всего, заложена его создателями. Наподобие того, как ребенку постоянно внушают: «Ты – Петя, мальчик, ты – мальчик, ты – русский, ты – живешь в России» и т. д.

Так в программе ИИ и будет записано что-то вроде: «Я – робот-консультант по общим вопросам». Иначе программа может вообще отказаться решать какие-либо задачи. С какой стати?

Какова роль понятия «бог» в вашей теории?

Когда человек сталкивается с проблемами, то для их решения он создает различные модели мира. Чем человек умнее, тем модели мира более конкретны и детальны. Максимальной степени детальности достигают научные теории.

Но начинает человек с эзотерических моделей, где все расплывчато и непонятно. Термин «бог» относится к варианту эзотерической модели. Она кажется вполне ясной, если не задавать конкретные вопросы типа: «Как протестировать эффективность молитвы?».

Вы говорите, что на живых тренингах работаете с «Я-концепцией» участников, а как это выглядит практически?

Главный принцип тренингового центра «Мириум» – это помощь в самопознании человека. Во время тренинга главный упор делается не на то, чтобы научить чему-либо, а на то, чтобы человек увидел, какой он.

Я считаю, что «Я-концепция» человека – это самое сложное явление во Вселенной, так как внутри человека находится отражение мира и его самого как части этого мира. Если видение самого себя не вписывается в видение мира, то человек будет страдать, чем бы он не занимался и каких бы вершин он не достиг.

Выявление дисгармонии видения себя и видения мира и есть главная цель тренингов «Мириума».

Во время упражнений участники ставятся в такие условия, чтобы истинная цель упражнения оказывалось скрытой. И выбор поведения участник делает исходя из конкретной задачи. Например, отвечает на вопросы неопытного ребенка, которого играет другой участник. Но, отвечая на очень наивные вопросы, человек вынужден идти глубже и там видит, как именно он сам смотрит на мир.

Какая связь между интеллектом, мышлением и умом?

Я ввожу общее понятие «интеллект», под которым понимаю то свойство человека, которое отличает его от других животных. Это обобщающий термин, который включает все психологические явления.

Ум – это часть интеллекта, которая позволяет менять реальность.

Процесс работы ума – это мышление. Мышление, в свою очередь, делится на две части:

1) логическое – или последовательное мышление (оно работает относительно медленно);

2) интуитивное – или образное, параллельное мышление (оно работает очень быстро).

Как быстрее всего развивать интеллект?

Нужно постоянно обращать внимание на материальные результаты своей деятельности. Это главное следствие нормальной работы интеллекта.

Если вы что-то хотите и получаете это в реальности, то ваш интеллект работает нормально.

Отличие моего подхода.

В этом разделе я хочу ответить на наиболее частый вопрос, который мне задавали в письмах: чем отличается мой подход к человеку.

Сейчас в науке о человеке сложилась странная картина. Есть две совершенно не связанные между собой области науки, которые изучают человека в целом.

1. Нейрофизиологический подход.

В этой области целый ряд замечательных ученых: Сеченов, Павлов, Хьюбел, Визель, Линдсей, Норман, Мак-Фарленд, Роуз и многие другие. И сделана очень большая работа по исследованию конкретных областей мозга и работы нейросетей.

Но вся эта работа никак не дает ответа на общий вопрос: что управляет человеком? Очевидно, что мозг управляет всем телом, а что управляет мозгом?

Подойти к решению этого вопроса через отдельные нейроны пока не представляется возможным. Мозг содержит 100 миллиардов нейронов и 100 триллионов синапсов. Поэтому на анализ перехода от нейрона ко все более сложным структурам потребует много времени.

2. Философский подход.

В этой области также много известных ученых: Фрейд, Юнг, Роджерс, Фромм, Ялом, Уотсон и многие другие.

Они изначально выбирают некоторую концепцию человека, никак ее не обосновывая, а затем дают конкретные советы по психологическим проблемам. Эти ученые имеют намного большую популярность, потому что все-таки они говорят о насущных проблемах каждого человека.

Но здесь тоже проблема. Ведь если изначальные положения неверны, то и все рекомендации также будут ошибочны.

И в результате появляется такая статистика, что люди могут месяцами ходить к психоаналитику, без улучшения своего состояния.

Человек в целом.

Знание целостно. Деление его на предметы есть уступка человеческой слабости.

Халфорд Джон Мак-Киндер.

Когда я стал заниматься исследованием интеллекта, то мне сразу стало ясно, что нужно объединить эти два подхода в один. То есть найти такую концепцию человека, в которой естественным образом сочетались бы работа нейросетей и целостное поведение человека.

И для этого я обратился к эволюционной биологии. То есть к тому, как именно возникали разные отделы мозга.

По мере исследования этого вопроса я пришел к выводу, что эволюция мозга была совершенно не случайной. Каждый шаг в эволюции мозга выводил носителей этого мозга вперед.

Например, мангуст питается ядовитыми змеями. Змея вооружена лучше, она имеет более быструю реакцию и ядовита (у мангуста нет иммунитета к змеиному яду).

Но мангуст более сообразителен. Он делает обманные движения и вынуждает змею атаковать впустую, изматывает ее и потом нападает. То есть мозг мангуста более развит, чем мозг змеи. Мозг – это и есть главное оружие мангуста.

Эволюция мозга все время добавляет новые, чрезвычайно ценные для животного преимущества. Что-то есть в мозге такого, что делает его создателя существенно более живучим.

При этом прослеживается интересная закономерность. Чем более развит мозг животного, тем более широк диапазон его выживания. Например, рыба-луна может выметывать до 300 миллионов (!) икринок, но выживают единицы. А самка тигра вынашивает в среднем 3–4 тигренка, и они спокойно живут.

Поэтому главная ценность мозга человека состоит в обеспечении поразительной выживаемости. И это ключ к пониманию интеллекта человека.

Решение человеческих проблем.

Студент выучил все билеты по философии, но не пошел на экзамен, потому что жизнь не имеет смысла.

Мозг развивался таким образом, чтобы обеспечивать все более точную и полную картину мира.

Чем более развит мозг, тем больше понимание мира влияет на поведение животного. У высших позвоночных понятия о мире полностью определяют поведение в этом мире.

Человек отличается от животных тем, что строит в своей голове определенную модель мира, которую он может произвольно корректировать. У человека есть мировоззрение.

То есть человек – это единственное животное, которое не знает, как смотреть на мир. И все люди поэтому смотрят на мир по-разному. Кто-то ближе к реальности, кто-то дальше.

И теперь ключ к решению проблем человека. Если у человека что-либо не получается, то у него неверная модель мира. И наоборот, если у кого-то получилось, значит, у того картина мира более реальна.

(Кстати, этим отличаются люди, которым нравятся мои рассылки, курсы и тренинги. Они более прагматичны и ближе к реальности. И наоборот, эзотериков и мечтателей я очень раздражаю.).

В центре мировоззрения находится восприятие себя – «Я-концепция».

Поэтому если вы недовольны своей жизнью, то это значит, что вы неправильно воспринимаете себя.

Именно поэтому все мои курсы и тренинги направлены только на одно – научить приемам и техникам познания себя.

Познаешь себя – познаешь мир.

Зубрежка.

Одним из самых извращенных способов издевательства над своим интеллектом является зубрежка.

Особенно страшно то, что до сих пор зубрежка является государственной политикой в области образования. Учеников и студентов до сих пор заставляют сдавать экзамены на память.

Почему это вредно для интеллекта?

Происхождение зубрежки.

В бою всегда побеждает спонтанность. Зубрежка всегда проигрывает.

Брюс Ли.

Зубрежка – это механическое запоминание информации путем многократного повторения.

Появилась зубрежка еще в Средние века, когда в монастырях была нехватка письменных книг. Тексты считались священными, поэтому они учились наизусть.

С началом развития науки стало ясно, что зубрежка бессмысленна с точки зрения мышления человека. Чем больше человек заучивает наизусть, тем хуже он соображает.

Тогда Рене Декарт написал свои знаменитые слова:

Для того чтобы усовершенствовать ум, надо больше размышлять, чем заучивать.

Тогда еще не знали, что механическое заучивание задействует мозжечок, который отвечает за двигательные стереотипы. То есть когда вы зубрите что-то, то единственное, что вы можете сделать с этой информацией, – это просто воспроизвести ее. Смысла для вас в ней нет.

Смысл появляется, когда вы понимаете то, что изучаете. То есть воспринимаете информацию корой головного мозга.

В начале XX века встал вопрос о подготовке очень большого числа квалифицированных кадров: врачей, инженеров, строителей… И появилась точно такая же проблема, как и у монахов. Специалист учился в институте в крупном городе, а потом возвращался в свой маленький городок или село, где получить доступ к специальной литературе весьма затруднительно.

Поэтому опять была возвращена зубрежка. И на экзаменах запретили пользоваться литературой. Учить только наизусть.

Те времена давно прошли. Сейчас купить практическую любую книгу можно практически в любом месте, а уж с помощью Интернета можно найти вообще все, что угодно.

Но идиотское требование учить все наизусть осталось. К чему это приводит?

Вред зубрежки.

Тверже всего мы знаем то, чего не заучиваем.

Вовенарг.

Когда я работал доцентом в вузе, то всегда разрешал студентам на экзамене пользоваться чем угодно. Когда я это объявлял первый раз, они всегда очень радовались, потому что им казалось, что экзамен они сдадут без проблем.

Но их ждало разочарование, потому что на экзаменах я давал задания, которые заключались в том, что нужно что-то СДЕЛАТЬ.

В зависимости от курса это могло быть:

• написать программу;

• составить запрос к базе данных;

• разработать скрипт для веб-страницы и т. д.

И вот здесь их ждал неприятный сюрприз.

Те, кто совсем не готовились к экзамену и НЕ ПОНИМАЛИ курса, просто банально не могли разобраться в предмете во время экзамена. В тех толстых учебниках, которые они тащили с собой, не было решения именно той задачи, которая была в билете.

Особо ленивые не брали учебников, а брали чужой конспект, но и там не было ответа.

И только те, кто учился во время семестра, действительно сдавали экзамены быстро и без проблем, потому что они УМЕЛИ свои знания применять в реальности.

А только для этого интеллект и существует.

Колоссальный вред зубрежки в том, что она создает видимость знания. Поэтому якобы «отличники» на самом деле ничего не знают. Они впустую потратили усилия и время, но знаний не получили, а только забили себе голову хламом.

Ведь кроме того, что зубрежка не дает понимания, она мешает вам воспринимать новую информацию. Ведь жизнь идет вперед и знания непрерывно устаревают. Когда специалист заканчивает ВУЗ, около половины знаний, которые у него есть, уже устарели.

Когда я преподавал курс «Электронная коммерция», то мне приходилось его переписывать каждый год на 90 %. Механическое запоминание этого курса было бы абсурдом.

Но посмотрите вокруг. Развитие цивилизации идет очень быстро. Во время жизни одного поколения появились персональные компьютеры, Интернет, mp3-плееры, мобильные телефоны, фриланс, социальные сети, генная инженерия, онлайн-игры, космический туризм и многое, многое другое. Каждая из этих новинок может кардинально поменять весь стиль жизни.

Какой смысл в зубрежке знаний, которые были получены еще только 30 лет назад?

Поэтому если вы хотите, чтобы у вас был прекрасно работающий интеллект, то запомните правило:

Никогда не заучивайте ничего специально.

Все, что вы умеете делать, запомнится без всяких усилий.

Моя главная книга.

Двухсотый, юбилейный выпуск своей рассылки я посвятил выходу моей главной книги: «Интеллектика. Как работает ваш мозг».

О чем эта книга, лучше всего поведает старая психологическая байка.

На одном званом ужине присутствовал знаменитый психолог. К нему подошла богато одетая дама и спросила:

– Скажите, чем вы занимаетесь?

– Я исследую личность, мадам, – учтиво ответил психолог.

– Что это такое?

– Ну, как вам объяснить, – задумался психолог, – мне интересно, как человек принимает решения. В чем механизм этого.

– Разве вы не знаете? – удивилась дама, – в нашей голове живет маленький человечек, который все и решает.

Моя книга именно об этом «маленьком человечке» в голове. Обычно мы этого человечка называем «Я». Но у него много названий: «личность», «эго», «душа», «образ себя», «субъект», «индивидуальность».

Эту книгу я писал более 15 лет. Когда я понял что-то про интеллект, то мне захотелось понять общую картину. Ведь вопросов возникает очень много.

О чем думают животные?

– У меня такой глупый пес! Я ему говорю: «Принеси тапочки!», а он пошел варить борщ.

Когда я был школьником, у меня была овчарка. Она очень хорошо выполняла команды: «Сидеть!» или «Лежать!». Когда я на нее смотрел, она выжидающе смотрела на меня. У меня была полная иллюзия, что она понимает каждое мое слово.

И мне было интересно: «А что она про меня думает?» Я-то ведь думаю, что «я – человек», а это «моя сторожевая собака». А как она воспринимает себя и меня?

А вот кошка на все мои попытки научить ее командам даже ухом не вела. Я ей командую «Сидеть!», показываю жестами, сам показываю. А она только удивленно смотрит. Опять же, а она меня как воспринимает? И вот интересно, она меня считает умным?

А уж с людьми и подавно ничего не было понятно. Например, всегда поражало, что человек спокойно говорит о том, что не умеет играть на скрипке или не умеет танцевать. Тут все нормально.

Но поголовно все считают себя умными. Но ведь быть умным в школе не учат. Нет такого предмета «Умность». С чего вдруг человек начинает считать себя умным?

С религиями тоже была масса вопросов. Ведь религий много, и все говорят свое, но каждый верующий полностью уверен в своей правоте. И договориться они не могут. Почему?

И наоборот, есть наука. Она общая и все ученые мира прекрасно договариваются. Почему?

Это я понял гораздо позже, когда исследовал и происхождение мышления, и происхождение религии. Но главная проблема была не в этом. Главное – это понять, как интеллект появился.

Главная тайна человека.

– И вообще, откуда известно, что бог создал мир за 6 дней?

– Об этом же сам бог сказал.

– Так свидетелей не было, можно что хочешь сказать.

Понять человека необычайно трудно. Главная причина этого, что психика человека похожа на матрешку.

Все развитие зародыша повторяет нашу эволюцию. Так что вы, дорогой читатель, сначала имели жабры, потом хвостик. Потом все это у вас отпало, и быстрыми темпами стал расти мозг.

Поэтому, чтобы разобраться с интеллектом, мне пришлось очень долго разбираться с эволюцией психических функций. И только когда видишь нервную систему в развитии, только тогда понимаешь, как все устроено у человека.

Например, есть важное психическое явление – сон. Очень трудно понять, зачем это явление нужно, если изучать сон сам по себе. Глупо же треть жизни валяться в кровати и ничего не соображать.

Но если проследить цепочку, то можно сделать определенные выводы. Так вот, у всяких червей и моллюсков сна нет. У рыб есть сон, но нет сновидений. Птицы и спят, и видят сновидения, но редко. Травоядные уже спят и видят сны, а хищные еще и любят этот процесс. Ну, это вы прекрасно знаете, если у вас есть кошка.

Зная, какие области мозга появились в этот момент, легко сделать вывод, что сон – это механизм, который нужен для перестройки мозговых связей, а точнее для изменения картины мира. Поэтому понятно, что животное во время сна не может активно двигаться, оно просто не будет соображать, что вокруг. А сновидения нужны для смены иерархии ценностей. Посмотрел сон, и важность чего-то поменялась.

Или понятие красоты. Не зная эволюции, вообще не понятно, что такое красота. Но как только знаешь истоки, то все очевидно.

Насекомые ищут себе спутника жизни исключительно по запаху. Такой примитивный уровень оценки будущего супруга очень ненадежен. Мало ли, кто чем пахнет.

А у птиц все сложнее. Мозг позволяет им воспринимать целый набор признаков будущего супруга. Но признаков столько, что оценка может затянуться до старости. Вот здесь на помощь приходит чувство красоты, которое одним махом позволяет оценить партнера. И танцы впервые появились именно у птиц. Все для одной цели – понравиться партнеру.

Если птица-жених красив – это значит, что ноги ровные, перья целы, голова на месте. Раз танцует, значит, координация нормальная, он здоров. Не слишком толст, не слишком тонок. Размеры тела оптимальны. Значит, будет хорошее потомство. «Ах, я влюблена с первого взгляда!» – восклицает восхищенная курица.

Да и петуху удобно. Перышки почистил – к свадьбе готов.

Обо всем этом и о многом другом написано в моей книге «Интеллектика. Как работает ваш мозг». Рекомендую вам ее прочитать.

Только поняв что-то про свое мышление, вы можете понять что-то про свою жизнь.

Часть II. Мышление и решение проблем.

Интеллект: инструкция по применению

Если вы оказались не там.

Давайте поговорим о том, что делать, если вы занимаетесь не тем, что вам нравится, и ситуация кажется безвыходной.

Мне пришло письмо с таким вопросом:

Представим конкретную ситуацию, все взято из жизни – человек учится в институте и ему это не нравится. Не нравится сам процесс сложной учебы, не нравится, как обращаются унизительно преподаватели и т. д. Не нравится. Но он хочет стать, допустим, предпринимателем. Чтобы попасть на эту волну – придется бросить институт, чтобы полностью в волне быть, заняться любимым делом. Но. Получается, что человек остается без образования и в случае провала в своем любимом деле (банкрот)… что ему остается? Тогда как, допустим, этому человеку поступить? Продолжать учиться ради страховки или же с риском на всю оставшуюся жизнь попробовать то, что он хочет?

Дело в том, что я долго работал преподавателем и подобные вопросы слышал часто, правда, в таком безвыходным варианте еще не слышал. Вопрос сформулирован так, что куда ни кинь, всюду клин. Тупик.

Что делать в тупике.

Как только вы оказались в трудной ситуации, правильная формулировка проблемы имеет решающее значение. Это важно! Не думайте, что проблему можно излагать как угодно. Совсем нет.

Правильно поставленный вопрос – это половина ответа.

В этом письме сам вопрос поставлен так, что выхода нет. Как это получается? А вот смотрите, во всех альтернативах выбран худший вариант.

• Учиться жутким наукам.

• Унижаться перед преподавателями.

• Бросить институт и остаться без образования.

• Открыть фирму и обанкротиться.

• Рискнуть и мучиться всю оставшуюся жизнь.

В такой формулировке задача действительно не решаема. Осталось дописать еще одну альтернативу «Повеситься», написать все варианты на бумажках, положить их в шапку и тянуть с закрытыми глазами.

Впрочем, есть более разумный вариант. Переформулировать проблему.

Как формулировать проблемы.

Как только вы оказались не там, где вам хочется, то не надо составлять список всех ужасов, которые могут с вами приключиться. Если же список уже готов – сожгите его.

Формулировать проблемы нужно не перечислением того, чего вы боитесь, а перечислением того, что вы хотите. А затем составьте план, как этого достичь.

Произойти в любой момент может очень много разных ужасов. А может и не произойти. Зачем заранее себя пугать?

В частности, какой смысл говорить о «всей оставшейся жизни»? Мало ли что там будет, в этой жизни. Надо говорить о том, что есть сейчас.

Сейчас есть некоторая неприятная ситуация, из которой нужно найти выход, вот и надо его искать.

Этот принцип подходит к любым житейским проблемам. Посмотрим, что можно сделать в предложенной ситуации.

Выход из тупика.

Предположим, что вы оказались на месте студента из этого письма. Первое, с чего вам надо начать, – это определиться с любимым предметом.

Есть ли любимый предмет, ради которого вы пришли в институт? Если есть, то идем по плану A, если нет, то по плану Б.

План А. Переходим к практике.

К сожалению, ВУЗ дает слишком много лишних знаний, поэтому нужно выбрать свой предмет и своего преподавателя. После чего подойти на кафедру и попросить дать какую-то реальную задачу.

Суть в том, что вы сразу начинаете заниматься делом, а не распыляться на все предметы подряд. По остальным предметам вы можете получать и тройки, но вот по вашему любимому предмету вы становитесь лучшим. Реально лучшим.

После чего, продолжая оставаться студентом, вы начинаете искать работу по специальности. Студенту это сделать намного легче, чем кому-либо еще. Идете на любую фирму, заходите сразу к директору и говорите:

– Я студент, мне нужно сделать диплом (реферат, контрольную и т. п.), можно, я у вас поработаю БЕСПЛАТНО?

После этого волшебного слова вас возьмут куда угодно. Вы же начинаете работать и приглядываться к будущей работе. Причем, ручаюсь, если вы действительно лучший, то очень скоро вам предложат работать уже за деньги. Я знаю много таких случаев.

Если есть стремление к бизнесу, то студенту нужно его создавать, не покидая ВУЗ. Множество моих студентов открывали фирму, еще находясь в ВУЗе. Опять-таки, студенту создавать бизнес намного проще, нужно просто подойти к преподавателю, у которого есть свой бизнес, и попроситься работать к нему на условиях частичной занятости.

Преподаватели в курсе студенческих проблем, поэтому соглашаются на то, что студент будет работать в свободное от учебы время. Я сам часто беру студентов на свою фирму, учу их, а потом они уходят и открывают свой бизнес. От этого выигрываю и я, и студенты.

Вы сразу же резко повышаете свой уровень знаний, потому что абстракция – вещь хорошая, но только знания, подкрепленные практикой, дают реальную силу.

Преимущество этого подхода еще и в том, что вы одновременно и получаете знания, и учитесь, как зарабатывать на этих знаниях. Это два различных умения. И вот второму умению, к сожалению, в ВУЗе не учат.

План Б. Меняем маршрут.

Если любимого предмета нет, то продолжать учиться не стоит. Ведь после учебы по нелюбимой специальности необходимо будет и работать по этой специальности. А это уже надолго…

Но заниматься тем, что вам не нравится, – это самое бессмысленное, что может делать человек. Ведь все, что человек делает без желания, он делает очень плохо. А за плохую работу никто хороших денег платить не будет.

Но ведь как раз, будучи студентом, можно научиться чему угодно. Поэтому нужно поменять вектор обучения. Вариантов много:

• перевестись на другую специальность;

• перевестись в другой ВУЗ;

• поехать на стажировку в Европу, для студентов это бесплатно (сейчас Евросоюз тратит большие деньги на обучение студентов из России).

У меня были студенты, которые выбирали все эти варианты, и у них все получалось. Как видим, ситуация, описанная в письме, достаточно типична и совсем не тупиковая.

Слова имеют вспомогательное значение.

В этом разделе речь пойдет о значении слов в нашей жизни. В прошлый раз я затронул эту тему, и пришло несколько недоуменных вопросов: «Разве можно так относиться к словам? Слова надо употреблять правильно».

Тема непростая, поэтому попытаюсь объяснить на примерах.

Ресторан «Вечерняя беседа».

Представьте, что вы пришли в ресторан, и к вам подошел официант.

– Добрый вечер, рад приветствовать вас в нашем ресторане. Наше фирменное блюдо – тисайская уха халасле. Она готовится из рыбы, протираемой через сито, в которую добавляется паприка, лапша и овощи. Изумительно тонкий вкус блюда относится к наиболее изысканным деликатесам ресторанной кухни…

Подробно описав еще несколько блюд, официант выписывает вам счет, который вы оплачиваете и… уходите из ресторана.

За что же вы платили? За слова.

Вы тут же возмутитесь. Слова – это хорошо, но главное в ресторане – это еда, а слова нужны, чтобы ее заказать.

Все правильно. В жизни то же самое.

Слова имеют вспомогательное значение.

Ценность слов в том, что они ведут к некоторому материальному результату. Если нет, то они превращаются в бессмысленное сотрясение воздуха.

В конце концов, в ресторане можно обойтись и без слов. При наличии шведского стола можно поесть молча. Но и в обычном ресторане можно обойтись жестами. Главное – результат.

Поэтому каждый раз, когда вы разговариваете, подумайте, а к чему конкретно ведут мои слова? Какой материальный результат будет?

Красная бандура.

Следующий интересный момент связан со значениями слов. Как вы знаете, каждое слово многозначно. Перечисление значений слова «соль», например, займет не одну страницу. Много слов с расплывчатым и неопределенным значением. Как вы определите слово «стушеваться»?

В результате спор о значениях слов вызывает бурную реакцию окружающих и стремление добиться истины путем приведения словарных статей. Но в чем смысл подобных споров?

Допустим, в углу комнаты стоит огнетушитель. Вообще правильно его называть как-нибудь типа: «Огнетушитель углекислотный ОУ-1». Тогда всем ясно, о чем идет речь.

Но если у вас что-то загорелось, вы крикните:

– Давай ту красную бандуру!

Правильно ли это? Ведь вы использовали совершенно неграмотные определение огнетушителя.

Ответ прост. Если тот, кому вы кричите, понял вас и подал огнетушитель, то вы сказали правильно. Потому что:

Если вас понимают, то вы говорите правильно.

Правильность использования слов определяется результатами. Сделал человек то, что вы от него хотели, значит, все слова вы употребили правильно.

Ищите смысл, а не точность.

Как же правильно относиться к словам?

Обратите внимание на важный момент. Вам лично слова не нужны. Если вы едите мороженое или заходите в парную, то вы все ощущаете напрямую. Без слов.

Когда вы слушаете музыку, совершаете открытие и решаете задачу, то все происходит в сознании и также без слов.

Слова нужны, когда вы хотите что-то передать другому человеку. В этом секрет правильной речи.

Чем ближе вы знаете человека, тем меньше значения имеет правильность выражения. Вас и так понимают с «полуслова».

И вот только если вы пишете книгу или доклад, который предназначен для других, незнакомых людей, то следует очень внимательно относиться к способу выражения своих мыслей. Хотя и здесь не столько важна точность употребления слов, а важно правильно передать смысл того, что вы хотите сказать.

Ищите смысл, а не точность.

Как человек познает мир.

А теперь мы поговорим о том, как именно человек получает знание и что такое знание.

Что узнал господин журден?

Из книги в книгу ходит цитата о господине Журдене из пьесы Мольера «Мещанин во дворянстве». Этот достойный гражданин до зрелого возраста не знал, что говорит прозой. Но неожиданно узнал это. Принято выражать радость по поводу столь примечательного события. До этого не знал, а теперь узнал. А ведь мог и всю жизнь прожить, так и не узнавши, что говорит прозой!

Но вот вопрос. А какой смысл в этом знании? Ведь все, что он узнал, – это некоторый термин. Но этот термин никак не повлиял на его жизнь. Давать названия вещам и явлениям можно бесконечно. Мы уже говорили, что слова имеют вспомогательное значение. Если они не ведут к результату, то пользы от них нет.

Поэтому господин Журден должен был взять своего «учителя» за шиворот и спустить с лестницы за бесполезное знание.

Путаница с тем, что имеет смысл знать, приводит к распылению сил и топтанию на месте. Человек ежедневно узнает кучу мусора, который захламляет его голову, но не приносит никакой пользы. Как же определить реальное знание?

Папуас и калькулятор.

Знание – это виртуальная модель реальности, которая помогает ее изменять. Узнать что-то, означает приобрести возможность управлять этим.

Знать – это уметь управлять.

В этом и состоит цель знания. Проще говоря, узнать – это найти те рычажки, управляя которыми, мы можем получить желаемое.

Понять это можно на таком примере. Если папуасу дать калькулятор и сказать: «Это калькулятор», то нельзя утверждать, что он что-то узнал. Пока папуас не научится считать бананы с помощью калькулятора, он не узнает, что такое калькулятор.

Отрывочные знания бесплодны. Выучить умное слово, но не понимать, куда его пристроить, – это верх глупости. Отдельные термины не дают возможности управлять миром. Так же как отдельная шестеренка – это никому не нужная железка. Шестеренка имеет смысл только при наличии механизма, в котором она будет вращаться. Любое слово напоминает шестеренку. Только внутри умственной конструкции оно приобретает смысл.

Красная шапочка или шапочка красная?

Приведем пример маленького кусочка знания, которое вы сразу можете применять. Вот этот кусочек:

В русском языке порядок слов имеет смыслообразующее значение. То есть, изменив порядок слов, вы измените смысл фразы. Сравните:

• Красная шапочка через лес идет к бабушке.

• Красная шапочка идет к бабушке через лес.

Последнее слово акцентирует мысль, которую передает фраза. Поэтому первое предложение говорит, что Шапочка идет к бабушке. А второе гласит, что идет через лес. А это страшно! Поэтому выбираем первое предложение.

Практический вывод. Поиграйте порядком слов в предложении, и вы легко повысите его выразительность.

Такое знание уже принесло бы пользу господину Журдену. Но ему не повезло с учителем. Зато повезло вам. Пользуйтесь!

Источники реального знания.

Откуда же брать реальное знание, если вокруг тонны лишней информации? Ответ прост. Источником реального знания являются люди, которые что-то предприняли, и у них получилось. Вот у них-то и можно вытащить реальное знание о мире.

Рождение понятий о мире.

Продолжаем разговор о том, как человек получает знание о мире.

Как мы узнаем мир.

Ребенок видит мир как пеструю мешанину движущихся цветных пятен, издающих звуки. Мозг еще не в состоянии выделить в потоке стимулов устойчивые и повторяющиеся и отличить постоянные связи от случайных. И первые понятия ребенка являются диффузными, то есть размытыми и непостоянными.

По своей структуре диффузные понятия напоминают сновидения. В них так же, как и в сновидениях, нет устойчивого пространства действия и четко выделяемых объектов. Воспринимаемая картина туманна, расплывчата, легко поддается трансформации. Человек сам не уверен в том, что он воспринимает, и не может выразить это восприятие словами.

В диффузном понятии сохраняются все признаки воспринимаемой ситуации, хотя эти признаки не могут иметь между собой ничего общего. Но субъективное восприятие соединяет эти различные признаки в единый комплекс, который в дальнейшем воспринимается как устойчивое целое.

Откуда берутся колдуны и ведьмы.

Диффузные понятия лежат в основе магического мышления. Любые происходящие одновременно события диффузное мышление снабжает мысленной связью. Отсюда появляются приметы и суеверия. Ведь так просто. Надел желтую майку – и любимая команда выиграла. Значит, надо всегда идти на стадион в желтой майке. Число примет растет, как снежный ком. И человек вынужден соблюдать массу примет несмотря на то, что их соблюдение не только не помогает в жизни, но может и здорово помешать.

Подобный случай приключился с известным тенором Иваном Семеновичем Козловским. Он был очень суеверным человеком. На все концерты ездил с тем портфелем, с которым он когда-то первый раз выступил. Выходя из машины, Козловский обязательно должен был похлопать себя по шляпе и поправить бабочку. А перед выступлением он клал на рояль 20 копеек. И вот на концерте в Георгиевском зале Кремля перед правительством Иван Семенович, как всегда, положил на рояль 20 копеек. И вдруг монета соскочила с рояля и покатилась по полу. Козловский с ужасом увидел, что за катящейся монетой наблюдает сам Сталин. Козловский с трудом закончил выступление и пошел за кулисы. И там он увидел, что его ждет начальник личной охраны Сталина генерал Власик. Козловский замер и начал что-то бормотать в свое оправдание. Но Власик похлопал его по плечу и ободряюще сказал:

– Товарищ Козловский, не беспокойтесь. Мы давно заметили, что вы с закидоном.

Ясность понимания.

От диффузных понятий нужно как можно быстрее избавляться. Для этого в каждой ситуации нужно отделять главное, устойчивое и повторяющееся от случайного и второстепенного. Любая новая ситуация всегда воспринимается диффузно. Но если вы не будете торопиться и сосредоточитесь, то любая самая сложная ситуация начнет постепенно проясняться. Главное – следовать правилу:

Опираться можно только на то, что понятно.

Если ничего не понятно, то нужно остановиться и разобраться. А использовать диффузные понятия – все равно, что бежать в тумане. Ничем хорошим это не кончится.

Единственный способ понять что-то – это применить полученные знания к реальности и получить результат. Если получилось – это знание. Если не получилось – это туфта. В этом самый большой секрет успешных людей. Успешные люди не гадают, не предполагают и не надеются. Они точно знают, что надо делать, и делают это. Поэтому секрет успеха прост – ищите настоящее знание – работающее.

Не приблизительное, не расплывчатое, не туманное, а точное, конкретное и результативное.

Развитие понятий.

Продолжаем разговор о том, как человек получает знание о мире.

В прошлом разделе текст по ошибке остался незаконченным. Включив его в выпуск своей рассылки, я понял, что заметил это только один человек. Так что теперь я знаю, что из трех тысяч читателей рассылки далеко не все дочитывают ее до конца. И это хорошо, потому что их ждет много интересного при чтении архива.

Начнем с отсутствующей концовки прошлого раздела:

Любая новая ситуация всегда воспринимается диффузно. Но если вы не будете торопиться и сосредоточитесь, то любая самая сложная ситуация начнет постепенно проясняться. Главное – следовать правилу: опираться можно только на то, что понятно.

Если ничего не понятно, то нужно остановиться и разобраться. А использовать диффузные понятия – все равно, что бежать в тумане. Ничем хорошим это не кончится.

Единственный способ понять что-то – это применить полученные знания к реальности и получить результат. Если получилось – это знание. Если не получилось – это туфта. В этом самый большой секрет успешных людей. Успешные люди не гадают, не предполагают и не надеются. Они точно знают, что надо делать, и делают это. Поэтому секрет успеха прост – ищите настоящее знание – работающее.

Не приблизительное, не расплывчатое, не туманное, а точное, конкретное и результативное.

Теперь переходим к новой теме:

Как узнать мир получше.

– Какой телефон у Иванова?

– Не помню.

– Ну, хоть приблизительно…

Для решения любой задачи расплывчатое знание ничего не дает. Как же сделать первый шаг к точному знанию?

Здесь таится самая распространенная ошибка. Большинство людей, столкнувшись с чем-то новым и непонятным, сразу пугаются и восклицают:

– Это сложно! Я этого не понимаю! Это не мое! У меня нет способностей к этому…

Это ошибка. Любое знание для человека сначала всегда диффузное, то есть непонятное и туманное. Это нормально. Но это не повод останавливаться. Нет ничего сложного в любом знании.

Как только вы включаете свой интеллект и идете дальше, то все сложное и туманное становится простым и ясным. Ну что же, продолжим.

Стереотипные понятия.

Жизнь в повторяющихся условиях приводит к тому, что объекты, окружающие человека, теряют свою новизну. В разных комбинациях впечатлений присутствуют одни и те же стимулы. Мозг при появлении повторяющихся стимулов выделяет постоянную часть объекта в виде обобщения. Обобщение убирает несущественные признаки объекта, оставляя только важные и постоянные.

Так, ребенку очень трудно различить кошку и собаку. Очень много общего: покрыты шерстью, с хвостом, постоянно крутятся под ногами и просят есть. Но постепенно выявляются отдельные признаки: мяукает или гавкает, ходит по забору или останавливается перед каждым столбом, бодает хозяина в лоб или вылизывает ему лицо. Эти признаки уже образуют отдельные понятия, которые позволяют отличать не только кошек от собак, но и представителей разных пород.

Поэтому самый первый шаг в любом новом деле – это мысленное погружение в проблему. Вы выписываете незнакомые термины. Пробуете их на вкус, на цвет, на запах. Играете с ними, пока они не станут привычными.

Прогулки в облаке.

Как-то раз, гуляя в горах Тянь-Шаня, я попал в облако. В самое настоящее. Я стоял на вершине горы, а облако подлетело ко мне и накрыло. Ощущения были странные. Облако – это очень плотный туман. Я вытянул руку и не увидел собственных пальцев. Потом облако полетело дальше, а я остался покрытый мелкой росой, а передо мной снова открылась величественная панорама гор.

Поэтому, как только вы встречаете что-то непонятное и сложное, погружайтесь в это, как в облако. Через некоторое время вы начнете замечать отдельные устойчивые моменты, которые можно выделить. И скоро вместо расплывчатых теней приходят ясные и четкие понятия – стереотипы.

Когда человек впервые видит шахматы, то ему поначалу игра кажется странной. Два человека задумчиво смотрят на доску с фигурками. Потом один сдвинет фигурку, и они опять сидят и долго смотрят. Какая-то заторможенная игра в куклы. А уж понять, как эти фигурки движутся, и вовсе не представляется возможным. Но по мере обучения игре в шахматы куклы превращаются в коней и ферзей. Непонятные перемещения заменяются классическими дебютами. Позиции на доске начинают выражать нападение и защиту, коварную жертву и неожиданную вилку. А вместо диффузного понятия «игра в куклы для взрослых» появляется целый ряд стереотипных понятий: дебют, рокировка, шах, эндшпиль и очень красивое слово – цугцванг.

Мы видим действие важного закона: каждое большое диффузное понятие превращается во множество маленьких стереотипов. Можно сказать, что в облаке диффузного понятия содержатся маленькие капельки стереотипных понятий.

И вот уже два гроссмейстера начинают партию, не думая, а с молниеносной быстротой разыгрывая привычный дебют, попеременно обрушивая удар на кнопку шахматных часов.

Упрощение жизни.

Мы продолжаем разговор о том, как человек получает знание о мире.

От беспомощности к мастерству.

Извилины должны быть достаточно прямыми, чтобы мысли не путались.

Легко заметить, что переход от диффузного понятия к стереотипному происходит только в одном направлении. Если начинающий шахматист научился отличать коня от ладьи, то, становясь перворазрядником или гроссмейстером, он их никогда не перепутает. Отсюда следует важный вывод самообучения:

Один раз потратив время на выработку стереотипа, вы можете пользоваться им всю жизнь.

И наоборот. Если вы чего-то не поняли, то вы все время будете спотыкаться на одних и тех же ошибках. Но ошибки, воспринимаемые диффузно, ничему не учат. Если, наступив на грабли, вы внимательно разберетесь, что произошло, то больше наступать не будете. А если вы отнесетесь к этому, как к собственной «невезучести», плохой «карме» или «порче», то эти диффузные понятия так и будут подводить вас к этим граблям.

Именно в этом кроется секрет беспомощности людей в различных вопросах. Кто-то не может в незнакомом городе ориентироваться, кто-то на сцене выступать, кто-то компьютер освоить. И думает, что это навсегда. Если так думать, то так и будет.

Как только человек в незнакомой обстановке (а первый раз обстановка всегда незнакомая) начинает приписывать свои неудачи каким-то внешним обстоятельствам, то его ждет тупик. Научиться чему-либо он уже не сможет.

И наоборот, если человек нормально воспринимает свою временную беспомощность и ищет точки опоры – стереотипы, то скоро он начинает постепенно овладевать навыками и становиться мастером.

Путь мастера.

– Вы – писатель? – с интересом спросил поэт.

Гость потемнел лицом и погрозил Ивану кулаком, потом сказал:

– Я – мастер.

Булгаков «Мастер И Маргарита».

Необратимость получения знаний имеет замечательное следствие. Знания – это лучшая инвестиция вашего времени и ваших усилий. Мастерство всегда остается с вами, его невозможно у вас украсть, и вы не можете его потерять.

Стереотипы позволяют не пробовать и обжигаться, а сразу действовать эффективно. Можно заранее продумать свои действия и затем их успешно выполнить. Этим стереотипы выгодно отличаются от диффузных понятий.

Для дикаря слово «бог» вполне понятно, и он пользуется этим словом очень часто. Все не знакомые ему отношения между жизненными явлениями легко объясняются этим универсальным диффузным понятием.

Для обывателя такое размытое понятие уже порождает массу вопросов. Как зовут этого бога: Саваоф, Аллах или Иегова? Каких обрядов требует этот бог? Что можно от него получить? И как называется эта религия?

Как и в случае с шахматами, развитие понятия однонаправлено – один раз поняв, чем мусульманин отличается от христианина, а квакер от гугенота, обыватель уже не пользуется диффузным понятием «бог», а переходит к конкретным стереотипам обрядов, молитв, намазов и жертвоприношений.

Важно только не останавливаться на этом, а идти дальше, смотреть на историю религий, кто, как и зачем их придумал и уже скоро можно забыть про диффузные понятия и переходить к стереотипным: материя, энергия, информация.

И теперь, услышав фразу: «А бог его знает…», вы будете стереотипно отвечать: «Не тормози – яндексни».

Уход в подсознание.

При стереотипизации понятия его дальнейшее развитие прекращается. Действует закон Клапареда: чем больше мы пользуемся каким-либо понятием, тем меньше мы его осознаем.

Когда мы в первый раз узнали, что шнурки завязываются бантиком, то это потребовало напряженной работы сознания. Что такое узел, почему он называется «бантик». Как завязывается, как развязывается. Но с каждым завязыванием шнурков действие становилось все более автоматическим, уходя из сознания. Пока не превратилось в полностью бессознательное действие, и мы можем завязывать шнурки, думая о посторонних вещах.

Таких действий в жизни человека очень много. Мыть руки, чистить зубы, одеваться, причесываться. Все это поначалу требует сознательного обучения, но потом переходит в автоматический режим и внимания не требует.

В результате поведение человека начинает все в большей степени управляться бессознательными стереотипами. Поведение упрощается. Нет нужды каждый раз решать задачу завязывания шнурков. Трудная операция переходит в разряд рядового действия. Обыватель перестает задумываться о процессе.

Преимущества такого взгляда на вещи трудно переоценить. Четко ориентируясь в обстоятельствах, человек может эффективно применять свои навыки. Научился готовить – всегда может вкусно поесть. Научился водить машину – всегда может доставить себя и других в нужное место. Стереотип – это лучший способ достижения привычных целей.

В основе любой профессии лежит набор стереотипов, которые позволяют решать профессиональные задачи. Мастерство – это бессознательное совершенство.

Но, кроме этого, меняется и внутреннее ощущение. Эмоциональное восприятие сменяется чувственным. Мир становится предсказуемым, а следовательно, безопасным. Понятия становятся однозначными и точными. Можно сказать, понятия становятся «понятными». Многие стимулы в сознание даже не попадают. Как только мозг обнаруживает, что стимул относится к стереотипу, то сразу вызывается подсознательный стереотип и происходит автоматизированная ответная реакция.

Одновременно с этим запускаются положительные чувства. Мастерство дает чувство уверенности в себе и чувство контроля над ситуацией, что весьма приятно.

Управление собой.

Мы продолжаем разговор о том, как человек получает знание о мире.

От мастерства к творчеству.

Эксперт – это человек, который перестал мыслить, потому что он знает.

Сочетание стереотипных понятий лежит в основе профессиональной деятельности. Любое обучение ремеслу состоит в последовательном усвоении типовых операций, которые затем соединяются в технологическую последовательность.

Сам язык профессиональной деятельности подчиняется правилу ясности и однозначности. Для однозначного указания на стереотипное понятие появляется специальное слово – термин. Термин предполагает совершенно однозначное толкование. Используемая терминология сразу определяет профессию говорящего. По словам: «проводник», «фаза», «заземление», «напряжение» легко узнать электрика, а по словам: «байт», «цикл», «компиляция», «отладка» – программиста.

Любое понятие, которое проверено общественной практикой, очень сложно, хотя столетия шлифовки придают многим понятиям ореол простоты.

Например, нам кажется, что деньги – это очень простая вещь. Универсальное средство обмена. Но у многих древних народов хоть деньги и используются, но используются разные деньги. Купить корову можно на одни деньги, а топор на другие. Додуматься до универсальных денег они пока не в состоянии.

И даже понятия школьной программы далеко не так просты. Для того чтобы убедиться в этом, достаточно попробовать сформулировать теорему Пифагора без использования слов «катет» и «гипотенуза».

Кажется, что все, что нужно человеку, – это вызубрить наизусть нужные понятия, и дело в шляпе. Нет, здесь кроется ошибка.

Автоматические понятия позволяют существенно ускорить обработку информации, но в то же время могут подвести человека, если ситуация резко изменилась.

Управление собой.

Успешное поведение требует выделения в окружающей среде причин и следствий, управляющих воздействий и управляемых объектов. В случае нестандартных ситуаций привычные автоматические действия приводят к провалу. Дальнейшее поведение прерывается, а сознание блокируется.

В этом случае необходимо осознать привычное действие, то есть перевести внимание на сам процесс мышления. Выполнить мыслительный акт, цель которого – изменить саму мысль. Для этого мыслительный акт должен быть разбит на те составляющие, из которых он состоит, и эти примитивные части должны быть скомпонованы иначе. Интеллект и предназначен для управления этим процессом. Примитивные мыслительные операции заменяются на более эффективные.

Именно осознание – это ключ к интеллектуальному поведению, ключ к творчеству. Стереотипное мышление порождает стереотипные результаты. Но как только мы пытаемся выйти за рамки стереотипа, то попадаем в ловушку. Ведь в предыдущем разделе мы узнали, что стереотипные понятия уходят в подсознание и становятся неосознаваемыми. Как же извлечь их из подсознания? Это один из главных вопросов восточной философии. Как стать осознанным?

Путь здесь один. Любая подсознательная реакция в свое время прошла через сознательную стадию. И для борьбы с подсознательной реакцией нужно сначала сделать ее сознательной. Вытащить понятие о мире, скрывающее понятия, которыми вы пользуетесь.

Например, возьмем такое понятие как «деньги». Если вы начнете его раскручивать и переводить в сознательное восприятие, то увидите, что оно сопровождается массой негатива. Множество устойчивых сочетаний типа «деньги – зло» или «деньги портят человека», сразу выплывают из подсознания.

Но если присмотреться к этому внимательнее, то получается, что вы подсознательно не хотите иметь много денег, поэтому вы их и не имеете. Подсознание не дает этого сделать.

Психологическая защита.

Объявление на дверях мастерской:

«МЫ РЕМОНТИРУЕМ ВСЕ!».

Ниже в скобках приписано:

«Стучите громче – звонок не работает».

С подсознанием справиться совсем не так просто. Как только мышление переходит на уровень стереотипов, у человека появляется очень важная вещь – психологическая защита. Задача психозащиты состоит в игнорировании незначимых понятий.

Психозащита – это бронежилет сознания. Она избавляет человека от необходимости уделять внимание привычным вещам. Это явление имеет свои положительные и отрицательные стороны, но именно оно чрезвычайно затрудняет работу психологов. Именно благодаря психозащите психология столь сложная наука. Ведь человек может говорить только о том, что он осознает, но его поведение определяется как сознательными мотивами, так и подсознательными. Поэтому доверять словам человека о себе и своих поступках может только очень наивный психолог.

Психозащита убирает из сознания подробности восприятия стимула и запуска стереотипного поведения. Человек перестает замечать то, что является причиной его поступков. На прямой вопрос: «Почему ты это сделал?» человек не может осознать истинную причину своего поведения, а на ходу придумывает правдоподобное объяснение.

Положительная роль психозащиты состоит в том, что она предохраняет сознание от множества избыточных стимулов. Если убрать эту защиту, то сознание непрерывно будет бомбардироваться несущественными мелочами. Там кто-то пискнул, здесь проехала машина, диктор по радио что-то пробормотал, нога не так наступила. Отвлекаться на все невозможно. Иначе человек не сможет шагу ступить, а будет все время прислушиваться, принюхиваться, разбираться и сомневаться. Для дикаря так и есть. Дикарю очень трудно сосредоточиться. Он все время отвлекается на окружающие стимулы. Обывателю проще. Множество ежедневно повторяющихся стимулов в сознание просто не попадает. Человек реагирует на них бессознательно. Более того, даже сам человек не знает, как он реагирует.

И вот здесь кроется отрицательная сторона психозащиты. Даже если человек реагирует подсознательно, то он все равно реагирует. Если какой-то стимул человека расстраивает, но он этого не осознает, то все время ходит расстроенный. Но с этим ничего поделать нельзя, потому что причины своего расстройства он понять не может. Поэтому человек приходит к психологу, который пытается найти эту скрытую причину. Но попытки разобраться наталкиваются на ту же самую психозащиту.

Единственный способ обойти психозащиту – это стать осознанным. Только ежедневное ежеминутное осознание того, что вы делаете и зачем вам это нужно, позволит вам уйти от стереотипов и стать творческим человеком.

Творец – это человек, который не мыслит стереотипами. Он берет привычные понятия и сочетает их в самых причудливых комбинациях, создавая новое знание.

И путь в творцы только один – самоосознание.

Формула таланта.

Здесь мы завершаем разговор о том, как человек получает знание о мире.

Напомним основные этапы получения знания.

Диффузные понятия. Как только человек сталкивается с любой новой областью знаний, то все что видит и слышит, представляется ему расплывчатым набором отрывочных знаний, которые никак не связываются в единую картину. Дикари на этом останавливаются и дальше не идут.

Стереотипные понятия. Если человек не останавливается, а смело идет дальше, разбирается, пробует новые для себя возможности, то постепенно картина становится ясной, и он начинает разбираться в теме и спокойно достигать в ней результатов.

Знание становится стереотипным и уходит в подсознание.

Но одновременно с ростом результатов возникает психозащита, которая не дает возможности человеку увидеть, что проблемы и ошибки в его работе связаны прежде всего с ним самим.

Интеллектуальные понятия. Для выхода на следующий уровень эффективности человеку нужно осознать свои понятия и поступки, и тогда он может создавать что-то новое, то есть творить. Интеллектуальное знание – это знание, меняющее мир.

И сейчас мы узнаем самое важное о том, как от стереотипа перейти к творчеству. Мы узнаем формулу таланта.

Формула таланта.

На кляче тощей и косматой Сидит форейтор бородатый.
Пушкин «Евгений Онегин».

Смотрите, что у нас получается, когда человек становится мастером.

С одной стороны, человек пользуется всеобщим уважением, достигает реальных результатов и может гарантированно планировать свои достижения.

С другой стороны, человек все больше увязает в стереотипном мышлении и останавливается на месте. Пробовать что-либо новое ему страшно, непривычно и он даже помыслить об этом не может, так как путь ему преграждает психозащита.

Вопрос: как же ему двигаться вперед? Где та сила, которая позволяет сделать следующий шаг вверх, к своему таланту?

Обратимся к эпиграфу. Современному читателю совершенно непонятно, кто такой форейтор и почему важно, что форейтор бородатый. Но Пушкин написал это не зря. Форейтор – это человек, который при запряжке лошадей цугом, сидит на первой лошади и управляет ею. Обычно форейторами брались молодые ребята. Но семья Лариных настолько безвыездно сидела в деревне, что искать нового форейтора не стали, а взяли того форейтора, который был раньше и уже отрастил бороду.

Теперь представьте ситуацию, что вы – лучший в мире форейтор. И знаете абсолютно все о том, как управлять первой лошадью в цуге. Но вокруг – сплошные автомобили. Где вам применить свое мастерство форейтора?

Похоже, что нигде, и вы останетесь не у дел. Времена меняются, и былые заслуги теряют свою ценность.

Получается, что любое мастерство всегда начинает ограничивать мастера, и способ обойти это ограничение только один: преодолеть барьер психозащиты.

Что же говорит нам психозащита? А она говорит: «Ты лучший форейтор! Ты это знаешь и умеешь, куда тебе еще лезть? Зачем тебе это нужно? Хороший форейтор всегда заработает на кусок хлеба».

К счастью, есть легкий и приятный способ преодоления психозащиты: опора на свой талант. Что же такое талант? Вообще о человек говорят, что он талантлив, когда все, что он делает, он делает легко, будто играючи, но при этом добивается совершенно великолепных результатов.

Тысячи людей корпят, мучаются, надрываются, а талант приходит, щелкает пальцами и выдает нечто новое, яркое, свежее и срывает аплодисменты, премии, овации и славу.

Подходим к главному. Преодолеть барьер психозащиты сложно, стоя на месте, но можно перелететь его с разбегу. Для этого вы ставите сами себе все более интересные и вызывающие задачи, решаете их, получаете энергию победы, опять ставите задачи, опять преодолеваете и идете на волне успеха. Скоро энергии у вас становится настолько много, что с легкостью ставите совершенно невозможную, нереальную цель и… достигаете ее. Поздравляю вас, вы открыли в себе талант!

Вот она формула таланта:

Талант = Мастерство + Энергия.

Талантливая вещь – это та вещь, которая несет в себе избыток энергии творца, создавшего ее. Графоманы никак не могут понять, почему Лев Николаевич Толстой по многу раз переписывал свои произведения. Ведь он уже всемирно известный писатель. Каждое его произведение тут же будет принято к изданию и напечатано. Зачем переписывать, зачем изменять? Но ведь именно в этом и секрет таланта. С каждой переделкой талантливый писатель вкладывает в произведение еще больше энергии, и еще больше. И уже энергия переполняет произведение и передается читателю, и он распространяет эту энергию все дальше и дальше.

Чем бы вы ни занимались, становитесь мастером своего дела и дайте выход своей энергии. Состояние свободного потока энергии – это и есть вдохновение – самое приятное чувство для человека.

Как только вы один раз его испытаете, то вам захочется сделать это еще и еще. Прекрасно, творите – вы талантливы!

Три окна.

Как мы уже говорили, с умом связана большая проблема. Ум плохо управляем и все, что происходит в вашей жизни, воспринимает как проблему. И вот постоянно крутит одну и ту же мысль, как заезженную пластинку. И проблема-то пустяшная, но отвлечься не получается.

Что делать?

Сменить пластинку.

Очень важно в каждый момент вашей жизни абсолютно точно осознавать, о чем именно вы сейчас думаете.

Как правило, если вы внимательно посмотрите на ваши мысли, то увидите, что там крутится нечто второстепенное, не имеющее большого значения. И это очень сильно отвлекает вас от великолепия окружающей жизни.

Например, вы думаете о том, что пропустили очередную серию очередного сериала. И это обидно, потому что это была 176 серия, ключевая. Без нее трудно понять содержание предыдущих серий. И это обидно. И вы думаете об этом. И вас это расстраивает.

Ваша задача – выключить ум. Бесполезно орать:

– Выключись! Я хочу немного пожить в свое удовольствие и не думать о том, что я пропустил серию!

Ум не выключится, он тут же займется проблемой: «Как не думать о том, что серия пропущена, если это – ключевая серия». Как вы понимаете, мысленный процесс опять вернется на старые рельсы.

Именно в этой ситуации люди обычно выпивают рюмку какого-нибудь наркотика и выжигают ум на корню. Но мы не будем прибегать к варварским методам.

Наша задача – перевести внимание на что-то другое. На что именно?

Три окна.

Как только мы собираемся перевести наше внимание на что-либо, у нас есть три варианта того, как мы можем это сделать. Говоря другими словами, у нас есть три окна, в которые мы можем посмотреть. Эти окна называются:

• прошлое;

• настоящее;

• будущее.

Мы можем посмотреть в окно «Прошлое» и сказать себе:

– Я посмотрел уже много сериалов, поэтому у меня большой опыт и много ума, значит, я могу догадаться о содержании этой серии.

Мы можем посмотреть в окно «Будущее» и сказать себе:

– Этот сериал обязательно повторят, поэтому когда-нибудь в светлом будущем я посмотрю эту серию.

Замечаете, что в обоих случаях вы опять возвращаетесь к вашей проблеме? Правильно. Потому что в окна прошлого и будущего может заглядывать только ум. И это хорошо. Это очень мощное свойство ума. Но именно поэтому, смотря в эти окна, вы ум никак не выключите.

Более того, смотреть долго в эти два окна не стоит. Это опасно для вашего душевного здоровья. Когда вы смотрите в окно прошлого, то вы видите абсолютно застывший мир. Там уже все произошло и все случилось. Там все покрыто пылью и паутиной. Там все замерло навеки и ничего изменить нельзя. И вы ощущаете чувство полного бессилия. Чем дольше вы смотрите в окно прошлого, тем слабее вы становитесь. Ваша энергия тает, и силы покидают вас. Поэтому не стоит долго смотреть в окно прошлого.

Когда вы смотрите в окно будущего, то там все размыто и неопределенно. Там все скрывается в густом тумане и имеет неопределенные формы. Там, непрерывно сменяя друг друга, появляются и исчезают неясные тени возможностей. И есть только одна абсолютная определенность – лик смерти. И если долго вглядываться в окно будущего, то вы наполняетесь страхом. Чем дольше вы смотрите, тем страх становится больше, пока не перерастает в панический ужас. Поэтому и в окно будущего долго смотреть нельзя.

И только когда вы посмотрите в окно настоящего, то вы увидите живую жизнь. Здесь все настоящее и все радуется жизни. Здесь можно что угодно сделать и что угодно почувствовать. Можно принять любое решение и начать действовать. Здесь можно увидеть любимого человека и сказать ему хорошие слова. Только здесь можно жить.

Хотите увидеть окно настоящего? Нет ничего проще!

Закройте на мгновение глаза, а затем откройте и посмотрите по сторонам. Вот оно – ваше настоящее. Это реальность. И каждый миг реальности несет наслаждение. Наслаждение жизни.

Ощущайте это наслаждение. Радуйтесь каждому мгновению. Если вы не радуетесь, то вы проиграли. Это мгновение уже не вернется. И сколько таких мгновений вы можете проиграть?

Вы можете сказать:

– Чему радоваться, когда вокруг меня такое творится?!

Да хотя бы вашему дыханию. Сделайте вдох с наслаждением, ведь кто знает, не есть ли этот вдох последний в вашей жизни.

В какое окно вы сейчас смотрите?

У вас есть руки и ноги. А вы радуетесь этому?

Мне пришло очередное письмо с жалобами на свою жизнь. Письмо сумбурное, из которого я понял, что существует только один-единственный шанс стать счастливым человеком в этой жизни – это стать женой Лужкова. Всем остальным всегда будет чего-то не хватать: или денег, или власти, или московской прописки.

Подобные письма приходят регулярно. Их основную мысль можно выразить в нескольких словах: «Моя жизнь – дерьмо, но я здесь ни причем, и сделать ничего не могу». Кроме того, их авторы слишком много смотрят телевизор и поэтому приводят самые фантастические причины своих несчастий. Например, один написал, что думает над проблемой: «Как заставить АвтоВАЗ расплатиться по долгам?», и просил меня помочь в этом.

Что тут сказать? Вообще-то – это проблема (если она реально существует) в компетенции президента страны, и решается она ровно за полсекунды.

Но какое отношение все эти проблемы теленовостей имеют к реальной жизни?

Насколько человек бессилен перед обстоятельствами?

Я был убит горем, потому что у меня не было туфель, до тех пор, пока не встретил человека, у которого не было ног.

Гарольд Аббот.

Я хочу привести отрывок из поразительной книги человека, у которого с рождения нет рук и ног. Точнее, они есть, но он не может ими пользоваться, потому что они скрючены. Еще у него нет родителей, потому что его мать отказалось от него. Поэтому он попал в детдом, где были дети, похожие на него, у кого не было рук, у кого ног. Но они жили и боролись за свое счастье.

Итак, отрывок из книги Рубена Гальего «Белое на черном»:

В ту осень Серега приехал грустный. Странно было видеть грустного Серегу. Конечно, все грустили немного после каникул, все скучали по дому. Но грусть скрашивали встреча с друзьями, новые впечатления, новые учебники. Мы переходили из класса в класс, взрослели.

Серега, безногий парень-переросток, приехал к нам в палату на своей тележке. Хотел посоветоваться с пацанами. Говорил он в основном с Генкой.

– Мне драку назначили.

– Сергей, ты – самый сильный в детдоме. Все это знают. Кто решится драться с тобой?

– В том-то и дело, что это не в детдоме, это там, на воле.

– Из-за чего драка?

– Из-за женщины. Сказали, что в гроб загонят, уроют. За день до отправки в детдом. Сказали, если весной дома покажусь – убьют.

Все знали, что Серегу на воле ждала девушка. Здоровая. Нормальная красивая девушка. Наши девочки даже не пытались заигрывать с ним. Знали, что, когда Серега закончит школу, он женится на своей девушке.

Про женщину Генка не спрашивал. Это было не принято. Захочет парень – сам расскажет. Не захочет – его дело.

– Не знаю, что тебе и посоветовать. Я на воле никогда не был. Он сильный?

– Конечно. Старше меня на год, в ПТУ учится.

– Тогда тебе хана. Убьет он тебя. Ногой ударит и запинает до смерти.

– Сам знаю. Но драться надо.

Генка задумался. В детдоме умнее Генки никого не было. Генка и сам это знал. Это детдом. Правду скрыть очень трудно. Все про всех все знали. Мы знали, кто в детдоме самый сильный, в каком классе учится самая красивая девочка.

– Знаешь, Сергей, я думаю, шанс у тебя есть. Маленький, но шанс. Его надо повалить на землю. Если упадет – кидайся душить. У него на две ноги больше, он сильнее. Выхода у тебя нет.

Серега и сам знал, что выхода нет. С этого дня он начал «качаться». В тот год «качались» все. На школьном дворе установили турники, электрик с учителем физкультуры сварили из металлических труб несколько примитивных тренажеров. Пьянок стало гораздо меньше. Учителя были счастливы – почти все свободное время дети проводили на школьном дворе. Серега, авторитетный парень, бросил курить – те, кто решил качаться, бросили курить тоже. Потом, правда, многие сорвались – закурили. Серега не сорвался.

Каждый день. По часу утром, по два часа вечером, по четыре часа в субботу и воскресенье. Девять школьных месяцев детдом «качался».

Те, у кого не было одной руки, накачивали мускулы единственной. Внезапно стали носить протезы. Бесполезные пластмассовые имитации рук стали действительно необходимы. По мере тренировок в протез наливали свинца, чтобы не повело спину, не перекосило позвоночник на здоровую сторону. При этом сам протез становился неплохим оружием в драке.

В детдоме жил безрукий парень. Рук у него не было совсем. Те, у кого не было только кистей рук, могли развивать свои культи для драки в протезах. Он не мог носить протезы. Его протезы, бесполезные игрушки, только мешали, и он их не носил совсем. «Качался» он больше всех, даже больше Сереги. Садился на табуретку, засовывал ноги под шкаф и откидывался назад, касаясь затылком пола. «Качался» всегда. Даже выполняя домашние задания. Учил стихи, повторял пройденный на уроках материал и качался, говорил, что так все запоминается лучше. По вечерам он долго бил пятками по подвешенной на стене газетной подшивке. Подпрыгивал, бил пяткой в газету, отскакивал и бил снова. Каждый день гордо срывал зубами с подшитой пачки одну газету. Однажды, когда газетная стопка на стене стала заметно тоньше, во время очередной тренировки со стены посыпалась краска, газетная подшивка сорвалась с гвоздя. Он продолжал яростно бить пятками в голые кирпичи. Пришли взрослые, покрасили стену, ругать не стали, понимали, что он не нарочно. Со смехом посоветовали ему тренироваться на бетонной стене гаража. Безрукий просыпался раньше всех, выходил на улицу и бил ни в чем не повинную бетонную стену. Теперь он мог тренировать ноги и по утрам, не нарушая утреннего сна остальных. Сильный парень.

У Сереги руки были. Он нормально развивал свое тело. Только когда подтягивался на турнике, надевал на спину рюкзак. Сначала в рюкзаке лежал небольшой груз для компенсации веса отсутствующих ног, затем Серега начал добавлять в рюкзак гантели. Но и с тяжелым рюкзаком на спине он мог подтянуться больше сорока раз за один прием.

Идея с рюкзаком понравилась даже учителю физкультуры. Он тоже стал приходить на тренировки с рюкзаком. В обязанности учителя физкультуры входило проводить с детьми утреннюю зарядку, на уроки физкультуры все равно почти никто не ходил. Но в тот год учитель физкультуры стал самым главным учителем в школе, более значимым, чем учитель математики. Он очень сильно помогал парням, сам придумывал тренажеры для инвалидов. Предостерегал от перегрузок, читал длинные лекции по анатомии. Хороший учитель.

Гордостью Сереги стали его толкучки. Толкучками называли небольшие дощечки с ручками, которыми безногие инвалиды отталкивались от земли, передвигаясь на низеньких тележках с подшипниками. Серега свои толкучки сварил сам на уроке труда из алюминиевых трубок. Легкими алюминиевые толкучки с резиновыми подошвами оставались недолго. Каждый вечер Серега разжигал на школьном дворе небольшой костер, плавил свинец и заливал немного в свои толкучки. Толкучки с каждым днем становились все тяжелее. Он пользовался ими как обычно. Как всегда катался по территории детдома на своей тележке, только теперь он всегда имел под рукой удобные гантели. К весне каждая толкучка весила ровно по пять килограммов. На пяти килограммах Серега решил остановиться.

На летние каникулы Серегу провожали тихо. Мы видели, что за зимние месяцы тренировок Серега сильно окреп, но это абсолютно ничего не значило. Каждый раз, когда Серега добивался какого-либо результата, мы понимали, что этого все равно мало, слишком мало. Серега тренировался каждый день, но было абсолютно ясно, что где-то там, в его родном городе тренировался враг, накачивая каждую мышцу своего целого тела. Когда Серега впервые смог подтянуться на турнике пятьдесят раз, мы были уверены, что соперник его подтягивается никак не менее ста, Серега выжимал левой рукой гирю восемь раз, его соперник – раз двадцать.

Лето прошло быстро. Еще одно детдомовское лето. Осенью, как всегда, родители привозили детей в детдом. Привезли и Серегу. Про драку никто не спрашивал, Серега не рассказывал. Только как-то раз, когда Серега в очередной раз пришел к пацанам, Генка спросил его, только намекнул. Ввернул что-то неопределенное про летний отдых. Серега понял быстро, смутился, опустил глаза. Отказать Генке было неудобно.

– Не было драки, – негромко сказал Серега. – Не было. В первый вечер, как домой приехал, нашел его. Они с каким-то парнем стояли, курили. Я его спросил, помнит ли он меня, он ответил, что помнит. Тогда я ударил его со всей силы толкучкой по коленке. Нога сломалась, вывернулась назад. Он упал. Закричал сильно, маму стал звать. Я ударил его в живот пару раз. Он захрипел. Развернулся к другу его, думал, с двумя драться придется, а друг уже взрослых побежал звать. Стукач. Прибежали, врача вызвали. Спрашивали, чем я его так отделал, ответил, что руками. Шум был. У него в кармане действительно нож лежал.

– А потом?

– Потом ничего. Его отец к нам домой пришел. Сели они с моими, выпили. Я его отцу все честно рассказал. А с тем парнем мы потом познакомились. Нормальный парень, только слабый. Он все лето на костылях проходил. Странно, я его на рыбалку звал, а он ответил, что ему не разрешают далеко ходить на костылях. И родители у него странные. Я им пытался объяснить, что у нас полдетдома на костылях ходит, они не поняли. А рыбалка хорошая в это лето была. Я щуку поймал. Хорошая рыбалка.

Вечером пацаны долго спорили. Никак не могли понять, почему тот парень со сломанной ногой не дрался, ведь у него еще оставались две целые руки, здоровая нога, да и нож в кармане. Странный он, и друг у него странный.

Эту книгу вам нужно обязательно прочитать. Если же у вас возник вопрос: «Зачем мне, здоровому человеку, читать книгу какого-то инвалида?», то прочтите еще один отрывок из этой книги:

Автобусная остановка. Мы с женой куда-то едем.

Ждем автобуса.

Автобус наконец приходит, за рулем – молодой парень в модных черных очках. Алла берет меня на руки, ставит правую ногу на подножку, переносит на нее вес. И тут водитель, улыбнувшись в нашу сторону, дает газ. От резкого толчка Аллу разворачивает, она приседает в полуобороте со мной на руках. Она не падает, занятия дзюдо не прошли даром. Просто встает и сажает меня обратно в коляску.

Какой-то пьяный мужичок на остановке не может сдержать смех. Он смеется долго и весело, потом приближается к нам. Алла отходит, она не понимает, как я могу разговаривать с такими людьми.

– Дурак он, – говорит, – дурак.

– Почему?

– Да потому что у тебя вот коляска есть, ты можешь солнце видеть, этих птичек на асфальте, а каким он из аварии выйдет, никто не знает, профессия-то у него опасная.

До меня доходит. Я улыбаюсь. Действительно – дурак.

Цепочка мыслей.

Когда человек на что-то жалуется, то тем самым он обрывает мышление на самом важном месте. На том месте, где нужно принять решение.

Это место достаточное интересное, поэтому давайте поговорим о нем подробно.

Коротенькие мысли.

Буратино шел всего первый день от рождения. Мысли у него были маленькие-маленькие, коротенькие-коротенькие, пустяковые-пустяковые.

А. Н. Толстой «Приключения Буратино».

Допустим, вам в голову пришла мысль:

– Меня не ценят!

Самое глупое в этом случае сразу довести эту мысль до окружающих. Потому что это как раз пример маленькой, коротенькой и пустяковой мысли. Умный человек мыслит цепочками мыслей.

Цепочка мыслей должна доходить до результата. Если не доходит, то и думать ее незачем.

Как же выстраивается цепочка?

Цепочка мыслей – это набор звеньев, который ведет вас к вашей цели. Поэтому как только вам в голову пришла коротенькая мысль, то вы начинаете нанизывать звенья дальше, чтобы получить результат.

Как только вы чем-то недовольны, то пора выстраивать цепочку мыслей в направлении: «Как это исправить?».

То есть сразу после мысли: «Меня не ценят» достраиваем: «Как сделать, чтоб ценили?» Можно еще добавить: «А также восхищались, преклонялись и пресмыкались», но это на сладкое.

Дальше набрасываем варианты того, что можно сделать, чтобы наконец-то оценили:

• повысить…

• углубить…

• ускорить… и т. д.

Набросали варианты, и теперь наступает момент принятия решения. Развилка. Не случайно она так популярна в сказках.

Развилка мышления.

Видит Илья Муромец камень. А на камне написано:

1. Прямо пойти – жизнь потерять.

2. Налево пойти – живота лишиться.

3. Направо пойти – убитым быть.

Илья:

– Ха! Так я обратно пойду!

Голос сверху:

– Так эта… Мы и там тебя достанем…

Каждая цепочка мыслей обязательно содержит развилку. Выбор дальнейшего действия. Его сначала надо сделать мысленно. А потом и воплотить в реальности. Можно выбор и не делать, но тогда кто-то этот выбор сделает за вас. Но он будет сделан всегда.

Выбор сделать достаточно просто, если на место вас поставить другого человека. То есть, если делать что-то предстоит не вам. Тогда сразу понятно, что именно надо делать. Вот и решение принято. Идем дальше – к действию.

Страх мышления.

Выбирая золотую середину, не окажись между молотом и наковальней.

Константин Кушнер.

Хотя выстраивать цепочку мыслей достаточно просто, но большинство так не делает. Почему?

Потому что страшно. Мыслить страшно, потому что надо делать выбор, надо решать, надо действовать.

А хочется ничего не делать, только ныть и жаловаться и в результате иметь все больше поводов, для того чтобы ныть и жаловаться. Это путь тупиковый.

Смело берите любую проблему и достраивайте цепочку мыслей до результата. И результат не заставит себя долго ждать.

Униженные и оскорбленные.

Самым популярным журналистским штампом является возмущение по поводу того, что «государство не заботится о простых людях». И дальше идет какой-нибудь эпизод, когда бездушное государство зажало какую-нибудь льготу или никак не заасфальтирует выбоину на дороге.

При этом как-то подразумевается, что вообще-то государство заботится о своих гражданах. Каждый день просто холит и лелеет, а вот тут какой-то сбой приключился.

И мне всегда было интересно – тот, кто так считает, задавал себе вопрос:

– А с чего это вдруг государство должно заботиться обо мне?

Кто о ком должен заботиться?

Забота у нас простая, Забота наша такая: Жила бы страна родная, И нету других забот!
Лев Ошанин.

Сами государства придерживаются прямо противоположной точки зрения, которую абсолютно не скрывают и массово тиражируют в прессе.

Президент США Джон Кеннеди прямо заявил: «Не спрашивай, что страна сделала для тебя, спроси себя, что ты сделал для страны».

Президент СССР Михаил Горбачев также призвал: «Перестройку начни с себя».

Поэтому очевидно, что государство не только не заботится о своих гражданах, но и никогда и не собиралось этого делать.

Поэтому умные и взрослые люди вообще не должны никак рассчитывать на государство. Рассчитывать можно только на себя.

Но одним из самых глупых и распространенных разговоров являются разговоры о том, как «государство меня унижает и оскорбляет». Это бурные обсуждения на кухне разных политиков и их высказываний, политические баталии на форумах, выступления на митингах. Все это занимает массу времени, пожирает море энергии. А что на выходе? Что это дает человеку? Ничего.

Политические игры.

Наши враги изобретательны и находчивы, и мы – также. Они никогда не прекращают думать относительно новых путей навредить нашей стране и нашим людям, и мы – также.

Джордж Буш. Вашингтон, 5 Августа 2004.

Политики играют в свои игры. Но у каждого человека своя жизнь. Можно, конечно, играть и в политические игры. Но это игра на чужом поле и по чужим правилам. Выиграть в ней невозможно.

Но почему же миллионы людей играют в политику?

Потому что – это инфантилизм. Взрослый дядя, который серьезно думает, что государство ему что-то должно, да вот никак не даст – это на самом деле ребенок, который привык, что ему все должны дать родители.

И вот он вырос. На родителей надеяться уже нельзя. На кого надеяться? На государство. А это бесполезно.

Поэтому выбрасывайте газеты, выключайте телевизор, закрывайте форум и устраивайте вашу жизнь сами.

Игры неудачников.

У Эрика Берна есть книга под названием «Игры, в которые играют люди». Эта книга была бы весьма полезной, если бы дать ей другое название: «Игры, в которые играют неудачники». Потому что большинство примеров, которые в книге приводятся, про неудачников. Только неудачники могут раз за разом повторять действия, которые не ведут к результату.

Путь к провалу.

Мне щас отказали во вступлении в группу «НЕУДАЧНИКИ». Теперь такое смешанное чувство…

Bash. Org. Ru.

Сама по себе неудача ничего не значит. Раз вы совершили ошибку, следовательно, вы начали что-то делать. Но, если вы узнали, что именно не так, и исправили ошибку, то неудача только помогла вам.

Успешный человек обычно совершает много ошибок, но они только работают на его успешность.

А мы сейчас поговорим о хронических неудачниках, о тех, у которых постоянно ничего не выходит. Как становятся хроническими неудачниками?

Чтобы понять это, представьте садовые шахматы. Это шахматы с гигантскими шахматными фигурами. А теперь еще увеличьте их и сделайте живыми. Это будет прекрасная модель нашей жизни. Вы играете в эти шахматы против обстоятельств.

Так вот в этой модели хронические неудачники – это те, кто видит только ходы внешних обстоятельств, а свои ходы они не замечают.

Например, неудачника уволили с работы. Он тут же начинает говорить, что начальник дурак, что другие ему строили козни, и вообще на работе его окружали тупые бездельники, лодыри и бездари. Может быть. Но, обратите внимание, неудачник рассказывает только ходы внешних обстоятельств, а про свои ходы умалчивает.

Но ведь он сам выбрал эту работу, он как-то ее выполнял и достиг какого-то уровня. Если он действительно умнее других и лучше работает, то с чего это вдруг уволили именно его? Как так получилось, что начальник уволил лучшего работника, а оставил лодырей? Он что, враг самому себе?

При этом оценить свои ходы и задать себе простой вопрос: «Что я сделал не так?» неудачник не может. Он даже подумать не может, что дело может быть в нем.

Хронического неудачника легко распознать по фразам:

• «Ничего поделать было нельзя».

• «Я сделал все, что мог».

• «Из этой ситуации я выжал максимум».

И раз за разом неудачник наступает на одни и те же грабли.

Путь к удаче.

Познавая реальное как реальное, вы не можете действовать как-то по-другому, чем в согласии с реальностью.

Ошо.

Чтобы перейти из неудачников в успешники, нужно понять следующую мысль:

Если вы не понимаете, где ошибаетесь, то вы будете терпеть поражение раз за разом.

От неудачи к успеху путь только один: подумать, где и в чем вы сделали ошибку. Какой ваш ход был неверным?

Прекрасно написал на эту тему Чак Норрис в своей книге «Тайная сила внутри нас. Дзен-решения реальных проблем»:

Во времена моего участия в сражениях на ринге основное правило из тех, что я сам для себя установил, заключалось в том, что я никогда не должен был дважды терпеть одинаковое поражение.

«Учись на своих ошибках», – старое правило, но просто удивительно, как часто люди забывают о нем. Это означает понимание того, что поражение вызывается нашими собственными неправильными действиями. Оно случается не из-за слепоты арбитров или судей, не потому, что мат был слишком скользким или в правила были внесены неожиданные изменения.

Подобные оправдания просто накладывают искусственную повязку на раненое самолюбие; если вы не смогли извлечь урока из собственных неправильных действий, вы лишь обрекаете себя на повторение прежних ошибок.

Поэтому как только что-то не так, то задайте себе простой вопрос: «Где именно я ошибся?» и возвращайтесь на дорогу успеха.

Пирамида знаний.

Одной из типовых проблем является следующая: вы вроде бы все знаете, но у вас ничего не получается. Неудачи преследуют одна за другой, все ломается, рушится и портится.

В чем может быть причина?

Чаще всего она в том, что люди часто не понимают, на какие знания они могут опираться в жизни. И непонимание этого приводит к печальным последствиям. Как только вы начинаете действовать исходя из ложных знаний, то все ваши попытки будут неудачными. И чем больше труда вы будете вкладывать, тем быстрее все будет рушиться. Это похоже на попадание в болото: чем сильнее вы дергаетесь, тем глубже увязаете.

Итак, что нужно знать о знаниях?

• Все то, что вы знаете, можно разделить на три вида знаний.

• Твердые, или материальные знания. Это то, что вы знаете и проверили сами.

• Жидкие, или чужие знания. Это то, что вы знаете с чужих слов, но теоретически проверить можете.

Газообразные, или модели мира. Это всякие теории о мире, которые трудно проверить, а можно только брать на веру.

Материальные знания.

Знание некоторых принципов легко возмещает незнание некоторых фактов.

Гельвеций.

С самого детства вы получаете множество знаний о мире, которые вы проверяете на собственной шкуре.

• Сунулись в огонь – обожглись.

• Вышли на мороз легко одетым – замерзли.

• Уронили чашку – она разбилась…

Таких знаний у вас много, и все они говорят о реальности. Они точны, правдивы и надежны.

Один раз узнав что-то про кипяток и заварку и проверив это, вы можете потом всю жизнь готовить себе чай и у вас это все время будет получаться.

Преимуществами материальных знаний является то, что когда вы опираетесь только на них, вас невозможно обмануть. Невозможно дать вам глину и сказать, что она вкусная. Вы сами знаете, что это не так.

Чужие знания.

Помилосердствуйте, господа, да ведь не привравши никакая речь не говорится!

Н. В. Гоголь.

Чужие знания уже жидковаты, потому что человек весьма субъективен, и когда вам что-то рассказывают, то подсознательно искажают информацию в направлении, приятном рассказчику.

Поэтому большинство рассказов о чем-либо содержат много хвастовства, преувеличений. Это на личном уровне.

А если касается политики или бизнеса, то тут дезинформация поставлена на широкую ногу. Целые отрасли занимаются пропагандой, контрпропагандой, рекламой, антирекламой и прочим штучками искажения реальности.

Поэтому, когда вам рассказывают, что в Америке райская жизнь или, наоборот, бездомные пачками умирают на улицах, а вы там сами не были, то опираться на эти слова не стоит.

Не стоит верить даже фоткам и «документальным» фильмам, потому что современное развитие технологий позволяет снять что угодно так правдоподобно, что будет выглядеть лучше, чем на самом на деле.

Но, в принципе, если что-либо вы слышите от разных людей, а потом видите это и на фото, и на видео, и по телевизору, то, скорее всего, это так и есть. Так, например, можно достаточно уверенно считать, что Антарктида существует, а Атлантида – нет.

Рассуждения ни о чем.

Теория сия представляется истинной тем, что в нее вполне укладывается, ей соответствует и ею объясняется все сущее.

Михаил Веллер «Всеобщая Теория Всего».

И вот, наконец, самые опасные знания – это модели мира. Ученые, которые профессионально занимаются работой с моделями, знают, что сами модели ничего не стоят. Ценность имеют только практические результаты, получаемые из них.

А сами модели полезны только для того, чтобы в конкретной проблеме отбросить несущественные детали.

Например, планетарная модель атома Резерфорда весьма помогла ученым того времени продвинуться в понимании физики элементарных частиц. Но сама модель того, что вокруг шарика ядра крутятся шарики электронов – это полная бессмыслица, потому что ни ядро атома, ни электроны никак не похожи на шарики. Это волновые образования больше похожие на дифракционную картину.

А уж квантовая физика настолько поражает своей необычностью, что Нильс Бор как-то сказал: «Если квантовая механика вас не потрясла до глубины души, значит, вы ее еще не поняли».

Но ученые умеют обращаться с моделями. Как сказал Поль Валери: «Наука представляет собой сборник оправдавших себя рецептов». Поэтому плоды науки легко можно пощупать: автомобили, компьютеры, спутники – это все примеры грамотной работы с моделями.

Но если вы не умеете работать с моделями, то надо быть с ними очень осторожными.

Модели мира – это туман, в котором легко заблудиться. И очень часто мне пишут письма люди, у которых туман в голове. Они очень много рассуждают о каких-то эзотерических истинах, таинственных полях, пи-мезонах и прочих сущностях, но сразу видно, что с успехом в их собственной жизни полный швах. У них нет денег, их никто не любит, они ходят на ненавистную работу и не довольны жизнью.

Как написала одна участница моих вебинаров: «Перечитала гору эзотерической литературы, а денег как не было, так и нет».

Поэтому не опирайтесь на туманные знания и чужие слова. Опирайтесь только на то, что можно увидеть, пощупать, попробовать.

Все ответы внутри вас.

Мне постоянно приходят письма с вопросами, как решить ту или иную проблему. Иногда я отвечаю, иногда пишу, что у меня слишком мало данных, чтобы помочь в данной ситуации.

Но когда я даже могу помочь и помогаю, то я понимаю, что это все не очень правильно.

Да, я могу научить вас:

• как иметь больше денег;

• как выстроить прекрасные отношения;

• как обнаружить в себе талант и развить его;

• как научиться радоваться жизни;

• и сделать еще много замечательных вещей.

Причем сделать это не в абстрактной ситуации, а в вашей повседневной жизни. Это несложно, если знаешь, как работает интеллект.

Но…

У вас точно такой же мозг, что и у меня. Какой смысл обращаться ко мне, если вы сами можете решить все проблемы? Даже если я вам помогу решить одну проблему, то уже на следующий день жизнь подкинет вам десятки новых.

Поэтому лучшее, что я могу вам дать, – это научить вас пользоваться вашим интеллектом. Тогда ваша жизнь станет намного проще, приятнее и успешнее.

Увидеть и решить.

Дай человеку рыбу, и он будет сытым один день. Научи его ловить рыбу, и он будет сытым всю жизнь.

В курсе «Визуальное мышление» я рассказываю о различных приемах активизации зрительного отдела мозга, которые помогают резко ускорить мышление.

Одним из приемов является использование визиров – специальных рисунков, которые направляют процесс мышления.

Мыслить визуально непривычно, и поначалу напоминает попытки новичка ездить на велосипеде. Велосипед никак не хочет держать равновесие, а уж тем более ехать туда, куда нужно. Но уж если научился, то ездить на велосипеде намного быстрее и легче, чем идти пешком.

Так и с визуальным мышлением. Поначалу непривычно. И некоторые участники стали возмущаться и говорить, что это не работает. Но большинство все-таки решило попробовать, и у них стало получаться.

Вот один из отчетов:

Домашнее задание выполнилось само по себе и сразу: после окончания вебинара я решил позвонить близкому мне человеку и поздравить его с новомодным праздником всех влюбленных. Человек же этот, видимо, был «не в духе», и вместо ожидаемого приятного общения я попал в атмосферу до боли знакомого погружения в «тягомотину» выяснения отношений.

Предо мной на столе все еще лежал лист бумаги, а в руках вертелся карандаш. Я почти автоматически начал рисовать первый визир «Кто». К моменту окончания рисования ответ был готов: из памяти «всплыл» хорошо знакомый образ другого человека, бесконечно любившего «покопаться» в отношениях.

Тут же нашел себе применение и второй визир «Было-Будет»: достаточно было изобразить вертикальную черту, разделяющую пространство на лево-право (было-будет) с пересекающей ее стрелкой, как ответ всплыл сам собой – раньше (было) я вынужденно «принимал участие в прениях по данному вопросу», а вот прямо с «Здесь и Теперь» (будет) – больше не собираюсь. Телефонный разговор был немедленно вежливо «свернут». Начавшее было киснуть настроение резко взлетело вверх…

Подумалось: «Хорошо! А инструмент-то в руках и как РАБОТАЕТ!!!».

И еще один:

Здравствуйте! ДЗ сделал на вебинаре быстро, с азартом. «Кто» – Я, «было-будет» ходил пешком – езжу за рулем. Примитивно, но мне приятно:) Проблема восстановить права, есть определенные сложности. Восторгов от этого инструмента много, но здесь делиться не буду.

Появился здоровый аппетит к жизни. После выполнения ДЗ написал обращение на сайте ГИБДД, получилось хорошо. Потом нашел еще один законный путь решения проблемы.

Инструмент вымывает из головы хлам, остается только суть и… приходит решение! Просто, как все гениальное. Я в восторге! Желаю и вам.

И продолжение этого отчета через несколько дней:

Сегодня, 19 февраля вопрос с правами практически решен – резолюция «Выдать после проведения проверки». Была застарелая проблема. Вот что значит добросовестно выполнять домашнее задание!

Обратите внимание, что участники пишут о том, что у них не только решилась проблема, но и было приятно ее решать. Все правильно, пользоваться вашим интеллектом не только полезно, но и приятно.

Можно ли избавиться от проблем?

В письмах ко мне читатели часто описывают свои проблемы. Это нормально. Но в некоторых письмах сквозит желание найти волшебную палочку, которая избавит от проблем раз и навсегда.

Это ошибка.

Задача не в том, чтобы избавиться от проблем – это невозможно. Задача в том, чтобы радоваться жизни, имея проблемы и решая их.

Для примера возьмем жалобу на недостаток денег, как самую распространенную.

Как радоваться жизни, имея мало денег?

Пойду на любимый диван,

Помечтаю о куче денег.

Все лучше, чем просто сидеть.

Подвох кроется в самом вопросе. Что лично для вас означает выражение «мало денег»? И что означает выражение «нормально денег»? Конкретно, какая сумма ежемесячного дохода в рублях вас устроит?

Как только вы напишете для себя эту цифру, вам уже станет легче. Потому что моментально появляется ясность, куда двигаться. Это можно сравнить с тем, что вы заблудились в лесу, а потом залезли на дерево и увидели, куда идти.

Дальше вы смотрите, насколько та работа или бизнес, которым вы занимаетесь, может обеспечить вас этой суммой. Отсюда сразу следует, стоит ли вам продолжать работать или нужно что-то менять.

И, наконец, если теоретически то, чем вы занимаетесь, может приносить много денег, но не приносит, то вы ищете, где ошибаетесь.

Поэтому вы записываете себе в план, что поменять в своих действиях, и сделать денег больше, чем раньше.

Как только денег у вас становится больше, то вы с удивлением замечаете, что их опять «мало». Ну и прекрасно, идем дальше и делаем денег еще больше.

Этот процесс затягивает. Делать деньги весело и напоминает игру. Что-то вроде «Монополии». Только с реальными деньгами играть намного азартнее и интереснее.

Но вы можете возразить: «С деньгами все просто, а вот если проблемы более серьезные?».

Да алгоритм тот же самый. Не старайтесь избавиться от проблем, а ищите радость в том, чтобы их решать.

Как радоваться жизни, имея серьезные проблемы?

Если погрузиться в проблему достаточно глубоко, мы непременно увидим себя как часть проблемы.

Аксиома Дюшарма.

Как только перед вами встает СЕРЬЕЗНАЯ ПРОБЛЕМА, то первый шаг в ее решении – это обратиться к самому себе. Почему лично вы считаете эту проблему серьезной?

А другие люди? Как они видят эту проблему? Сталкиваются ли они с ней?

Как только вы начинаете смотреть на ситуацию чужими глазами, то она также превращается в задачу, которую интересно решать.

Часто бывает, что только эмоциональный запал мешает вам понять, что именно нужно делать, поэтому и проблема выглядит очень серьезной. Потому что на самом деле, если вы живы, то какие у вас могут быть проблемы?

Дейл Карнеги писал:

…Однажды я спросил Эдди Рикенбенера, какой урок – самый важный – он вынес после того, как он провел 21 день с товарищами по спасательному полету, безнадежно затерянный в Тихом океане.

«Самый большой урок, который я получил, состоит в том, что я понял, что человек, имеющий воду, чтобы утолить жажду, и пищу, не имеет оснований жаловаться на что-либо».

Мысленные конструкции.

Моя книга предназначена для умных людей. И по многочисленным письмам я замечаю, что как раз у далеко не глупых людей есть серьезная проблема с умом, из-за которой ум работает все хуже, а потом совсем стопорится.

Эта проблема – увязание в мысленных конструкциях.

Это похоже на то, как на лодочный винт намотались водоросли. Мотор тут же потеряет свою тягу.

Как же выглядят эти мысленные конструкции и откуда они берутся?

Дайте мне идеал.

Идеальный мужчина должен знать только два слова: «люблю» и «куплю».

В школе мы проходим идеальные понятия: «Точка, несжимаемая жидкость, абсолютно черное тело…».

Эти идеальные понятия позволяют упростить изложение за счет того, что мы убираем не нужные в данный момент детали. Другими словами, не вдаемся в конкретику. И затем начинаем строить на основе идеальных понятий мысленные конструкции.

Но при этом нужно помнить, что в реальности ничего подобного не существует. В реальности-то как раз одна конкретика и ничего, кроме конкретики.

Мысленные конструкции помогают быстрее понять суть явления, и в этом их польза. Это вспомогательный прием эффективного мышления.

Но если забыть о том, что мысленные конструкции – это вымысел, и попытаться применить их к жизни, то начинается реальный бред.

Например. Возьмем мысленную конструкцию «идеальный мужчина». Понятно, что в жизни есть конкретные мужчины Вася, Петя, Коля с целым набором достоинств и недостатков. Идеального же мужчины нет и быть не может.

Но вокруг «идеального мужчины» выстроено такое количество мысленных конструкций, что любая попытка сунуться туда сразу стопорит мозг надолго, если не навсегда.

Некоторые женщины вроде и понимают, что идеала нет. А если поискать? А если заняться этим со всем пылом? И бросают все силы на поиски идеала.

И как-то не приходит в голову, что «идеальный мужчина» – это удобная абстракция для упрощения мысли. Как только попытки оказались неудачны, то дальше начинаются причитания и жалобы: «Где они, настоящие мужчины: сильные, красивые, благородные, удачливые, нежные, сексуальные, богатые, властные, успешные?!» Ах, да, «еще и умные!».

В результате женщина, которая ушла в мысленные конструкции про идеального мужчину, останется одна. И реального мужчины рядом с ней не будет.

Но что интересно. Если мужчина уйдет в те же мысленные конструкции, то ничего хорошего его там тоже не ждет. Ибо попытка следовать недостижимому идеалу приводит к бесконечной гонке за деньгами, властью, успехом. И вместо живых и теплых отношений с женщиной он будет только гнаться за мифическими призами в виде кубков, грамот, должностей, денежных знаков, длины пениса и прочих атрибутов «идеального мужчины».

Как жизнь кончится, выяснится, что он и не жил вовсе, а «старался соответствовать».

Бегство от идеала.

– У тебя есть идеал мужчины?

– Разумеется! Дом – двухэтажный, машина – иномарка, родители – дипломаты.

Любопытный парадокс.

С одной стороны, мысленные конструкции – это самый большой источник нервных расстройств и душевных переживаний. Ведь по сути – это размышления о том, чего не существует.

С другой стороны, построение мысленных конструкций считается чуть ли не признаком большого ума.

И авторы «умных» текстов совершенно спокойно вставляют в текст что-либо подобное (реальная цитата):

В этой трансцендентально-прагматической конструкции мышление становится следствием коммуникативных априори, которые являются предпосылками не только всякой естественнонаучной (позитивной) мысли и морального поведения, но и в отрефлексированном виде всех «наук о духе».

Читая такое, сразу хочется встретить автора и «отрефлексировать» его как следует.

Как избежать ухода в мысленные конструкции?

Простое правило: как только понятие, о котором вы говорите, нельзя пощупать, нужно сразу насторожиться.

Потому что еще чуть-чуть, и дальше начнется выстраивание мысленных конструкций. И вы уйдете в воображаемый мир. А прогулки по воображаемому миру в реальном мире обычно кончаются плохо.

Не будьте идеальным, будьте живым.

Усердие не по разуму.

Среди писем ко мне часто встречаются фразы:

• «Я упорно работаю…».

• «Я столько для НЕГО сделала…».

• «Я живу только для детей…».

• «Я кручусь, как белка в колесе…».

Когда я читаю подобные фразы, меня всегда смущает один момент, которые авторы писем почему-то не замечают.

Вот если бы вы написали, что:

• Я долго и упорно работал и стал миллионером.

• Я долго тренировался и получил роскошное и здоровое тело.

• Я долго выстраивал отношения с любимым человеком, и теперь они сказочные.

Тогда было бы все понятно: приложили усилия – получили результат.

Но вот если вы упорно бьетесь, а результата нет, то это самый яркий пример усердия не по разуму. То есть когда от ваших напряженных стараний один только вред.

Зачем дальше биться? Это бессмысленно. Лучше остановиться и понять, где вы делаете ошибку.

Старание и разумность.

Стараться больше – не эффективно. Старайся умнее.

Джек Траут.

Вы все прекрасно знаете волшебное свойство рычага – слегка нажав на длинное плечо, мы можем получить намного большую силу на коротком плече.

С помощью рычага даже слабый человек может поднимать большие тяжести. Но использование рычага этим не ограничивается. Волшебное свойство рычага используется во многих бытовых вещах, таких как ножницы, пинцет или плоскогубцы.

И то, что очень трудно было бы сделать вручную, легко сделать с помощью инструмента.

Так вот, как только вы чувствуете, что слишком стараетесь, пыхтите и маетесь, то ваша задача – найти «рычаг», то есть отыскать прием, инструмент или способ сделать то же самое, но уже без чрезмерных усилий.

Способ всегда есть, вы его не замечаете только потому, что все силы и внимание уходят на чрезмерные усилия.

Поиск эффективных приемов.

Старушка приходит к врачу на обследование.

Врач ее осмотрел и говорит:

– Что-то сердечко у вас слабенькое. Знаете что, не ходите домой по лестнице пока.

Через месяц старушка проходит снова. Доктор:

– Ну вот! Сердечко окрепло, можете снова по лестнице домой ходить!

– Ну, наконец-то, а то, милок, так замучилась по водосточной трубе в окно лазить!

Первое, что вы должны сделать, – признать, что у вас что-то не так. Это самое трудное. Большинство людей уверены, что все, что они делают, они делают идеально, а если не получается, то ситуация такая.

Любимые фразы неудачников:

• «Я сделал все, что мог».

• «Под меня постоянно копают».

• «Ничего не поделаешь – кризис…».

Нужно все эти фразы забыть и честно сказать себе:

– Как поступить в этой ситуации, я не знаю.

И дальше все усилия и все внимание направить на поиск информации о том, как решить эту проблему:

• искать в Интернете;

• искать в книгах;

• спрашивать у знакомых;

• обращаться к незнакомым людям.

Искать везде, где только можно. И все, что находите, сразу пробовать. И так до тех пор, пока не получите результат.

Скрытая жалость к себе.

Каждому хочется, чтобы его желания исполнялись. Что мешает?

Одна из причин, почему желания не исполняются, – это жалость к себе. Впрочем, о том, что жалеть себя нехорошо, знают все, поэтому особо себя стараются не жалеть. Явно.

Но жалость к себе рядится под другими одеждами. И хочется об этом поговорить, потому что как только жалость к себе пришла, – это наглухо закроет вам путь к любым изменениям.

Одежды жалости.

Дуракам везет! Если же вам не повезло в жизни, то логично считать себя умным.

Жизнь – это океан процессов, который вас окружает. Пока вы живы, вас будут окружать проблемы, угрозы, посягательства, требования, наезды, конфликты и прочие ситуации, которые принято считать неприятными.

На пути ваших желаний будут обстоятельства, страхи, запреты, психологические барьеры (как ваши, так и других людей). А также цунами, тайфуны, смерчи и извержения вулканов (включая вулкан Эйяфьятлайокудль, который бесит одним только названием).

В каждой такой ситуации можно думать и искать выход, а можно начать жалеть себя. Но жалеть извращенным способом, а именно – вы начинаете искать, за что в себе зацепиться, чтобы убедить себя, что решение проблемы именно вам не под силу.

И когда вы такую зацепку находите, то тут вас ждет «радость», ведь теперь вам можно не напрягаться. У вас все равно ничего не получится. Какая разница, что у многих миллионов людей такая проблема была, и они ее решили. Вам их решение не подходит – вы же особенный.

Более того, даже когда вам предоставляется удобный случай что-то сделать, вы уже не будете делать принципиально – вам же это все равно не поможет.

Если же кто-то настойчиво предлагает как-то шевелиться, то все ваше недовольство от недостижимости желания превращается в тяжелую обиду на советчика: «Как он не понимает, что я все равно ничего не смогу сделать? Как он невнимателен ко мне!».

И вот уже жалость к себе нарядилась в обиду на другого. И эту обиду уже можно раскручивать бесконечно.

Другие одежды жалости:

• «Жизнь ко мне несправедлива…».

• «Почему это случилось со мной?».

• «Почему все эти гады не получат наказания?».

• «Меня все только используют!».

• «Мне гордость не позволяет поступать с ними так, как они поступили со мной!».

• «Не хочу вообще никак напрягаться, думать, достало все».

Жало жалости.

Счастье – это когда не надо врать, что тебе хорошо…

В какие бы одежды ни рядилась жалость к себе, ее легко распознать. Конечный итог любой жалости – это отсутствие действий. А значит – отсутствие результатов.

Проблемы не решаются, желания не исполняются. Чего делаем? Сидим, ждем. Может, оно само как-нибудь…

А оно и «никак» и «нибудь».

В чем смысл жалости? Почему мы себя жалеем, зачем? А вот это интересно.

В глубине жалости сидит уверенность, что если ничего не делать, а просто обижаться на судьбу, то судьбе станет стыдно, и она что-то поменяет. Если в момент жалости вы внимательно присмотритесь к себе, то на самой глубине переживаний вы это отчетливо увидите.

Но, как говорил Лукреций: «De nihilo nihil» – «Из ничего и не выйдет ничего».

Поэтому нихиль сидеть. Идите, делайте, и все у вас получится.

Существует ли информационный взрыв?

В конце 70-х годов прошлого века появился термин «информационный взрыв». Под этим термином понималось лавинообразное увеличение количества публикаций в научных журналах.

Тут же появилась страшилка, что развитию науки приходит конец, потому что очевидно, что в условиях увеличения количества публикаций ни один ученый не сможет адекватно следить за состоянием своей научной отрасли, потому что не хватит времени.

Как пишет культуролог Михаил Эпштейн:

Информационный взрыв таит в себе не меньшую опасность, чем демографический…

Это кризис не перенаселенности, а недопонимания, кризис родовой идентичности.

Человечество может себя прокормить – но может ли оно себя понять, охватить разумом индивида то, что создано видовым разумом?

Хватит ли человеку биологически отмеренного срока жизни, чтобы стать человеком?

Ну и дальше науку ждет безрадостное будущее: полное разобщение ученых по маленьким уголкам, где каждый знает очень хорошо свой маленький кусочек темы, но не представляет всей картины. А уж что и говорить про обычного человека, удел которого питаться крошками со стола науки. И понять в этом мире ему ничего не дано.

Термин прижился, стал очень популярен. И сейчас данная модель развития знаний уже воспринимается как банальность.

Но не все так просто.

Лавина информации.

XXX: Человеческий мозг – сложнейший орган, и никакой компьютер не сравнится с ним!

УУУ: Более того, нередки случаи, когда люди осваивали компьютер и Интернет, но не могли освоить мозг.

Bash. Org. Ru.

В феврале 2011 года в журнале «Science» был приведен весьма любопытный расчет. Используя статистические данные по всем странам мира, исследователи подсчитали приблизительный объем информации, накопленный человечеством.

Итоги таковы.

В 1986 году объем хранимой информации составлял 2,6 экзабайта (1 экзабайт = миллиард гигабайт).

В 2007 году – уже 295 экзабайт.

В переводе на понятный язык это выглядит так. Если разделить всю информацию на всех людей, то в 1986 году вам бы вручили CD-диск на 700 Мб. Это ваша часть мировой информации.

В 2007 году вам бы вручили уже 65 CD-дисков.

Как вы понимаете, дальше будет только больше. Что же делать? Как не оказаться погребенным под лавиной информации?

Мнимая проблема.

Поблагодарим мудрую природу за то, что нужное она сделала легким, а тяжелое ненужным.

Эпикур.

Во всех этих рассуждениях все время упускается важный момент. А почему все научные публикации или компьютерные файлы принимаются как одинаково важные?

В качестве курьеза можно привести такой факт. В советские времена в Санкт-Петербурском институте физиологии им. Павлова на протяжении десятков лет ставились дубликаты опытов академика Павлова.

А дубликаты опыта Майкельсона-Морли ставились с 1881 до 1927 года, то есть больше 40 лет!

В этих примерах речь идет о полном копировании опытов, что фактически бессмысленно. Но, даже когда речь идет о настоящей науке, получение нового научного знания – это реальная редкость.

Большинство научных публикаций – это копирование известных фундаментальных знаний с теми или иными прикладными вариациями.

Действительно серьезные научные прорывы встречаются так редко, что их заметить совсем нетрудно.

Поэтому говорить о том, что ученый не может следить за тем, что происходит в его сфере, – это несерьезно.

К тому же, в начале XXI века многие научные журналы потеряли ту государственную поддержку, какую имели раньше, особенно во время противостояния СССР и США, и попросту стали закрываться.

Так что информационный взрыв уже прошел. Можно отряхнуться и вылезать из окопов.

Что уж говорить о компьютерных файлах. Подавляющая часть из этих экзабайт создается простым копированием уже существующей информации и не представляет никакой ценности. И даже если взять оригинальную информацию, то большей частью это просто мусор, который можно удалять без сожаления.

Проблема не в том, что знаний слишком много, проблема в том, чтобы не забивать голову всяким мусором.

Устаревание знаний.

В 1898 году в Нью-Йорке открылась первая Международная конференция по вопросам городского планирования.

Тема конференции: «Лошадиный навоз».

Проблема лошадиного навоза.

Навозная куча – хороший знак.

Сонник Миллера.

Возможно, вам стало смешно. Но тогда жителям крупных городов было совсем не до смеха.

В одном только Нью-Йорке было около 200 тысяч лошадей. Они производили 2 тысячи тонн навоза. В сутки.

Вывести его было не реально, потому что для вывоза опять нужны лошади. Десятки тысяч, которые сами будут производить навоз.

Навоз покрывал улицы Нью-Йорка подобно сугробам. Миллиарды мух и сотни тысяч крыс копались в этих сугробах и являлись разносчиками смертоносных заболеваний.

Что же решили на конференции? Они решили, что проблема… не имеет решения! И вместо планируемых десяти дней конференция закрылась на третий.

Что самое поразительное в этой истории?

Что в это же самое время уже 20 лет как был изобретен электрический трамвай, и уже 10 лет как было запущено массовое производство автомобилей.

Именно эти изобретения через некоторое время и спасли города от навоза.

Почему же участники конференции не сделали столь простого вывода – использовать трамваи и автомобили?

Потому что они стали жертвой явления, которое называется – устаревание знаний.

Они много чего знали об управлении городами и о городских проблемах. Но жизнь меняется, и их знания стали устаревшими. Поэтому они потеряли возможность решать проблемы.

То же самое происходит со многими взрослыми людьми. Жизнь меняется, и те проблемы, которые вы раньше могли решить, теперь решить не можете.

Нерешаемые проблемы.

Если в вашей жизни много дерьма, значит, вы его и производите.

Особенно много обсуждений проблем «лошадиного навоза» у политиков. Иногда возникает странное чувство, что политики, придя во власть, вообще перестают учиться, и занимаются только проблемами, которые были актуальны 20, а то и 50 лет назад, во времена их студенчества.

Одна из популярных страшилок в последнее время – это проблема снижения рождаемости в России.

Постоянно политики и журналисты громогласно объявляют: «Россия вымирает! Нас остается все меньше! Поддержим высокую рождаемость!».

И опять поразительный факт. Столько энергии тратится на эту якобы проблему, хотя это все та же проблема «лошадиного навоза».

Высокая рождаемость – это признак отсталых стран. Но даже для этих стран в настоящее время общая тенденция – снижение рождаемости. Это общемировая тенденция.

По данным Всемирного Банка, среднее количество детей, рожденных женщиной в течение жизни с учетом средних показателей для женщин всех возрастов, снизилось в общемировом масштабе с 4,91 в 1960 до 2,52 в 2009 году.

Связано это с тем, что раньше при отсутствии промышленного производства дети начинали работать уже с семи лет. Чем больше было детей в семье, тем она была более жизнеспособной.

В развитых странах ребенок может начать работать и приносить доход только после 10, а то 15 лет обучения. В этих условиях иметь много детей – это экономическое самоубийство.

Отсюда начавшийся в конце XX века распад семьи как социального института. В мире все больше развивается стокгольмская модель семьи – без регистрации брака. Сейчас в России около 40 % семейных пар не регистрирует брак.

Две трети российских семей с детьми имеют только одного ребенка. И одна треть имеет двух детей.

Но политики всячески подталкивают к созданию многодетной семьи. Дальше всех в этом пошел в свое время Генеральный секретарь румынской компартии Чаушеску, который запретил аборты и продажу контрацептивов женщинам, у которых меньше пяти детей.

Чаушеску давно расстреляли, но его методы постоянно обсуждаются. Уже предлагается в России ввести норму «среднедетности» – четыре ребенка на семью. Политиков так и тянет решать все за людей.

Примеров устаревшего знания можно приводить десятки и сотни. Но запомните главное:

Если у вас есть проблемы в жизни, которые вы считаете нерешаемыми, то это говорит о том, что ваши знания устарели.

Улыбнется ли вам Мона Лиза?

Герой пьесы Евгения Гришковца «ОдноврЕмЕнно» давно хотел увидеть Мону Лизу. И вот, спустя много лет, его мечта сбылась. Он стоит перед картиной и уговаривает себя:

Так… вот она, это же она… так, надо это понять, надо это осознать… Стоп, стоп, стоп, стоп. Надо сосредоточиться! Ребята, не мешайте!.. Я ведь так давно этого хотел! Это же она, она! Я здесь! И она здесь!

Но ничего не выходит. Никаких особых чувств не появляется. Картина и картина.

Но ведь странно. Ведь работа Леонардо да Винчи под названием «Портрет госпожи Лизы дель Джокондо» – это самая знаменитая картина мира.

Иногда ее называют «Мона Лиза», где «Мона» – это сокращение от «мадонна». Иногда – «Джоконда», что в переводе означает «веселая».

Она висит в специально отведенном для нее зале Лувра. Она помещена в особый футляр с пуленепробиваемым стеклом. У нее постоянно дежурят четыре охранника. Ее страховая стоимость – 700 миллионов долларов. Это сердцевина мировой культуры. Каждый год миллионы туристов со всего мира едут в Париж, чтобы увидеть и ощутить нечто необыкновенное.

И стоят в напряжении перед картиной, повторяя про себя: «Чувствуй! Чувствуй!».

Доходит до курьезов. Уже вскрыли склеп семьи флорентийского торговца шелком Франческо дель Джокондо, чья жена, возможно, позировала художнику. Исследователи надеялись, что им улыбнется хотя бы череп Моны Лизы.

Любопытно узнать, а кто же назначил эту картину САМОЙ-САМОЙ?

Вы, наверное, думаете, что самые известные искусствоведы собрались и единогласно приняли решение: «В номинации „Величайшая картина” побеждает…».

Нет, все было гораздо интереснее. Это решение принял… мелкий воришка.

Мона Лиза под пиджаком.

– Почему Мона Лиза так загадочно улыбается?

– А ты видел, на чем она сидит?

До XX века эта картина не возглавляла рейтинги хит-парадов. Отнюдь.

Веками портрет улыбающейся девушки висел на стенах королевских художественных собраний, не привлекая особого внимания. Кстати, толпа туристов в едином порыве пробегает мимо трех портретов кисти Леонардо в соседнем зале.

Все изменилось, когда 21 августа 1911 года сотрудник Лувра Винченцо Перуджо спрятался в шкафчике с метлами. Затем он аккуратно взял картину, спрятал ее под пиджаком и покинул Лувр.

В течение двух лет он прятал картину в своей квартире, а попался при попытке продать ее галерее Уфицци во Флоренции.

Пытаясь хоть как-то оправдаться, он выдвинул лозунг: «Итальянская картина для итальянцев!» То есть он не потому ее украл, чтобы деньги заработать, а потому что хотел вернуть Мону Лизу на ее историческую Родину. Правда, вернуть ее он хотел за деньги, но он призвал не цепляться к мелочам.

Лозунг вызвал всеобщее одобрение. Хотя Перуджо и получил законные четыре года тюрьмы, но газеты Италии провозгласили его национальным героем.

Картину возвращать не хотелось, но заныкать шедевр тоже не комильфо. Поэтому возвращение было устроено с помпой. Картина была провезена по всей Италии.

И вот, 4 января 1914 года, Мона Лиза, которая покинула Лувр под мышкой воришки, вернулась как шедевр итальянской живописи, который несправедливо достался французам. Накануне Первой мировой войны политические разногласия были как никогда обострены, и о возвращении шедевра писали все газеты мира.

Магнит для сумасшедших.

Скоро уж четыре столетия, как Мона Лиза лишает здравого рассудка всех, кто, вдоволь насмотревшись, начинает толковать о ней.

Грюйе.

После истории с возвращением популярность и слава картины только росла. И это стало привлекать маньяков. В 1956 году один из посетителей облил ее кислотой. Другой бросил в нее камень. В 1974 году ее попытались облить краской. А в 2009 году россиянка запустила в нее глиняной чашкой.

Но защита шедевра также росла. Мона Лиза обзавелась личной охраной и пуленепробиваемым стеклом. Поэтому над последними выходками она только усмехалась.

Во всей этой истории важен один момент. Причиной известности картины стали не ее художественные достоинства, а скандал, с нею связанный.

То есть, когда вы смотрите на эту картину, у вас есть выбор:

• или довериться мнению мелкого воришки и считать ее шедевром;

• или довериться своим чувствам и отнестись к ней соответственно.

Довериться своим чувствам всегда страшно. Но это – единственный способ жить своей жизнью, а не чужой.

Доверяйте своим чувствам. Это единственное, чему стоит доверять!

Часть III. Деловое мышление.

Интеллект: инструкция по применению

7 признаков откладывания важного дела.

Давайте поговорим о том, как распознать, что вы явно занимаетесь не тем, что вам нужно.

В каждый момент вашей жизни у вас есть важное дело. То, которое вашу жизнь и определяет. Именно то, на которое вы должны бросить все силы. Иногда – это работа, иногда здоровье, иногда – личные отношения. Но как-то так получается, что вы понимаете, что надо что-то делать… и не делаете.

Как распознать, что вы забыли о важном?

Признак 1. Вы постоянно не успеваете.

Если у вас постоянный цейтнот, то вы явно навалили на себя больше, чем можете сделать. В результате вы начинаете суетиться и ошибаться. Поэтому все делаете плохо. Поэтому вы вынуждены переделывать, извиняться, переносить сроки, и цейтнот продолжается.

Остановитесь!

Вы обманываете себя.

Вам не хочется делать то, что вам нужно сделать.

Поэтому вы занимаетесь чем-то другим. И наваливаете на себя все больше, чтобы иметь повод не делать важное.

Если у вас нет времени обдумать то, что вы делаете, то вы делаете явно не то. Откажитесь от половины дел. Не поможет, отмените еще половину. Запомните общее правило:

Сначала важное, а потом срочное.

Признак 2. Вы переживаете, что не достигнете идеала.

Если вы считаете, что работу надо сделать сразу и идеально, то вы явно теряете время зря. Как могучий дуб вырастает из маленького желудя, так и серьезные дела начинаются с небольших шагов.

Ошибки, шероховатости и переделки неизбежны. Это жизнь. Человеку свойственно ошибаться. Но как только вы начали переживать по поводу идеала, то перестали делать само дело.

Идеал на самом деле никому не нужен. Вспомните, что любая карта – это искажение. Ведь Земля круглая. Поэтому идеальные карты должны иметь кривизну. Но люди пользуются плоскими картами и довольны.

Поэтому забудьте про перфекционизм и делайте то, что получается. Не понравится – исправите.

Признак 3. Вы делаете для одобрения.

Масса дел делается вами не потому, что они для вас важны, а потому что вы думаете, что если их сделаете, то кто-то изменит отношение к вам.

Напрасные ожидания.

Тот, кто вас не любит, будет ругать вас, что бы вы ни сделали. Тому, кто любит вас, никакие поводы для этого не нужны.

Признак 4. Вы попались на «слабо!».

Вариация предыдущего признака. Вам кто-то сказал, что вы чего-то сделать не можете. Поэтому вам надо доказать, что можете, поэтому и делаете.

Хорошо, если таких дел мало, а что если вы вообще все будете делать, чтобы кому-то что-то доказать?

Признак 5. Вы делаете что-то престижное.

Это комбинация двух предыдущих признаков. Вам одновременно хочется и чтобы вас хвалили, и доказать, что вам «не слабо». И вообще вы весь такой модный и современный.

Только мода быстро меняется. И все ваши потуги быстро устаревают.

Признак 6. Я вынужден это делать.

Это великолепная отмазка, чтобы не делать важное. Кто-то непонятный вынудил вас сделать что-то совершенно вам не нужное. Приковал цепями, и теперь вы ну просто позарез должны заниматься каторжной работой.

Хуже всего, когда вы сами в это верите. Ну что ж, тогда положение безвыходное.

Признак 7. Вы не получаете никакого удовольствия от жизни.

Можно сказать, что этот признак объединяет все предыдущие. Если вы делаете то, что вам не нравится, и делаете это изо дня в день без просвета и передышки, то в вашей жизни пора что-то менять.

10 отмазок, чтобы ничего не делать.

А теперь мы рассмотрим самые популярные отмазки, чтобы ничего не делать.

Обычно вы точно знаете, что вам нужно сейчас сделать. Но не хочется. Как-то чувствуете себя лениво и вяло.

Тут на помощь приходят отмазки – это такие мысли, после которых уже ничего делать и не надо. Вы обманываете себя и спокойно ничего не делаете дальше. Только вот жизнь не обманешь. И каждая отмазка заканчивается целым рядом неприятных последствий. Поэтому лучше эти отмазки запомнить… и не использовать.

Итак, десятка самых популярных отмазок.

Отмазка 1. Я не в настроении.

Отличная отмазка. Отличная, если не вдумываться. А если подумать, то кто виноват в вашем настроении? Получается только вы. Больше некому.

Поэтому если вы не в настроении, то создайте себе нужное настроение и приступайте к делу. Только и всего.

Отмазка 2. У меня нет времени.

Сильная отмазка. Но рассчитана на простачков. Нет времени – это вопрос приоритетов. Если что-то для вас важное, то время всегда найдется. Например, на то, чтобы поесть, или наоборот.

Так что выбирайте то, что для вас важнее, и делайте именно это. Все прочие дела переносите или отменяйте.

Отмазка 3. У меня не получится.

Если ничего не делать, то конечно, не получится. Если же начать, то, глядишь, что-то и выйдет. Даже если вы не сумеете сделать все дело целиком, то можете сделать маленький шаг. Уже пойдет движение. Так, шаг за шагом вы и сделаете все, что нужно.

И потом, какая разница, получится или не получится? Если не получится, то нужно будет научиться делать так, чтобы получилось.

Отмазка 4. Надо мной будут смеяться.

Вариация предыдущей отмазки. Допустим, не получилось. Вы поняли, в чем ошибка, и исправили. Вот и нет поводов для чужого веселья.

Если же особо смешливые найдутся, то им всегда можно сказать: «Дуракам полработы не показывают».

Отмазка 5. Вот если бы у меня было…

Это весьма популярная отмазка. Список того, что вам не хватает, чтобы начать, практически бесконечен. «Если бы у меня было:

• больше времени;

• больше знаний;

• больше связей;

• больше информации и т. д.

• то я бы, конечно, развернулся».

Но отмазка не катит, так как кто мешает все это получить? И начать прямо сейчас?

Отмазка 6. Начинается 186 серия…

Этот аргумент железный. Телевизор – дело серьезное. Очередная серия начинается строго по времени. Делать нечего, приходится смотреть.

Особенная подлость в том, что на следующий день с такой же неизбежностью начинается 187 серия и т. д. Но даже окончание сериала вас не спасает, потому что в то же время начнется следующий сериал.

Поэтому поделать с этим ничего нельзя. Телевизор сильнее вас.

Отмазка 7. Мне позвонили (звякнули SMS, email, ICQ, Skype…).

Вот это стопудово законная отмазка. Разве можно не ответить, когда со всех сторон вас бомбардируют звонками?

– Привет, я не помешал?

– Можешь говорить?

– Ты где?

– Как дела?

– Что делаешь?

Эти вопросы задаются ежедневно и требуют немедленного ответа. Мобильный телефон приходит на помощь и дает возможность дать ответ в любое время дня и ночи. К сожалению, пока вы отвечаете на эти животрепещущие вопросы одному человеку, другие мучаются в неизвестности.

На помощь приходит компьютер. Человек высаживает на рабочий стол «зеленый цветок на могиле рабочего времени», который позволяет разговаривать сразу со всеми. И каждый день на типовые вопросы давать типовые ответы. Иногда в редкие моменты тишины приходит мысль: «Я вроде что-то собирался сделать? Ой, звонят!».

Отмазка 8. Может, кто другой сделает.

Тоже ничего себе отмазка. Действительно, если какое-то дело нужно сделать, то почему его не сделал кто-то другой? Это логично. Стоит только подождать, и найдется какой-нибудь Супермен с планеты Криптон. Он все и сделает. У него есть и силы, и возможности, и костюм у него красивый.

Не то, что у меня (см. отмазку № 5).

Отмазка 9. Сделаю когда-нибудь.

Вот это правильно. Не нужно так сразу отмазываться, что я не хочу и не буду ничего делать.

И хочу, и буду, и сделаю. Только не сейчас. Потом. Когда-нибудь.

Тем более что когда настанет это когда-нибудь, можно будет опять также с легкостью использовать эту же отмазку.

Отмазка 10. Я лучше сделаю что-нибудь другое…

И завершает наш список самых популярных отмазок самая ювелирная отмазка. Вы не подумайте, что я лентяй какой-нибудь. Я очень даже трудолюбивый и прилежный человек. Можно даже сказать, что трудоголик.

Только я делать не буду то, что нужно сделать, а пока займусь чем-нибудь другим. Оно тоже важно, ну не так чтобы совсем важно. Его можно вообще не делать, но тогда получается, что я лодырь. Это неприятно.

А когда я что-то делаю, то я не лодырь, поэтому отмазка просто замечательная.

8 простых способов борьбы с ленью.

Сегодня мы поговорим о самых простых способах борьбы с ленью. Эти способы не помогут, когда вы прочно развалились на диване с твердым намерением просмотреть все телеканалы одновременно. И уже разминаете пальцы, чтобы переключать каналы со скоростью дятла.

Но если вы уже готовы к тому, что надо бы приступить, но тяжело встать и начать, то вам помогут 8 простых способов.

Способ 1. Похвалите себя.

Погладьте себя по голове и скажите:

– Какой я молодец! Сейчас я встану и приступлю к работе. Не то, что всякие хлюпики и хнытики, лодыри и трутни!

Хитрость в том, что если вы не начнете, то эти определения уже будут относиться к вам, что не слишком приятно.

Способ 2. Установите время старта.

Человек обладает психологической инерцией, и резко менять деятельность довольно трудно. Поэтому лучше не гнать себя сразу на старт, а наметить срок.

– Я начну в 10:17!

И уже есть время психологически подготовиться. Лучше выбирать некруглое время для старта, чтобы не было соблазна оттянуть еще с отговоркой, что 5 минут роли не играют.

Способ 3. Запишите на бумаге.

Все, что у вас в голове, очень легко меняется. Сейчас решили, через полчаса передумали. Чтобы такой вольности не было, нужно все фиксировать на бумаге.

Простой клочок бумажки с надписью: «Начну в 10:17» уже не позволит юлить и думать, что я собирался позже или вообще не сегодня.

Способ 4. Сделайте напоминалку в Microsoft Outlook.

Вариация предыдущего способа. Запись на бумажке не может вас проконтролировать, а вот Outlook может.

Ровно в 10:17 он напомнит, что если вы не хотите быть хлюпиком и далее по списку, то пора приступать к делу.

Способ 5. Сделайте разминку.

Несмотря на свою простоту, способ работает великолепно. Если вы встанете и энергично подвигаетесь, то приступать к делу намного проще. Проверьте и убедитесь в этом сами. А потом включите этот прием в свой арсенал.

Способ 6. Сделайте кусочек.

Не думайте, что вам нужно сделать сразу все. Это пугает. Скажите, что сейчас вы сделаете только кусочек. Не садитесь писать статью, а садитесь писать только заголовок.

Способ 7. Отключите все.

Этот способ еще более действенный. Отключите все внешние источники раздражения: телевизор, радио, телефон, почту, браузер и целый ряд беспокойных компьютерных программ, называемых мессенджерами.

Через некоторое время вам станет скучно, и вы уже с радостью займетесь делом.

Способ 8. Придумайте вознаграждение.

И последним, самым приятным способом является выбор вознаграждения за то, что вы сейчас приступите к делу. Варианты на любой вкус:

• вы съедите мороженое;

• выпьете чашечку кофе;

• послушаете хорошую музыку;

• зайдете на любимый сайт и т. д.

Когда впереди ждет что-то хорошее, двигаться вперед намного проще.

Я бы в лидеры пошел…

После мини-тренинга «Обратный отсчет» приходит много вопросов, и один из вопросов показался мне важным.

Тяжелая поступь лидера.

Вопрос у меня по поводу штрафов, то есть штрафовать ли работников за какие-то нарушения?

Просто с одной стороны получается, что это порицание, и этого делать не стоит, с другой важно не допускать последующих нарушений.

Саша.

Вопрос правильный, потому что здесь затрагивается одна из самых распространенных проблем. Как только человек получает власть, то первое, что ему приходит в голову, – это карать и наказывать. И это – самое худшее, что можно делать. Потому что вместо выполнения своих прямых обязанностей он начинает портить жизнь своих подчиненных.

Причем это настолько распространено, что этим хвастаются и говорят:

– Им нужна твердая рука. Без мата они ничего делать не будут.

Причем они абсолютно уверены в своей правоте, потому что ведь после их криков все начинают суетиться и какой-то результат выдается.

Где здесь ошибка?

Представьте картинку. В такси садится пассажир, называет адрес и тут же начинает орать на таксиста:

– Давай, поехали!

– Переключай скорости!

– Смотри, куда едешь, олух…

И т. д.

И сравните с другим человеком, который сел в такси, сказал куда ехать и всю дорогу молчал. Он тоже доедет до места назначения. Только в спокойной обстановке.

Крики и мат могут только накалить атмосферу и привести к аварии.

На работе картина та же самая. От лидера требуется точное и ясное указание, что делать. И все. И дальше лидер занимается другими делами.

Ругань – это самый четкий признак непрофессионализма руководителя.

Теперь ситуация: указание лидера не выполнено.

Кто виноват?

Виноват всегда лидер.

Вспоминаем такси. Если привезли не туда, значит, адрес был сказан неразборчиво. Чаще всего задания не выполняются, потому что сотрудник не получил конкретных и пошаговых инструкций о том, что ему следует делать. Штрафовать в этом случае нужно себя.

Что делать?

В каждом случае надо делать один из трех вариантов:

1. Определить, что не так в организации работы сотрудника, и исправить это. Этот вариант встречается чаще всего.

2. Посмотреть, является ли нарушение случайным, и поставить работу сотрудника на контроль. Само нарушение проигнорировать.

3. Контроль показывает, что нарушение постоянное. Тогда увольнять.

Помните, что ответственность за поведение любого сотрудника лежит на лидере, то есть на вас!

На кого бы наорать?

Предыдущий раздел по поводу профессионализма руководителей вызвал в моей рассылке много откликов, в которых повторялся один вопрос:

Что делать с орущим руководителем?

Вопрос важный, поэтому рассмотрим его подробно.

Орущего начальника надо останавливать сразу. Чем больше вы терпите, тем сложнее это делать. Поэтому при первых признаках повышения тона сразу пресекайте это безобразие. Это гуманнее, так как сохранит нервы и вам, и вашему начальнику.

Наиболее мощная техника для этого описана в моем тренинге «Ледокол». Она заставит любого зарвавшегося чиновника говорить с вами тихо и с уважением, но она требует много энергии, поэтому сейчас расскажу более простую и легкую методику, которую можно применять хоть завтра (правда, она не сработает, если начальник – дурак, и полезет на рожон).

Она состоит из трех простых шагов.

Шаг 1. Разрешите себе быть уважаемым человеком.

Очень часто подчиненные сами провоцируют ругань начальников, принимая ее как должное. Но с чего это вдруг? От того, что его назначали начальником, у него выросло три ноги, и теперь он перестал быть человеком? Правила делового этикета на него не распространяются?

Отличие начальника только в том, что у него другой круг обязанностей и выше уровень ответственности, но он точно так же работает в компании, как и вы. Вы коллеги. Поэтому взаимоуважение – это неотъемлемая часть деловой атмосферы.

Поэтому, как только вы видите, что ваш начальник переходит допустимые границы делового разговора, то скажите себе: «Похоже, пора его остановить!».

Это самый трудный шаг. Остальные намного проще.

Шаг 2. Скажите стопорящую фразу.

Форма стопорящего высказывания очень важна. Вы должны сделать паузу и спокойным тоном произнести любую фразу, которая направлена на смену стиля разговора. Например:

– Если вы будете говорить спокойнее, то я вас лучше буду понимать.

– Давайте останемся в деловом тоне.

– Вы чем-то взволнованы. Может мне зайти попозже?

При правильном применении подобные фразы стопорят орущего начальника так, что он иногда забывает, о чем говорил.

Если он пытается повышать голос, то давайте понять, что разговор сейчас прервется:

– Кажется, вы меня не поняли, дальше я продолжать разговор в таком тоне не буду.

Здесь важно самому не впасть в скандальный тон, а говорить деловито и спокойно. Любые попытки сменить тему вы пресекаете. В данный момент вы обсуждаете только тон начальника и больше ничего.

Делаете вы это спокойно, но решительно. Вплоть до того, что встаете и направляетесь к выходу со словами:

– Похоже, вы сейчас не настроены говорить о деле, поэтому перенесем разговор.

И если начальник сбавил тон, то переходим к третьему шагу.

Шаг 3. Дайте ему почувствовать себя начальником.

Предыдущий шаг был для вашего начальника достаточно болезненным, поэтому верните ему опять ощущение, что он начальник.

Для этого спросите:

– Я правильно вас понял, что… – и повторите кратко его слова.

Как правило, после этого ор прекращается, и беседа переходит в деловое русло.

3 бизнес-истории.

Когда талантливые люди начинают бизнес, то во главу угла всегда ставят свое имя и свой талант. Это ошибка. Бизнес – требует делового подхода. И главное правило бизнеса гласит: бизнес – это система. Система получения прибыли. Если бизнес не выстроен, то банкротство неизбежно.

Это хорошо видно на следующих историях.

Чипсы «АБ».

Талантливые люди не любят продумывать бизнес-проекты. Пришла в голову идея: «А не замутить ли какой-нибудь бизнес?» И все. Дальше какие-то переговоры, вложение денег, радужные перспективы и горькая встреча с реальностью. Хорошая идея оборачивается сплошными убытками.

Ярким примером такого спонтанного открытия бизнеса является история чипсов Аллы Пугачевой. Весной 2001 года во время гастролей на Кубани краснодарский губернатор Александр Ткачев предложил Алле Борисовне заняться производством… чего-нибудь. Такой диалог из басни «Стрекоза и муравей»:

– Ты все пела? Это дело, а теперь вставай к станку…

Это странная идея неожиданно нашла отклик. Только что производить? Так как Филипп Киркоров любитель чипсов, то пришла в голову идея выпускать чипсы. Почему нет?

В результате в кубанском городке Крымске был куплен цех по ремонту доильных аппаратов, в котором было размещено оборудование по производству чипсов «АБ». В конце 2002 года начался выпуск чипсов. Но они… плохо покупались. Тогда была запущена телереклама, которая должна была спасти положение. Не спасла. Пару раз Филипп проводил переговоры о поставках чипсов розничным сетям, но особо заниматься этим не хотелось. И в результате в 2006 году завод по производству чипсов был выставлен на аукцион.

Результат закономерен, потому что прибыльный бизнес нельзя создать одним махом. Он выстраивается постепенно, шаг за шагом, с тщательной проработкой всех элементов: от выстраивания отношений с поставщиками до точного позиционирования на рынке.

Как правило, талантливые люди настолько поглощены творчеством, что считают бизнес скучным делом и не занимаются им, а бизнес этого не прощает.

Прощай, Масяня.

В этом же 2001 году талантливый художник Олег Куваев выложил на своей домашней страничке пару клипов про Масяню. Масяня сразу покорила Рунет. Домашняя страница не выдержала наплыва посетителей, и Олег зарегистрировал сайт www.mult.ru. Но и это не спасло. Каждая новая серия вызывала такой взрыв посещений, что под натиском посетителей хостинг регулярно падал. Пришлось делать многочисленные зеркала.

Автор стал знаменитым. Масяня стала открытием года на «Рамблере» и начала получать многочисленные награды (пять призов Национальной Интернет-премии), а ее диалоги стали приводить к многочисленным скандалам. К Масяне стало проявлять интерес телевидение.

Практически все было готово к тому, чтобы сделать большой бизнес. Олег уже ушел с работы и организовал студию. Но Олегу как-то не хотелось возиться с организационными моментами.

Поэтому когда ему стали наперебой предлагать различные проекты, то он соглашался, не особенно вдумываясь в то, что ему предлагали. В мае 2002 года он сам подписывает договор о передаче прав на персонаж Масяня. А ведь стоило только поднять трубку и позвонить любому юристу…

Дальше закономерный финал. Сначала права на Масяню передаются ООО «Масяня», руководит которым Григорий Зорин, а половина пая принадлежит студии Куваева. Но Зорин тут же создает ООО «Альвинс», которому и передает все права на Масяню.

В результате, Олег остался… без прав и на Масяню, и на свой сайт, да еще стал всем должен. Многочисленные дельцы делали деньги на Масяне, не спрашивая разрешения у автора.

Масяня победно вышла на телевидение, а в это время ее автор погряз в юридических и финансовых разбирательствах.

Кончилось эта история печально. Олег плюнул на все, закрыл студию и стал фрилансером. И теперь пишет в своем ЖЖ:

Я иногда сильно завидую людям, спокойно оттрубившим свои 8 часов и все, дальше плевать на все, абсолютно свободен полдня. С другой стороны якобы свободный фрилансер вынужден просто постоянно, как голодный волк, находится в поиске добычи. Он никогда не уверен в будущем, не знает, будет ли пища завтра, не уверен даже получит ли то, что ожидает, постоянная неизвестность. И помрет со временем, как волк, устав гоняться. Кроме того, нерегламентированный рабочий день приводит в основном к тому, что ты чувствуешь себя на работе все 24 часа. Зачастую отрываешься от работы только на сон.

У Олега Куваева были все шансы создать большой бизнес. Но он понадеялся на то, что кто-то другой будет делать бизнес за него. Не будет.

Настоящий балаган.

Олег Куваев сам передал права на свой персонаж. Но может случится и по-другому. Имя попросту отберут. Жила в окрестностях Рыбинска дружная компания, собиралась вместе и пела песни. И так им это нравилось, что в 1996 году они записали песню «Че те надо?». Затем поехали в Москву и стали предлагать эту песню звукозаписывающим компаниям.

Талантливая группа тут же попадает в центр внимания. Уже в начале 1997 года клип группы «Балаган Лимитед» знает вся страна. Песня попадает во все хит-парады. В этом же году выходит альбом, и группа начинает гастролировать. В 1999 году Филипп Киркоров поет вместе с «Балаганом», и группа выходит на всероссийский уровень. Но… уже без участников.

Приехав с гастролей из Норильска, артисты с удивлением узнали, что уже выступает совсем другая группа «Балаган Лимитед».

Продюсер группы Сергей Харин, вовремя зарегистрировал имя группы на себя, поэтому, когда проект стал приносить большие деньги и делиться с участниками уже не хотелось, он просто выбросил их из проекта и набрал новых исполнителей.

Новый состав «Балагана» начал эксплуатировать наработанное имя и зарабатывать на нем деньги. А бывшим участникам оставалось только искать другое имя. Сейчас они называются «Че те надо?».

Хотя ответ на этот вопрос напрашивается сам собой: «Надо серьезнее относиться к бизнесу!».

Приручение золотого тельца.

Закончился вебинар «Инфобизнес в комиксах», и хочется подвести некоторые итоги. Главный вывод – это то, что для многих людей слово «бизнес» – что-то страшное, и они даже не представляют, что они сами могут его начать. Хотя дело это достаточно простое и веселое.

Когда участники выполняли задания, то самые частые отзывы были:

– Надо же, как просто! А я и не думал, что у меня получится.

Все получится, если делать. Но сейчас мы поговорим о том, что этому мешает. Самый большой барьер для занятия бизнесом в одном из писем был сформулирован так:

– Вы призываете поклоняться золотому тельцу!

Конечно же, это не так. Для меня вообще странно призывать поклоняться кому бы то ни было. Я призываю не поклоняться золотому тельцу, а приручать его.

Так ли плох золотой телец?

Говорить всякие гадости по поводу денег стало настолько привычным, что как-то странно говорить иное. Но давайте посмотрим внимательнее. Как говорит русская пословица:

После бога деньги первые.

Но так как бога нет, а деньги есть, то желательно бы их узнать поближе. Что это такое и для чего они нужны.

Посмотрим на то, что они вам дают.

• Они дают вам кров, тепло и пищу.

• Вы покупаете на них игрушки вашим детям.

• Вы покупаете на них лекарства вашим родителям.

• С их помощью вы отдыхаете в прекрасных местах.

• Они приходят вам на помощь в трудную минуту.

• Они дают вам возможность увидеть другие страны.

И много еще чего…

Почему вдруг они стали плохими? Можете взять их в руки и посмотреть. Обычные бумажки. Не рычат и не кусаются.

Но нет, говорят люди:

– Это с виду деньги такие. А если их взять в руки, то они поработят тебя!

Ясно, что страшилка картонная. Никакие бумажки вас, конечно, поработить не могут.

Достаточно посмотреть, откуда вы получаете деньги. Деньги вам дают другие люди в обмен за то, что вы делаете для них что-то хорошее. Если это один человек – ваш работодатель, то денег у вас будет не очень много. Если же у вас бизнес, и вы делаете что-то хорошее множеству людей, то денег у вас будет много.

Пытаться добыть деньги грабежом или обманом – идея глупая, потому что обманутые вами люди, в конце концов, вас найдут и накажут. Так что вы как сидели без денег, так и будете сидеть без денег, только уже избитый.

Поэтому путь получения денег только один – делать людям что-то хорошее. И чем больше вы будете это делать, тем будет лучше и людям, и вам.

Но тут нас поджидает новый барьер, который уже был описан в одном из писем.

Можно ли зарабатывать на своем таланте?

Ведь пока художник творит, как птичка, которая не знает ни заботы, ни труда, выходят настоящие произведения. Но как только художник начнет работать за деньги, то все, хана художнику. Он начнет писать в угоду толпе.

В этом рассуждении явно нарушена логика. Если художник рисует без денег, то как-то эти деньги он должен заработать. И вот тогда он будет вынужден рисовать то, что скажет ему заказчик. Либо вообще тратить свое время на то, что ему совсем не нравится, и зарабатывать на жизнь какой-либо ерундой вместо того, чтобы писать картины.

Когда же он может зарабатывать на своем таланте, то он полностью свободен в выборе творчества и способен творить что угодно.

В качестве курьеза можно привести пример Владимира Войновича, который стал заниматься живописью уже на пенсии. Его работы стали чрезвычайно популярны, но самый большой успех ждал его «куриную» серию, которую он писал только для своего удовольствия. Ему захотелось описать в картинах трудную жизнь несушки Глафиры. Очевидно, что если бы он писал ради куска хлеба, то такая тема ему бы в голову не пришла.

Поэтому забудьте страшилки, приручите золотого тельца и наслаждайтесь жизнью.

Одной из самых популярных жалоб является жалоба на нехватку денег. Казалось бы, чего жаловаться? Пойди и заработай столько, сколько нужно. Но нет. Сразу приводятся многочисленные отмазки, почему деньги заработать невозможно.

В этом разделе я хотел бы описать самые популярные мифы о деньгах.

Миф 1. Деньги приходят в результате тяжелой работы.

Это очень популярный и очень странный миф. Если бы это было так, то больше всего денег было бы у грузчиков. Но как раз грузчикам платят очень мало.

Для зарабатывания больших денег бессмысленно тяжело работать. Нужно работать не тяжело, а с умом.

Миф 2. Деньги приходят в результате жульничества.

Этот миф вовсю тиражируются в СМИ. Но любой жулик имеет за собой целую группу обманутых им людей. Эта группа обижена и весьма агрессивна, поэтому чем больше жулик обманывает людей, тем быстрее бесславный конец. Его находят и наказывают, а деньги забирают назад.

Так что деньги в результате жульничества могут прийти, но скоро уходят.

Миф 3. Деньги приходят в результате постоянной занятости.

Этот миф популярен в офисной среде. Отсюда возникает образ работоголика, который дни и ночи проводит на работе. И все для того, что обеспечить семье «достойный образ жизни».

Но если внимательно посмотреть на работу этого бедолаги, то видно, что он занят мелким суетным копошением в одних и тех же проблемах. Каждый день похож на другой и приносит одни и те же деньги. По сути это – бег по кругу. Денег это не приносит. Кто же будет платить белке в колесе?

Миф 4. Деньги приходят к особо одаренным людям.

Это миф очень любят повторять те, у кого денег больше, чем у окружающих их людей. Тоже миф. Потому что деньги приходит к тем, кто думает над их приходом. Если умный человек думает о деньгах, то у него будут деньги. Думает о развитии таланта – у него будет талант. Думает о том, как встретить любовь – он встретит любовь.

Никакой особой одаренности иметь не нужно. Нужно немного подумать.

Миф 5. Деньги делают человека несчастным.

Вот это прекрасная отмазка, чтобы не зарабатывать деньги. Еще можно глубокомысленно добавить: «Не в деньгах счастье». Фраза правильная, но весьма странная, потому что можно продолжить:

• не в лыжах счастье;

• не в телевизоре счастье;

• не в атомной энергии счастье…

Ну и т. д. Деньги – это деньги, счастье – это счастье. Человек сам строит свое счастье, и деньги этому не помогают и не мешают.

Миф 6. Для получения денег нужны особые условия.

Вот когда-то были хорошие условия, чтобы заработать деньги, а сейчас их нет. То ли звезды не сложились, то ли жизнь не по фэн-шуй. И сейчас остается только сидеть и ждать, когда все опять сложится. То ли планеты встанут в одну линию, то ли прольется дождь из золотых червонцев.

Что тут скажешь? Можно и подождать, а можно пойти и заработать.

Миф 7. Существует «хитрый ход» получения денег.

О, этот миф часто гуляет в рекламе. Вот сейчас мы вам продадим мега-супер-фишку, которая разом даст вам кучу денег. Звучит красиво, да только очередной миф. На пути к деньгам не существует «хитрых ходов» и «секретных индейских тропинок».

Ход один, и он прост как валенок – подумай и заработай.

Миф 8. Существуют «финансовые кризисы».

Это отличный повод, чтобы ничего не делать. Ведь «кризис» же.

На самом деле кризисы бывают только в голове. Жизнь идет вперед, и все время что-то появляется, что-то уходит. Почему-то журналистам очень нравится уход старого называть «кризисом». Например, раньше ездили на лошадях, теперь на машинах. Сразу хочется написать: «Наступил „лошадиный кризис“». Но это означает, что начался автомобильный бум. Кризис одной отрасли говорит о росте другой. Поэтому идите и зарабатывайте деньги там, где они сейчас есть, а не жалуйтесь на «кризис».

Миф 9. В том, что мне не хватает денег, виноват кто-то другой.

Это просто чемпион среди отмазок. Тем более что в нехитрую формулу подставить можно кого угодно. Итак, огласим список виноватых:

• президент;

• правительство;

• Дума;

• олигархи;

• мафия;

• американцы и т. д.

Все эти люди просто спят и видят, как не дать вам заработать денег. Иногда некто особо одаренный подставляет в эту формулу даже… природное явление. В частности, Андрей Паршев подставил в эту формулу «мороз». В своей книге «Почему Россия не Америка», он написал, что в Америке деньги есть, а в России денег нет и не будет, потому что здесь холодно.

Отмазка хороша тем, что можно всю свою энергию направить на то, чтобы злиться на вышеперечисленный список. Особенно на мороз. Выйти на улицу и кричать:

– У меня денег, потому что виноват Дед Мороз!

А можно всю эту энергию направить на то, чтобы заработать деньги.

Миф 10. Деньги можно приворожить.

Этот миф популярен в эзотерической литературе. Конечно, повторять фразу «деньги меня любят», намного приятнее, чем фразу «Дед Мороз украл мои деньги», но конечный результат тот же самый. Денег в кошельке от этого не прибавляется.

Поэтому возвращаемся к исходной формуле: нужны деньги? Подумай и заработай.

Денежные барьеры.

Самая бессмысленная жалоба – это жалоба на недостаток денег. Чего жаловаться, когда можно пойти и заработать? Но почему-то некоторые люди не видят, что денег вокруг – бесконечный океан. И с каждым днем возможностей заработать становится все больше и больше.

Но эти люди как будто себе повесили на глаза шоры и не хотят видеть денежных возможностей.

Денежные барьеры – это внутренний запрет на увеличение денег в своей жизни. На одном из бизнес-форумов я увидел замечательный пост, в котором в пяти предложениях уместилось сразу пять денежных барьеров!

Я вам задала банальный вопрос: может ли врач, получая зарплату в пределах 15 тыров, купить квартиру? Допустим, это кардиохирург в госклинике на ставке. Ну, чего лозунги пороть, когда речь о банальной математике?

Можете расчет выложить: стоимость жилья в вашем городе, зарплата кардиохирурга, стоимость проживания?

Я, знаете, старая уже, на голые лозунги не покупаюсь.

Барьер 1. Деньги можно получать только в виде зарплаты.

Это поразительный денежный барьер, который настолько популярен, что странно его опровергать, но, тем не менее, от этого он не становится истиной.

Зарплата – это самый медленный и рискованный способ зарабатывания денег.

Только представьте себе. Вот сейчас вы молодой и здоровый закручиваете гайки на конвейере. Сегодня закручиваете, завтра закручиваете. Работа одна и та же, поэтому зарплата одна и та же. Вы не растете ни в профессиональном плане, ни в финансовом. В любой момент вас могут уволить и нанять другого. Вы взаимозаменяемы, как гайка.

Но, предположим, вас не уволили сейчас, и вы 50 лет закручивали гайки. Какие деньги вы будет получать в старости, когда уволитесь, и за что?

Поэтому если вам нравится работать, то работайте, но деньги вы должны получать и другими способами.

Поэтому ответ на вопрос: «Может ли врач, получая зарплату в пределах 15 тыров, купить квартиру?» банален: «Конечно, может, если он организует другие возможности зарабатывать деньги».

Тем более что конкретно для врачей это не очень трудно сделать. Особенности профессии делают ее весьма доходной. Не случайно на Западе врачи – это самые состоятельные люди.

Барьер 2. Деньги должны платить за просто так.

Следующая фраза тоже показательна: «Допустим, это кардиохирург в госклинике на ставке». И что из этого следует? Если человек просто числится кардиохирургом, то он должен получать уйму денег? А что реально ценного он может дать больным людям, если работает в бедной клинике? Градусник поставить?

Современная медицина – это, в первую очередь, современное дорогостоящее оборудование и очень качественное медицинское обслуживание. Врач может зарабатывать деньги, только если постоянно повышает свою квалификацию, идет на курсы, учится современным способам лечения, и тогда его могут взять в серьезную клинику и на серьезную зарплату. Тогда он будет приносить реальную ценность людям и получать реальные деньги.

Но, даже не оставляя работу в своей клинике, можно договориться с крупными лечебными центрами о направлении больных на диагностику, на использование современных материалов и технологий и получать деньги за консультирование.

Конечно, это далеко не все. Можно предлагать больным более эффективные способы лечения и более эффективные лекарства, договорившись с поставщиками о скидках. Можно свои наработки в области лечения оформить в виде методики и продавать ее и т. д., и т. д.

Барьер 3. Я про деньги знаю все.

Следующая фраза: «Ну, чего лозунги пороть, когда речь о банальной математике?» сразу выдает человека, который считает себя знатоком денег.

Но, к сожалению, это явно не так. Деньги имеют свои правила, и эти правила совсем не банальны. Умению обращаться с деньгами не учат в школе, и это одно из самых важных упущений как в школьной, так и в институтской программе.

Правила денег не имеют никакого отношения к математике. Деньги – это социальное изобретение, и правила денег – это правила взаимоотношений людей. Поэтому вы можете 10 лет корпеть над каким-либо проектом и получать копейки, а можете сделать пару телефонных звонков и заработать миллион. Только надо знать, кому звонить и что говорить.

Поэтому если хотите денег, то денежную науку нужно изучать, и изучать серьезно. И она далеко не так проста, как четыре правила арифметики.

Поэтому если у вас не хватает денег, не обманывайте себя. Это значит, что вы не умеете их зарабатывать. Учитесь.

Барьер 4. Хороший бизнес-план принесет много денег.

Берем следующую фразу: «Можете расчет выложить: стоимость жилья в вашем городе, зарплата кардиохирурга, стоимость проживания?».

Фраза на первый взгляд логичная. Взяли, рассчитали и все будет по плану. Именно на подобных простых расчетах попадаются те, кто покупает в кредит машину или квартиру. Потому сейчас все так, но кто знает, что будет через пару лет. На приход денег влияет множество факторов: рынок, конкуренция, изменения законодательства. Может произойти авария, болезнь и тысячи других событий, которые окажут влияние на ваше финансовое состояние. Предусмотреть все невозможно. Поэтому прекрасные бизнес-планы – это чаще всего утопия. Делать деньги нужно прямо сейчас и не терять времени. А уж загонять себя в кредитную кабалу – верх неразумия. Ведь взятие кредита означает следующую ситуацию «Так как у меня нет денег на покупку сейчас, то дай-ка я возьму кредит и заплачу больше, авось потом и деньги найдутся». Так что все долгосрочные планы в области денег – это все «расчеты на авось».

Деньги надо делать сейчас, и на том, что именно сейчас приносит деньги.

Барьер 5. Умение делать деньги приходит с возрастом.

И, наконец, последняя фраза: «Я, знаете, старая уже, на голые лозунги не покупаюсь».

Возраст в денежных вопросах аргументом не является. Умение делать деньги – это умение, которому нужно учиться. Учиться серьезно. От того, что вы просто живете, вы никак не учитесь делать деньги.

В заключение хочется привести показательный эпизод.

Когда я представлял свою книгу на книжной выставке, ко мне подошла одна женщина в возрасте и попросила мою книгу в подарок обществу детей-инвалидов. Я подарил. Дальше у нас состоялся следующий разговор.

Она пожаловалась:

– Всю жизнь вожусь с детьми-инвалидами, забочусь о них, а себе на старость денег и не накопила.

Я ей отвечаю.

– Вообще-то у вас есть десятки способов заработать деньги прямо сейчас.

Она так удивилась, что даже попросилась сесть рядом со мной и спросила:

– Ну и какие же это способы?

– Идете и даете в газету «Из рук в руки» объявление «Консультирую семью, в которой родился ребенок-инвалид». У вас большой опыт, а родители, у которых такой ребенок рождается, обычно впадают в шок и не знают, что делать. В такой ситуации ваш опыт бесценен. Вы будете оказывать реальную помощь людям и зарабатывать деньги.

У женщины округлились глаза.

– Вы знаете, мне в голову это никогда не приходило. Я же очень много знаю.

Потом она задумалась и спросила:

– А еще способы?

На что я ей сказал:

– Начните хотя бы с этого…

Если бы я прочитал эту книгу раньше!

Недавно я прочитал удивительную книгу, и хочется поделиться впечатлениями.

Об этой книге я услышал более десяти лет назад. Услышал в таком контексте, что сразу захотелось прочитать. Еще бы:

• Книга вышла в 1957 году и по объему в полтора раза больше «Войны и мира».

• Эта книга переведена на десятки языков и ежегодно переиздается миллионными тиражами.

• Ее написала женщина, которая эмигрировала из России, выпускница Ленинградского университета.

• Эту книгу называют «Анти-библией».

• Множество американцев зачитывались этой книгой и считают, что именно она повлияла на их мировоззрение.

Речь идет о книге «Атлант расправил плечи», которую написала Айн Рэнд.

Я сразу нашел и попытался читать ее, но, видимо, тогда ждал совершенно иного чтения, и книга, что называется «не пошла».

Совсем недавно я опять услышал об этой книге и решил повторно приступить к чтению. И меня захватило.

Я читал все три тома не отрываясь, потому что это действительно великий роман. Айн Рэнд так выстраивает сюжет и так подбирает ситуации, что начинаешь смотреть на вещи совершенно с иной стороны.

Как правило, поведение людей очень затуманено разными возвышенными категориями. Айн Рэнд показывает, что поведение людей более просто, и обычно за всякими великими лозунгами стоит банальная жажда наживы.

Поступки многих людей становятся настолько прозрачными, что после прочтения романа начинаешь видеть причины, почему тот или иной человек сказал что-то.

Многие вещи для меня стали совершенно ясны. Читая роман, я понял, что многие поступки, которые я делал, – бессмысленны. Я, как и герои романа, тоже часто попадался в ловушку красивых слов и мало обращал внимание на тех людей, которые их произносили. Сейчас я бы многое сделал по-другому.

Поэтому рекомендую прочитать эту книгу, чтобы на многие вещи посмотреть другими глазами и стать более устойчивым ко всяким красивым, но фальшивым лозунгам.

Деньги – это движение.

Самой трудной для понимания оказывается мысль о том, что деньги – это динамическое понятие.

Попробую этот важный вопрос объяснить еще раз максимально подробно.

Путь к мечте.

Не важно, сколько денег у человека на счету в банке. Важно уметь этот счет пополнять.

Элиза Салинас, Мексиканская Миллиардерша.

Деньги – это движение. Движение к вашей мечте. И они показывают, насколько быстро вы достигнете вашей мечты. Вы хотите купить новый мобильник, компьютер, автомобиль, квартиру, яхту, остров? Легко посчитать, когда все это у вас будет.

Нужно определить вашу денежную скорость.

Допустим, для простоты расчетов, вы получаете 20 тысяч рублей в месяц, работаете 20 дней по 10 часов (8 часов в офисе + 2 на дорогу). Нетрудно подсчитать, что вы движетесь к вашей мечте со скоростью 100 рублей в час.

Но в этом расчете есть большая ошибка, на которую многие попадаются. Ведь на самом деле есть еще встречный ветер, который сносит вас назад – это ваши расходы. И они могут сносить вас назад со скоростью 90 рублей в час.

То есть на самом деле вы движетесь всего лишь со скоростью 10 рублей в час. Это и есть ваша денежная скорость.

Можно сказать, что вы идете пешком. В принципе, идти пешком тоже неплохо, если идти недалеко. Поэтому если ваши мечты дойти только до булочной и обратно, то все хорошо. А вот из Москвы в Питер пешком уже далековато будет, а до Парижа можно и не дойти.

Так что если мечты у вас грандиозные, то пешком идти к ним не стоит. Ведь если, например, вы хотите квартирку стоимостью миллион рублей, то, двигаясь со скоростью 10 рублей в час, вы добредете до квартиры за 100 тысяч рабочих часов, то есть за 10 тысяч рабочих дней, то есть за 830 лет.

Вы готовы столько ждать?

Если нет, то единственный путь достичь вашей мечты – это увеличивать вашу денежную скорость.

То есть учиться делать деньги все быстрее и быстрее.

Как?

Первое, что приходит в голову, что нужно не идти, а бежать. То есть брать на себя больше работы. Путь тупиковый. Пешком вы можете пройти большое расстояние, а вот если побежите, то быстро устанете.

И потом, даже если вы будете бежать изо всех сил, все равно ваша скорость будет не очень высока.

Правильный путь состоит в том, чтобы не идти и не бежать, а сесть на любой транспорт: велосипед, мотоцикл, автомобиль. В случае зарабатывания денег – это построить систему автоматического получения денег.

А потом только делать ее более быстрой. Подробно об этом говорится на вебинаре.

И если вы думаете, что знаете о деньгах все, но при этом их почему-то у вас нет, то прочитайте следующий отзыв:

Я хочу выразить глубокую признательность Константину.

Я всегда считала себя неглупой женщиной, но при этом у меня всегда не хватало денег. И только прослушав вебинар «Азбука денег», я поняла, что практически все мои представления о деньгах были ошибочны.

А о том, как получать деньги, я вообще не имела ни малейшего понятия.

Эта ситуация достаточно типична. В нашей культуре ходят совершенно фантастические представления о деньгах. Неудивительно, что денег нет даже у умных людей. Их научили не тому.

Вы не виноваты в том, что у вас нет денег. Вам дали ложные знания о том, как делаются деньги.

Отбросьте этот мусор, и вы увидите, что делать деньги легко, просто и весело.

Включите максимальную денежную скорость, и вперед – к вашей мечте!

Почему деньги не сделают вас счастливым.

В моей почте самыми частыми являются письма с жалобами на то, что не хватает денег.

Другой постоянной частью писем являются обвинения меня в том, что я учу людей, как делать деньги вместо того, чтобы учить их духовности.

Есть и третья категория писем. Она совсем маленькая, но сегодня хочу поговорить о ней. В этих письмах люди пишут о том, что такие понятия как «талант», «самореализация», «интеллект» – это все ерунда. Главное – это деньги.

И они горестно восклицают: «Все, чего я хочу, – это богатство. Вот когда у меня будет много-много денег, тогда я буду счастливым. Все остальное меня в жизни не интересует».

Парадоксы счастья.

Чтобы жить и радоваться, нужно всего две вещи: во-первых, жить, а во-вторых, радоваться.

Исследования психологов показывают, что люди, которые неожиданно получили богатство, некоторое время радуются, а потом погружаются в то же душевное состояние, что и было до этого.

Любопытно, что люди, которых постигло какое-то горе, ведут себя точно так же.

Ум отказывается в это верить. Как же так? Неужели для человека все равно: получить миллион долларов или инвалидность?

Да, именно так. В чем же психологический механизм этого?

Когда вы думаете о человеке, получившем миллион долларов, то в фокусе вашего внимания именно этот миллион.

Но когда человек уже имеет этот миллион, то в фокусе внимания оказывается совсем другое. Вспомните себя, когда купили дорогостоящую вещь. Тогда вы радовались. А сейчас? Сейчас не только не радуетесь, но даже и не думаете об этой вещи.

А если и думаете, то, скорее всего, о проблемах, связанных с этой вещью, или о том, что есть вещи и получше. Начинается та самая «адова лестница». Вы выискиваете то, чем недовольны в этой ситуации.

То есть в фокусе вашего внимания не то, что у вас ЕСТЬ, а то, чего вам НЕ ХВАТАЕТ.

И уже вместо того, чтобы радоваться, вы привычно начинаете огорчаться («огорчать-ся» то есть «огорчать себя»).

И зайти это огорчение может очень далеко.

Отчаявшийся миллиардер.

Услышала пословицу: «Кто чего боится, то с тем и случится». Теперь очень боюсь разбогатеть и похудеть.

Казалось бы, если миллион долларов – это счастье, то миллиард – это мега-счастье.

Посмотрим, так ли это. Знакомьтесь – Адольф Меркле, мульти-миллиардер. В 2007 году он был на 44 месте в списке самых богатых людей мира и на 5 в списке самых богатых людей Германии. Его состояние оценивалось в 12 миллиардов долларов.

Адольфу можно только позавидовать. С такими деньгами он просто должен радоваться.

Что же Адольф Меркле сделал в 2009 году? Он покончил с собой.

5 января 2009 года он бросился под поезд около своего родного города Блаубойрена.

В чем причина самоубийства? В нехватке денег.

В результате неудачной игры на бирже его состояние сократилось до 8 миллиардов. Он хотел взять банковский кредит, но решение вопроса о кредите затянулось. Не выдержав напряжения, он покончил с собой.

Кстати, кредит его компании все-таки дали. Через две недели после его смерти.

Возможно, вы на это скажете, что он какой-то ненормальный. Уж вы бы на его месте точно радовались жизни.

Это легко проверить. Вы бы радовались жизни, имея миллиард долларов, только в том случае, если радуетесь жизни сейчас. С теми деньгам, которые у вас в кошельке.

Миллионы людей живут на доход доллар в день (меньше 1000 рублей в месяц). У вас доход больше. Эти люди мечтали бы иметь ваш доход. Но вы же не думаете, что ваш доход – это мечта? Вы, скорее всего, думаете, что у вас мало денег. Вам хочется больше.

Хочется больше – зарабатывайте больше. Но помните:

Будьте богатыми и будьте счастливыми, но эти две вещи никак не связаны.

Когда проблемы наваливаются скопом.

Пришло интересное письмо:

Прочитала много ваших статей, и у меня все время в голове крутится вопрос: если интеллект помогает получать больше денег, то можно больше и больше хотеть.

Но к чему это, если жизнь – это поток, который проносит вас мимо вчерашних радостей, а для сиюминутных радостей нужно только чувствовать, что вы здоровы, вы мчитесь в потоке.

Не противоречат ли ваши статьи друг другу?

Кажущееся противоречие возникает из ложной предпосылки, что однажды наступит день просветления, когда вам станет хорошо и никаких проблем в вашей жизни уже не будет. Галушки начнут вам в рот прыгать сами, предварительно хорошо покувыркавшись в сметане.

Чтобы понять, где здесь ошибка, представим себе, что мастер дзен попадает на необитаемый остров. Да, он придет от этого в восторг. Но попутно выяснит, что он будет есть и где он будет жить.

То есть сама по себе радость от жизни не отменяет потока проблем.

Вы просто начинаете их решать – с удовольствием. Интеллект ведь и нужен для того, чтобы исполнять ваши желания и решать проблемы.

Еще раз.

Интеллект позволяет вам получить то, что вы хотите.

Если хотите больше денег, у вас будет больше денег.

Если хотите больше любви, у вас будет больше любви.

Только не смешивайте радость от жизни и решение проблем.

Что же делать, если проблемы подкараулили вас и напали сразу скопом:

• на работе аврал;

• дома потек кран;

• вы не очень хорошо себя чувствуете;

• ребенок сообщил, что вас вызывают в школу;

• нужно оплатить штраф.

И, в довершение всего, куда-то делись деньги.

Как выбираться из ямы.

– Какой сегодня день? – спросил Пух.

– Сегодня, – ответил Пятачок.

– Мой любимый день, – сказал Пух.

Мультфильм «Винни Пух».

Итак, вы проснулись. Удивились тому, что вы еще живете. Хотя, если вы помните, вам этого никто не гарантировал.

Порадовались всему, что вас окружает, и вспомнили, что сегодня нужно много всего решить.

Когда проблем несколько, то нужно определиться с приоритетами. Попытка сделать все дела сразу заранее обречена на провал.

Чтобы определить приоритеты, нужно действовать по универсальному алгоритму, который состоит всего из двух шагов.

1. Сначала решаем финансовую проблему.

2. Затем нанимаем специалистов для решения остальных проблем.

Почему именно так?

Это кажется парадоксальным, но большинство людей вообще не видит, что львиная доля их переживаний – это переживания о деньгах. И подавляющее большинство их проблем – это проблемы, которые легко решаются некоторой суммой денег.

• Проблемы с начальником? Откройте бизнес – и у вас не будет начальников.

• Потек кран? Заплатите сантехнику.

• Вы не очень хорошо себя чувствуете? Заплатите врачу или тренеру.

• У ребенка проблемы с учебой? Наймите репетитора.

• Штраф? Оплатите.

В этом месте принято возмущаться: «Где ж я возьму столько денег?».

А интеллект на что?

Как выбираться из финансовой ямы.

Работа – последнее прибежище тех, кто больше ничего не умеет.

Оскар Уайльд.

Я уже неоднократно писал и говорил в своих курсах, что разумный человек все время ищет работающие методики для достижения целей.

То есть, если у вас все время возникают сходные проблемы, то это значит, что у вас неверные знания. Когда вас обучали, то обучили неверно.

В частности, вам когда-то сказали, что вы сами заработать денег не можете. Единственное, что вы можете, – это получать жалованье. Поэтому вы должны устроиться работать по найму к тому, кто вас пожалеет.

Но работа – это худший канал получения денег. На работе вы не можете выстроить систему постоянного повышения дохода. Поэтому вы будете всю жизнь только чуть-чуть получать, проедать это, и опять будете вынуждены идти на работу.

Что же мешает зарабатывать деньги вам лично, а не выпрашивать жалованье?

Недостаток знаний.

На одном из вебинаров было задание: «Спросить у предпринимателя, как он привлекает клиентов».

Вот весьма показательный отчет:

Я поговорила с владельцем курсов английского для детей. Правда, задала ему немного не тот вопрос. Я спросила, как он привлек клиентов, когда только начинал свое дело.

До разговора.

Я сомневаюсь, что этот человек расскажет мне так, как оно на самом деле есть. Как правило, люди стараются приукрасить то, что касается их лично.

Я побаиваюсь, что он неправильно меня поймет или что сочтет мой вопрос странным или неуместным.

Мне кажется, что пользы не будет, так как все равно у каждого своя дорожка. Невозможно следовать чьей-то схеме.

После разговора.

Меня удивило, что этот человек начинал с самого нуля, а я почему-то была уверена, что это дело у него по наследству или, по крайней мере, у него сразу был 100 %-й стартовый капитал. То есть если бы я захотела, то я бы тоже могла начать мое дело и постепенно его развивать.

Я не понимала того, что в бизнесе, как в жизни, не бывает все идеально, есть какие-то нестыковки, ограничения, недочеты и т. д. Однако все это не значит, что бизнес не будет развиваться. Также как и не значит, что у этого бизнесмена не будет клиентов. Именно это мне труднее всего осознать до конца.

То есть, у предпринимателя не все идеально, но он спокойно и с достоинством работает, дает сервис, и постепенно развивает свой бизнес и устраняет шероховатости.

Больше всего из разговора мне понравилось то, что за абстрактным словом «предприниматель» я увидела реального человека, а не какого-то титана. Я поняла, что если бы захотела и взялась за какое-то дело, то тоже бы смогла его развить и в нем работать.

Обратите внимание, что знания автора отчета были вообще неверны.

Оказывается, человек вполне может заработать деньги сам. И вы можете. Все, что вам нужно, – это найти работающие методики зарабатывания денег.

А если вы хотите много денег? Ответ тот же самый. Вам нужно найти работающие методики зарабатывания БОЛЬШИХ денег.

Интеллект вам в помощь!

Деловые бабочки.

Есть интересная категория людей, которые имеют гигантские бизнес-планы. Они думают, что вот-вот на них свалятся миллиарды (конечно, долларов).

Интересно посмотреть на цепочку их мыслей. Может, что-то подобное думаете и вы.

Рождение мега-идеи.

Бухгалтерша случайно зажала клавишу и вывела дворника Сидорова в десятку журнала «Forbes».

Любопытно, что мысли о супер-деньгах чаще приходят тем, кто работает по найму. Тем, кто сам занимается бизнесом, очевидно, что деньги ниоткуда не свалятся. Их нужно зарабатывать постепенно, шаг за шагом.

Мысли о миллиардах обычно приходят на диване. Лежит так будущий миллиардер, и ему жарко. А встать и открыть форточку – лень. И тут приходит идея. Даже не просто идея, а ИДЕЯ!

– Нужно сделать летающий вентилятор в виде бабочки! Ты лежишь, а он порхает вокруг тебя и обдувает своими крылышками.

Мысль идет дальше.

– Гуляешь по улице в жаркий день, вентилятор-бабочка летит за тобой. Лежишь на пляже, а он трепещет рядом.

И логическое завершение.

– Да эта же идея принесет миллиарды! Срочно нужно найти спонсора, а, главное, ухо держать востро, чтобы идею не украли.

И продолжает изобретатель лежать на диване. Слышится ему звон золотых монет, видятся очереди страждущих покупателей, слышатся восторженные голоса журналистов:

– Вы знаете, он придумал гениальное изобретение и стал миллиардером за год!

– Не за год, а за полгода! Такого гения еще не было в истории бизнеса!

И дальше эти изобретатели сами порхают как бабочки, пытаясь найти богатенького дядю, который даст им денег.

Печальная судьба мега-идей.

Заработать первый миллион труднее, чем второй миллиард.

Подобные финансовые идеи, как правило, так и остаются идеями, потому что ни один разумный бизнесмен вкладывать деньги в такие проекты не будет.

Причем проблема не в производстве.

В наше время, когда даже за марсоходом можно следить в Твиттере, произвести можно что угодно. Уж тем более «бабочку-вентилятор».

Но попробуем смоделировать ситуацию, что получилось бы, если бы спонсор нашелся. Ведь статистика знает все. Легко спрогнозировать, что будет дальше.

По данным McKinsey&Co[3], на рынке США появляется более 9 тысяч новых товаров ежегодно. Большинство из них быстро прекращают существование, так как их никто не покупает.

Точнее, покупают, но в мизерных количествах. То есть их производство нерентабельно.

Поэтому главная проблема любого изобретения состоит в том, что заранее сказать, принесет ли его продажа прибыль, невозможно.

Но предположим невероятное: товар оказался настолько востребованным, что его производство рентабельно. Что будет дальше?

И вот тут порхающих изобретателей ждет самое главное расстройство. История бизнеса показывает, что как только на рынке появляется новый и успешный товар, то сразу начинается производство аналогов, и на рынке остается тот, кто лучше ведет бизнес.

В подавляющем большинстве случаев те, кто начинали производить новый товар, банкротились.

Вопреки распространенному мнению, миллиардеры делали свои деньги не на том, что они придумали.

Генри Форд не изобрел автомобиль.

Джордж Истман, основатель компании Kodak, не изобрел фотоаппарат.

Рэй Крок, основатель франчайзинговой сети MacDonald’s, не был автором идеи фаст-фуда.

Билл Гейтс не был автором идей ни операционной системы, ни текстового редактора, ни браузера…

Гениальные бизнесмены научились продавать то, что до них не продавалось.

То есть при любом раскладе миллиарды на «бабочке-вентиляторе» заработает тот, кто умеет делать миллиарды. Поэтому, если хотите много денег, не тратьте время на раздумья.

Хотите богатства – учитесь делать деньги.

Сундук с золотыми слитками.

Важную роль в вашей жизни играет то, что называется «образ богатства». Это картинка, которая возникает у вас в голове, когда речь идет о больших деньгах.

Почему это для вас важно? Потому что ваше поведение зависит от этой картинки.

Пример. Вы пришли на лесную полянку. Если вы воспринимаете ее как отличное место отдыха, то у вас будут одни действия, а если вам скажут, что здесь есть не разорвавшаяся бомба со времен войны, то ваши действия будут совсем другими.

А если вам скажут, что здесь зарыт клад, то тут уже вы начнете оглядываться в поисках лопаты. Чтобы грести ей деньги.

Поэтому я опишу самые популярные образы богатства, а вы можете оценить, насколько ваша картинка влечет вас к вашим деньгам.

Подвал с золотом.

– Ты слышал про золотое правило?

У кого золото, тот правила и устанавливает.

Мультфильм «Аладдин».

В XIX веке символом богатства было золото. Точнее, золотые слитки.

А символом людей, которые владеют этим богатством, была семья Ротшильдов. Ротшильды торговали золотыми слитками по всей Европе.

К концу XIX века семья Ротшильдов имела более 40 дворцов, часто превосходящих по роскоши дворцы многих королей.

Это была самая богатая семья своего времени и самая могущественная. Отделения компании были во всех основных столицах Европы и имели свою собственную систему связи, которая по качеству и скорости превосходила государственные системы связи. Все европейские войны, так или иначе, финансировались семьей Ротшильдов.

Поэтому картинка большого богатства в XIX веке – это тайный подвал во дворце, где стоят сундуки с золотыми слитками.

Дипломат с пачками денег.

Все искали кратчайшей дороги к деньгам и при этом обходили самую прямую – ту, которая ведет через труд.

Генри Форд.

Если в XIX веке главное – это принадлежность к богатой семье, то в XX веке основой богатства стал крупный капитал.

Деньги потеряли золотое содержание и превратились в бумажки.

Символом нового времени стали небоскребы, лимузины и дипломаты с пачками денег.

А символом людей, которые олицетворяют это богатство, стали Джон Рокфеллер и Генри Форд.

Джон Рокфеллер – первый долларовый миллиардер, родился в семье лесоруба. Первые деньги заработал в 7 лет, копая картошку у соседей. Впоследствии основал нефтяную компанию Standard Oil. Рокфеллер основал Фонд Рокфеллера, который жертвовал большие суммы на медицинские исследования и образование.

Генри Форд родился в семье эмигранта-фермера. Работал механиком по ремонту паровозов. Впоследствии основал автомобильную компанию, которая стала выпускать автомобили миллионами. Также основал благотворительный фонд. Несмотря на то, что Генри Форд был капиталистом, он был уважаем даже в Советском Союзе. Книги Генри Форда рекомендовались руководителям советских промышленных предприятий в качестве учебного пособия.

Биографии этих и подобных людей породили Великую Американскую Мечту – человек из самой бедной семьи становится баснословно богатым благодаря своему неустанному труду. Эта мечта привела к появлению миллионов миллионеров по всему миру.

Картинка большого богатства в XX веке – это кабинет совета директоров огромной компании, где на столе лежит открытый дипломат с пачками долларов, как завершение крупной сделки.

Три мерцающих монитора.

Бизнес – увлекательнейшая игра, в которой максимум азарта сочетается с минимумом правил.

Билл Гейтс.

В XXI веке правителем мира стали компьютеры. Деньги покинули бумагу и превратились в циферки на экране монитора.

Символом человека, владеющего богатством, стал Билл Гейтс. Его фраза о том, что на его столе стоят три больших монитора, разлетелась по всем миру и стала картинкой нового времени. Управление миллиардами через компьютер. Точнее, через компьютерные сети, которые оплели весь мир.

Нет больше рассказов о тяжелой и неустанной работе. Нет удручающих историй о том, как будущий миллионер откладывал каждый доллар. И так на протяжении десятков лет.

Нет. В XXI веке все намного быстрее. Моментальный взлет от студента к владельцу миллиардной корпорации за несколько лет.

Студент-первокурсник Майкл Делл основывает Dell Computer Corporation в 19 лет. А в возрасте 26 лет Майкл Делл становится самым молодым в истории США руководителем компании, входящей в Fortune 500.

Студент Марк Цукерберг стал миллиардером в 23 года.

Кевин Систром и Майк Кригер начали писать программу Instagram в 2010 году, а в 2012 году она была приобретена за миллиард долларов.

Миллиард долларов наличными купюрами по 100 долларов весит 10 тонн. В руках не унесешь. Но компьютеру все равно. Он и больше унесет.

Три мерцающих монитора, на которых светятся цифры банковского счета – вот картинка современного богатства.

Зная, какая картинка богатства вам ближе, можно безошибочно предсказать, что вы будете делать.

• Сундуки с золотом. Ничего предпринимать не будете, потому что у вас нет богатого папы. Устроитесь работать по найму, и будете ненавидеть богатых людей.

• Дипломат с пачками денег. Будете усиленно работать, и строить свой бизнес.

• Три мерцающих монитора. Будете наслаждаться жизнью, а деньги поручите зарабатывать компьютерам.

Впрочем, картинку всегда можно поменять.

Выбирайте приятную картинку богатства и богатейте с удовольствием.

От буддийского монаха к алмазному мультимиллионеру.

Эта удивительная история о том, как американец Майкл Роуч сначала стал буддийским монахом в буддийском монастыре, а потом создал алмазный бизнес с оборотом в 100 миллионов долларов.

Майкл Роуч родился в 1952 году в Лос-Анджелесе. Его отец был строителем, а мать – учительницей начальной школы.

С раннего возраста его интересовали духовные проблемы. Он поступил в университет Принстона для изучения восточных религий. Сразу после окончания университета он становится монахом буддийского монастыря в Нью-Джерси (США). А в 1983 году, когда ему исполнился 31 год, он становится первым американцем, который был принят в старейший тибетский монастырь Сера Мэй.

Все его обучение в Сера Мей проходило на тибетском языке. Несмотря на это, Майкл Роуч стал одним из лучших учеников. Более 10 лет он изучал буддийские тексты. И в 1995 году после трехнедельного экзамена перед сотнями монахов ему была присвоена степень геше – магистра буддийских наук.

Алмазной тропой.

Великий муж мечтает подняться выше неба. Он не будет идти там, где уже прошел.

Будда.

Когда Майкл Роуч еще был монахом в Америке, его вызвал к себе учитель, Кэн Ринпоче.

Учитель совершенно неожиданно предложил Роучу заняться бизнесом. Роуч был изумлен. Он вышел из простой семьи, никогда не имел дела с бизнесом и намеревался всю жизнь посвятить себя изучению мудрости Будды.

Но учитель сказал, что монастырь – это теоретическое познание мудрости Будды, а бизнес – это практическое применение мудрости.

Роуч согласился и сказал, что если ему суждено заняться бизнесом, то это будет алмазный бизнес в честь главного труда Будды «Алмазная сутра».

Тогда Роуч еще не догадывался, какую трудную тропу в бизнесе он избрал. Когда он начал искать информацию и знакомиться с алмазным бизнесом, он понял, что войти в него невозможно.

На тот момент весь алмазный бизнес в мире контролировался всего тремя группами компаний. А так как алмазы чрезвычайно легко воровать, то в этот бизнес принимаются только родственники.

Он обошел десятки ювелирных компаний, но везде его сразу выпроваживали на улицу. И скоро он понял, что чужака с улицы в алмазный бизнес не возьмут.

Для другого человека – это был бы повод выбрать что-то другое, но мастера дзен так просто не остановить.

Он выбрал другой путь, он пошел на курсы сортировки бриллиантов в надежде завязать полезные знакомства. И тут его ждал успех. Предприниматель из Израиля приехал в Америку, чтобы открыть филиал своей фирмы. У него пока не было денег, чтобы нанять сотрудников, но Роуч упросил взять его за 7 долларов в час. Он работал по 12 часов в сутки, а вечером возвращался в свою монашескую келью в Нью-Джерси.

Путь к миллионам.

Мне приходилось быть буддийским мудрецом внутри, а обычным американским бизнесменом – снаружи.

Геше Майкл Роуч.

Очень скоро хозяева компании поняли, что наняли не просто парня на побегушках. Благодаря его советам фирма начала быстро расти. Скоро Роуч был назначен начальником Алмазного отдела. С полными правами нанимать и увольнять сотрудников и вести дела так, как он считает нужным. Хозяев интересовала только прибыль.

Так начался путь восхождения маленькой компании на вершину бизнеса. Когда Роуч решил уйти из компании – это была международная алмазная корпорация «Андин». Годовой оборот ее составлял более 100 миллионов долларов. Она закупала 30 тысяч алмазов в день.

Путь к миллионам Майкл Роуч описал в своей книге «Алмазный огранщик». Книга стала мировым бестселлером и была переведена более чем на 20 языков.

Книга подробно показывает путь мастера дзен в бизнесе, и она достойна занять почетное место в библиотеке любого предпринимателя.

Главными принципами буддийской мудрости применительно к бизнесу Роуч называет следующие.

1. Нравственное отношение к деньгам.

«Буддийская мысль считает, что сами деньги не есть зло, ведь фактически человек с большими ресурсами может сделать намного больше добра, чем тот, у кого их нет. Вопрос скорее в том, как мы зарабатываем деньги, осознаем ли, откуда они приходят, и как сделать, чтобы они продолжали приходить, а также в том, сохраняем ли мы нравственное отношение к деньгам.

И тогда все дело в том, чтобы зарабатывать деньги чисто и честно, ясно понимать источник их поступления, чтобы он не иссяк, и поддерживать здравый взгляд на деньги, если они у нас, конечно, есть».

2. Наслаждение деньгами.

«Мы должны наслаждаться деньгами, то есть должны научиться содержать ум и тело в добром здравии, пока мы делаем деньги. Деятельность по обретению богатства не должна настолько морально и физически истощать нас, чтобы не было сил наслаждаться этим богатством. Предприниматель, который разрушает свое здоровье, занимаясь бизнесом, извращает само назначение бизнеса».

3. Внешнее и внутреннее процветание.

«Цель бизнеса и древней тибетской мудрости, да и всех человеческих стремлений, состоит в том, чтобы мы стали богатыми – достигли как внешнего, так и внутреннего процветания. Мы можем наслаждаться этим процветанием, только если будем поддерживать высокую степень физического и психического здоровья. И на всем протяжении нашей жизни мы должны изыскивать способы наполнить это процветание значением в широком смысле этого слова».

Баклуши.

Среди мифов, которые мешают вам иметь денег столько, сколько вам хочется, есть один глупый, но весьма распространенный.

Этот миф произносится с гордостью в голосе и звучит он так:

– Я умею бить баклуши!

То есть, конечно, так прямо не говорят. Говорят что-то вроде:

– У меня золотые руки!

– Главное – это производство!

– Я не торгаш, я занимаюсь делом!

На самом деле такой чепухи очень много, поэтому она воспринимается, как нечто самоочевидное. Но это если не думать.

Что же такое «баклуши» (они же «бакланы», они же «болваны»)?

Баклуши – это отколотые от полена чурки, которые служили заготовками для производства посуды. Чаще всего ложек. Выражение «бить баклуши» появилось потому, что эта работа не требовала умения, и ее поручали подмастерьям, иногда даже детям.

Выражение «бить баклуши» стало синонимом сначала тупой работы, а потом и вообще безделья.

Когда нужны болваны?

Чем отличается болван от болванки? Болванку можно перековать.

На самом деле, если мы посмотрим на технологический процесс, то баклуши, конечно же, нужны. Но они нужны не сами по себе, а как заготовки для производства ложек.

То есть баклуши нужны постольку, поскольку нужны ложки.

А как определить, нужны ли ложки?

Ответ очень прост: ложки нужны в том случае, если за них платят.

То есть ценность любого товара возникает в тот момент, когда его продают.

Продажа ложки – это указание на то, что нужна баклуша. То есть любое производство имеет смысл только тогда, когда есть покупатели. И определить это может только продавец.

Поэтому рынок – это место, где решается, что именно нужно производить. Для удобства обмена рынок использует деньги. Деньги – это универсальный показатель ценности любого производства.

Причем, если некоторый умный человек придумает некий товар, который имеет больше ценности, то он получит за это больше денег.

То есть, чем умнее человек, тем большую ценность он предлагает людям, тем больше он получает денег. А болваны бьют бакланы.

Более того, как только на рынок выходит несколько производителей, то начинается конкуренция. И больше денег заработает тот, кто предложит более качественный товар. А это возможно в том случае, если некоторый умный человек придумает новый технологический процесс.

То есть рынок – это главный двигатель научно-технического прогресса.

И если этого не понимать, то начинается следующее.

Производство ради производства.

Денег, которые я заработал, хватит мне до конца жизни, если я умру сегодня в 15:00.

На нормальном рынке все решает покупатель. Но что бывает, если к власти приходят люди, которые начинают бороться с рынком? Начинается массовое производство никому не нужной продукции.

Кроме того, в отсутствии конкуренции совершенно никого не интересует качество.

Доводить изделие до того, чтобы им можно было пользоваться, тоже совершенно не обязательно.

И тогда начинается продажа… баклуш. То есть не товаров, а недоделок.

Во всех странах с тоталитарной экономикой товары настолько непотребного качества, что они никому не нужны.

Но миф о производстве ради производства так распространен, что государство всячески пропагандирует лозунги типа: «Поддержи отечественного производителя баклуш!» Зачем? Пусть лучше что-нибудь полезное сделает.

Если вы попались на этот миф, то дорогу к деньгам вы себе закрыли. Потому что вы всю жизнь будете бить баклуши, совершенно не задумываясь о том, нужно ли это кому-нибудь. А за битье баклуш платят копейки.

Вы можете возразить: «Это все ко мне не относится. У меня 10 высших образований, высочайшая квалификация и звание „Лучший баклан года“».

Это все неважно. В любом случае для ваших доходов решающее значение имеют продажи компании, в которой вы работаете. Поэтому вы или продаете то, что нужно людям, или бьете баклуши.

Поэтому если вас интересуют деньги, то вам нужно идти к вашим покупателям, узнавать, что им нужно, и делать именно это.

Запомните: сначала ложки – потом баклуши. То есть, сначала продажи – потом производство.

Президент компании «Форд» Ли Якокка писал в своей книге «Карьера менеджера» о первых днях в компании:

Мне сразу же поручили сконструировать модель пружины сцепления. Я целый день потратил на то, чтобы сделать ее детальный чертеж, и задался вопросом: «С какой стати я этим занимаюсь? Разве этому мне следует посвятить всю свою жизнь?».

Я очень хотел работать в компании «Форд», но не в качестве конструктора. Меня влекло туда, где вершилось настоящее дело, – в маркетинг, в сбыт.

И впоследствии он стал первым человеком, которому стали платить зарплату в размере 1 миллион долларов в год. За что? За то, что он начал выпускать именно те автомобили, которые были нужны покупателям.

Хотите больше денег, не бейте баклуши. Делайте то, что нужно людям. То, за что они платят.

В чужом кошельке ваших денег нет.

Представьте себе картину. Вы стоите в очереди в супермаркете. К вам подходит некто и спрашивает:

– У тебя в кошельке сколько денег?

Пока вы в изумлении подыскиваете ответ, он продолжает:

– А на счету у тебя сколько? А зарплата у тебя какая?

Я думаю, что вы возмутитесь и достойно ответите этому нахалу.

И, конечно, вы скажете, что уж вы сами так никогда не поступаете. Возможно.

Но почему-то в нашем обществе распространена странная привычка заглядывать в чужие кошельки. Какая-то параноидальная страсть начинающего вора-карманника.

Любимые темы разговоров:

– Вы знаете, сколько получает Алла Пугачева за один концерт?

– Это что, а сколько получают участники Дома-2, знаете?

– Это еще допустим, а вы знаете, сколько получает наш директор?

Вы спросите, а что тут такого? Ну, поинтересовался я чужим кошельком, и что?

Но почему-то подходить к людям на улице и выспрашивать про их деньги все-таки не будете. Прекрасно понимая, чем это чревато.

Но даже если опустить этическую сторону вопроса, то ответ простой:

В чужом кошельке ваших денег нет.

И чем больше вы интересуетесь чужими деньгами, тем меньше у вас своих.

Неуловимые деньги.

Если деньги мерить кучками, то у меня ямка.

Есть простое правило жизни: к чему прикладываете усилие, то и получаете.

Начнете ходить в тренажерный зал и поднимать тяжести, – получите сильные мышцы и могучую фигуру.

Начнете принимать наркотики – получите болезни и зависимость.

Поэтому то, куда вы обращаете ваше внимание, – это именно то, что вас скоро ждет. Интерес к чужим деньгам может завести на очень скользкую дорожку.

И наоборот, как только вы начнете думать о своих деньгах, о своем кошельке, то и шансы, что денежная ситуация станет лучше, сразу появятся.

Любопытно, что некоторые идут дальше. Они не только интересуются чужими деньгами, но и думают за хозяина, как бы их потратить. Мне постоянно приходят письма, в которых сплошь и рядом встречаются фразы:

• «Они должны выделять деньги на экологию».

• «Они должны тратить деньги на благотворительность».

• «Они должны жертвовать церкви».

У меня всегда встречный вопрос: «Причем здесь „они“, а вы сами это делаете?» На что всегда следует стереотипный ответ: «У меня денег нет!».

Хотя если человек пишет электронное письмо, это значит, что у него, по крайней мере, есть деньги на компьютер.

А один раз мне пришло письмо: «У меня нет денег, чтобы купить курс „Как стать умнее“ за 300 рублей». Ну, нет и нет, но в конце письма интересная строчка: «Отправлено с iPhone». То есть деньги все-таки есть.

Внимание к деньгам.

Человек, который говорит про деньги что-либо плохое, получает их нечестным образом.

Мы живем в мире, где деньги имеют большое значение. Это один из видов отношений людей, а точнее отношений продавцов и покупателей.

Вы зарабатываете деньги, если делаете для людей что-то ценное, и тратите деньги, если хотите получить от людей что-то ценное.

Если вы оказываетесь в ситуации, что денег не хватает, это значит, что нарушен баланс получения и отдавания. Этот баланс нарушен именно у вас. И именно вам нужно понять, что не так.

Если же ваше внимание гуляет по чужим кошелькам, то ничем хорошим это не кончится.

Проблемы с деньгами? Уделяйте внимание своим деньгам, а не чужим.

Часть IV. Талант и творчество.

Интеллект: инструкция по применению

Откуда берутся таланты.

В этом разделе мы поговорим о том, откуда у нас берутся таланты к чему-либо.

Закончился тренинг «Путешествие к себе», и хочется подвести какие-то итоги. Сначала голые цифры. На тренинг записалось 72 человека, до финала дошли 58. По итогам тренинга:

• 15 человек обнаружили у себя талант;

• 12 из них твердо решили развивать его;

• один сделал ремонт.

Если последняя строчка вызывала у вас улыбку, то зря. Как я постоянно говорю, работа интеллекта в том, чтобы изменять мир. Если вы что-то подумали, а потом что-то хорошее появилось в вашем мире, то это сработал интеллект.

Теперь о тех мыслях, которые появились по ходу тренинга.

Информационная лавина.

– Ты когда-нибудь слушал тишину, Ежик?

– Слушал.

– И что?

– А ничего. Тихо.

– А я люблю, когда в тишине что-нибудь шевелится.

– Приведи пример, – попросил Ежик.

– Ну, например, гром, – сказал Медвежонок.

Мультфильм «Ежик В Тумане».

Как я заметил, есть проблема, которая касается практически всех. Люди чудовищно перегружены лишней информацией. Ее тонны, она обрушивается со всех сторон, как песок во время песчаной бури, и погребает под собой все, что можно: чувства, желания, мечты, идеи.

Когда мы на тренинге только немного разгребли этот мусор, сразу у участников появилась энергия, прошел кризис, в котором они находились, жизнь заиграла яркими красками.

Подумайте, так ли уж вам нужен весь этот информационный мусор, который на вас сыплется? Может быть, вам нужно просто немного тишины?

Остановитесь. Посмотрите еще раз этот гениальный мультфильм, выпейте чаю с малиной и посчитайте звезды.

Где рождается талант?

Я увидел, что люди совершенно недооценивают себя и ищут источники энергии где-то вовне. Но это ошибка!

Все находится внутри вас. Там целый мир, в котором есть все. И туда можно сходить и посмотреть. Как только участники туда пошли, то началась совершенная новая и интересная жизнь для очень многих. Они рыдали, или, наоборот, чувствовали эйфорию, не могли спать от нахлынувших чувств.

И это все просто потому, что немного прислушались к себе. Но ведь многие остановились. Остановились на полдороги. Потому что неизвестно, потому что непонятно, потому что страшно.

Или как написал один из участников, «да есть, есть у меня талант, будь он неладен!».

Почему так?

Да потому что тогда надо что-то делать, как-то менять свою жизнь. А не хочется, потому день расписан по минутам. Гонки. Крысиные. Каждодневные.

Разве можно из них выскочить?

Можно. Если вы будете доверять своему таланту. Помните:

Вы можете предать свой талант. Но талант вас никогда не предаст.

Зависимость от чужого мнения.

Это очень распространенная проблема. Кто-то сказал «нет способностей», и все. Ничего не сделаешь.

А почему вы должны кого-то слушать.

• Федора Шаляпина не приняли в театральный хор.

• Юрия Никулина не приняли ни в театральный ВУЗ («нет способностей»), ни во ВГИК («нефотогеничный профиль»).

• Фаину Раневскую не приняли ни в одну театральную студию по причине «полного отсутствия таланта».

Разве их это остановило?

Какая вам разница, что про вас говорят? Только вы можете определить, есть ли у вас способности или нет. Одному из участников мнение о том, что у него нет таланта, высказал любитель гороскопов. Это железный аргумент.

Посылайте вы критиков со своими советами подальше! У вас свой путь и вы сами решаете, насколько вы талантливы.

Стремление к быстрому результату.

Это проявилось практически у всех. Только вот что-то такое зашевелилось в душе, сразу вперед сочинять оды, романы, симфонии. Зачем? Еще раз спрашиваю, за-чем? Куда спешим?

Если у вас есть талант – это прекрасно. Пусть растет постепенно, листочек за листочком. Вырастет дерево, никуда не денется. Не нужно только стараться вытащить его из земли.

Если вы что-то быстро в суете и спешке сотворили, то первый же ветерок развеет ваше творение.

Чтобы создать что-то великое, вам нужно спуститься в самую глубину вашей души и прикоснуться к Вечности…

Источники творческих идей.

Творческий импульс.

Поэзия – та же добыча радия. В грамм добыча, в год труды.

Владимир Маяковский.

Пока человек в своем деле не достиг мастерства, ему очень трудно быть творческим человеком. Слишком размыто и туманно он воспринимает свое дело. Но даже когда человек достигает мастерства, то и в этом случае не так просто найти творческую идею. Мешают стереотипы.

Как же обойти стереотип? Как в самом привычном и постоянном действии найти что-то новое? Для этого нужно рассмотреть процесс зарождения новой идеи в сознании.

Различие между творческим мышлением и стереотипным выявляется в том случае, когда происходит что-то новое и неожиданное. Нетворческий человек сразу старается уйти от незнакомой ситуации и свести ее к привычным действиям.

Автоматические действия всегда срабатывают на один и тот же стимул. Это удобно, когда действие достигает результата. Но если обстоятельства изменились?

Тогда нужно подключать интеллект и искать новое действие. Люди часто не пользуются интеллектом и пытаются продолжать привычные действия, которые уже не дают отдачи. И они предпочитают жаловаться, вместо того чтобы изменить действия.

В то же время привычные действия приводят к рутине и скуке. И именно смена привычных действий оказывает на человека освежающее воздействие. Люди любят читать о чужих приключениях, вздыхая о том, что у них этого нет. Но вздыхать не нужно, нужно действовать. В любой момент мы можем переживать приключения, меняя свои действия.

Возможности для этого безграничны. Мы можем по-другому говорить, дышать, ходить, общаться с людьми, здороваться, завязывать шнурки, сидеть, говорить комплименты, гладить кошку, смеяться и просто смотреть на мир. Ищите альтернативные варианты. Думайте, как можно добиться того же, но более быстрым способом. Более простым, более дешевым, более приятным.

Когда начинать? Да прямо сейчас. Оторвитесь от книги и сделайте то, что вы делаете всегда, но по-другому. Пройдитесь по-другому, приготовьте еду по-другому.

Ваша жизнь будет всегда новой и волнующей. Вы будете каждый день погружаться в приключения. И достигать все новых и новых высот.

Творческий поиск.

Лучше всего, когда ваша работа прямо требует от вас творческих решений и не дает возможности соскользнуть на привычные рельсы. Человек на творческой работе постоянно сталкивается с блокирующими противоречиями: «Сделай то, не знаю что». И здесь два пути. Или он избегает блокирующей ситуации, разрушая мозг (курение, алкоголь, наркотики), или начинает мыслить, пытаясь скомбинировать новый образ, устраняющий противоречие. И тогда он будет получать совершенно новые образы. Это и называется понятием «творить».

Первый шаг к творчеству состоит в чувственном восприятии неожиданной ситуации. Это значит, что вы с интересом воспринимаете то, что случилось, стараясь почувствовать это как яркое впечатление.

Творческий человек имеет множество ярких впечатлений, которые легко вспоминаются и хорошо между собой сочетаются. Их сочетание и производит бесконечное число новых образов. Про таких людей говорят: «У него богатое воображение». Это значит, что к любому образу он может добавить множество комбинированных образов.

Отсюда следует вывод. Если мы хотим развить творческие способности в какой-либо области, то мы должны овладеть опорными понятиями и чувственно воспринять множество впечатлений из этой области. Это можно сказать и по-другому:

Занимайся тем, что тебя привлекает, учись этому и станешь творческим человеком.

Если мы обратимся к жизни известных художников, композиторов, ученых, то найдем множество подтверждений этого правила. Все они любили свое дело и постоянно работали, познавая то, что было сделано до них.

Творческая энергия.

Чувственный взгляд на мир.

Как мы уже говорили, интеллектом управляют чувства. Чувства служат для приведения всего организма в состояние, оптимальное для достижения цели, и дают необходимую энергетику.

Марафонец на последних километрах перед финишем поддерживает свои уставшие мышцы только одним чувством – чувством преодоления: «Я смогу добежать». Но услышав за спиной тяжелое дыхание соперника, он удесятеряет силы. Появляется чувство азарта, желание победить. И организм получает дополнительный заряд бодрости, так необходимый для победы.

Чувства приходят вслед за мыслями. Содержание чувства – это интерпретация событий. Человек – это не бездушная машина, а думающее и одновременно чувствующее существо. Именно чувство обеспечивает устойчивость внимания и избирательность восприятия, так необходимые для работы интеллекта. В экспериментах Гордона Бауэра людям предлагалось запомнить чувственно окрашенный материал. Выяснилось, что люди в грустном настроении лучше запоминают грустный материал, в сердитом – злобный, а в радостном – радостный.

Когда мы радуемся, нам хочется обнять весь мир. Мы принимаем все, что есть в этом мире. Нам хочется петь, смеяться и радоваться. Но вот нас накрыло печалью, и мир становится страшным и отталкивающим, и хочется от него уйти, спрятаться и никогда не видеть.

Чувственное многообразие столь же безгранично, как и многообразие мыслей. Чем более развит интеллект, тем более утонченные чувства человек испытывает.

Все вещи, люди и события, которые нас окружают, вызывают в нас какие-то чувства. Мы видим чувственно окрашенный мир. Об этом надо постоянно помнить, ибо чувственное восприятие всегда избирательно. Мы подсознательно концентрируемся на неприятных признаках неприятных вещей и не замечаем те же признаки у приятных.

Этот процесс полностью подчиняет всю нашу повседневную жизнь. Он привычен и удобен, хотя имеет и большой недостаток. Избирательность восприятия не позволяет нам увидеть много хорошего в жизни. Посчитав человека неприятным, мы закрываем путь для общения с ним. Множество занятий нам кажутся неприятными, если мы пытались ими заниматься, но потерпели неудачу. И эти занятия тоже закрыты для нас. Мир стремительно сужается, загоняя нас в рамки крошечного мирка, где мы чувствуем себя комфортно. И мы воздвигаем стены между собою и миром, которые все больше ограничивают нас.

Как же сломать эти стены? Для этого нужна энергия. Много энергии.

Генератор творческой энергии.

Где же взять столько энергии? Для этого нужно обратиться к генератору творческой энергии, которым является чувство интереса. Чем более развит интеллект, тем чувство интереса становится сильнее. У личности чувство интереса достигает уровня жгучего ощущения тайны.

Интересный объект захватывает и зачаровывает. Именно чувство интереса дает человеку ощущение полноты жизни. При повышении интереса человек испытывает воодушевление и готов работать весь день напролет.

Чувство интереса дает энергию жизни.

В этом секрет максимальной работоспособности. Если вам нужно выполнить большое дело, то вы сделайте его интересным. Чувство интереса удесятерит ваши силы. Этим объясняются поразительные достижения гениев. Они развили в себе такое чувство интереса, что их интеллект сокрушал проблемы, как бульдозер.

И наоборот, если вы испытываете скуку, то ваш интеллект свертывается калачиком и засыпает. Из этого следует важный вывод. Вы добьетесь успеха только в том деле, которое вам интересно. Большая ошибка многих людей состоит в том, что они выбирают себе работу исходя из престижа, зарплаты или близости к дому. Но не обращают внимания на то, насколько она им интересна. Воспринимая работу, как тяжкое бремя, они не могут достигнуть никаких результатов. Руководство их считает никчемными работниками, а сами они ощущают себя неудачниками.

В основе любого дела должно лежать чувство интереса. Чем выше интерес, тем выше энергетика.

Вулкан энергии.

Если вам интересна цель, то вы несетесь к ней на всех парах, и вот финишная ленточка совсем близко. Вы делаете решительный бросок и первым достигаете финиша! В этот момент происходит самый большой выброс энергии, который мы называем ПОБЕДА!

Это главный секрет творческого человека. Это человек-победитель. Обыватели часто удивляются, как можно написать «Евгения Онегина». Это же целый роман в стихах! Где взять столько сил?

Ответ прост. Силы появляются в момент достижения. Если вы начинаете творить, то с каждой новой победой к вам приходят новые силы. Вы покоряете новую вершину и получаете энергию для покорения следующей. Чем больше вы достигаете, тем больше вам хочется. Творческая энергия неисчерпаема.

Ищите моменты вашего успеха, опирайтесь на них и поднимайтесь все выше и выше на волне вашей энергии.

Вдохновение.

Чудесная сила.

И мысли в голове волнуются в отваге, И рифмы легкие навстречу им бегут, И пальцы просятся к перу, перо к бумаге, Минута – и стихи свободно потекут.
А. С. Пушкин.

Вдохновение – это особое состояние работы интеллекта. Вдохновенный интеллект работает с максимальной отдачей на пике своих возможностей.

Одним из поразительнейших примеров вершины человеческого гения является «Евгений Онегин». Пушкин создал для этого романа специальную четырнадцатистрочную строфу, которая получила название «онегинской». Даже описание этой строфы вызывает уважение: «Четверостишие перекрестной рифмовки, четверостишие парной рифмовки, охватное четверостишие и заключительное двустишие». По сути, строфа состоит из трех четверостиший и заключительного двустишия.

Высокой страсти не имея Для звуков жизни не щадить, Не мог он ямба от хорея, Как мы ни бились, отличить. Бранил Гомера, Феокрита; Зато читал Адама Смита, И был глубокий эконом, То есть умел судить о том, Как государство богатеет, И чем живет, и почему Не нужно золота ему, Когда простой продукт имеет. Отец понять его не мог И земли отдавал в залог.

Представить, что можно написать целый роман, полностью сохраняя данный вид строфы, кажется невозможным. Но Пушкин это сделал!

Кажется, что соблюдение столь сложной формы требует от человека тяжелой работы, постоянного перебора слов и подбора рифм. Но ведь Пушкин творил совсем по-другому. Так, как написано в эпиграфе. Именно так идет творчество на высшей точке своего развития.

У гармонично развитого человека познание и творчество идут вместе, создавая ощущение бурлящего потока жизни. Когда этот поток накрывает человека с головой, то наступает состояние вдохновения. Вдохновение – это состояние, когда все то, что видит, слышит и переживает, сразу облекается в форму творческого произведения. Поэт облекает чувство в рифму, художник – в эскиз, композитор – в мелодию.

Горизонт применения вдохновения очень широк. Он включает и науку, и искусство, и политику, и спорт, и бизнес. Во всех случаях человек стремится познавать и достигать успеха. Вдохновение может быть направлено и на себя – тогда рождается потребность в самопознании и самосовершенствовании.

Откуда же берется вдохновение? Оно возможно тогда, когда в душе творца накоплен клад переживаний, впечатлений, мыслей, которые образуют творческую кладовую. Лучше всего о творческой кладовой сказал К. Г. Паустовский: «Каждая минута, каждое брошенное невзначай слово и взгляд, каждая глубокая или шутливая мысль, каждое незаметное движение человеческого сердца, так же как и летучий пух тополя или огонь звезды в ночной луже, – все это крупинки золотой пыли. Мы, литераторы, извлекаем их десятилетиями, эти миллионы песчинок, собираем незаметно для самих себя, превращаем в сплав и потом выковываем из этого сплава свою „золотую розу“ – повесть, роман или поэму».

И когда творческая кладовая наполнена, то происходит волшебное превращение. Наступает творческий прорыв.

Озарение.

Вот молния в белом излучии… И сразу все стало светло и велико… Как ночь лучезарна! Танцуют слова, чтобы вспыхнуть попарно В влюбленном созвучии.
Максимиллиан Волошин.

Марина Влади в книге о Владимире Высоцком «Владимир, или Прерванный полет» так описывала его состояние озарения: «А потом ты сидишь неподвижно за столом, будто зачарованный белым сиянием лампы. Вдруг взрыв страшнейших проклятий. Есть! Ты нашел! Иногда это просто строфа. Но после того, как она пошла, все выстраивается и связывается».

Для озарения необходима догадка, искра, которая воспламеняет творческий заряд. Этой искрой служит некоторое глубокое переживание, ощущение соприкосновения с Вечностью. Ощущением себя как части бескрайнего мира. Именно в этот момент человек начинает творить, и творчество его чисто и прекрасно.

Скука.

А сейчас давайте поговорим о минимуме творческой энергии – скуке.

Застрявший разум.

В их обществе я бы умер со скуки, не будь там меня.

Александр Дюма.

Интеллект требует применения. Если им долго не пользоваться, то творческая энергия постепенно иссякает, и наступает скука.

Скука – это отсутствие мыслительной деятельности. Она возникает в ситуации, когда человек живет только по стереотипу. Рутинные действия, рутинные мысли, рутинная жизнь.

Скука очень хорошо изучена психологами. Они любят издеваться над людьми, поэтому одно из любимых тестов на скуку состоит в том, что человеку дают бессмысленный набор букв, в котором нужно вычеркивать определенную букву. Пачка с листами намеренно сделана толстой, чтобы не было надежды, что задание скоро кончится. Все это происходит в комнате, где только стол, стул и белые стены.

Несчастные испытуемые делают это задание очень долго, затем впадают в транс и начинают ерзать, чесаться, нервно озираться и с тоской осматривать белые стены, в надежде хоть как-то себя развлечь.

Но все бесполезно. Интеллекту нужна осмысленная деятельность. В подготовке космонавтов используется сурдокамера – помещение со звуконепроницаемыми стенами. Казалось бы, как хорошо. Никаких звуков – лежи, отдыхай. Но нет. Через некоторое время начинаются галлюцинации. Разум – как котенок, который в отсутствие игрушек начинает играть с собственным хвостом. Сам же порождает видения и сам же их боится.

Борьба со скукой.

Сегодня я буду кутить. Весело, добродушно, со всякими безобидными выходками. Приготовьте тарелки, блюдца: я буду все это бить. Уберите хлеб из овина: я подожгу овин…

Кинофильм «Обыкновенное Чудо».

Вариантов борьбы со скукой множество. Самый распространенный – это прием наркотиков. Это универсальный способ выжигания интеллекта. Но есть и другие:

• азартные игры;

• переедание;

• пересыпание;

• смакование страхов;

• шопинг;

• роупджампинг (прыжки с мостов на веревке) и т. д.

Все эти способы имеют один недостаток. Они убирают скуку только на короткое время, а потом она возвращается. Этот путь тупиковый. Проще сразу отрубить голову и жить спокойно.

Все эти способы совсем не дают энергии, а только ее отбирают. И с каждой очередной попыткой убить время пропадает и часть энергии. Пока скука не переходит в депрессию – отсутствие всякой энергии.

Долой скуку.

Хорошо живет на свете Винни-Пух! Оттого поет он эти песни вслух.

Винни-Пух.

Как ни странно, скука имеет положительный момент. Скука – это явный признак того, что ваши способности намного выше, чем требуется в том занятии, которым вы занимаетесь.

Поэтому скука – это указатель, что вы сбились с дороги. Вы пытаетесь заглушить ваши способности, но это значит, что у они у вас есть. И это здорово!

Раз вам скучно, значит, у вас есть время скучать. И это прекрасно! Раз есть время, то зачем же скучать, займитесь чем-нибудь интересным.

А в жизни есть только одно по-настоящему интересное занятие – это творчество. Творите и забудьте про скуку.

Стоит ли все бросать?

Впереди крутой поворот.

Филипс – изменим жизнь к лешему!

В ответ на рассылку мне стали приходить письма очень интересного типа. Письмо выглядит приблизительно так:

Здравствуйте!

Мне уже… лет и я занимаюсь…

Я знаю, что у меня есть талант… и очень хочется заниматься им.

Но что ж мне теперь – все бросать?

В ответ на такое письмо у меня сразу встречный вопрос: а зачем все бросать? И что это все? Бросить квартиру, семью, работу и идти по городам и весям? И какое отношение это имеет к таланту?

Если у вас есть способности к чему-либо, это говорит только о том, что если вы их начнете развивать, то будете получать удовольствие и энергетику от этого. Причем, чем выше мастерство, тем больше удовольствия. Поэтому, конечно, намного приятнее развивать свои способности, чем делать то, что вам не нравится.

Но какие бы способности у вас сейчас ни были, талант сначала надо развить, а это занимает годы. В начале пути результаты вашего творчества будут весьма скромны. Удовольствие от них будете получать только вы. И это будет нужно только вам.

И только постепенно, по мере развития вашего таланта, вы будете создавать все более и более ценные произведения искусства.

Только тогда и имеет смысл думать о том, как и где вы будете их представлять, и нужно ли вам для этого менять место работы или образ жизни.

Правда, тут же следует вопрос, а где взять время? Ответ очевиден. Выключайте телевизор, выходите из Интернета, отключайте телефон, выбрасывайте игры и прекращайте любую другую деятельность, которая не развивает ваши способности. Времени у вас будет вагон и маленькая тележка. Эта тележка и привезет вас к удаче.

Творческий рост.

Блажен, кто смолоду был молод, Блажен, кто вовремя созрел…
А. С. Пушкин.

Но есть еще один момент, который упускают авторы писем. В природе ничего не бывает сразу. Рост всегда идет постепенно. И это прекрасно. Это дает возможность получить удовольствие не спеша. Прочувствовать каждую деталь, ощутить каждый нюанс.

Ну, представьте, что вы приходите в ресторан, а официант нажимает кнопку, и все. Вы уже сыты. И можете идти. С одной стороны, это быстро, но, с другой стороны, а где же наслаждение трапезой?

Когда вы только начинаете учиться делать что-то новое, то вам интересно все. Вы получаете удовольствие от встречи с новым. Не спешите. Насладитесь творческим ростом. Получите удовольствие от одной ноты, одного стежка, одного па. Сделайте их с удовольствием. Не гонитесь за результатом. Наслаждайтесь каждым мгновением вашей жизни.

Если все бросить…

Выпуск рассылки, в котором поднималась тема прошлого раздела, вызвал бурную реакцию читателей. В течение часа после выпуска рассылки пришло два письма, каждое из которых достойно отдельного выпуска рассылки. Сегодня поговорим о первом письме.

Я все бросила и счастлива!

Здравствуйте, Константин!

А я вот… взяла и все бросила. Под «все» имею в виду «крутую» работу, соцпакеты и прочее (работала в правительстве края). Ушла «домой». И в прямом и в переносном смысле – работаю дома на компьютере, занимаюсь версткой и дизайном. Счастлива до невозможности. Лучше не бывает, потому что художником в душе осталась с юности, когда училась в художественном училище. И ВСЕ пришло сразу!!! Да, конечно, накопление нового профессионального опыта шло по капле. Но внутренняя радость появилась сразу – ушли депрессии, болезни, безысходность, вечная усталость, недовольство собой и всеми сразу и т. д. Я в прямом смысле летаю. И конечно вы правы – телек, игры, пустая болтовня с подружками – тоже ушло. И это я бросила… Другими словами, хочу сказать: радость пришла мгновенно, удовольствие пришло мгновенно, удовлетворение своей жизнью – тоже! А что касается именно профессионального роста (изучение программ на компьютере) – да, это шло постепенно. Но хочу сказать, что верстка и дизайнерские решения – получаться стали сразу. Для развития таланта не нужны годы. Он либо есть, либо нет. Если нет, то ничего не выйдет, сколько бы человек за компом не сидел. Литературного вуза не заканчивала, но писать очень хотела. Стала писать рассказы в газету, оказалось, что людям нравится… Вот так, все слету и получилось. Думаю, если есть это в человеке, то оно есть. Если нет, то нет.

Вы пишете, что на тренинге люди будут определять наличие у себя способностей с помощью анкеты. Я не понимаю – разве люди сами не знают, что им больше всего нравится? Без чего они не могут жить? ЧТО им хочется делать? А именно вот это «хочется» и определяет все. Это их способности так обозначают себя… Не иначе. Потому что я не видела людей, кто чего-то не хотел делать, а это у него было в способностях. Человек не может быть талантлив в том, что ему не нравится, в том, что ему не хочется делать. А это и означает, что талантлив человек именно в том, что ему нравится и хочется делать. А как определить «качество» таланта? Разве существуют критерии этого? Кто оценивает те же произведения искусства, литературы, скульптуры и т. д.? Те, кто смотрит? Искусствоведы? История? Или сам человек? Я лично признаю, что что-то мне удалось только лишь в том случае, если ЭТО мне самой нравится. Впрочем, если не нравится, я никогда не сдам эту работу заказчику, буду сидеть до опупения, но добьюсь того, что сама буду балдеть от сделанного. А то, что делаю для себя – обычно получается слету. Заказчикам нет, не сразу. Именно потому, что я не знаю их вкусов, предпочтений, хотя и пытаюсь выяснить. Но ведь другого человека так просто не узнаешь. Поэтому делаю всегда много вариантов – скажем так, от авангарда до классики. И всякие креативные. Что любопытно, в 99 % – выбирают классику, и что попроще. Почему бы это?

Вы пишете: «Когда вы только начинаете учиться делать что-то новое, то вам интересно все. Вы получаете удовольствие от встречи с новым. Не спешите. Насладитесь творческим ростом. Получите удовольствие от одной ноты, одного стежка, одного па. Сделайте их с удовольствием. Не гонитесь за результатом. Наслаждайтесь каждым мгновением вашей жизни».

Хочу сказать, что если поворачиваешь свою жизнь на 180 (в том случае, если она прежде не нравилась) в ту сторону, в какую хочется, то и вправду – интересным становится все. И чем дальше, тем больше. И я вот – спешу! Спешу УСПЕТЬ сделать больше. И не скажу, что я за каким-то результатом гонюсь. Просто хочется написать рассказ и на эту тему, и на ту. И сделать много-много коллажей на компе – потому что идеи рождаются быстрее, чем я воплощаю их. И картины, обычные картины маслом хочется писать. На всякие разные темы. И та же история – идей на порядки больше, чем времени на исполнение. И чем дальше, тем этих идей все больше. Ну и как же тут не спешить?

С Уважением, Марина.

Письмо прекрасное, и я очень рад за Марину.

Кажется, что в письме есть возражения моей точке зрения, но это не так. Во-первых, Марина уже имела художественное образование, поэтому в ее случае – это смена нелюбимой работы на любимую. Если у вас подобный случай, то, конечно, уходить с нелюбимой работы нужно как можно быстрее. Ведь жизнь проходит и проходит впустую.

По поводу того, что «талант либо есть, либо его нет», возражение в самом письме: «Что касается именно профессионального роста (изучение программ на компьютере) – да, это шло постепенно».

Не может быть врожденного таланта к работе на компьютере или написанию картин маслом. Откуда гены знают про компьютер или про технику сфумато?

«Я не понимаю – разве люди сами не знают, что им больше всего нравится?».

Конечно, не знают. И Марине самой сначала нравилось, что она имеет: «„крутую“ работу, соцпакеты и прочее (работала в правительстве края)». А потом поняла, что это чужое, наносное, а настоящее призвание совсем другое: «Художником в душе осталась с юности, когда училась в художественном училище».

Здорово, что Марина нашла себя и счастлива, но ведь далеко не у всех это получается. Поэтому слушайте себя, ищите себя. Творите и будьте счастливы!

История полковника Сандерса.

Как поступает настоящий полковник.

Сначала письмо:

Дорогой Константин! Спасибо! Представляю, какая огромная у вас переписка. Эх, сколько бы я «насоздавал» для людей стихов хороших, будь жив товарищ Меценат! А так, все по-нашему – «хочешь петь, умей вертеться!» Человек в 69 лет должен каждодневно подрабатывать переводами (если они есть) и помогать подрастающему поколению, которое получает почти такие-же гроши, как и пенсия наша. В литературно-издательском деле банды-мафии, не прорвешься, если ты не в «обойме», не раскручен…

Посмотрите сайт «Стихи. Ру» – сколько там замечательных, нужных людям поэтов. И они читают только друг друга…

Пишу вам шутливое по поводу поднятой темы:

«Талант у меня есть! Но с ним забот и бед – не счесть! Все равно его не брошу! Потому, что он хороший!» Это просто, привет с улыбкой.
Всего Вам Доброго, Анатолий.

Благодарю Анатолия за трогательные стихи, но с содержанием поспорю.

Ситуация, которая вам не нравится, – это не повод для жалобы – это задача!

Полковнику Сандерсу с самого детства нравилось готовить. Когда он был всего лишь шестом классе, все окружающие стали замечать необыкновенный кулинарный талант мальчика. Но, как и большинство людей, Сандерс не стал развивать свой талант, а стал искать, где пристроиться. Но делать что-то другое ему не нравилась, поэтому его основательно мотало по жизни: фермер, кондуктор трамвая, рядовой американской армии, помощник кузнеца, кочегар паровоза, практикант юридических курсов в суде, страховой агент, грузчик мебели, капитан парома, продавец автомобильных шин и автослесарь. Уж казалось бы, к концу жизни фортуна слегка улыбнулась – Сандерс открыл небольшой ресторанчик и стал получать некоторый, хотя и не очень большой, доход.

Но вот, когда ему стукнуло 62 года, новое шоссе прошло мимо его ресторанчика. Полковник полностью разорился.

И вот тут он стукнул кулаком по столу. Доколе! Что ж его бросает по жизни! И он твердо решил стать миллионером. И именно на своем кулинарном таланте.

Он стал ездить по ресторанам и предлагать свой рецепт приготовления цыплят. Ему отказывали, его выгоняли, над ним потешались. Но он ездил и предлагал, ездил и предлагал. И скоро кто-то взял на пробу, потом согласился заплатить за рецепт, а потом решил купить франшизу (разрешение на продажу).

И в 70 лет полковник Сандерс стал миллионером. После чего он жил в свое удовольствие и умер в 90 лет.

Поэтому не думайте о возрасте, а делайте то, что вам нравится, и будьте счастливы!

Талант в вопросах и ответах.

Меня пригласили на радиостанцию «Маяк» на передачу «Шоу Вадима Тихомирова и Ольги Кокорекиной» поговорить о развитии таланта.

В этом разделе я хотел бы ответить на те вопросы, которые или были неполно освещены из-за нехватки времени, или были заданы вне эфира.

Что такое талант?

Талант – это способность создавать новое в какой-либо области.

Когда формируется талант?

Хотя первые зачатки таланта закладываются в 4–5 лет, но полностью талант может проявиться только в 16–18 лет с развитием личности.

Можно ли открыть талант в зрелом возрасте?

Да, можно. Есть множество примеров, когда люди открывали свои таланты даже после выхода на пенсию.

Сколько талантов может быть у человека?

Сколько угодно. Но обычно человек имеет потенциально 2–3 сильных таланта и около десятка средних.

За какое время можно развить талант?

Любой талант можно развить за полгода. Правда, в эти полгода нужно сконцентрироваться именно на развитии таланта.

Почему трудно развивать талант?

Главная проблема – это страх. Страх быть не таким, как все. Таланты в обществе принято давить. Обычно фразами:

• Что ты, самый умный?

• Тебе что, больше всех надо?

• Сядь и не высовывайся.

• Кто ты такой?

Но иногда и увещеваниями и угрозами. Люди не любят, когда кто-то выделяется из общей массы.

Как обычный человек становится талантливым?

Когда человек становится личностью, то он начинает видеть мир по-своему. Если ему приходят в голову идеи о том, как можно изменить мир и создать что-либо прекрасное, то он готов к развитию таланта. Дальше – это вопрос силы воли.

Что делать, если мешает лень?

Лень говорит о том, что вы занимаетесь не своим делом. Поэтому нужно оставить это занятие. Когда вы начнете развивать свой талант, этот процесс начнет порождать большое количество творческой энергии.

Как обнаружить свои таланты?

Мою методику раскрытия и развития талантов я изложил в аудиотренинге «Путешествие к себе». По этой же методике я провожу живой тренинг «Извержение вулкана: раскрой свой талант».

Как противостоять давлению общества?

Для этого нужно иметь хорошую силу воли. Подробно методика достижения своих целей, несмотря на внешнее давление, раскрыта в моем аудиотренинге «Ледокол».

Как заработать на своем таланте?

Если заниматься только развитием своего таланта, то заработать на нем практически нереально, так как развивать свой талант и делать на нем деньги – это два абсолютно различных умения. Очень многие люди этого не понимают и они думают, что если я что-то замечательно умею делать, то кто-то придет и заплатит за это деньги. Не придет и не заплатит.

В то же время зарабатывать можно на чем угодно, только нужно уметь это делать. Методика зарабатывания на своем таланте описана в аудиотренинге «Инфобизнес в комиксах».

Как зарыть талант поглубже.

Во время моего разговора на радио «Маяк» с ведущими Кириллом Радцигом и Марией Бачениной самое интересное осталось вне эфира. Если вы слушали беседу, то слышали, что Кирилл даже посетовал, что наш спор не был услышан.

Тема действительно была интересная, поэтому хочется ее поднять в книге. Когда я сказал о том, что таланты есть в каждом человеке, и даже не один, а несколько, ведущие высказали следующую мысль:

– Да зачем они нужны, эти таланты? Денег не приносят, мороки с ними много. Талантливых людей зажимают, против них плетут интриги. Не лучше ли зарыть эти таланты поглубже и спокойно сидеть, где сидишь?

Первый ответ напрашивается сам собой: конечно, можно. Таланты ваши, делайте с ними, что хотите. Или на тумбочку поставьте или в чулан засуньте. Это как с личной жизнью. Ведь сколько хлопот: искать себе половинку, ходить на свидания да еще сексом заниматься. Не проще ли уйти в монастырь? Никаких проблем с личной жизнью и спать никто не мешает.

С другой стороны, любопытный момент. Где бы я ни говорил о том, что занимаюсь поиском и развитием талантов, сразу возникает живой интерес:

– А как вы это делаете? А какой талант у меня? А что мне с ним делать?

То есть вообще-то человека это трогает. Почему же возникает вопрос о зарытии таланта в землю?

Приведу интересный отрывок из рассказа о великом сыщике Шерлоке Холмсе, который называется «Союз Рыжих». В этом рассказе одному человеку предлагается хорошо оплачиваемая работа на следующих условиях:

– Все назначенное для работы время вам придется находиться в нашей конторе или, по крайней мере, в здании, где помещается наша контора. Если вы хоть раз уйдете в рабочие часы, вы потеряете службу навсегда. Завещатель особенно настаивает на точном выполнении этого пункта. Будет считаться, что вы не исполнили наших требований, если вы хоть раз покинете контору в часы работы.

– Если речь идет всего о четырех часах в сутки, мне, конечно, и в голову не придет покидать контору, – сказал я.

– Это очень важно, – настаивал мистер Дункан Росс. – Потом мы никаких извинений и слушать не станем. Никакие болезни, никакие дела не будут служить оправданием. Вы должны находиться в конторе – или вы теряете службу.

– А в чем все-таки заключается работа?

– Вам придется переписывать «Британскую энциклопедию». Первый том – в этом шкафу. Чернила, перья, бумагу и промокашку вы достанете сами; мы же даем вам стол и стул. Можете ли вы приступить к работе завтра?

– Конечно, – ответил я.

Герой рассказа согласился на эту работу не думая. Конечно же, столь странная работа ему была предложена неспроста, и за всем этим крылась подготовка к преступлению, которое блистательно раскрыл Шерлок Холмс.

Но меня интересует такой вопрос, а вот лично вы согласились бы на подобную работу? Естественно, за солидное вознаграждение.

Подумайте еще раз. Каждый день сидеть на стуле и переписывать энциклопедию. Без возможности уйти. Скрипеть пером и макать его в чернильницу. День за днем, месяц за месяцем, год за годом. Всю жизнь. Потом уйти на пенсию, а работу передать сыну по наследству (как он будет благодарен!).

Почему же все-таки я рекомендую выращивать таланты? Потому что человек – это не овощ. Он не может всю жизнь сидеть на грядке.

Суть человека в саморазвитии, счастье – в самореализации.

Цветок только тогда стал цветком, когда раскрыл свой бутон. Человек только тогда стал человеком, когда раскрыл свой талант.

Если вы не раскрываете себя, то вам всегда будет скучно, все приестся, все надоест. Нигде не будет хорошо, потому что все внешние удовольствия быстро приедаются. Уж насколько вкусна клубника, но если попытаться съесть ведро, то она потеряет вкус (проверено в детстве на личном опыте).

Только то, что идет из глубины души: драйв, энергетика вдохновение таланта – только это всегда новое, всегда свежее, всегда радостное и захватывающее чувство.

Поэтому развивайте ваши таланты и наслаждайтесь ими!

Талант и возраст.

Мне много приходит вопросов о том, в каком возрасте лучше развивать таланты. Вот один из подобных вопросов:

Вы не считаете возможным обучение техникам подростков? Или все же можно использовать ваш аудиокурс, например «Путешествие к себе: Раскрой Секрет Своего Я»?

Для того чтобы ответить на этот вопрос, нужно пояснить механизмы работы мозга.

Подростки и талант.

Талант – способность воплотить то, что ты сознаешь.

Фрэнсис Фицджеральд.

Для подростков техника поиска талантов, которая описана в курсе «Путешествие к себе», не подойдет, и вот почему. До 14–16 лет за развитие головного мозга отвечает гипофиз, который вырабатывает соматотропин – гормон роста. В этот момент идет активный рост межнейронных связей и формирование нейросетей. Но устойчивых нейрообразований, отвечающих за целостное восприятие, еще нет.

Это означает, что у подростков еще нет устойчивого мировоззрения. Картина мира подростков – это набор почти не связанных между собой знаний. В этом возрасте ребенок еще не может охватить мир в целом и свое место в нем.

Лучший вариант для развития талантов в этом возрасте – это многообразие интересов. Поэтому если подросток ходит в кучу секций – это прекрасно. Не стоит замыкать его на одном направлении, иначе произойдет резкий перекос в картине мира.

Если вкратце, то лучше всего для развития таланта у подростков:

1. Дать попробовать самые разные кружки, секции, увлечения. Пусть бросает, если не нравится.

2. Активно вовлекать во взрослые тусовки: технические, музыкальные, бизнесовые. Пусть крутится там, будет на подхвате.

3. Чередовать нагрузку: после компьютера танцы, после танцев футбол, после футбола пайка микросхем и т. д.

Молодой человек.

Ах! Как талантлив буду я завтра!

Гектор Берлиоз.

В 14–16 лет одновременно развивается половая функция и интеллект человека. Управление мозгом передается лобным долям, а управление развитием мозга – лимбической системе в целом. Появляется уникальное образование – личность человека.

Главным вопросом личности становятся вопросы по теме: «Я и мир»:

Зачем я пришел в мир?

Кто я?

Как жить?

Если на эти вопросы нет ответа, то функционирование мозга нарушается, и энергия жизни резко падает.

Энергию жизни дает только самовыражение. Именно в этом возрасте развитие таланта начинает иметь жизненное значение. Но так как социальный возраст несколько отстает от биологического, то реально эти вопросы у молодых людей появляются в 18–20 лет. Это идеальный возраст для начала развития таланта.

Взрослый человек.

Я, в силу отпущенного мне дарования, пропищала, как комар.

Фаина Раневская.

Дальше талант уже рвется наружу сам, и человек может легко начать развивать его в любом возрасте вплоть до пенсионного.

Иначе остается только тянуть лямку на скучной работе. А время своей жизни разменивать на деньги.

Это можно поменять в любой момент, достаточно только прислушаться к себе и узнать, каков ваш талант.

Исцеление талантом.

Среди историй о развитии таланта есть весьма удивительные.

В 1917 году в Великобритании в католической семье музыкантов родился Джон Уилсон.

Его биография была достаточна обычна. Закончил колледж и университет Манчестера, а потом стал работать там же преподавателем. Во время Второй мировой войны 6 лет служил в сухопутных войсках. В 1942 году женился. После окончания войны пошел работать учителем.

То есть до 42 лет в жизни Джон Уилсон никаких особых способностей в себе не замечал.

И вот, в 1959 году прямо на уроке он упал в обморок. Врачи поставили диагноз – рак. В его голове образовалась опухоль. По мнению врачей, ему оставалось жить не более года.

Поиски выхода.

Мир поразителен еще и в том смысле, что каким-то некорректным способом поддерживает неисправимых оптимистов.

Станислав Лем.

В этот момент Джон Уилсон стал лихорадочно обдумывать, что делать. Ведь после его смерти жена останется без средств к существованию.

И Уилсон решает… написать роман. Не просто роман, а роман-бестселлер, который и будет приносить деньги его жене.

С этого момента он начинает работу над романом. Положение его становилось все хуже, но он твердо решил не умирать, пока не закончит роман.

Несмотря на то, что истек обещанный врачами год жизни, Джон Уилсон продолжал жить и писать.

В качестве псевдонима он решает взять девичью фамилию тещи, и в историю литературы он войдет как Энтони Берджесс.

Как только он закончил роман, он приступил к следующему. Потом к следующему. Писательство помогало ему жить. С 1960 по 1964 год он написал 11 романов!

Очередное обследование мозга показало, что опухоли нет. И Энтони Берджесс после смертельного диагноза прожил еще 33 года.

Энтони Берджесс продолжил писать и написал более 50 романов. Самый известный из которых «Заводной апельсин».

Ваш талант – это ваше жизненное предназначение. В нем скрыта могучая сила. Обращаясь к этой силе, вы становитесь более устойчивым, в том числе и к болезням.

Часть V. Здоровье и энергетика.

Интеллект: инструкция по применению

Что ведет вас по жизни.

В этом разделе мы поговорим о том, что дает вам энергию жить.

Мустанг среди прерий.

Чтобы что-то сделать, нужна энергия. Делать нам в жизни приходится много чего, поэтому энергии нужно много.

Вопрос: откуда берется энергия?

Вариантов вообще много, но их можно свести к двум:

• положительная энергия – энергия желания;

• отрицательная энергия – энергия страха.

В чем разница?

Вот представьте, что вы читаете эти строки, и вдруг вам говорят, чтобы вы побежали изо всех сил. Да, именно вы. Вставайте и бегите.

Впрочем, что-то подсказывает мне, что не побежите. Слишком много затрат энергии.

А теперь представьте, что вы играете в футбол, и вот мяч у вашей команды и кто-то вам дает пас в штрафную площадь, и у вас реальный шанс забить. Вы устремились к воротам, а ваш противник устремился за вами. Вы несетесь на полной скорости только с одним желанием – забить гол. Вы максимально выкладываетесь, потому что вам – хочется. Это – положительная энергия.

А можно ли вас заставить бежать с такой же скоростью на отрицательной энергии? Элементарно. Пустить за вами собаку. Еще как побежите!

Видите, все просто.

Вы можете показать отличные результаты по бегу в двух вариантах: на положительной энергии или на отрицательной.

Что же выбираете вы?

Быть свободным мустангом среди бескрайних прерий, который устремляется туда, куда зовет его воздух свободы, или быть несчастной клячей, которую нещадно стегают нагайкой, чтобы она тащила тяжелую повозку?

Как это ни странно, но большинство людей выбирают второе. Почему?

Жизнь несчастной клячи.

Культура, которая окружает человека, буквально пропитана отрицательной энергией.

• Мой руки, а не то подхватишь инфекцию.

• Упорно работай, а не то уволят.

• Сиди дома, а то попадешь под машину.

• Не садись на поезд, а то он сойдет с рельсов.

• Не иди на восточные танцы, потому что там секта…

Каждый шаг клячи требует удара хлыстом:

• Работай, а то будешь уволен.

• Худей, а то будешь жирным.

• Одевайся, как все, а то будешь изгоем.

• Ищи подарки на Новый год и дари всем знакомым не нужные им вещи…

И вот так каждый шаг по жизни. Под страхом того, под страхом сего.

Но все-таки у клячи есть одно преимущество и довольное сильное. Главное преимущество клячи состоит в том, что не надо принимать никаких решений.

– Я ни за что не отвечаю.

– Что я могу поделать?

– Я человек маленький.

– Мне приказали…

Все замечательно, только это преимущество призрачное. От ответственности за свою жизнь еще никто не уходил. Как принимаешь решение, так и живешь. Принял решение тащить повозку, будь любезен, терпи плетку.

На свободу.

А можно ли вырваться на свободу? Можно.

А как? Элементарно. Сбросить хомут и бежать, куда глаза глядят.

Ведь можно все то же самое делать без всяких кучеров. Вот то, что вам нравится, то и делайте. Сначала пожелайте что-нибудь, а потом исполните желание.

Конечно, без присмотра, может, сразу и не получится. Но можно попробовать еще раз и еще.

Вся хитрость в том, что свободный человек принимает решение так, как он в данный момент считает. Все начальники, правила и инструкции нужны для тех кляч, у которых шоры на глазах. И это правильно. Иначе они сразу свалятся в какую-нибудь канаву. А если на глазах шор нет, то можно спокойно выбирать дорогу самому.

Как делать выбор.

Как же в каждой ситуации понять, на какой энергии вы сейчас живете? Легко. Достаточно представить, что вы сейчас ничего не боитесь. Будете делать или нет?

Вот приказ начальника явно глупый. Но вы ничего не боитесь. Вот и не делайте, объясните, почему.

Устаревшее правило? Отмените. Вы же ничего не боитесь.

Захотели записаться на курсы вождения? Записывайтесь. Ключевое слово «захотели».

Надо, но не хочется? Не надо.

Только не забывайте, что вас ждут ваши мечты. Поэтому лежать и изучать часами трещины на потолке тоже не стоит. Мечты могут убежать. Поэтому поднимайтесь, и вперед, за исполнением желаний!

Главный секрет Голтиса.

Меня очень давно с профессиональной точки зрения интересует один из самых загадочных людей планеты – Голтис.

Как исследователь интеллекта я понимаю, что то, что делает Голтис, требует совершенно иного уровня мышления. И мне давно хотелось задать Голтису ключевой вопрос, чтобы понять, как именно он мыслит. И мне удалось узнать это!

В пятницу, 17 июля 2009 года я в очередной раз был на лекции Голтиса «Открытое сердце». После лекции я дождался своей очереди в толпе людей, которые осаждали Голтиса. Я ждал долго. Уже закрылся зал, и мы все вышли на улицу. Уже наступила ночь. И мы погрузились в душный июльский воздух.

Люди обступили Голтиса, а я спокойно ждал, думая, как правильно сформулировать вопрос. Меня интересовало, как такой человек мыслит в трудной ситуации.

Ведь у Голтиса их было немало.

Голтис и перелом позвоночника.

В 25 лет Голтис прыгнул в реку, спасая собаку, и, ударившись о притопленное бревно, сломал пять шейных позвонков. Приговор врачей был однозначен – пожизненная инвалидность.

Но Голтис не согласился с приговором. Благодаря своей собственной системе восстановления организма и твердой вере в себя Голтис сумел за несколько недель вылечиться.

Позже эта система получила название «Исцеляющий импульс».

Голтис и укус змеи.

Во время путешествия по Африке Голтис и его друзья остановились на ночевку в пустыне Калахари. Голтис пошел набрать хворост для костра. В этот момент его атаковала змея. В Калахари обитает 8 видов змей, и все ядовитые. После укуса человек погибает в течение получаса.

Укус пришелся в щиколотку. Голтис не стал терять ни секунды времени. Тут же достал нож и вскрыл пораженное место, выдавил яд, вырезал пораженные ткани и прижег место укуса.

Лимфатические узлы воспалились до размера ореха, но Голтис остался жив и уже утром продолжил поход по пустыне.

Голтис и длительное голодание.

Один из известнейших рекордов Голтиса – это 54-дневное голодание. В медицине считается, что человек без еды может прожить не больше месяца. Но Голтис преодолел смертельный рубеж.

Только опыт голодания показал удивительный результат. До 17 дня голодания Голтис терял по полкило веса ежедневно. Затем начал терять по полтора килограмма ежедневно. Голтис перестал показываться людям, чтобы не пугать их. Он выглядел как скелет, обтянутый пергаментом.

Но вот начиная с 40 дня голодания, включились тайные системы организма, и Голтис начал… набирать массу. За две последующих недели Голтис набрал 4 килограмма. Не беря крошки в рот!

Более того, после выхода из голодания Голтис опроверг еще одно утверждение современной медицины. Считается, что для роста мышц необходимы белки. При выходе из голодания Голтис питался только соками. И набрал 12 килограмм мышечной массы.

Голтис и камера смертников.

В 1997 году Голтис и его друзья путешествовали по Ирану. Произошла нелепая и трагическая ошибка. Во время досмотра вещей иранская полиция нашла на фотографиях горных пейзажей фрагмент технического сооружения. Голтис был принят за американского шпиона и брошен в тюрьму. В камеру смертников.

Он не знал языка, и следствие по его делу вела служба иранской госбезопасности. В этой службе разговор с врагами народа короткий. Сначала интенсивные пытки, затем – смертная казнь. Выбор смертной казни широкий – целых 12 вариантов.

Пытки начались сразу. Голтис стал готовить себя к мучительной смерти. Приговор выносила «тройка». Им за уничтожение шпиона полагалось повышение по службе и хорошая премия.

При вынесении приговора Голтису как положено, завязали глаза и поставили на колени лицом к стене.

Голтис обратился к «тройке» через переводчика. И начал говорить. Он говорил от чистого сердца. Девушка-переводчик переводила и плакала.

Речь Голтиса вызвала замешательство. Минут пять они совещались, и затем Голтис услышал:

– Голтис, ты знаешь, произошло чудо. Твои слова произвели переворот в наших душах и в наших сердцах. Мы не будем говорить много слов. Ты свободен.

Тайна, рассказанная вечером.

Люди обступили Голтиса и задавали вопросы по поводу своего здоровья и применения системы «Исцеляющий импульс». А я все формулировал вопрос. Дело в том, что я знаю особенность человеческой психики в экстремальной ситуации. Человек перед лицом реальной опасности помнит только одну главную мысль. Главный принцип своей жизни.

Жизненное кредо.

И если этот принцип тверд, как алмаз, то и человек становится тверд, как алмаз. У Голтиса этот принцип, очевидно есть. И именно он меня интересует. Как Голтис думает в момент серьезнейшего испытания.

Наконец, подошла моя очередь, я спросил Голтиса:

– Голтис, я занимаюсь исследованием интеллекта. И мне интересен твой образ мышления (Голтис просит, чтобы его называли на «ты»). Скажи, пожалуйста, когда идет уже, допустим, седьмой день голодания и твоему телу становится реально плохо. Какая мысль в твоей голове возникает и удерживает тебя от того, чтобы прервать голодание.

Голтис внимательно посмотрел на меня и сказал.

– Моему телу становится плохо уже в первый день голодания. Я совсем не теряю аппетит и мне хочется есть с самого начала и до конца голодания. А вот какая мысль?

Он задумался и потом сказал:

– Когда моему телу тяжело или плохо, то главная мысль такая:

Мне послано это испытание, чтобы сделать лучше мою жизнь и жизнь других людей.

Сексуальные барьеры.

А теперь мы поговорим о сексе. Летом на нашем сайте прошел вебинар Игоря Незовибатько «Такого секса у вас еще не было», а вчера начался новый проект Игоря – трехмесячный кастомарафон «Сексуальность: выход на новый уровень».

Оба этих проекта вызывают неподдельный интерес посетителей сайта. Но вот что примечательно: во время подобных вебинаров обсуждение в чате достаточно сдержанное. Складывается такое впечатление, что тема не очень трогает, хотя после вебинара бесплатный первый каст загружают и слушают буквально тысячи людей.

В чем же дело? Ответ прост. Секс – это слишком закрытая тема. Ведущая программы «Здоровье» Елена Малышева сказала в интервью:

Есть темы, о которых в России почти невозможно говорить. Это все, что связано с сексуальными расстройствами, болезнями половой сферы…

У нас даже не существует лексики, культуры разговора, слов, с помощью которых на эту тему можно было бы говорить по телевидению. Мне кажется, что выражение «половой член» у нас считается более страшным ругательством, чем это же понятие, но выраженное бранным словом. А уж «влагалище» просто никому нельзя сказать!

Если даже ведущей Первого канала в специальной программе не разрешено говорить о сексуальных проблемах, то что говорить о прочих источниках информации. Получить качественную информацию о сексе очень трудно. В результате такого отношения сексуальные проблемы становятся практически не решаемыми. И большинство людей получают от секса намного меньше удовольствия, чем могли бы получать.

Что мешает получать удовольствие от секса?

Ежики плакали и кололись, но продолжали заниматься сексом.

Многие люди допускают типовую сексуальную ошибку. Небольшое содрогание в области половых органов, сопровождаемое приятными ощущениями, они принимают за оргазм. И обманывают себя, считая, что у них все хорошо в сексе.

На сексуальных тренингах достаточно много людей вдруг впервые в своей жизни чувствуют, что такое настоящий оргазм, и удивленно восклицают:

– Так вот что такое оргазм!

Распознать настоящий оргазм достаточно просто – это такое сексуальное наслаждение, которое отключает сознание и ввергает в экстаз. А после оргазма возникает чувство полного удовлетворения. Оно возможно только в случае полной самоотдачи вашего тела сексуальному чувству. Тогда после оргазма возбуждение спадает, а тело полностью расслабляется и наполняется радостью жизни.

Если нет полной отдачи сексу, то секс становится поверхностным. Поверхностный секс не дает особого удовольствия, а просто снимает сексуальное напряжение.

Что же мешает погрузиться в секс? Этому мешают сексуальные барьеры.

Сексуальный барьер – это подсознательный запрет на приятное действие, которое может привести к сексуальному возбуждению.

Внешнее проявление сексуального барьера состоит в том, вы ни с того ни с сего начинаете нервничать, вам становится не по себе и хочется убежать.

Например, вы с легкостью можете погладить другого человека по спине, если хотите сделать ему приятное. Но, если это женщина, то погладить ее по груди вы уже просто так не сможете. Ведь это действие может возбудить и ее, и вас. Казалось бы, что в этом плохого? Нет, нельзя, лучше не надо.

Во время секса уровень энергии растет, и человек преодолевает сексуальные барьеры. Но каждое преодоление требует усилия. Поэтому наслаждение уходит, и секс превращается в работу.

Если человек не испытывает настоящего оргазма, а просто сбрасывает сексуальное напряжение, то после секса он испытывает упадок сил. Часто после секса таким людям настолько вяло и плохо, что им вообще не хочется больше заниматься сексом. Это значит, что они не занимались сексом, а выполняли сексуальную работу. Пытались соответствовать сексуальным ожиданиям. И делали это через силу. Конечно, после тяжелой работы хочется отдохнуть.

Часто на ложном оргазме попадаются мужчины. Потому что вроде очевидность эякуляции должна говорить о том, что мужчина испытал настоящий оргазм. Совсем нет. Если во время эякуляции мысли мужчины были заняты другим, например, тем, что он крутой любовник, а ощущения были только в паховой области, то это далеко не оргазм. Это просто эякуляция.

Как убирать сексуальные барьеры.

Сексуальный барьер находится в подсознании. Это значит, что просто так его не уберешь. Сначала нужно этот барьер увидеть. Обычно люди, как только подходят к сексуальному барьеру и начинают чувствовать себя плохо, начинают обвинять в этом своего партнера.

Хотя есть намного более простой и приятный путь. Каждый раз, когда вам становится плохо во время сексуальных развлечений, остановитесь и обратите внимание, в чем причина? Что именно не так? Если вы внимательно посмотрите на себя, то увидите, что дело в вас.

Вы просто считаете, что данное действие «неприличное», ведь оно связано с половыми органами. А чем это половые органы так провинились? Ведь они дарят вам прекрасные переживания. Отнеситесь к ним с должным уважением. Подарите им внимание и ласку.

Секс – это страна, дверь в которую рядом. Там где вы находитесь, там и несите с собой секс. Пусть вокруг вас расцветают цветы возбуждения. Дарите близость и тепло вашего тела. Ваши переживания будут сливаться с чувствами окружающих, даря каждый раз новое и волнующее чувство.

Преодоление подсознательных барьеров.

В предыдущем разделе мы говорили о сексуальных барьерах. На тренинге «На берегу секса» можно было наблюдать десятки случаев, когда участники тренинга подходили к своим внутренним барьерам. И было очень интересно смотреть, как по-разному люди реагируют на эту ситуацию.

Шаг в неизвестное.

Если мы пробуем анализировать наши переживания, то мы перестаем их испытывать.

Нильс Бор.

Одним из упражнений на тренинге было задание рассказать о том, что такое секс, от лица родителя, который рассказывает о сексе своему ребенку. Роль ребенка играл другой участник.

Казалось бы, задание чрезвычайно простое. И, действительно, некоторые участники выполнили это задание совершенно спокойно. Но не все.

Ведь разговоры о сексе в обществе запрещены, поэтому многие люди испытывают неловкость даже тогда, когда о сексе поговорить надо. В частности, с детьми. И не говорят с ними о сексе. В результате дети получают знания о сексе откуда угодно, только не от родителей, и можно только надеяться, что они получат правильную информацию и получат ее вовремя.

Что же мешало выполнить это задание? Подсознательный барьер.

Как же поступали участники тренинга в подобных ситуациях? По сути дела, им предлагалось сделать шаг в неизвестное. Это же прекрасно! И действительно, некоторые из них испытывали чувство азарта, и они радостно бросались выполнять новое для них действие. Конечно же, в реальности выполнять задания очень легко и приятно. Они испытывали сладостное чувство победы и избавлялись от барьера.

Другие же замыкались в себе и закрывались от выполнения неправильных, как они считали, заданий. Но такой подход приводил только к внутренней борьбе сознания и подсознания: «Что же со мной такое?! Почему же все вокруг выполняют задания и радуются, а я сижу и мне плохо?» Подобная внутренняя борьба приводит к внутреннему опустошению и упадку сил.

Барьеры вокруг нас.

В страхе больше зла, чем в предмете, которого вы боитесь.

Цицерон.

Психологических барьеров очень много. Они связаны не только с сексом. Вы боитесь подойти и заговорить, публично выступить, попросить прибавки к зарплате и еще множества больших и маленьких действий, которые нужно сделать в вашей жизни.

Во всех этих случаях нет никакой угрозы ни жизни, ни здоровью, но вы все равно боитесь их сделать.

Как же поступить в ситуации, когда вы сознательно понимаете, что нужно сделать какое-либо действие, но мешает подсознательное сопротивление?

Нужно «шагнуть в холодную воду». Нужно сделать это действие и наблюдать за собой. Наблюдать за теми чувствами, которые у вас возникают. Пусть будет страшно. Барьер снимается сразу же после того, как он пройден. Вы испытаете моментальное облегчение.

Это намного лучше, чем бесконечно переживать и раздумывать – делать или нет. Каждый раз, когда чувствуете, что вылезает барьер, смело преодолевайте его, и вы почувствуете, как растут ваши силы и ваша жизнь становится прекраснее.

Синдром хронической усталости.

Самой распространенной болезнью в настоящее время считается синдром хронической усталости. Иногда эту болезнь называют «чумой XXI века». В Америке даже создан центр, название которого содержит грустную иронию: «Центр хронической усталости».

Признаками этой болезни являются:

• чувство слабости;

• повышенная утомляемость;

• нарушения сна;

• раздражительность;

• увеличение веса с одновременной потерей вкусовых ощущений.

Ключевым признаком хронической усталости является то, что усталость не проходит, даже если человек устраивает себе выходной и долго спит.

Причин этой болезни называется множество, но мне кажется, что причина очевидна.

Конфликт с телом.

Откуда взяться гармонии между душой и телом, если душа всегда готова спасти себя ценой тела?

Станислав Ежи Лец.

Любопытно, что наиболее подвержены синдрому хронической усталости женщины среднего возраста и бизнесмены.

Казалось бы, что общего между этими социальными группами?

Но именно здесь и ключ к разгадке.

Врачи стараются найти источник этой болезни в нарушении гормонального баланса или в неизвестной инфекции. Но как вирусы выбирают именно бизнесменов? По отчету в налоговую?

Если поменять причины и следствия, то все становится на свои места. Сначала некоторая проблема с телом, а уже следствием этой проблемы являются нарушения гормонального баланса и подверженность инфекциям.

А сама причина болезни состоит в том, что человек перестает замечать сигналы своего тела, игнорирует их. Этому очень способствует современная культура городской жизни, и особенно подвержены удару как раз две социальных группы: бизнесмены и женщины среднего возраста.

Телу бизнесмена не позавидуешь. В современном деловом обществе считается, что главное – это работа, работа, работа. А тело – это просто довесок к голове. Этот образ даже используется в рекламе под лозунгом: «Мне некогда болеть!» на фоне изображения больного человека, который изо всех сил пытается изображать здорового.

– Мне некогда! У меня ответственное совещание! Я должен соблюдать сроки! – с такими мыслями обращать внимание на тело просто странно.

Женщинам среднего возраста тоже не позавидуешь. На них обрушивается сразу двойная нагрузка. С одной стороны, они должны быть полноценными работниками и вкалывать полный рабочий день, а с другой стороны, когда они возвращаются в семью, то на них полностью взваливается и семейный быт, и воспитание детей. Отдых у них только двух видов: или, вкалывая на работе, они отдыхают от дома, или, вкалывая дома, они отдыхают от работы.

Одновременно с этим считается, что тело – это нечто второстепенное, поэтому даже пожаловаться на усталость они не могут. Близкие их просто не понимают. И самый распространенный совет:

– Съешь таблетку.

Но все таблетки ведут к одному. Они отключают чувствительность нейросетей и человек все дальше отстраняется от своего тела.

Синдром хронической усталости – это грусть заброшенного тела.

Гармония с телом.

Наше тело все время говорит с нами. Если бы мы только нашли время послушать.

Луиза Хей.

Когда мы родились, то вместе с жизнью мы в подарок получили тело. Когда у нас заберут тело, нас не станет.

По сути, тело – это все, что у нас есть. Квартиры, машины, драгоценности нужны нам ровно настолько, насколько они дают возможность расцвести нашему телу. Если в погоне за материальным достатком вы лишаетесь тела, вы лишаетесь всего.

Зачем красивая обувь человеку, который не может ходить?

Игнорировать тело – это игнорировать себя.

Как только вы заметили признаки конфликта с телом, то остановитесь, вы уже свернули с дороги. Вернитесь к телу, почувствуйте его, подружитесь с ним. Узнайте, что оно любит, о чем оно просит вас. Дайте ему это, и оно возвратит вам намного больше.

Настоящее счастье всегда приходит изнутри. Изнутри вашего тела.

Разговор о сексе.

Секс – это очень объемная тема с множеством граней, оттенков, нюансов. Но, как ни странно, есть универсальный прием, который может улучшить практически любую сторону вашей сексуальности. Это – просто поговорить о сексе.

Обет молчания.

– Доктор, когда я ЭТО, у меня ЭТО не совсем ТО.

Так принято, что разговоры о сексе в нашем обществе табуированы. Говорить о сексе настолько неприлично, что для большинства людей заниматься сексом еще допустимо, а вот говорить о нем вообще нельзя.

В то же время человек отличается от других животных тем, что умеет разговаривать. Для человека говорить также естественно, как дышать. Человеческое общение – это значимая часть нашей жизни, а разговор – это значимая часть общения.

Как только какую-то часть жизни мы выключаем из обсуждения, эта часть жизни становится неопределенной, размытой. И если в этой области возникают проблемы, то они сразу становятся очень сложными. Как их можно решить, если нельзя говорить о них?

К тому же с помощью слов мы устанавливаем не только взаимопонимание с человеком, но и чувственно настраиваемся на него. А в интимных отношениях чувственный контакт очень важен. Поэтому разговор о сексе – это важная часть интимных отношений.

Самый простой способ говорить о сексе – это не сжать кулаки и сквозь зубы процедить:

– Сейчас я буду говорить с тобой о сексе!

А просто среди приятной беседы на тему «мой любимый цветок» или «мои любимые конфеты» добавить, что «а еще мне нравится, когда мне на ушко шепчут всякие приятные слова». И, если собеседник поддержит тему, может начаться следующее.

Романтическая беседа.

За разговорами даже не заметили, как начался секс.

Валерий Салтыков.

Слова не только улучшают секс, но и настраивают на него. Поэтому сами разговоры о сексе – это прекрасное и чувственное занятие. Главное – избегать пошлости. Не стоит говорить о сексе в стиле описания производственного процесса, чем часто занимаются авторы популярных книг о сексе.

Секс не сводится только к взаимодействию половых органов. Человек живет чувствами, и разговор о сексе – это разговор о ваших чувствах во время секса.

Чем больше вы общаетесь на интимные темы, тем более приятна и разнообразна ваша интимная жизнь. Во время таких бесед вы можете намекнуть на новые ласки, высказать ваши пожелания, поделиться вашими фантазиями.

Все это делает вашу сексуальную жизнь богаче и разнообразнее, поэтому больше говорите о сексе, и ваша жизнь будет более приятной.

Сила личности и курение.

Ранее мы говорили о том, что такое сильная личность. Лучшая иллюстрация наличия или отсутствия личной силы – это поведение курильщика.

Ловушка курения изобретательно расставлена обществом. Вроде бы курить – это плохо, но реклама всячески подчеркивает, что курить – это стильно, изысканно и модно. К тому же якобы курение – это признак свободы и нонконформизма.

Образцом такой рекламы является знаменитый ковбой Мальборо, но так или иначе этот образ используют практически все известные табачные компании.

В рекламе сигарет Kiss сразу после грозной надписи «Минздрав предупреждает…» идет фраза: «Если нельзя, но очень хочется, то можно…».

Итак, человек верит рекламе и пробует закурить. Что происходит дальше?

Личность в западне.

Начинаешь курить, чтобы доказать, что ты мужчина. Потом пытаешься бросить курить, чтобы доказать, что ты мужчина.

Жорж Сименон.

Как только человек пробует любой наркотик, то сразу попадает в западню: действие любого наркотика – в том, что он подменяет физиологию нервной системы и встраивается как психологически непреодолимое желание пробовать его еще.

Человек попадает в зависимость от наркотика и становится бессилен.

Никотиновая зависимость сильнее, чем героиновая. При этом токсичность табачного дыма в 4 раза выше, чем выхлопные газы автомобиля КАМАЗ.

Очевидно, что несчастный курильщик полным ходом начинает гробить свое здоровье, но сделать с этим ничего не может. Зависимость от никотина сильнее.

Курильщик – это всегда слабая личность.

Самая большая ошибка в этом случае – пытаться бросить, что называется, на силе воли. Пытаются бросить курить приблизительно 85 % курильщиков. Но могут это сделать самостоятельно и с первой попытки только 2 % курящих.

Вот здесь и надо вспомнить, что такое сильная личность. Избавиться от никотиновой зависимости вполне реально, только не самоподавлением. Единственный путь – это путь понимания, почему курение привлекает. Ощутить, где возникает иллюзия удовольствия от затяжки. Почувствовать свою зависимость.

Самый лучший метод избавления от курения описал Аллен Карр в своей книге «Легкий способ бросить курить», которую я рекомендую всем курящим. Также по этой книге снят замечательный фильм с аналогичным названием.

Суть методики Карра именно в том, что он не призывает к волевому отказу от курения. Он просто рекомендует разобраться в своих чувствах. После этого отказ от курения становится легким и естественным.

Известный дизайнер Артемий Лебедев так пишет о своей никотиновой зависимости:

Я курил всегда и везде. Перед сном и после просыпания. В машине, в поезде, в самолете, перед телеком, на крыльце, на ходу. Курил прямо в аудиториях МГУ, когда читал там лекции. Курил в Кремле. В самолетных сортирах, когда все авиакомпании запретили курение (детектор надо заткнуть мокрым бумажным полотенцем – все ингредиенты выдаются прямо на месте). Как приятно прийти на переговоры в компанию, где директор тоже курит – это всегда видно по пепельнице. Если таксист сообщал мне, что курить нельзя, я тут же просил остановить машину и ловил следующего…

После прочтения книги Аллена Карра Артемий смял оставшуюся пачку и выкинул ее в окно.

Через неделю после бросания у меня было такое чувство, как будто раньше я нырял только на 30 секунд, а сейчас могу просто дышать под водой – ощущение невероятной легкости и свободы.

Дальше Артемий пишет:

Я подарил книгу всем знакомым курильщикам. Удивительно, но половина людей не стали ее читать.

Это совсем не удивительно. Решиться прочитать подобную книгу может только человек, реально сильный духом.

Поэтому, если у вас есть никотиновая зависимость, то читайте книгу Аллена Карра и становитесь здоровым.

Исцеляющий импульс Голтиса.

Одним из важнейших условий получения радости от жизни является энергетика тела.

Много лет я искал методику, которая позволяет поддерживать физическую форму с минимальными затратами. Раньше для этого я ходил в тренажерный зал, но это занимало много времени. Если относиться серьезно, то с разминкой, растяжкой и силовой нагрузкой тренировка занимает минимум 4 часа.

Когда я познакомился с методикой Голтиса, то я сначала не поверил, что можно дать телу хорошую спортивную нагрузку всего за 1 час в день. Но, когда поехал на семинар Голтиса «Исцеляющий импульс» и он дал домашнее задание потренировать ноги, на следующий день семинара я с трудом поднимался по лестнице. Ноги просто отказывались слушаться. И это всего лишь после небольшой тренировки по Голтису!

В отличие от толстых диетологов и курящих врачей Голтис проверяет методику своей жизнью. Благодаря «Исцеляющему импульсу» он достиг невероятных результатов в управлении своим телом.

Система Голтиса.

Тело – это движение. А движения должны быть красивыми.

Голтис.

Система Голтиса уникальна. В ней гармонично сочетаются различные подходы к строительству тела.

• Классическая система тренировочной нагрузки. Голтис закончил Киевский государственный институт физической культуры. Мастер спорта по боксу.

• Тренировочная система восточных единоборств. Голтис имеет черный пояс, второй дан по стилю мисю-дзю-рю. Чемпион Азии по фул-контакту.

• Школа выживания в экстремальных ситуациях. Голтис – профессиональный путешественник и автор экстремальных акций команды «Эквитес».

• Система оздоровления организма. Голтис ломал позвоночник и вылечил себя с помощью своей системы.

В настоящий момент Голтис – это один из наиболее авторитетных специалистов по управлению телом.

Ценность системы.

Я соединяюсь с прекрасным в каждом моменте своей жизни.

Голтис.

Я занимаюсь по методике Голтиса уже больше трех лет и считаю, что сегодня – это самая эффективная система поддержания себя в хорошей физической форме.

• Требует минимальных затрат времени (час в день, 4 дня в неделю).

• Не требует специальных тренажеров и может выполняться в любых условиях.

• Нагружает тело комплексно и гармонично.

• Сочетается с любыми другими формами физической нагрузки.

• Имеет оздоровительный эффект.

Все это вместе взятое приводит к тому, что «Исцеляющий импульс» должен быть в арсенале каждого умного человека.

Нужны ли вы самому себе?

Человеку нравится быть нужным. Но, что поразительно, человек всячески старается, чтобы быть нужным кому-нибудь, и совершенно ничего не делает, чтобы быть нужным самому себе.

Как только вы думаете о себе, то первая же мысль, которая приходит в голову, выглядит приблизительно так: «Когда я буду…» и далее варианты:

• …более богатым;

• …более любимым;

• …более уважаемым;

Или другой вариант:

• Когда я получу эту должность…

• Когда я выйду замуж…

• Когда я выучу английский язык…

• Когда я стану просветленным…

И получается, что такой, какой вы есть, вы себе не нужны. Вам нужен некоторый фантом под названием «Я в будущем».

Таким, какой вы есть, вы себя не принимаете. Каждое мгновение вашей уникальной жизни вы выбрасываете с негодованием, потому что много чего в себе в этом мгновении вам не нравится.

Даже если вы что-то получаете, вы все равно не довольны, потому что сразу хочется большего.

• Когда у вас есть тысяча рублей, вам хочется 10 тысяч.

• Когда у вас 10 тысяч, вам хочется 100 тысяч.

• Когда у вас 100 тысяч, вам хочется миллион, и так до бесконечности…

Когда вы где-то находитесь, то мечтаете о другом прекрасном месте, но если вы оказываетесь там, то понимаете, что и там не совсем так хорошо, как представлялось.

Как только вы начинаете учиться танцевать, программировать, водить машину, то сразу думаете о том, как будет прекрасно, когда вы уже научитесь это делать. А радоваться моменту самой учебы вам уже не приходит в голову.

Вы все время убегаете от себя самого, такого, какой вы есть сейчас. Вы не нужны себе в настоящем. А так как будущего еще нет, то вы не нужны себе абсолютно.

Остановитесь. Посмотрите по сторонам. Вы находитесь в самом лучшем месте и в самое лучшее время. Прямо сейчас вы совершенны. Почувствуйте это.

Самое лучшее и прекрасное, что может делать роза – это быть розой. Самое лучшее и прекрасное, что можете делать вы – это быть собой.

Человек, с которого начался фитнес.

Слово «фитнес» происходит от английского слова «to fit» – соответствовать, быть в хорошей форме. Сейчас фитнес очень популярен во всем мире, и трудно представить себе, что человека, который придумал фитнес, когда-то считали шарлатаном.

Джек Лалэйн родился в 1914 году в Сан-Франциско. До 14 лет Джек был трудным подростком. Он постоянно колотил своего брата, не слушался родителей, однажды поджег дом и даже пытался покончить с собой.

Джек был хилым, прыщавым очкариком. Врачи даже рекомендовали родителям не водить ребенка в школу, а перевести на домашнее образование. Джеку было тяжело находиться в обществе людей. Как писал сам Джек: «Мне казалось, что все они смотрят на меня и видят мои очки, мою худобу, мое ничтожество».

То, что произошло дальше, может служить хорошим сюжетом голливудского фильма. Джек сходил на лекцию о здоровом образе жизни, и дальше у него началась совершенно другая жизнь.

Он стал вегетарианцем, соорудил на заднем дворе тренажеры и занялся тяжелой атлетикой.

Человек рекордов.

Я не могу умереть. Это повредит моему имиджу.

Джек Лалэйн.

«Моей библией стала книга „Анатомия человеческого тела“», – писал Джек. Он занялся тем, что впоследствии получит название «бодибилдинг». И достиг здесь впечатляющих высот. В возрасте 54 лет на одном из состязаний Джек Лалэйн победил начинающую звезду бодибилдинга, 21-летнего Арнольда Шварценеггера.

В те времена врачи были категорически против тренировок с тяжестями. Они считали, что нагрузки вредны для организма и лучше всего для человека лежать и не напрягаться (многие люди так считают и сейчас).

Но достижения Джека были так поразительны, что он впервые в мире в 1936 году открыл фитнес-центр в городе Окленд. Многие тогда боялись посещать тренажерные залы. Врачи запугивали, что от поднятия штанги может произойти инфаркт вместе с импотенцией.

Поэтому ему приходилось лично звонить каждому клиенту и требовать, чтобы он продолжал тренироваться. Некоторые клиенты просили ключи от зала, чтобы заниматься ночью, дабы их никто не увидел.

Более того, он предложил заниматься фитнесом и женщинам. Тут уже врачи забили тревогу. Они стали утверждать, что любая женщина, которая пойдет в тренажерный зал, сразу превратится в мужика.

Джек Лалэйн объяснял, что чрезмерное ожирение – это следствие малоподвижности. Он утверждал, что диеты и тренажеры – это лучшее средство для идеальной фигуры. В те времена это было неслыханно. Ему принадлежит знаменитый афоризм: «Хочется вкусненького? Десять секунд во рту и всю жизнь на бедрах».

Чтобы доказать свои слова, Джек ставил рекорды.

• Когда ему было 45 лет, он по тысяче раз отжался и подтянулся на турнике.

• Он поставил рекорд скоростных отжиманий: 1033 отжимания за 23 минуты.

• Он плавал в кандалах и наручниках.

• Он плавал и тащил за собой 70 лодок.

• Он плавал под водой, буксируя 900-килограммовую лодку.

Он стал знаменитым, и с его легкой руки по всей Америке стали открываться фитнес-центры.

Идеи Лалэйна.

Физические нагрузки – это король,

Правильное питание – это королева.

Вместе они правят царством здоровья.

Джек Лалэйн.

Многие идеи Лалэйна сейчас являются общепризнанными истинами. Даже трудно представить, что когда-то с ним спорили.

Но это именно так. Еще 80 лет назад считалось, что болезнь – это несчастливая случайность (или божье наказание). Человек совершенно не властен над своим здоровьем. Единственное, что он может, – это надеяться, что болезнь его обойдет стороной.

Лалэйн изменил точку зрения на здоровье. Он заявил: «Ваше здоровье как банковский счет. Чем больше положишь сегодня, тем больше можешь снять завтра».

Лалэйн впервые заявил, что:

• Для поддержания здоровья необходимы серьезные физические нагрузки.

• Женщинам для поддержания стройной фигуры необходимы серьезные физические нагрузки.

• Инвалидам для поддержания физической активности необходимы серьезные физические нагрузки.

• Физические нагрузки нужно сочетать с правильным питанием.

В 1951 году он стал вести шоу на телевидении, где пропагандировал фитнес и здоровый образ жизни. Шоу выходило 31 год подряд и сделало Джека Лалэйна всемирно известным.

Его критики давно умерли, а он все рекламировал фитнес и здоровый образ жизни.

Умер он в 96 лет. Но, даже перевалив 90-летний рубеж, он тренировался ежедневно по 2 часа.

Он писал:

Я тренируюсь, как будто собираюсь на Олимпийские игры или на конкурс «Мистер Америка», так, как я тренировался всю свою жизнь. Понимаете, жизнь – поле битвы. Выживает сильнейший. Сколько здоровых людей вы знаете? А сколько счастливых? Подумайте об этом. Люди не живут, а умирают. Я тренируюсь, потому что благодарен жизни.

Встреча с Норбековым.

Мирзакарим Норбеков – автор уникального курса оздоровления человека. Его книги расходятся миллионными тиражами.

Его нетрадиционный подход к здоровью интригует, и, когда начав подготовку к вебинару по здоровью, я обратился к нему с просьбой дать интервью. Норбеков согласился, и я поехал в его центр на Малой Ордынке.

Восточный мудрец.

Лучше быть придурком, но живым, здоровым и счастливым, чем умником, но несчастным, больным и чуть-чуть мертвым!

Мирзакарим Норбеков.

Первое, что почувствовал при встрече с Норбековым, – это некоторый душевный заряд, который от него идет. Такая восточная аура.

Он спросил, чем я занимаюсь, я ответил:

– Исследованием интеллекта.

– А вы не москвич?

– Нет, я родился в Киргизии.

– Понятно, здесь в Москве подобные вещи никого не интересуют. О чем вы хотите поговорить?

– О здоровье.

– Сейчас мне это не так интересно. Я сейчас исследую человека в целом. Что такое человек, личность и в чем секрет успеха.

– Прекрасно, – сказал я, – давайте поговорим об этом.

Перед интервью он попросил время, чтобы настроиться и поговорить «без камер». Он рассказывал истории из своей жизни. Затем мы записали интервью, во время которого странно себя вела аппаратура. Один удлинитель сгорел, второй стал искрить. Отказал микрофон, хорошо, что был запасной. Впрочем, это могло быть чистое совпадение.

После интервью Норбеков пригласил меня попить чаю и поговорить по душам.

Мы сели за стол и Норбеков показал мне одну из своих способностей. Он записал число на бумажке, чтобы я не видел. Потом сказал мне, чтобы я писал числа, которые мне вздумается, и вычеркивал их. Я что-то писал, потом вычеркивал, потом запутался, что мне делать, и в конце оставил число 34. Он открыл бумажку и показал, что там написано «34». После этого он сказал:

– Теперь мы с вами сонастроены и можем нормально поговорить. В начале нашей встречи вы были сильно напряжены. Мне нужно было сбить вас с логической дорожки.

Взгляд Норбекова.

Что несете в своем сознании, то и видите в окружающем мире.

Мирзакарим Норбеков.

Так как меня всегда интересует мышление успешных людей, то я тут же спросил:

– Как вы принимаете решения: логикой или интуицией?

– Принимать решения логикой – это как идти спиной вперед. Потому что логика видит только то, что было. Интуиция видит то, что будет. Самые большие провалы в моей жизни были тогда, когда Очень Умные Люди говорили мне: «Это Верное Дело!» Я им верил, и все кончалось плохо. Потом я понял, что не стоит идти по чужим следам. Кончится это тем, что упрешься в чью-то задницу. Я стал доверять только своей интуиции.

Во время нашего разговора Норбеков внимательно смотрел на меня. Мне казалось, что он смотрит на меня так, как будто я прозрачный. Я спросил:

– Как к вам приходит информация о людях?

– Люди хотят чуда. Им нужен волшебник. Поэтому мне приходится изображать клоуна. Вот вы, например, в начале нашей встречи сильно во мне разочаровались. Не обижайтесь.

Я сказал, что я не обижаюсь, тем более что я действительно представлял Норбекова совсем по-другому. Образ Норбекова в книгах – это образ строгого Наставника с палкой, которой он вбивает мудрость в головы своих учеников. В жизни Норбеков мягкий, добродушный и веселый. Мы разговаривали в его кабинете, а рядом в зале шел семинар, который вел его ученик. Оттуда время от времени раздавались взрывы хохота. Я сделал вывод, что система Норбекова – это веселый путь к здоровью.

Сам Норбеков пишет о болезнях так:

Болезнь похожа на дурную привычку, которая приобретается разумом по настоятельному требованию души и тела. Нужно изменить привычку и образ жизни, который помог ее выработать.

Часть VI. Разумная жизнь.

Интеллект: инструкция по применению

10 ошибок при выборе жизненного пути.

Давайте поговорим о том, как люди выбирают свой путь в жизни и какие ошибки они при этом делают.

Ошибка 1. Отсутствие выбора.

Как это ни странно, но большинство людей не делают выбора относительно того, каким путем они пойдут по жизни. Все бросают на авось. Как пойдет.

В результате их кидает по жизни, как осенний листик на ветру. Идет в институт, потому что посоветовал знакомый. Пошел в секцию, потому что хвалили. Устроился на работу, потому что рядом с домом.

В результате работа скучная, жизнь тоскливая, семья обрыдлая.

Поругался с начальником, сменил работу. Поругался с женой, сменил жену. Поругался с телом, сменил этот свет на тот.

Зачем жил? Непонятно.

Ошибка 2. Ожидание чуда.

Вариация первой ошибки. Все то же самое, но при этом упование на чудо. Вот завтра все будет совсем по-другому. Что-то такое изменится в жизненном механизме и вокруг возникнет прекрасный сад, полный цветущих роз. Только не сегодня. Но скоро, очень скоро. Ну не очень скоро, но обязательно будет.

О том, что если хочешь сад, то надо его выращивать, как-то в голову не приходит.

Ошибка 3. Упорная работа белки в колесе.

В этом случае человек готов работать день и ночь, но сам не знает, чего он хочет. Он работает на двух работах, берет сверхурочные. Все свои силы и здоровье вкладывает в бесконечные крысиные гонки. Скорее, еще скорее. Отдыхать некогда, болеть некогда. Суетится, суетится, сжигает всю энергию, а кому все это нужно – неизвестно. Тянул лямку до пенсии, заработал кучу денег, но ни здоровья, ни любимой, ни радости жизни.

Ошибка 4. Поиски удачной лазейки.

Мечта о том, что можно провернуть какую-нибудь удачную аферу и получить сразу все: деньги, славу и полконя в придачу. В результате человек все время бегает в поиске очередной сногсшибательной идеи, участвует во всех «мегаперспективных» проектах и ждет, что именно сейчас он одним пальцем решит все свои проблемы, которых с каждым днем становится все больше и больше.

Ошибка 5. Упертая непоколебимость.

Человек выбрал, что его путь – это пробивание дырочек в перфокартах. И достиг в этом большого мастерства. Мало кто может пробивать дырочки в перфокартах так умело и быстро. Но перфокарты устарели, и его талант оказался никому не нужен.

Но нет, он еще всем докажет. Он будет работать сутки через трое ночным сторожем, а в оставшиеся три дня он будет совершенствовать свое умение пробивать дырочки.

Все стены у него обвешаны перфокартами с идеально пробитыми дырочками, а в сундуке в строгом порядке отложены особо ценные перфокарты для передачи по наследству.

Его никто не понимает и не хочет понимать, но он обижен на весь белый свет и считает, что когда-нибудь его умение еще пригодится.

Ошибка 6. Я человек маленький.

В этом случае человек уверяет себя, что от него лично ничего не зависит, поэтому, где он сидит и что делает, это уже все определено и изменить никак нельзя. Поэтому все, что остается, – это сидеть тихо и смиренно нести свой крест к могиле.

Ошибка 7. Поиск виноватых.

О, тут есть, где развернуться! Найти виноватых в неудачной траектории своей жизни не просто, а очень просто.

Родители не передали по наследству генов гениальности, а те, которые случайно были переданы, безжалостно растоптала школьная машина подавления.

Детство было трудное, пирожные давали не каждый день, а домашние задания – каждый. К тому же скверное влияние улицы окончательно сбило с толку неокрепшую душу и приучило к кину, вину и домину. В довершение ко всему все это происходило в стране с неправильным режимом и неадекватными правителями, которые никакой помощи в моем воспитании не оказали, а только ставили палки в колеса моему пытливому уму.

Может быть, и был шанс выбиться в люди, но он был иезуитски украден вольными каменщиками – франкмасонами, которые окончательно поставили крест на все радости жизни, и остается только пить и материться, пить и материться на тех, кто опять повысил цены на водку.

Ошибка 8. Я ничего не умею.

Очень удобная позиция снимания полной ответственности за все, что с собой происходит.

– Вы знаете, я так плохо запоминаю имена и цифры, что даже не помню, сколько у меня было мужей.

– Я так страдаю топографическим кретинизмом, что никогда не могу в своей квартире попасть в туалет с первого раза, сколько из-за этого было конфузов.

– Искать работу? Да вы что, я же ничего не умею, и потом: а что, я должна буду целый день работать? Это так странно.

– Вы меня напрягаете, лучше бы вошли в мое положение, я натура тонкая и не люблю, когда меня грузят всякими проблемами. Ну и что, что это мои проблемы, ну вы их решите как-нибудь.

Ошибка 9. Все козлы.

Смысл ошибки в том, что все неудачи в жизни приписываются тем людям, с кем человек контактирует. Поэтому при козле-начальнике карьеру не сделаешь, козлы-подчиненные ничего не понимают, с козлами-друзьями каши не сваришь, а уж с козами-женщинами никаких дел лучше вообще не иметь.

Поэтому такому духовно-продвинутому очень тяжело жить. Ведь как жить, когда ты – просветленный, а кругом – козлы?

Ошибка 10. Жизнь бессмысленна и беспощадна.

И, наконец, можно попасться на самую нелепую ошибку. Сунувшись сразу в пекло и опалив крылышки, человек решает, что жизнь – это ужасная штука, и ловить здесь нечего. Куда ни кинь, всюду клин.

И для чего тогда жить?

7 признаков того, что ваша жизнь играет в вашу пользу.

Рассмотрим признаки, определяющие качество вашей жизни.

Признак 1. Ощущение внутренней свободы.

У вас все хорошо, если вы чувствуете, что ваша жизнь подчиняется рулю, и этот руль в ваших руках. Когда хотите, вы жмете на газ, когда хотите – останавливаетесь и отдыхаете на травке.

Вы можете иметь свое мнение и даже спокойно высказать его. И вас не очень трогает, если мнение других отличается. Вам совершенно не нужно срочно переубедить ошибающегося товарища. Группу товарищей. Всех ошибающихся товарищей.

В вашей жизни нет людей, присутствие которых вам приходится терпеть. А если они и появляются, то очень быстро вы их ссаживаете на ближайшей остановке. Ведь вам с ними не по пути.

Вы знаете, что в любой момент можете свернуть с дороги и даже, если захочется, поехать в обратную сторону. Мнение других по поводу вашего маршрута вам не особо интересно и долго выслушивать его вы не будете.

Ведь впереди вас ждет так много увлекательного!

Признак 2. Спокойная глубинная радость.

Вы чувствуете удовольствие не только от мелких житейских радостей: съел мороженое или успел запрыгнуть в отъезжающий автобус, но вы ощущаете радость жизни, которая идет от самой глубины вашей души. И эту радость никак не затмевают небольшие неурядицы и нестыковки.

Как течение огромной реки не нарушает всплеск от камня, брошенного в воду. Поток жизни несет вас, и вы плывете вместе с ним. С вами происходят какие-то события, встречи, проекты, но все это идет по берегам и никак не перекрывает ощущение могучего потока жизни.

Признак 3. Вы играете свою роль.

Если представить, как сказал Шекспир, что жизнь – театр и люди в нем актеры, то в этой пьесе вы играете самого себя.

Вам не нужно играть более успешного, более мужественного, более знающего человека, чем вы есть на самом деле. Не нужно изображать совершенного героя. Рыцаря без страха и упрека.

Вы играете только самого себя.

Если вы устали, растерялись и ошиблись, то вы можете совершенно спокойно в этом признаться. А на упреки разных недовольных вы говорите:

– Ну что вы, право. Я – не идеален!

Признак 4. Вы дружите с собой.

Вам нужно срочно что-то делать, и у вас в еженедельнике записано, что это срочно и даже подчеркнуто красным. Вы сами и подчеркнули. И срок настал, и звякнул Outlook. Пора приступать.

Но вот именно сейчас вам хочется чайку. И отдохнуть. Зачем шпынять себя?

Вы можете спокойно отменить и перенести все.

– Ниночка, скажи президенту, что я занят. Поправки к закону пошлю эсэмэской.

И все. Вы можете пить чай и смотреть в окно, где две птички выясняют вопрос о собственности на хлебную крошку.

Признак 5. Принятие жизни.

Вы долго готовились и положили уйму труда. До цели оставалось совсем чуть-чуть. Но на пути оказалась скала. И все пропало. Дороги нет.

Ну что делать?

Течение реки плавно огибает скалу. Раз нельзя этим путем, пойдем другим. Жизнь продолжается, река плавно несет свои воды.

И это хорошо!

Признак 6. Я сделаю.

Как только вам чего-то хочется, вы не думаете о том, что вот хорошо бы, да если бы да как бы…

Совсем нет. Вы думаете только о том, как вы это сделаете. А то, что вы это сделаете, у вас никаких сомнений нет. Да и что, собственно, вас может остановить?

Умные люди вам всегда помогут, а от глупых людей в этой жизни ничего не зависит.

Признак 7. Сегодня праздник! как и каждый день!

Сегодня праздник свежего хлеба или, нет, скорее – запаха кофе. Нет, я ошибся, сегодня праздник важно шествующей черной кошки с высоко поднятым пушистым хвостом. Или сегодня праздник легкого ветерка и качающихся деревьев? Нет-нет, сегодня праздник рыжей белки, которая взяла орешек с вашей руки.

Впрочем, почему праздник должен иметь только один повод? Кто мешает объединить Международный женский день с праздником любителей женщин?

Поэтому сегодня праздник свежего воздуха, веселого дождика и интересного общения.

Вам хочется более серьезных поводов? Вы живете, разве это недостаточный повод для праздника?

Деревья, птицы и животные не празднуют каких-то особых дней. Зачем? Весь все дни вашей жизни особые. С праздником вас!

6 барьеров на пути к вашей мечте.

Сегодня мы поговорим о том, какие барьеры мешают двигаться к вашей мечте. Ведь вот она – мечта, перед глазами, но вы не можете сделать к ней первый шаг, потому что перед вами высятся барьеры.

Барьер 1. Страх перед неудачей.

– Ведь как можно делать какие-то шаги? Вдруг ничего не получится! Ведь я же не все умею, не все знаю, не все пробовал. И что, вот так прямо взять и что-то начать делать?

– Ну не знаю, а вдруг как-то не так пойдет? Что я буду делать?

– Нет уж! Я уж лучше буду делать все, как раньше. Это у меня как-то получается. Вот пусть и идет, как идет. Потом, может быть, что-то как-то само собой и выйдет.

Лучше всего забиться в дальний угол и внимательно следить за происходящим, как котенок из-под кровати следит за бабушкиным клубком.

А почему, собственно, неудача так вас пугает? Сделали попытку – не получилось. Нормально. Вы учитесь. Сделайте еще одну. Потом еще одну. И вот вы у цели. Даже испугаться не успели.

Барьер 2. Прыжок через пропасть.

Как только вы увидели свою мечту, то вы сразу хотите достичь ее одним махом. Вот сразу сделать все круто: уволиться с работы, развестись, продать квартиру и только вот тогда, будучи свободным от всех обязательств, можно подумать о своей мечте.

Только не понятно, на что жить и все такое. Но хочется всего и сразу. Банк что ли ограбить?

Зачем вам истерические потуги? Идите к своей мечте спокойно и уверенно маленькими шагами. Но каждый день. Нельзя сразу запрыгнуть на 5 этаж. Но можно спокойно на него подняться ступенька за ступенькой.

Барьер 3. Вы обсуждаете успехи других.

О, вот это серьезная тема. Вокруг полно всяких проходимцев, которые все время чего-то делают и чего-то достигают. Непременно надо обсудить это с верными и понимающими друзьями и пригвоздить их к позорному столбу.

Ведь как можно терпеть, когда кто-то ходит на свидания, покупает разные обновки, совершенно безвкусно одевается и позволяет себе возмутительные выходки. Об этом немедленно нужно доложить всем друзьям и подругам:

– Как, ты еще не слышала, она сегодня пришла в ужасной зеленой кофточке, а Киркоров сказал, что в розовой. Или он не про нее сказал? Нет, я запуталась. Давай начнем заново.

И дальше часами идет выяснение, кто кому чего сказал и какой же он гад после этого. И это только то, что касается близких знакомых. А ведь еще есть жизнь политиков и кинозвезд, топ-моделей и даун-шифтеров. И уж никак нельзя забывать про жизнь королевской семьи. Ведь как мог принц Чарльз так поступить?

Все правильно, остальные все и всегда делают не так. Не так, как вы. Только какое отношение их жизнь имеет к вашей мечте?

Барьер 4. Мне некогда.

– Ой, я сейчас так занят! Вы даже не представляете.

– А мечта?

– Мечта подождет.

Мечта, конечно, подождет. Но подумайте вот над чем. Если вы в данный момент не реализуете свою мечту, значит, вы реализуете чужую. Вы точно этого хотите?

Барьер 5. Промывание мозгов «мылом».

Продавцы всяческих товаров очень хотят их продать. Но реклама плохо работает. И так было до тех пор, пока было не найдено универсальное средство. Чтобы человек поверил в рекламу, надо сначала промыть ему мозги.

Для этого были созданы «мыльные оперы». И теперь каждый вечер миллионам доверчивых покупателей в череп выливают ведро мыльной воды и шваброй начинают драить мозги. Отдраив их до зеркального блеска, начинают легонько капать рекламу. Она быстро впитывается.

И человек начинает верить к нехитрой формуле: «Купи какую-нибудь хрень, и станешь счастливым. Купи таблетку, и станешь здоровым. Купи мазь, и все женщины будут ваши. (Ах, вы женщина? Все равно мажьте, тогда все мужчины будут ваши.).

Люди привыкают к этой процедуре, и каждый вечер покорно усаживаются для получения очередной серии мыльной воды.

Вы точно уверены, что данная мозговая клизма вам поможет в достижении вашей мечты?

Барьер 6. Не сегодня.

Все барьеры вы смели. И готовы приступить к осуществлению вашей мечты, только вот как-то нет настроения, непонятно, что делать, и потом, куда торопиться?

Я начну с понедельника, с первого числа, с нового года, с нового тысячелетия, ну, в общем, не сегодня.

И мечта откладывается на неопределенный срок.

Нет, мои дорогие, все нужно делать именно сегодня. Пусть самый маленький шаг. Пусть это будет запись на бумажке или телефонный звонок. Это совсем неважно. Важно начать двигаться. Удачи вам!

Итоги тренинга «ледокол».

Тренинг оказался совсем не простым для меня. Я тоже выполнял задания, которые давал участникам, и выполнял их по максимуму. Спускался в свою душу все глубже и глубже. В результате во время каста про страхи так вошел в тему, что испытал настоящий, леденящий душу ужас. Я думаю, что это отразилось в моем голосе, и было слышно во время каста. Так что тренинг прошел не зря. Во всяком случае, для меня точно.

Какие же мысли у меня появились по ходу тренинга, как будто я его участник?

Все сложнее, чем кажется.

Принято считать, что душевная жизнь – это простая вещь. Десятки книг по психологии буквально усыпаны советами по типу: «Сделай это – и все проблемы решатся!» Это иллюзия.

Человеческая психика – это самое сложное явление во Вселенной. Попытки понять ее наскоком смешны и нелепы.

Только глубокое проникновение внутрь себя может помочь в самопознании. А это – долгий и сложный путь. Я рассказывал про уровни душевного мира, и мы спускались все ниже вглубь себя. На каждом уровне открывалась такая панорама, что захватывало дух. И можно было говорить бесконечно, но нужно было идти дальше.

Оказывается, что за простыми словами «лениво», «не хочется», «в другой раз» и десятками других стоят такие душевные переживания, что справиться с ними совсем не так просто. Переход от человека ноющего к человеку действующему далеко не так прост, как кажется.

О великий самообман!

Во время тренинга я убедился, что человеку свойственно обманывать себя. Постоянно. Практически во всем, что касается себя самого. Я показывал множество ловушек, в которые люди себя загоняют сами, а потом не знают, как из них вылезти. Жизнь начинает пробуксовывать.

Я приводил примеры и просил найти это в своей жизни. Некоторые участники писали о том, как попадали в эти ловушки… в детстве. То есть тогда были молодые и глупые, а вот сейчас поумнели и ни в какие ловушки не попадают. Ну что ж. Может, оно и так.

Про себя я такого сказать никак не могу. Попадаюсь постоянно. Даже во время тренинга. Расскажу вечером про ловушку, а на следующий день, глядь, и сам попался.

Сидишь в ловушке и никуда не двигаешься, а только объясняешь себе умному и деловитому, почему ты в очередной раз облажался. Умно объясняешь, убедительно. Да только потом сам же себе и говоришь:

– Да, я про эту отмазку говорил вчера, а про эту буду говорить завтра.

Приходится вставать и делать.

Слова, которые ничего не объясняют.

Очень много проблем у участников было с определениями слов. Слова сами по себе ничего не значат. Важен контекст, в котором они говорятся. Поэтому я приводил не только определения, но кучу примеров ситуаций, в которых нужно действовать так или иначе. С этой же целью участники должны были смотреть фильмы. Там уже все понятно без слов. Там каждое действие ПОКАЗАНО.

Но по старой привычке некоторые участники начинали спорить о словах. Вот есть одно определение, а вот есть другое определение и т. д. И если принять одно определение, то будет так, если другое, то – эдак. И так до бесконечности.

В конце концов, любой спор о словах только запутывает спорящих, и они уже сами перестают понимать, о чем говорят.

Спор о словах – бессмысленный спор. Слова многозначны. Если перебирать все значения всех используемых слов, то спор затянется на годы.

Слова нужны только для того, что перейти к действию. Сделал шаг, получил результат – слова сработали.

Опора только в себе и нигде больше.

И, наконец, главный итог тренинга для меня. Выполняя упражнения, я отчетливо видел, как мне хочется все свои неудачи свалить на обстоятельства. Как это удобно. Как это приятно!

Но комментарии участников к заданиям не оставили мне такого шанса. Ведь они привели практически полный список используемых отмазок. К своему сожалению, я понял, что использую их все. И это было очень неприятно.

Но, с другой стороны, после тренинга я понял, что теперь эти отмазки работают намного хуже. Теперь я стал относиться к себе более строго. А потому считаю, что лично мой Ледокол отошел от причала.

Простой ключик к подсознанию.

Продолжаю отвечать на вопросы, которые приходят мне в письмах:

Как вы считаете, любые изменения в нас, в самоотношении, это ведь не может произойти сразу? Понял, осенило и все. Это ведь наше подсознание, наши установки, которые выработаны у нас годами, мы, скорее всего, часто не осознаем, почему и из-за чего это произошло. Первый шаг – это, скорее всего осознание, что это есть у меня, и понимание причины – откуда. Изменение поведения, так сказать, напролом, это ведь невозможно. Мне кажется, что все это через себя надо пропустить, это очень долгая работа над собой. Ведь мы полностью меняем свой самообраз, свое сознание, мировоззрение.

Это очень хороший вопрос. Просто так взять и поменять себя сразу не получится. Действительно, годами в нас вырабатываются шаблоны и стереотипы поведения, которые уходят в подсознание и определяют наше поведение с утра до вечера.

Но можно пойти совсем другим путем. Можно сразу обратиться к своему подсознанию и найти эти шаблоны. Это не сложно. Если знаешь как.

Подробно об этом я говорю в своей книге «Совершенный мозг», но здесь расскажу об одной простейшей методике, которую вы можете использовать прямо сейчас.

Простой ключик к подсознанию.

Одной из самых простых методик доступа к подсознанию является запись вашего желания на бумаге. С маленьким нюансом.

Итак, вы сели и записали на бумаге любое желание. Замечательно. Теперь отложите его. На час. А лучше на сутки.

Достали через сутки, прочитали и мысленно спросите себя: «Греет или не греет?».

Методика интересная. Если вы будете делать ее регулярно, то заметите интересную вещь. Большинство наших желаний нам не особенно и нужны. Как же так получается? А очень просто. Это навязанные нам желания. Они навязаны рекламой, идеологией, общественными стереотипами.

Как только мы что-то увидели или услышали, как кто-то что-то купил, съел или надел, то нас тоже сразу тянет это купить, съесть или надеть. Но это желание поверхностное. Реально оно нам не нужно.

Но вот иногда, прочитав наше записанное ранее желание, вы чувствуете, что да, этого вам сильно хочется. Вот это идет прямо из глубин подсознания. Это наше истинное желание. Отлично! Делаем следующий шаг.

Шаг к мечте.

Как только вы поняли, что это желание ваше, родное, вы прямо сейчас делаете маленький шаг к этой мечте. Не завтра, не с понедельника, не с Нового года, а прямо сейчас.

Если можно сделать что-то материальное, например, тут же поцеловать, то целуйте. Если сейчас нельзя действовать физически, действуйте виртуально: сядьте и запишите, что именно нужно сделать и когда. Запишите это в календаре или органайзере. Начните двигаться к этому.

Вот тут ваше подсознание может взбунтоваться. Оно может начать рассказывать кучу страшилок, почему это не получится. Почему это никогда не получалось и прочую чепуху.

Вот тут у вас есть реальный шанс поменять свое подсознание. Вы просто делаете шаг к мечте, не ввязываясь в споры с самим собой. То есть на любые выплывающие сомнения вы просто думаете: «Да, все может быть, но мне это нужно и я это получу». И спокойно делаете дальше.

Здесь только важно все это делать письменно. В этом заключается великая тайна влияния печатного слова.

Все, что происходит у вас в голове, мимолетно и равноценно. Желания и сомнения имеют одну и ту же энергетику. Именно поэтому люди так часто никак не могут начать новый важный проект. Они то приступают к нему, то останавливаются в нерешительности.

Как только план записан на бумаге, то он уже становится более реальным. Остается его только выполнить. Поэтому секрет продвижения вперед заключается в простой формуле:

Записали – сделали.

И очень скоро, как только у вас начнут получаться реальные результаты, подсознание изменит свое отношение. Оно уже будет само поддерживать вас на пути к вашей мечте. Попробуйте, и у вас все получится.

Один из секретов счастливой любви.

На книжной выставке я представлял новое переиздание своей книги о любви, которая сейчас называется «100 секретов счастливой любви. Для всех возрастов, на все времена».

Ко мне подходили участники выставки и задавали вопросы. Один из вопросов был такой:

– А если в двух словах, о чем книга?

Сразу захотелось ответить:

– Если в двух словах, то о «счастливой любви».

Еще запомнился вопрос:

– А почему так много секретов?

Как я понял, автор вопроса считает, что любовь крайне простая штука. Я с этим, понятно, не согласен, поэтому и написал целую книгу.

Но вот один из вопросов меня заставил задуматься:

– Скажите, а какой из секретов самый главный?

В тот момент я не нашелся, что сказать. Сейчас я знаю, что самого главного секрета счастливой любви нет, но есть один момент, без которого любовь точно не может быть счастливой. Это – принятие человека таким, какой он есть.

Переделка человека.

Если я тебя придумала,

Стань таким, как я хочу!

Роберт Рождественский.

Когда человек мечтает о счастливой любви, то он рисует партнера без недостатков. Ибо любить хочется идеал. Эталон.

Как только два человека встретились, начинается некоторый процесс взаимной оценки – насколько другой соответствует эталону. Ну и, конечно же, сразу бросается глаза масса отклонений от идеала. Не тот рост, не те уши, не так ходит, не так ест, не любит поэзию вагантов (или вообще не знает, что это такое). Как такого можно любить?

И тут же приходит «гениальная» мысль:

– Ничего страшного! Основа есть, а дальше я займусь перевоспитанием! И тогда уж буду любить то, что получится!

И начинается процесс доведения человека до эталона. Как можно любую вещь довести до эталона? Легко. Лишнее отрезать, недостающее пришить. Поэтому открываются курсы кройки и шитья любимого.

Но ведь то же самое думает и партнер.

– В принципе, девушка ничего. Надо только немного обстрогать и доработать напильником.

Тут же открываются курсы юного плотника, и начинается работа с деревом: отрубить лишнее и прибить недостающее.

Так и начинается процесс взаимного перевоспитания. Все замечательно, только где здесь любовь? Почему это вообще называется любовью?

Если вы любите человека, то вы никогда не сможете оскорбить его перевоспитанием. Ведь перевоспитание – это насилие. Как можно насиловать того, кого любишь?

Тайна человека.

Любить – это находить в счастье другого свое собственное счастье.

Готфрид Вильгельм Лейбниц.

К душе другого человека есть только один путь – это желание проникнуть в его тайну. Узнать, как он живет, как он смотрит на мир, как дышит, переживает, чувствует. Именно этот человек и именно так, как он это делает.

Полное и безоговорочное принятие человека и полная близость с ним – это один из самых важных секретов счастливой любви.

Ежедневное прикосновение к тому, что с ним происходит, и составляет радость любви и ее ценность.

Любовь – это ежедневный праздник. И чтобы пережить этот праздник, просто посмотрите в глаза любимого человека. И примите его настолько, насколько можете принять. И вас накроет волна невыразимого блаженства и счастья просто потому, что этот человек существует, он есть и он сейчас рядом с вами!

Мыльные пузыри.

Быстрее всего умного человека можно распознать по манере общаться. Умный человек общается с каждым человеком как с равным. В результате общение строится легко и комфортно. И не ведет к конфликту, даже если у собеседников разные взгляды.

Но вот если человек не очень умен, то дальше начинается следующее.

Демонстрация превосходства.

– Я – стахановец вечный! – чуть не закричал старик. – У меня 18 похвальных грамот.

Василий Шукшин «Калина Красная».

Самой распространенной и самой глупой ошибкой в общении является унижение собеседника. Для демонстрации превосходства существует миллион способов:

• разговаривать в пренебрежительном тоне;

• перебивать;

• смотреть в сторону;

• поучать;

• кривить губы.

Но есть просто шикарный способ, который почему-то кажется вполне приличным и уместным, хотя по глупости он оставляет все перечисленные далеко за собой. Этот способ заключается в том, что вы начинаете перечислять какие-либо ваши регалии: должность, звания, ученую степень, похвальные грамоты и значки ГТО.

Казалось бы, что тут такого? Грамота есть? Есть. Почему бы не упомянуть?

Однако если присмотреться поближе, то возникает интересный вопрос: «Зачем?» Зачем нужно перечисление регалий? И стоит немного подумать, как выясняется простая вещь. Регалии в разговоре нужны, чтобы поставить собеседника на более низкую ступеньку. Но что будет делать собеседник, которого пытаются унизить? Правильно, сам пытаться залезть на ступеньку повыше. И он тоже будет демонстрировать какой-нибудь красивый мандат.

Но если посмотреть еще внимательнее, то очевидно, что к данному разговору все эти грамоты, должности и звания отношения не имеют. Это просто мыльные пузыри, которые собеседники раздувают, чтобы казаться более крутыми.

Поэтому часто беседа превращается в обмен мыльными пузырями. Но все пузыри рано или поздно лопаются, и становится видно, что их автор ничего особенного из себя не представляет.

Поэтому не надувайте мыльные пузыри, а общайтесь просто. Как человек с человеком. Это всегда самый лучший подход.

Крылья мечты.

Как только человек попадает в трудную ситуацию, то самый простой, но неверный путь реагирования заключается в том, что человек начинает жаловаться. Это тупик. Потому что жалобы ни к чему не приводят и на них только бессмысленно растрачивается энергия. Которой ой как не хватает именно в трудной ситуации.

А ведь есть намного более быстрый и приятный способ встречать трудности. Это остановиться и немного помечтать.

Предположим, что вы поссорились с любимым человеком. Причем случайно. Разговор как-то пошел не туда, вы погорячились и сказали обидное слово. А дальше слово за слово – и конфликт разгорелся и перешел в ссору. И вот вы, глотая слезы, бежите по осенней улице. Горло вам душит обида и хочется жаловаться на свою несчастную судьбу. Остановитесь.

Не нужно обижаться и жаловаться. Нужно просто помечтать о том, какими могут быть ваши отношения. Как вы встретитесь и пойдете вместе гулять, шурша опавшими листьями, и солнышко будет выглядывать вам сквозь тучи. Мечтайте дальше, не бойтесь. Представляйте, как вы говорите друг другу нежные слова, и как вокруг вас расцветают цветы.

На крыльях мечты вы улетаете в прекрасное небо и у вас все хорошо. Настроение поднялось, и теперь вы легко можете найти слова, которые помогут вам наладить отношения. Возвращайтесь, вас ждут.

От мечты к реальности.

Твой внешний мир отражает состояние твоего внутреннего мира.

Робин Шарма.

Большинство людей недооценивают силу мечты. Принято считать, что мечта – это удел романтиков, а не серьезных людей. Серьезные люди не должны витать в облаках, а должны угрюмо глядеть на окружающую действительность. И как-то забывается, что все, что нас в жизни окружает, – это когда-то было мечтой. Автомобили, самолеты, спутники, луноходы и многое другое – это все появилось только потому, что кто-то начал мечтать об этом.

Поэтому мечтайте на здоровье, мечтайте много, мечтайте от всей души. Человек отличается от животных именно тем, что умеет мечтать.

И вот когда вы вдоволь намечтались и построили великолепную и потрясающую мечту, самое время превратить ее в реальность. Но как? Как чистая мысль может стать самолетом, ракетой, компьютером?

Начните движение к мечте. Сделайте маленький шаг. И вы будете поражены, как мир стремительно начнет меняться. Вы сразу начнете видеть десятки способов воплощения вашей мечты в жизнь.

И вот уже воздушная мечта превращается во вполне конкретную и достижимую цель. Отлично, продолжайте движение.

Самый эффективный путь достижения цели состоит в подробном и детальном описании этой цели. Как конструктор вычерчивает самые мелкие детали будущего космического корабля, так и вы должны продумывать самые мелкие подробности вашей мечты.

И делайте шаг за шагом. Каждый день. И скоро вас ждет исполнение вашей мечты. И это только начало. Как только вы пару раз добьетесь того, о чем вначале боялись даже мечтать, поймете, что вы можете достичь намного большего, чем вы о себе думаете.

Осознайте, что есть только ваше «Я» и мир, который вы можете изменить. Подумайте, что бы вы хотели изменить в мире. Помечтайте об этом. Не сдерживайте себя. Интеллект – это могущественная сила. Мечтайте на полную катушку. Воспламените себя. Почувствуйте, что вы действительно этого хотите. И интеллект послушно скажет: «Я готов выполнить любое желание».

Интеллект исполняет желания путем создания новой реальности – реальности мечты. Мечта несравненно богаче и разнообразнее, чем реальность. Искусственные сооружения человека многократно превосходят природные по богатству и сложности форм. В природе нет компьютеров, авиации, телевидения. Природа не создала ни одной шестеренки и даже простого колеса. Она предоставила это сделать человеку. И человек создает ноосферу – сферу своего разума, становящегося всепланетным, а затем и космическим явлением. Мечта – это фундамент ноосферы. Чем больше вы мечтаете, тем продуктивнее работает ваш интеллект.

Искусство быть.

Когда мне начинают жаловаться на жизнь, я всегда прихожу в замешательство:

Ты живешь, ты есть – что еще нужно?

Все остальное достаточно легко получить, стоит только немного подумать.

Но жалобы настолько часто повторяются, что хочется составить список самых популярных претензий к жизни.

Жалоба 1. Почему я не властелин мира?

Так прямо никто не говорит, конечно. Это жалоба обычно замаскирована в виде невинных фраз:

• «Вот этот украл миллиарды»;

• «Вот тот обманом прорвался к власти»;

• «Вот та вышла замуж за президента».

Сразу хочется спросить:

– А тебе какое дело? Какая разница лично тебе, что происходит у кого-то там?

Ответ, впрочем, понятен. Человеком руководит зависть: «Они там творят, что хотят, но я тоже так хочу. И почему я не властелин мира?».

Но ведь вы уже властелин. Властелин вашего внутреннего мира. Наведите там порядок и радуйтесь в свое удовольствие.

Жалоба 2. Должен же быть хоть какой-то порядок!

Обычно эта жалоба следует после описания какой-либо ситуации, где произошла какая-либо неприятность, например, пришлось отстоять очередь.

Да, в жизни бывают самые разные ситуации, в том числе и недоразумения. Это реальная жизнь. Можно попытаться уйти в мир иллюзий и там рисовать самые распрекрасные картины. Только что это даст? Никаких реальных проблем это не решает, а только дает очередной повод для того, чтобы испортить себе жизнь.

Жалоба 3. Вот когда-то было хорошо, а сейчас все испортилось.

Возможно, было хорошо, возможно – не было. Кто знает? Как река направляет свои воды по горам и долинам, так и жизнь течет себе неспешно среди разных житейских событий.

Будьте в потоке жизни. Живите здесь и сейчас. Какой смысл оглядываться назад? Ведь все равно перед вами то, что есть. Этому и радуйтесь.

Жалоба 4. Я хочу вот это и прямо сейчас, а этого нет.

Все в мире делается постепенно. Постепенно растет цветок, постепенно тает снег, постепенно восходит солнце. В этом прекрасная величавость жизни. Постепенность дает возможность насытиться каждым мгновением жизни. Почувствовать вкус каждого кусочка.

Куда спешить? Зачем пропускать прекрасные моменты? Хотите чего-либо? Прекрасно! Начинайте плавное движение к этому, наслаждаясь каждым шагом.

Жалоба 5. Мне никто не подчиняется.

Этой фразы тоже никто прямо не говорит. Она маскируется под невинные фразы:

• «Начальник – идиот»;

• «Дети от рук отбились»;

• «Соседи достали».

Но в основе всех этих фраз лежит странная вера в то, что все окружающие должны почему-то беспрекословно выполнять все желания человека, а если это не так, то ему следует обидеться.

У каждого человека своя жизнь. У вас могут быть самые правильные планы на то, как поступать вашему начальнику, вашему супругу и вашим детям, ну и вашим соседям, конечно. Но у них собственные планы. Причем и на ваш счет тоже. Поэтому оставьте их в покое. Занимайтесь своей жизнью. Если у вас с кем-либо взгляды на жизнь совпали – прекрасно! Не совпали, ну и не надо.

Жалоба 6. Вот тот хорошо устроился, а я нет.

Судить о том, как хорошо кому-либо живется, вы не можете. Кто там его знает, что у человека в голове. В самых распрекрасных условиях он может быть недовольным жизнью.

Поэтому завидовать кому-либо бессмысленно. Это никак не сделает вашу жизнь лучше. Празднуйте вашу жизнь, а не тратьте ее на копошение в чужой жизни.

Жалоба 7. Я хочу, но мне лень.

Это самый простой случай. Если вы что-то хотите, но вам лень к этому идти, то желание ложное. Оно не ваше. Вспомните ребенка, который даже еще не может ходить, но в другом углу уже замечает яркую игрушку. Он тут же на четвереньках рванет в другой угол комнаты.

Вот только так и стоит относиться к своим желаниям. Если же вам «лень», то выбрасывайте эти желания из головы. Они лишние.

Подводя итог, можно сказать, что все эти жалобы ведут человека в мир абстракций, уводя от мира реального. Но ведь только в реальном мире можно жить и радоваться жизни.

Искусство быть состоит в том, что в каждом мгновении жизни вы радуетесь существованию. Если нет, то что-то у вас в голове не в порядке. Вы рас-строены. Поэтому вы фальшивы. Остановитесь. Настройтесь на жизнь и радуйтесь.

На эту тему рекомендую прочитать прекрасный рассказ Льва Николаевича Толстого «Чем люди живы».

Главная проблема успешного мужчины.

Этот раздел только для мужчин. Женщинам читать строго запрещено. Но так как я знаю, что женщинам запрещать что-либо бесполезно, то, что делать, читайте.

Я хочу поговорить о тех мужчинах, которых принято называть «настоящими мужчинами». Это крепкие, уверенные в себе личности, которые не ноют, не жалуются, а серьезно и основательно идут по жизни. Они спокойно занимаются своим делом и добиваются успеха. Проблемы и трудности их не страшат, про лень, тоску и депрессию они ничего не знают.

Но есть проблема, на которой ломаются практически все успешные мужчины.

Шерше ля фам.

– Доложите пятую заповедь разведчика.

– Разведчика может погубить красивая женщина.

– Вывод?

– Разведчик должен сам погубить красивую женщину.

Кинофильм «На Дерибасовской Хорошая Погода».

Эта проблема – отношения с женщиной. Здесь есть интересный психологический парадокс. Чем упорнее, талантливее и успешнее мужчина, тем больше у него трудностей с женщинами. Причем если мужчина достигает определенной высоты, то можно с уверенностью сказать, что он либо одинок, либо у него большие проблемы с женщинами.

Почему так происходит?

Успешный мужчина становится таким благодаря определенному образу мышления. Он включает:

• жесткий и прямолинейный взгляд на мир;

• описание любого результата с позиции «успех-поражение»;

• полный контроль над ситуацией;

• ощущение хозяина жизни.

И такое мышление дает реальную возможность быстрого успеха. Но то, что приводит мужчину к успеху в бизнесе и в карьере, заводит его в тупик в отношениях с женщиной.

Как только мужчина пытается столь же прямолинейно и жестко выстраивать отношения с женщиной, то его ждет моментальный провал. Чем сильнее и круче напор, тем ужаснее последствия.

В какой-то момент мужчина ломается и начинает обвинять во всем женщин. Якобы они во всем виноваты, и быстренько подводит под это какую-нибудь теорию.

Например, предприниматель Юрий Мороз сформулировал принцип: «Для женщины бороться со своей гордыней – это сознательно занять второе место рядом с мужчиной». Сам Юрий Мороз трижды был женат и трижды развелся. Казалось бы, выгодный жених. Умен, энергичен, успешен и богат. Но одинок. Явно что-то не так с этим принципом.

Психолог Николай Козлов поделил всех женщин на три группы: баб, женщин и элитных женщин. И что интересно, в элитные женщины он зачисляет тех, кто понял теорию «позиций восприятия», которую сам же и придумал. Видимо, понимает мало кто, поэтому он жалуется, что элитных женщин мало. В первой книге он написал про себя, что он идеальный муж, но первая жена все-таки от него ушла. То есть оказалась женщиной, которая не оценила идеальность мужа.

Примеры можно приводить десятками. От успешных мужчин часто уходят женщины.

Почему?

Да потому что нужно учитывать психологию женщины.

Женская тайна.

Шерше ля фам… В тени ее ресниц Таится зверь неведомой породы.
Виталий Исаенко.

Женщина отличается от мужчины тем, что имеет в 10 раз больше чувствительных нейронов. Поэтому женщина воспринимает мир намного чувственнее и тоньше.

В отношениях с мужчиной женщина всегда будет выигрывать, потому что женщина мужчину чувствует напрямую, а мужчина женщину – нет.

Когда общаются двое мужчин, то они общаются логически, на уровне слов. И им обоим все понятно. Но когда общаются мужчина и женщина, то слова практически ничего не значат. Имеют значения взгляды, интонации, полутона, прикосновения, запахи.

Любые теории, которые пытаются логически передать отношения мужчины и женщины – это пустые фикции. И уж верх глупости навязывать свои дикие теории женщинам.

Почему умным мужчинам не стоит этим заниматься? Потому что в результате останешься правым… и одиноким.

Как же успешному мужчине выстраивать отношения с женщиной? Легко! Секрет состоит в трех словах:

Тотальная сдача женщине.

То есть настоящий мужчина – тот, кто в присутствии женщины забывает всю свою успешность, свои теории, свой напор и натиск и перестает контролировать ситуацию. Он просто сдается на милость женщине. Отдается ее власти.

Почему? Потому что только тогда, когда мужчина откажется от своего взгляда на мир, в присутствии женщины он сможет этот мир почувствовать. Почувствовать через женщину.

И тогда отношения начинают выстраиваться сами собой, как распускаются цветы. Эти отношения естественны и прекрасны, как весенняя радуга.

Главная ошибка умной женщины.

Этот раздел только для женщин. Мужчинам читать можно, но бесполезно, все равно ничего не поймут.

Сейчас я хочу поговорить о той ошибке, которую часто совершают умные женщины, когда начинают общаться с мужчинами. И которая приводит к тому, что нередко рядом с умной и красивой женщиной ковыляет настолько серенькое и невзрачное подобие мужчины, что даже сама женщина в недоумении, откуда оно взялось.

Женский тупик.

Мужчин я не виню. Им все легко и доступно. Но наша сестра должна опасаться по своей горячности к любви…

Женитьба Бальзаминова.

Как мы уже говорили в предыдущем разделе, женщина отличается от мужчины тем, что имеет в 10 раз больше чувствительных нейронов. Особая чувствительность женщин приводит к тому, что женщины – очень эмоциональны. Но ум и у мужчин, и у женщин одинаков. Отсюда следует, что женщина – это тот же мужчина, только лучше.

В младших классах девочки учатся лучше мальчиков. Они аккуратнее, собраннее, ответственнее. И так продолжается до переходного возраста. Во время которого юные девушки вдруг обнаруживают, что они получили таинственную и колоссальную власть над мужчинами. Эту власть они получают благодаря своему телу. И чем девушка умнее, тем она быстрее и успешнее начинает эту власть использовать.

И через некоторое время женщина делает главную ошибку, она начинает сначала включать тело, а уже потом ум. Что же происходит дальше? Через некоторое время она будет окружена безголовыми мужчинами. Что вполне закономерно, но женщины этого не понимают.

Один из самых частых вариантов женского тупика называется: «Если я такая умная и замечательная, то почему до сих пор одна?» Ответ прост, потому что сначала нужно включать все-таки голову, а уже потом тело.

Мотыльки.

Ой, какой был мужчина Настоящий полковник Так вот, под этой личиной Скрывался, блин, уголовник!

Причину того, что умной женщине очень трудно искать себе достойного мужчину, легко проследить на примере.

Предположим, что женщина приходит в новую компанию. Там находится множество незнакомых мужчин. И она с порога включает тело и начинает излучать свою чувственность и сексуальность. Вопрос: кто к ней подойдет? К ней подойдет кто угодно, кроме успешных мужчин. Потому что мужчина становится успешным только в том случае, если он научится противостоять женской сексуальности. Только тогда он сможет чего-то в жизни добиться. Если же он будет млеть перед каждой встреченной красоткой, то к серьезному успеху он уже не способен.

Поэтому успешные мужчины останутся на местах, а вот мотыльки тут же полетят на свет сексуальности. И дальше происходит одна и та же история. Женщине хочется выбрать лучшего мужчину, но выбирать приходиться из мотыльков. Другие сами не летят. Других нужно завоевывать. И не только телом.

А мотыльки вот они. Вот женщины и проводят время с мотыльками. Но с ними вместо удовольствия женщина начинает получать только неприятности.

Что же делать, если хочется все-таки достойного? Нужно научиться:

Сначала включать голову, а потом тело.

Тело – это прекрасно. Особенно женское. Но как только вы отключаете голову, то вашу жизнь вы отдаете в руки случайных мотыльков, которые имеют вас в своих интересах.

Говоря образно, если вы хотите познакомиться с настоящим мужчиной, то вы должны надеть шапку-ушанку, телогрейку и валенки, а уже потом идти знакомиться. Мотыльков вы сразу перестанете интересовать, а для умного мужчины главное счастье в жизни – это встретить умную женщину. Поэтому умный мужчина как раз с вами общаться будет.

И вот когда вы с ним поговорили, подробно выяснили, что он за личность, тогда уже можно подумать о том, чтобы включить тело.

Когда снимать телогрейку.

Селина стонала, больше не напрягая мозг…

Только когда вы почувствовали, что вам просто интересно поговорить с мужчиной, то вот тогда можете смело включать тело. Ваши отношения будут выстраиваться быстро и легко. Если же все-таки возникнут какие-либо недоразумения, то можно опять включить голову и обо всем договориться.

И тогда рядом с вами будет именно тот мужчина, которого вам хочется.

Где водятся настоящие мужчины и женщины.

Благодарю всех, кто прислал отклики на выпуски про ошибки мужчин и женщин.

В этом разделе мне бы хотелось ответить на основные вопросы, которые были заданы по этой теме.

Где найти настоящего мужчину (настоящую женщину)?

Внутри себя. Хотите найти настоящего мужчину, сначала станьте настоящей женщиной. И наоборот.

Вы притягиваете тех людей, каковы вы сами. Вы так общаетесь, так ведете себя, посещаете такие тусовки. Поэтому на вас откликаются именно те люди, которых вы собой привлекаете. Вы можете сказать, что вокруг вас одно быдло, но отсюда вопрос: а почему вы выбираете общаться с быдлом.

Я встречаю много прекрасных и умных людей, как мужчин, так и женщин, но некоторые из них одиноки. Почему? Причина одна: абсолютно неадекватное самовосприятие. Как в плюс, так и в минус. Поэтому поиск идет совсем не среди тех людей, которые реально нужны. Поэтому отношения каждый раз не складываются.

Я живу в глухой деревне, поэтому одинока.

В век Интернета жаловаться на одиночество достаточно странно. На любом сайте знакомств тысячи (а то и сотни тысяч) претендентов. Сиди, да выбирай.

Главная причина не в том, что трудно познакомиться, а в том, что не хочется ничего делать. Есть надежда, что это произойдет как-то само собой. Эту иллюзию сильно укрепляют голливудские сказки, где знакомства всегда происходят случайно, в романтическом месте и сразу с героем своей мечты.

Только в жизни совсем не так. Поиск достойного человека – это серьезная задача, которая требует планомерного подхода.

И все начинается с себя.

Мужчин сейчас нет вообще.

Ну, какие-никакие все-таки есть. Достаточно заглянуть на ближайший футбольный матч. Там их много кричит и подпрыгивает.

Если нужен особенный, то да, найти непросто. Но в чем проблема? Надо нарисовать портрет будущего возлюбленного, и вперед, на поиски.

А если не сдаваться женщинам, то что будет?

Чем более умен и успешен мужчина, тем больше через него протекает энергии. Для выхода на новый энергетический уровень мужчине нужна женщина.

Женщина – это проводник к высшим состояниям сознания, и она чувствует, как поступить с энергией мужчины. Если мужчина сопротивляется женщине, или, что еще глупее, пытается доминировать, то вся энергия мужчины оборачивается против него.

Почему вы написали про умных, а что делать остальным?

Здесь интересная игра природы. Дело в том, что когда природа проектировала отношения мужчин и женщин, то сделала все идеально. Любые отношения: романтические, сексуальные, любовные – это всегда источник только приятных чувств. Меняется только уровень удовольствия: от легкой радости до глубочайшего наслаждения.

Но природе важно, чтобы генетически передавался интеллект, поэтому природа у тупых резко снижает уровень сексуальности. В результате умные люди наслаждаются друг другом, а глупые ругаются друг с другом. И тут уже ничего не сделаешь – закон природы.

Кстати, отсюда следует еще один критерий развития интеллекта. Отсутствие интеллекта выражается в агрессивности по отношению к противоположному полу.

Иногда бывает, что вы умный человек, а отношения никак не складываются. Это говорит о том, что вы где-то допускаете ошибку. Причем, чем хуже вы себя чувствуете, тем глупее допущенная ошибка.

А для занятий сексом лучше выбирать мотыльков?

Все зависит от того, что вам нужно. Если нужно быстро снять сексуальное напряжение, то можете выбирать мотыльков. Но если хотите попробовать настоящего секса, то, конечно, вам нужен умный мужчина.

Чем человек умнее, тем он сексуальнее. Только одновременно с уровнем сексуальности у человека растет уровень управления этой сексуальностью. Поэтому умные мужчины хоть и реагируют на сексуальные стимулы острее, но более сдержаны.

Сам же секс у умных людей намного более глубок и разнообразен.

Только не следует думать, что если мужчина заявляет, что «он знает о сексе все», то он умный.

Умный человек – это тот, кто реально развивает свою сексуальность. И посещает сексуальные тренинги (ну или сходил хотя бы на один).

Страх перед людьми.

Ранее мы говорили о страхе перед техникой. Но, как это ни странно, страх перед людьми превышает страх перед техникой.

Это хорошо было видно на вебинаре «Супер-интеллект». Следующим после задания разобраться в технике было задание «включить» человека, то есть попытаться сделать так, чтобы человек оживился и получил радость.

Что интересно. Когда участники выполняли задание про технику, то многие говорили, что «я не разбираюсь в технике», но все равно шли и делали.

Задание на общение с людьми выполнило в два раза меньше людей. Хотя, казалось бы, что тут сложного? Подойди и попробуй. Мешает страх. Страх перед людьми.

Но отчеты тех участников, которые все-таки выполнили задание, показывают, что ничего сложного нет. Умение общаться с людьми – это такое же умение, как и умение разбираться с техникой. Надо только включить интеллект, и все получится.

Поговорила с девушкой о ее поисках работы, подтолкнула к новому виденью: не просто искать работу, чтобы деньги зарабатывать, а чтобы работа тебя развивала и приносила радость. Это вызвало в ней разные эмоции и новое понимание, в благодарность даже получила от нее букет цветов.

Пятое задание для меня не было новым. Я так была восхищена идеей тренинга «Путешествие к себе», что всем знакомым рассказывала о том, что нашла ту «батарейку», которая дает неиссякаемый источник энергии, и о том, что для этого необходимо развивать свои таланты. На что люди отвечали: «А я в детстве мечтал о том-то…» или: «А я всю жизнь хотела быть тем-то…» и т. п. Так что в последнее время мы с моими знакомыми только об этом и говорим, в результате отношения со многими стали как-то ярче, находятся интересные темы для разговора и появляются новые идеи. В общем, жизнь стала намного радостнее.

«Включала» человека, общаясь с ним по скайпу. Когда вывела разговор на его «тему», сразу почувствовала изменения в его голосе, интонациях, скорости речи. Голос стал живым, объемным, эмоциональным. Чувствовалось, что человеку хочется говорить на эту тему, разговор пошел легко. Я задавала только небольшие уточняющие вопросы, чтобы человек чувствовал мою заинтересованность. Проговорили больше часа. И я сама получила большой заряд позитивной энергии от этого человека. Чувствовалось, что ему эта тема действительно доставляет радость и удовольствие. В итоге поблагодарили друг друга за приятно проведенное время. Договорились пообщаться как-нибудь еще. Что вынесла из каста – я, пожалуй, злоупотребляла «включением» людей через страх, то есть говорила об их проблемах. Вместо этого больше внимания следует уделить «включению» через интерес – обычно задаю вопросы на стандартные темы, а если находится что-то специфическое (редкое хобби, например) – еще лучше.

Включим-ка мы своего «любимого» начальника. По-моему, он спит и видит себя Генеральным конструктором. Завела с ним разговор на тему «если бы ты был Генеральным». О! Включился, конечно. Оживился, засмеялся, стал жестикулировать, пародировать, завелся надолго… Но + еще… При разговоре с ним применила маленькую «фишку» – соблюдала строгую субординацию, как при разговоре с глубоко уважаемым человеком. Все работает! Отлично! Спасибо!

При выполнении пошел простым путем, не вдаваясь в высокие материи. Попробовал поговорить со знакомой (не близкой) о ее ребенке, о воспитании, занятиях и т. д. Попал. Включил. Рассказы, улыбки, горящие глаза получил. Задание приносит конкретные пользу, радость, изменения к лучшему для себя и окружающих (при правильном и, по возможности, регулярном выполнении). Это дело привычки, не надо бояться ошибок, постепенно они сойдут на нет.

Полностью согласен с автором, умение общаться с людьми приносит радость и вам, и окружающим. Поэтому нужно идти и пробовать.

А у вас есть проблемы, которые кажутся нерешаемыми? Включите интеллект!

Как прекратить ненужное общение.

В предыдущем разделе мы говорили о том, как участники вебинара «Супер-интеллект» учились общаться и «включать» собеседников.

Но это задание породило много вопросов на тему «включить – это хорошо, а как выключить?» Один из вопросов был таким:

Проблема в том, что большинство людей в состоянии говорить только на интересующие их темы или о себе. Как быть, когда мне это, мягко говоря, не интересно и жалко впустую утекающего времени? Как переключить на что-то другое? Речь не идет о проблемной ситуации, когда выслушаешь, посочувствуешь, предложишь помощь. В подавляющем большинстве случаев – это просто бесполезный треп. Как его избегать?

Как это ни странно, но проблема прекращения ненужного трепа не в собеседнике. Она в вас. Если вы себя уважаете и цените свое время, то продолжать не нужный вам разговор вы просто не сможете физически. Вам станет нехорошо от того, что вы впустую тратите время вашей жизни на то, что вам совершенно не нужно.

Технически разговор прекращается простым приемом, который называется «Отдаление». Вы постепенно делаете ваши ответы все более короткими: «Понятно, ладно, ага, угу…» и постепенно отдаляетесь от собеседника. Отодвигаетесь, встаете, начинаете одеваться.

В сложных случаях, когда собеседник держит вас за пуговицу и не отпускает, вы можете прямо сказать, что у вас сейчас срочное дело.

Цените себя, и пустого трепа в вашей жизни будет намного меньше.

Последняя исключительность.

В списке литературы, которую я рекомендую прочитать каждому, на первом месте идет повесть Льва Николаевича Толстого «Смерть Ивана Ильича». Это самая важная повесть, потому что говорит о ловушке последней исключительности:

– Я настолько исключителен, что никогда не умру. Другие, конечно, умрут. Но ведь я – не другие. Я – исключителен!

Попадая в эту ловушку, человек перестает жить сейчас, а все время откладывает жизнь на потом. Сейчас можно убивать время, смотреть сериалы, обсуждать чужую жизнь, ходить на нелюбимую работу, тосковать и чего-то ждать. Ждать, что когда-то потом придет совершенно другая жизнь, в этой другой жизни будет все прекрасно и сложится само собой. Вот тогда и буду жить, а пока надо погодить.

Недавно в книге американского психотерапевта Ирвина Ялома «Экзистенциальная психотерапия» я прочитал замечательный комментарий к повести Толстого, подтвержденный профессиональным опытом автора. Этот комментарий показался мне настолько важным, что я привожу его целиком.

Глубокая иррациональная вера в нашу собственную исключительность никем не описана с такой силой и выразительностью, как Львом Толстым, который устами Ивана Ильича говорит:

«В глубине души Иван Ильич знал, что он умирает, но он не только не привык к этому, но просто не понимал, никак не мог понять этого.

Тот пример силлогизма, которому он учился в логике Кизеветера: «Кай – человек, люди смертны, поэтому Кай смертен», казался ему во всю его жизнь правильным только по отношению к Каю, но никак не к нему. То был Кай-человек, вообще человек, и это было совершенно справедливо, но он был не Кай и не вообще человек, а он всегда был совсем, совсем особенное от всех других существо, он был Ваня с мамой, с папой, с Митей и Володей, с игрушками, кучером, с няней, потом с Катенькой, со всеми радостями, горестями, восторгами детства, юности, молодости. Разве для Кая был тот запах кожаного полосками мячика, который так любил Ваня? Разве Кай целовал так руку матери и разве для Кая так шуршал шелк складок платья матери? Разве он бунтовал за пирожки в правоведении? Разве Кай так был влюблен? Разве Кай так мог вести заседание?

И Кай точно смертен, и ему правильно умирать, но мне, Ване, Ивану Ильичу, со всеми моими чувствами, мыслями, мне это другое дело. И не может быть, чтобы мне следовало умирать. Это было бы слишком ужасно».

Каждый из нас знает, что по отношению к конечным данностям существования ничем не отличается от остальных. На сознательном уровне никто этого не отрицает. Однако в самой глубине души мы, подобно Ивану Ильичу, верим, что другие, конечно, смертны, но уж никак не мы. Иногда эта вера прорывается в сознание, заставая нас врасплох, и тогда мы изумляемся собственной иррациональности. Например, недавно я посетил своего офтальмолога, жалуясь на то, что мои очки помогают мне уже не так хорошо, как прежде. Он обследовал мои глаза и спросил возраст. Я сказал: «Сорок восемь», и получил ответ «Да, как по расписанию». Откуда-то из глубины меня поднялась и зашипела мысль: «Какое еще расписание? Для кого расписание? Расписание может быть для тебя или других, но определенно не для меня».

Когда человек узнает, что болен серьезной болезнью, например раком, его первой реакцией обычно становится некоторая форма отрицания. Отрицание – это попытка справиться с тревогой, вызванной угрозой жизни, но оно также является функцией нашей глубокой веры в свою исключительность. Для воссоздания воображаемого мира, который остается с нами всю жизнь, необходима большая психологическая работа. Когда защита по-настоящему подорвана, когда человек по-настоящему осознает: «Боже мой, я ведь и вправду умру», и понимает, что жизнь обойдется с ним так же грубо, как с другими, – он чувствует себя потерянным и, неким странным образом, преданным.

Работая с пациентами, смертельно больными раком, я наблюдал огромные индивидуальные различия в готовности людей знать о своей смерти. Многие пациенты в течение некоторого времени просто не слышат своего врача, когда он говорит об их прогнозе. Чтобы это знание могло быть удержано, необходимо значительное внутреннее реструктурирование. Некоторые пациенты знают о своей предстоящей смерти и испытывают тревогу смерти в режиме стаккато: краткий момент осознания, краткий взрыв ужаса, отрицание, внутренняя переработка и затем готовность к дальнейшей информации. К другим осознание смерти и сопутствующая тревога приходят подобно бурному потоку наводнения, целиком и разом.

Поразительна история разрушения мифа исключительности у одной из моих пациенток, Пэм, двадцативосьмилетней женщины с раком шейки матки. После диагностической лапаротомии ее посетил хирург, сообщивший, что состояние пациентки действительно серьезно и что ей остается жить около шести месяцев. Час спустя к Пэм пришла команда радиологов, явно не переговоривших с хирургом, которые сказали ей, что планируют облучать ее и «рассчитывают на излечение». Пэм предпочла поверить вторым визитерам, но, к сожалению, хирург без ее ведома побеседовал с ее родителями, находившимися в комнате ожидания, которые, таким образом, получили первое из двух сообщении – что дочери осталось жить шесть месяцев.

Следующие несколько месяцев выздоравливающая Пэм провела в родительском доме, в самом нереальном из возможных окружений. Родители обращались с ней так, как если бы она должна была умереть в ближайшие шесть месяцев. Они изолировали от Пэм и себя, и весь остальной мир; контролировали телефонные звонки, чтобы исключить беспокоящие контакты. Короче говоря, они следили, чтобы ей было «спокойно». В конце концов Пэм потребовала, чтобы ей объяснили, что, собственно, происходит. Родители рассказали о беседе с хирургом, Пэм в ответ адресовала их к радиологам, и недоразумение было вскоре прояснено.

Однако Пэм осталась глубоко потрясена. Разговор с родителями сделал то, что не смог сделать смертный приговор, полученный от хирурга: заставил понять, что ее жизнь действительно взяла курс на смерть. Комментарий, сделанный Пэм в то время, многое раскрывает для нас:

«Мне вроде становилось лучше, и все уже было не так мрачно, но они начали обращаться со мной так, словно я уже не жилец, и тут меня обожгла эта ужасная мысль, что они уже приняли мою смерть. Из-за ошибки и недоразумения я уже была мертва для своей семьи, и очень трудно было различить где-то передо мной границу, которая отвечает на вопрос, мертва я или жива?».

Пэм по-настоящему поняла, что значит умереть, не из слов своих докторов, а в результате сокрушительного осознания того факта, что ее родители будут жить без нее, и в мире все будет как раньше – как она сама выразила это, хорошие времена будут продолжаться без нас.

Для другой пациентки с метастатическим раком на поздней стадии аналогичный момент наступил, когда она писала письмо детям, инструктируя их о разделе каких-то личных вещей, представлявших эмоциональную ценность. До того она вполне механически выполнила другие печальные формальные обязанности умирающей, написала завещание, купила участок земли на кладбище, назначила душеприказчика. Но именно личное письмо детям сделало смерть реальной для нее. Осознание простого, но ужасного факта, что когда ее дети прочитают это письмо, она уже не будет существовать и не сможет ответить им, видеть их реакции, направить их. Они будут, а она станет ничем.

Другая пациентка, после месяцев оттяжек, приняла болезненное решение поговорить со своими сыновьями-подростками о том, что у нее поздняя стадия рака и жить ей осталось недолго. Сыновья были удручены, но в своей реакции проявили мужество и самодостаточность. Для нее лучше было бы, если бы мужества и самодостаточности оказалось чуть поменьше. В отдаленном уголке сознания она ощутила даже некую гордость – она сделала то, что должен сделать хороший родитель, и они устроят свою жизнь в том русле, которое она для них проложила, – но они слишком хорошо справились с ее смертью; она ругала себя за неразумие, но все же была расстроена тем, что они будут существовать и процветать без нее.

Еще одна пациентка, Джен, страдала раком груди, распространившимся в мозг. Врачи предупредили ее о параличе. Она слышала их слова, но в глубине ее души было самодовольное ощущение, что ее это не коснется. Когда наступила непреодолимая слабость и затем паралич, Джен внезапно осознала, что ее «исключительность» была мифом. Она поняла, что исключений нет. Рассказав об этом на встрече терапевтической группы, она добавила, что на прошлой неделе открыла для себя могущественную истину, которая заставила задрожать землю под ее ногами. Она размышляла сама с собой о том, сколько хотела бы прожить – семьдесят было бы то, что надо, восемьдесят могло бы быть слишком – и внезапно поняла: «Когда доходит до старения и потом до смерти – мои желания оказываются здесь совершенно ни при чем».

Может быть, эти клинические иллюстрации дали какое-то представление о различии между знанием и подлинным знанием, между обыденным знанием о смерти, которое есть у нас всех, и полномерной встречей с «моей смертью». Принятие личной смерти означает конфронтацию и с рядом других неприятных истин, каждая из которых порождает свое силовое поле тревоги:

 мое существование ограничено во времени;

 моя жизнь действительно подойдет к концу;

 мир будет существовать и без меня;

 я – лишь один человек из многих, не более и не менее;

 вся моя жизнь была связана с опорой на ложные гарантии;

 и наконец – определенные, совершенно непреложные параметры существования находятся вне моей власти. Собственно говоря, то, чего я хочу, «здесь совершенно ни при чем».

Далее Ялом пишет:

Многие люди думают: если бы они только знали, по-настоящему знали, они прожили бы свою жизнь по-другому.

Но, может быть, не стоит дожидаться клинического диагноза, чтобы начать жить по-другому уже сейчас?

Ожидание жизни.

А теперь перейдем к разговору об откладывании жизни. Когда люди вместо того, чтобы уже, наконец, начать жить и радоваться, все время ждут какого-то времени в будущем, когда «начнется настоящая жизнь».

Получается не жизнь, а какая-то «ЖДИзнь».

В моей мастер-группе после выполнения очередного задания одна участница написала:

Много ненужной текучки, которая добавляла важности мне и ни капли практической пользы, я удалила из своей жизни. Сейчас на работу трачу времени в два раза меньше. Также поняла, что с таким движением, я не достигну поставленных целей – ищу другие подходы.

За этого человека можно только порадоваться. Она вовремя увидела ловушку, в которую попадают миллионы людей. Они о чем-то мечтают и даже что-то делают, но делают так мало, что мечты никогда не исполняются.

Дэнис Вейтли писал: «Большинство людей в мире не достигают своих целей потому, что они никогда на самом деле не ставили их на первое место».

Меня всегда поражало то, с какой легкостью люди смотрят сериалы продолжительностью в десятки серий. Выбросить такую огромную часть своей жизни просто так. Уму непостижимо!

Причем если поговорить с такими людьми об их жизни, то они сразу обрушивают на тебя буквально тонны проблем, которые перед ними стоят.

Я всегда спрашиваю:

– А почему вы не решаете эти проблемы?

На что всегда следует стандартный ответ:

– Нет времени. Я ничего не успеваю.

На самом деле у каждого человека совершенно потрясающее количество свободного времени. Это легко определить с помощью приема, который называется «Сам себе работник».

Допустим, вы стали работником у самого себя. Теперь подсчитайте количество времени, за которое бы вы себе заплатили. То есть то время, когда вы что-то реально делаете для себя, для своей жизни. То есть увеличиваете уровень вашего здоровья, доходов, добавляете любви и радости в свою жизнь.

Причем реально заплатили, то есть достали бы деньги из кармана и отдали.

Очевидно, что за просмотр телевизора, сидение в «Одноклассниках» или пустопорожнюю болтовню вы платить не будете. Также вы не будете платить за любые способы убивания времени. Как и не будете платить за стояние в непонятных очередях или пробках.

Не за что платить, если вы злы, раздражены или беспокоитесь. Оно вам надо?

Вы не заплатите за выполнение каких-то поручений, за которые вы взялись, потому что не смогли отказать.

Вы не будете платить за рутинную домашнюю работу, потому что никакой радости она вам не доставляет.

Как это ни странно, но за работу на нелюбимой работе вы также платить не будете, потому что лично вам эта работа радости не доставляет. Вы лишь приносите пользу работодателю, а себе приносите радость только в момент получения зарплаты. Как видите, соотношение затраченного и полученного совершенно нерациональное.

Понаблюдав за собой, вы можете убедиться, что получить сколько угодно свободного времени можно просто отказавшись от неоплаченных занятий. От тех занятий, за которые вы сами себе платить не стали.

Если же хочется еще больше свободного времени, то для этого достаточно поднять планку ценности.

Ценность вашего времени определяется только тем, насколько полно и радостно вы живете.

Поэтому если вы вычеркнете те занятия, которые, может, и полезны вам, но не приносят радости, то времени будет еще больше.

И можно этот прием продолжать до тех пор, пока все ваше время будет временем ощущения своей собственной жизни, которую вы живете на максимуме чувств.

Вверх по лестнице, ведущей в ад.

Адова лестница.

А мне всегда чего-то не хватает — Зимою лета, осенью – весны.
Владимир Харитонов.

Ко мне часто приходят письма с жалобами. Типовая жалоба состоит из двух частей. Сначала идет описание обстоятельств:

• «Мне мало платят».

• «Меня уволили».

• «Мой муж пьет».

• «Мой начальник орет» и т. д.

А во второй части идет описание душевного настроения:

• «Поэтому я в горе».

• «Расстроен».

• «В депрессии».

• «Несчастна» и т. д.

Казалось бы, что тут необычного? Жалобы как жалобы. Но присмотритесь внимательно, здесь логическая ошибка – начало фразы и окончание никак не связаны. Это легко заметить, если подставить разные варианты в эти фразы. Например.

• «Меня уволили, поэтому я ем только огурцы».

• «Мой муж пьет, поэтому я посмотрела фильм „Аватар“».

• «Мой начальник орет, поэтому я плаваю в бассейне».

Обратите внимание, в левой части описание чужого поведения, в правой части – описание вашего поведения. Одно на другое никак не влияет. Другой вариант фраз:

• «У Марса два спутника, поэтому я в горе».

• «Вода кипит при температуре 100 градусов, поэтому я расстроен».

• «Тюльпаны размножаются луковицами, поэтому я в депрессии».

Здесь слева описание обстоятельств, а справа ваш выбор душевного состояния.

Все это выглядит смешно, если бы не было так грустно. Ведь переживания и депрессии самые настоящие.

В чем же причина этой ловушки? Причина в следующем.

Ступенька выше.

Какие бы ни были перевороты в жизни человека, он не боится уже упасть, когда сидит на нижней ступеньке.

Жак Бернарден.

Как только человек узнал о каком-то обстоятельстве, то он автоматически представляет, что могло быть совсем по-другому. Если представить это визуально, то человек помещает себя на ступеньку лестницы и начинает переживать, что могла быть ступенька выше.

То есть:

• Я на ступеньке: «Меня уволили», а ведь мог бы стоять на ступеньке: «Меня не уволили».

• Я на ступеньке: «Мне мало платят», а ведь мог бы стоять на ступеньке: «Мне платят чуть больше».

И именно это и есть причина расстройства. Человек переживает не от того, что есть, а от того, что МОГЛО БЫТЬ ЛУЧШЕ! Поэтому я и называю эту лестницу «адовой».

Но обратите внимание, что если желаемое и произойдет, то опять можно встать на «адову лестницу».

• Я на ступеньке: «Меня не уволили», а ведь мог бы стоять на ступеньке: «Меня повысили».

• Я на ступеньке: «Мне платят чуть больше», а ведь мог бы стоять на ступеньке: «Мне платят еще чуть больше».

И эта лестница бесконечна.

Президент компании «Форд» Ли Якокка писал в своей книге:

Мои заработки были отнюдь не малыми. В течение нескольких лет в 70-х годах Генри Форд и я занимали первые места в списке самых высокооплачиваемых бизнесменов в Америке. Мои мать и отец считали это блестящим достижением, подлинным знаком высокой репутации.

И все же я знаю дельцов в области торговли недвижимостью в Нью-Йорке, которые способны за один день загрести столько же денег, сколько я зарабатываю за год.

Видите, как работает «адова лестница»:

• Я на ступеньке: «Один из самых высокооплачиваемых работников», а ведь мог бы стоять на ступеньке: «Мне платят еще больше».

Как уж тут радоваться жизни?

Или взять финал чемпионата мира по футболу. Матч «Испания – Голландия», который испанцы выиграли. Какие скорбные лица были у голландцев! А ведь они обошли 203 команды мира!

Почему расстроились? А потому что есть ступенька выше!

Поэтому никогда не поднимайтесь на «адову лестницу», не думайте, что «могло быть лучше». Не сравнивайте.

Радуйтесь тому, что есть, – это и есть жизнь.

Туфта.

Одним из самых ярких проявлений глупости, доходящей до преступления, является строительство Беломорканала. Автором идеи был ««первый инициатор, организатор и идейный руководитель социалистической индустрии тайги и Севера» зам. председателя ОГПУ Генрих Ягода.

В чем суть идеи?

Морской путь из Ленинграда до Архангельска проходит в обход Скандинавского полуострова и занимает 17 дней. Если прорыть канал, то этот путь сократится на 4 тысячи километров. Российские цари не раз думали прорыть канал, но расчеты показывали, что это слишком дорого.

Но расчеты экономистов не убедили чекистов. Они решили, что канал будет построен бесплатно – силами заключенных. Сталину идея понравилась, и 3 июня 1930 года решение о строительстве канала было принято.

Во имя туфты.

Без туфты и аммонала.

Не построили б канала.

Все, что творилось на строительстве канала, вызывает недоумение. Как такое могло происходить в XX веке?!

Беломорканал – это самый северный канал в мире. Он проходит в СКАЛЬНЫХ породах. Раскольники, которые жили на одном из островов Выгозера, специально привозили песок, чтобы можно было хоронить покойников.

И вот на строительство в таких условиях было выделено:

• 4 паровоза;

• 5 экскаваторов;

• 250 тысяч заключенных с ломами и тачками.

Начальник ГУЛАГа Лазарь Коган заявил:

Инженеры смущаются… и говорят: «Если сотни полторы экскаваторов, десятков восемь паровозов, много десятков компрессоров, то, пожалуй, построим». Отвергаем «астрономию» решительно и твердо. Говорим инженерам правду: «На это не надейтесь… Тот, кто выставляет обязательным условием сотни экскаваторов, паровозов и т. п., канал строить не хочет».

Но и это еще не все. Чекисты заявили, что строить канал надо без использования… железа и бетона! А чего, действительно, тратиться, когда кругом лес.

Инженерам было приказано делать шлюзы из дерева. А чтобы те не возмущались, всех инженеров… арестовали. Удобно: и не убежит, и платить не надо.

И вот десятки тысяч людей с ломами и тачками в тяжелейших условиях летом и зимой рыли канал и делали шлюзы из дерева. Погибали при этом тысячами.

Прораб Беломорстроя Д. П. Витковский писал:

После конца рабочего дня на трассе остаются трупы. Снег запорашивает их лица. Кто-то скорчился под опрокинутой тачкой, спрятал руки в рукава и так замерз.

Кто-то застыл с головой вобранной в колени. Там замерзли двое, прислонясь друг к другу спинами. Это – крестьянские ребята, лучшие работники, каких только можно представить… Ночью едут сани и собирают их.

Только официальная статистика НКВД говорит, что погибло 10 тысяч человек, а неофициальные историки говорят, что погибло около 100 тысяч. Ради чего?

Чекисты нашли это слово. Люди гибли ради ТФТ. Это сокращение означает «Тяжелый Физический Труд». Они заявляли, что ТФТ создает нового человека. Хотя, как показал этот чудовищный эксперимент, ТФТ не создает людей, а убивает их.

В народе это слово позже было чуть подправлено – ТУФТА. И туфта стала символом лжи и очковтирательства. Люди гибли ради туфты.

Постепенно стройка становилась все более бессмысленной:

1. Официальное ее название «Беломоро-Балтийский канал», но решили не копать часть канала и реально он стал «Беломоро-Онежским каналом».

2. Глубина канала была уменьшена с 5 метров до 3,5.

3. Ширина канала также была уменьшена, и он перестал быть судоходным для наиболее распространенных пассажирских судов.

4. Так как шлюзы разводились вручную, то путь в Белое море по каналу занимал больше времени, чем вокруг Скандинавии!

По сути, канал стал большим кладбищем зря погубленных жизней. Большой туфтой. Только в 1950-х началась реконструкция и электрификация канала. И серьезные грузоперевозки по каналу начались в 1964 году. То есть фактическое строительство канала заняло более 30 лет.

Не занимайтесь туфтой.

Сокращены сроки отбывания мер защиты в отношении 59 516 человек, проявивших себя энергичными работниками на строительстве.

Из Постановления Цик Ссср От 4. 08. 1933 По Поводу Окончания Строительства Канала.

Человек отличается от животных наличием интеллекта. Когда человека заставляют толкать тачку, то, по сути, превращают его в животное.

Все виды ручного труда, а тем более тяжелого физического труда, недостойны для человека разумного.

Человеку присущ только умственный труд, а физическую работу должны делать машины. Только представьте, что могли сделать 250 тысяч человек, вооруженных техникой!

Поэтому если вам почему-то приходится много напрягаться на работе, то вы занимаетесь туфтой.

Фразы:

• «Я очень устаю»;

• «Я выматываюсь на работе»;

• «Я еле приползаю домой» —

Говорят о том, что в вашей работе много туфты. Уберите ее.

Не занимайтесь туфтой – включите голову.

Ваша работа – это ваша самореализация. Она должна приносить радость, а не выматывать вас.

Тайны общения.

Общению в школе не учат. А зря. Эффективно общаться очень сложно. А раз мало кто умеет, то и получается, что со всех сторон одни скандалы и конфликты.

Почему же общаться так сложно?

Потому что каждый человек – это целый мир. И общение с человеком – это путешествие в другой мир, который сильно отличается от вашего.

Жажда на берегу реки.

Без многого может обходиться человек, но только не без человека.

Людвиг Берне.

Каждому хочется, чтобы его понимали, ценили и любили. Казалось бы, в чем трудность?

Ведь если все хотят одного и того же, то достаточно просто этим обменяться: «Пойми меня, и я пойму тебя». И будет всеобщее взаимопонимание. Но этого нет.

Причина банальна. Каждый хочет, чтобы понимали ЕГО, но не хочет понимать ДРУГИХ. Другие не интересны. Поэтому никто друг друга и не понимает, не ценит и не любит. За редкими приятными исключениями.

На вебинаре про общение я сказал, что меня в жизни окружают очень интересные люди, которых я рад видеть, и с которыми мне приятно общаться. После этого одна из участниц написала на форуме:

Мне так не повезло, как Константину, мое окружение на работе – не интересные мне люди.

Я думаю, что много людей подписались бы под этими словами. Но вот вопрос. А кто помешает поменять окружение? Зачем общаться с неинтересными людьми?

К счастью, способ поменять свое окружение существует. Нужно научиться грамотно общаться, и тогда произойдет чудо. Те люди, которые вам интересны, будут притягиваться к вам, а те, которые вам не очень интересны, будут удаляться от вас. И вы скоро будете окружены только теми людьми, которых вы рады видеть.

Понимание другого.

Я не огорчаюсь, если люди меня не понимают, огорчаюсь, если я не понимаю людей.

Конфуций.

Встречая другого человека, подумайте, насколько таинственная вещь сейчас может произойти.

Вы можете узнать мысли другого человека, ощутить его чувства, насладиться со-творчеством взаимопонимания.

Общение – это искусство. И, как всякое искусство, не может быть втиснуто в рамки инструкций.

Но общение может значительно упроститься, если знать фишки и приемы общения.

После начала вебинара, на котором я рассказал самые простые приемы, результат у участников уже был великолепный. Вот некоторые отзывы о выполнении домашних заданий:

• Первое впечатление – общаться стало заметно легче. И даже снизились некоторые страхи общения.

 Удивительный день, может, так совпало?… Люди, с которыми я общалась, были вежливы и тактичны, и расставались мы с приятными улыбками на лицах.

 После выполнения задания первого дня значительно легче стало поддерживать хорошее настроение, и люди сами предлагали пообщаться.

Что изменилось?

Во первых, подводя итоги вчерашнего дня, заметила, что общение было эффективным практически на 100 %, то есть, я получала то, что хотела от собеседника. Честно говоря, сама была удивлена результатами.

Во-вторых, общение было естественным, то есть, пользуясь примером про жонглирование, мне ловко удавалось управляться со всеми «компонентами» общения (по крайней мере не «обожглась» ни разу), хотя каким образом все так удачно получалось – для меня до сих пор остается загадкой.

В третьих, к вечеру заметила, что мои собеседники «зажигаются» при общении со мной. А я получала «дополнительные бонусы» в виде улыбок и приятных слов в мой адрес.

Подскажу одну фишку в общении. Самую простую, но удивительно хорошо работающую.

Когда вы начинаете общаться – сосредоточьтесь на собеседнике. Это означает, что отложите все дела, посмотрите ему в глаза и внимательно выслушайте его.

Попробуйте, и вы убедитесь, насколько приятным может быть общение.

5 способов загубить любовь.

Когда природа создавала человека, то отнеслась к этому занятию несколько халатно. Можно найти много претензий к тому, как человек устроен и функционирует. Например, почему мы умираем? На Земле много бессмертных организмов, но почему-то человек в их число не попал. Недоработочка. Почему какая-то амеба живет себе и живет, а человек, даже если будет активно собирать макулатуру и голосовать на выборах, все равно помрет. Где логика?

Но есть область, где к природе претензий нет. Решив загладить вину перед человеком, природа создала роскошный подарок: мужчинам она подарила женщин, а женщинам – мужчин. И сделала все для того, чтобы подарок был по-настоящему ценным: чувства и наслаждения, которые могут подарить друг другу мужчины и женщины, практически бесконечны.

А главное, что и усилий-то особо прикладывать не надо. Только не мешать тем чувствам, которые сами приходят. Да вот только человек – существо креативное, поэтому обязательно что-нибудь испортит. И уж как человек над любовью издевается, это кошмар какой-то. Вот встретятся мужчина и женщина, и посмотрят они друг на друга, и зародится между ними любовь, а они как пойдут ее травить, чтобы избавиться. А потом ходят и страдают:

– Меня никто не лю-юбит!

И как-то никто не задумывается, что сам же свою любовь и извел.

Итак, 5 популярных способов убить свою любовь.

Способ 1. Навесить на любовь еще чего-нибудь.

Это самый популярный способ изведения любви на корню. Выглядит это так:

– Раз ты меня любишь, то ты должен…

И далее по списку: зарабатывать деньги, мыть посуду, забивать гвозди, стирать белье и т. д. Список прилагается. Непонятно только, чем любимый человек отличается от службы быта? Разве что поцелует в конце.

Способ 2. Заменить чувства разговорами о них.

Большинство сериалов про любовь строятся по одной схеме. Берется любовная пара, у которых когда-то были чувства. А затем, как только что-то с чувствами случилось, начинается «выяснение отношений», то есть разговоры о чувствах, которых уже, естественно, нет.

Тема настолько популярна, что есть даже реалити-шоу про это – «Дурдом-2», где участники вообще занимаются только разговорами о чувствах.

Но можно или чувствовать, или говорить об этом. Чем больше вы говорите, тем меньше у вас любви. И существует верный критерий отсутствия чувств, когда вы о них начинаете говорить не с любимым человеком, а с друзьями и подругами. Это значит, что от любви остался только пепел.

Способ 3. Сравнить любимого с идеалом.

Иезуитский способ убивания любви. Вы встретились с человеком и чувствуете, как радость и предвкушение любви наполняют вашу душу. Тут бы и познакомиться с человеком поближе, и нырнуть в набегающую волну чувств. Но нет.

Сначала производится бухгалтерский подсчет: что мы имеем у этого человека? Дебет-кредит, сальдо-бульдо. Достоинства в один столбик, недостатки – в другой. И все время получается, что недотягивает-то кандидат на любимого до идеала, ой недотягивает.

Поэтому кандидатуру отвергаем, ждем следующего. А то, что чувства вызывал, так мало ли кто чувства вызывает!

Способ 4. Переделать любимого.

Но есть и вариант предыдущего способа. Если достоинства все-таки есть, то может быть можно его переделать. А что такого? Мой любимый, что хочу с ним, то и делаю.

И начинается процесс кромсания живого человека: это отпилим, это пришьем, здесь рюшечку, здесь бантик. Вот уже и на человека становится похож, только чувства уже опять куда-то подевались. Да и что можно чувствовать к искромсанному уродцу?

Способ 5. Заставить себя любить.

И, наконец, самый мощный способ растоптать свою любовь – это твердой рукой заставить человека себя любить.

Подозвать его и сказать:

– Ну, ты, слушай сюда! Я тебя люблю, ты понял? Поэтому я решил, что с этого дня ты меня любишь. Только меня, потому что я – твой идеал! Твои любовные обязанности такие: удовлетворяешь мои прихоти, угадываешь желания, вьешься вокруг меня ужом. Говоришь мне, как ты меня любишь и доказываешь это делом. Короче, обслуживаешь меня по полной программе. Потому что я тебя люблю! И если ты этого не будешь делать, то я твое поведение буду считать предательством и изменой.

Возможно, вам покажется, что лично вы этих ошибок никогда не делаете. Но если у вас как-то не складываются любовные отношения, то перечитайте эти способы убивания любви еще раз и честно ответьте себе на вопрос: вы точно не поступаете так с вашей любовью?

Забота или насилие.

«Съешь йогурт, он полезный!».

Невеста говорит жениху:

– Когда ты станешь моим мужем, любимый, я буду делить с тобой все твои заботы и огорчения.

Жених удивленно замечает:

– Спасибо, дорогая! Но у меня в жизни нет никаких забот и огорчений.

– Я же сказала: «Когда ты станешь моим мужем».

В одном упражнении участники уговаривали любимого человека (которого играл другой участник) съесть йогурт, несмотря на возражения.

После этого упражнения те, кого уговаривали, чувствовали себя не очень хорошо. Но, тем не менее, некоторые из них говорили:

– Но ведь обо мне заботятся, это же правильно?

На самом деле забота очень легко может переходить в свою противоположность. Перефразируя известное выражение, можно сказать «от заботы до насилия один шаг».

Настоящая забота – это предложить человеку то, что сделает его жизнь лучше, а не впихивать это насильно.

Особенно неприятна излишняя забота в отношениях между любящими людьми. Ведь если любимый человек рядом – это всегда радость. А излишняя забота, исходящая от него, эту радость разрушает.

Вы можете предложить что-то, но если видите, что любимый человек этого не хочет, то не надо настаивать на своем. Отношения важнее йогурта.

Как не вспомнить здесь бессмертную басню Крылова «Демьянова уха». Демьян настойчиво угощает соседа Фоку отведать ухи:

«Соседушка, мой свет! Пожалуйста, покушай». — «Соседушка, я сыт по горло». — «Нужды нет, Еще тарелочку; послушай: Ушица, ей-же-ей, на славу сварена!» — «Я три тарелки съел». — «И, полно, что за счеты».

Кончается это все весьма грустно:

А с Фоки уж давно катился градом пот. Однако же еще тарелку он берет: Сбирается с последней силой И – очищает всю. «Вот друга я люблю! — Вскричал Демьян. — Зато уж чванных не терплю. Ну, скушай же еще тарелочку, мой милой!» Тут бедный Фока мой, Как ни любил уху, но от беды такой, Схватя в охапку Кушак и шапку, Скорей без памяти домой — И с той поры к Демьяну ни ногой.

Поэтому будьте внимательны к любимому человеку и не впадайте в излишнюю заботу о нем.

Не учите таксиста водить машину.

Общение – это сложный процесс. Среди многочисленных ошибок общения есть одна весьма парадоксальная – это стремление всех поучать.

Мне часто приходят письма о том, что я неправильно пишу рассылки, у меня неправильный сайт и вообще я ничего не понимаю в интеллекте, а берусь этому учить.

Возможно, и так.

Но есть парадокс. Авторы почему-то всегда забывают указать свой сайт, не упоминают о своем профессиональном опыте и никогда не приводят ссылки на свои публикации, по которым можно судить об их компетенции в данном вопросе.

Поэтому я такие советы просто игнорирую. Какой смысл в том, чтобы слушать некомпетентных людей?

Но возникает вопрос? А зачем люди дают советы, не разбираясь в теме?

Профессиональные советчики.

Не говорите, что мне нужно делать, и я не буду говорить, куда вам нужно идти.

Михаил Жванецкий.

В основе желания давать советы лежит чувство собственного величия и непогрешимости. Как же, если я знаю все и всегда лучше всех, как же я буду молчать?

Более того, профессиональные советчики не только поучают окружающих, но еще исписывают километры комментариев на различных блогах и форумах, где учат всех и всему.

Но вот вопрос: а какова цена этим советам?

Ответ прост: если за ваши советы не платят, то цена вашим знаниям – ноль! Поэтому можете спокойно оставить их при себе.

Вы можете считать, что вы в чем-либо разбираетесь, если люди готовы платить за ваши знания.

Поэтому если вы считаете себя специалистом, то попробуйте ваши знания продать. В этом случае вы окажете пользу и себе и окружающим.

Что же происходит, если вы даете советы направо и налево, не будучи специалистом? А происходит банальная вещь: чем чаще и больше вы всех поучаете, тем больше людей считают вас глупым и смеются над вами.

Поэтому если вы хотите улучшить отношения с окружающими, то давайте советы только тем, кто их у вас просит.

Провинившаяся жизнь.

Как только дела идут не так (а они все время норовят пойти не так), сразу хочется найти виноватого.

Так как этим занимается множество людей, то виноватый находится быстро. Обычно выбирается из стандартного списка: масоны, американцы, президент, Дума, погода, экология, пятна на Солнце, карма, соседи, Чубайс, адронный коллайдер и т. п.

Виноватого нашли. Сидим, ждем-с… Пока он исправится.

А он не исправляется. И тут приходит озарение – ведь во всем виновата жизнь. Она какая-то совсем не такая. Не такая, как ожидалась.

Жизнь-то ведь должна быть совсем другая, правильная…

Правильная жизнь.

В одном не вправе мы жаловаться на жизнь: она никого не держит.

Сенека.

Как только я слышу рассуждения о некоторой правильной, справедливой и разумной жизни, то очень удивляюсь. Сама мысль, что человек может жить абсолютно безмятежно, ничего для этого не предпринимая, вызывает сомнения. Где вы такое видели?

Если начать докапываться до причин переживаний, то все время выясняется одно и то же. Сначала человек придумал какую-то фантастическую картину реальности. Постоянно пытается применить ее к жизни. Ничего не получается. И человек начинает винить в этом жизнь.

Банальный пример. Человеку не хватает денег. Очевидно, что причина в том, что человек не умеет делать деньги. Но вместо этого он не ищет причину в себе, а стремится найти виноватого (список виноватых смотри выше). Находит и злится на них.

Более того, он постоянно начинает придумывать какие-то фантастические миры, где не надо зарабатывать денег, и постоянно прокручивать в уме яркие картины, как бы он распрекрасно жил в этом придуманном мире.

Но от этих размышлений ничего не меняется. Что опять-таки ставится в вину жизни: «Я тут стараюсь, мечтаю, а ко мне не выстраивается очередь спонсоров, готовых платить за мои мечты!».

Профессиональная жизнь.

Вы там, где вы есть, и именно тот, кто вы есть, только потому, что вы решили тут быть и быть именно таким.

Брайан Трейси.

Любопытно, что мысль о том, что со мной что-то не так, в голову не приходит. А ведь, если немного подумать, то логическая цепочка проста.

• Когда вы родились, то не знали и не умели ничего.

• Постепенно вы учились ходить, говорить, есть ложкой и завязывать шнурки.

• С каждым новым умением ваша жизнь становилась все более удобной, комфортной и предсказуемой.

• Иногда, правда, вас обманывали и под видом конфетки подсовывали пустой фантик.

• И если сейчас в вашей жизни что-то не так, то, видимо, когда-то вам подсунули пустой фантик.

Отсюда простой вывод. Если что-то пошло не так, значит, вы чего-то не понимаете. И ваша задача – не жаловаться на жизнь, а понять, где именно вы ошибаетесь.

Если вы хотите комфортной и удобной жизни, вам нужно научиться ее выстраивать. Я бы сказал, вам нужно научиться жить профессионально. Ведь кого мы называем профессионалом? Того, кто в своей теме может достигать поставленных целей.

Поэтому, как только у вас появляется желание пожаловаться на жизнь, посмотрите на это с другой стороны:

Чему я должен научиться, чтобы я и дальше мог наслаждаться жизнью?

Мировоззрение.

Меня часто спрашивают, как я отношусь к тем или иным психологическим теориям.

Чтобы не расписывать подробно мое мнение по каждой теории, я лучше напишу о главном признаке, по которому можно сразу определить ценность любой теории о человеке.

Для примера возьмем трех людей:

• молодой парень, москвич, программист, работает по найму;

• буддийский монах, который живет только на пожертвования;

• борец сумо, который целыми днями занимается едой и тренировками.

А теперь подумаем, почему и как эти люди строят свою жизнь. Как выглядит их обычный день. К чему они стремятся? О чем мечтают? Что они едят? Как отдыхают?

Если их обозвать «дураком», как они отреагируют?

Этот пример – хорошая проверка для любой теории. Подходят ли советы всем этим людям или нет.

Как правило, авторы фальшивых психологических теорий выдают свой личный опыт как универсальное знание о человеке.

Например, авторы гороскопов, узнав, что эти люди родились в одном месяце, тут же всем троим напророчат одно и то же. Но само это описание будет ориентированно на европейского человека.

Хотя если бы гороскопы учитывали борцов сумо, то они бы писали: «Тельцам нужно съедать по пять обедов, а Девам активнее пихаться животиками».

Или, например, основательница соционики Аушра Аугустинавичюте в качестве типов явно приводит персонажи европейской культуры (Дон Кихот, Дюма, Гюго, Робеспьер и т. д). Их практически невозможно применить к другим культурам. А следовательно, это не более чем выдумки.

Имеет смысл рассматривать только те психологические школы, которые говорят о мировоззрении человека.

Знакомство с миром.

Проснулся – убери свою планету!

Антуан Де Сент-Экзюпери «Маленький Принц».

Мировоззрение – это общая картина мира и себя в этом мире. Именно мировоззрение человека и определяет:

• как человек относится к себе;

• как относится к людям;

• что человек считает хорошим и плохим;

• считает себя богатым или бедным;

• как получает деньги и на что их тратит и так далее.

Если посмотреть внимательно на свои мысли, то обнаружится интересная вещь. Вы всегда в центре Вселенной. И весь мир вращается вокруг вас. Самое поразительное, что это так и есть.

Вы родились, потому что это зачем-то было нужно Вселенной. Поэтому то, что вас окружает, – это именно ваша вселенная. Она исчезнет вместе с вашей смертью.

Да, в этой Вселенной существуют другие люди, но они живут в своих вселенных. В мире 7 миллиардов человек. Вы пересекаетесь с очень маленькой частью человечества.

Поэтому заботиться о судьбах мира, как это любят делать бездельники, достаточно глупо. У вас нет времени на это. Вам нужно заниматься собственной вселенной.

У вас много работы. Вам нужно выяснить, для чего вы живете. Каковы ваши идеалы и ценности? Что вы хотите добавить в мире? Что вы хотите убрать в мире?

Что вас расстраивает и что вас радует? Что вы любите делать и почему вы не делаете прямо сейчас.

Цена правильного ответа на все эти вопросы – ваша жизнь.

Никакие психологические приемчики, которые любят представители фальшивых теорий, вам не помогут.

Собственный путь.

Имейте мужество пользоваться собственным умом.

Иммануил Кант.

Конечно, мировоззрение человека с неба не падает. Как только вы родились, то окружающие начали пичкать вас самыми разными мнениями о мире. Иногда полезными, иногда фантастическими, иногда прямо вредными.

Например, борцы сумо, которые доводят свой вес до 150–180 кг, живут на 20 лет меньше, чем обычный среднестатистический человек. В быту большой живот совершенно неудобен. Распорядок дня состоит из многочасовых тренировок, обильных обедов и продолжительного сна. Частной жизни у сумоиста нет, так как за его жизнью следит ассоциация. И она определяет, как и что делает сумоист.

Обратите внимание на то, что самому сумоисту это не нужно. Это нужно только обществу, которому хочется посмотреть на прикольных пузанчиков. До того, что они умрут раньше, публике дела нет. Она хочет зрелищ.

Возможно, вы сейчас порадовались, что вы не борец сумо. Но лично вас устраивает ваш вес и ваша жизнь? Не является ли ваша жизнь лишь ареной для клоуна, развлекающего публику? Не делаете ли вы то, что вы делаете, только для того, чтобы заслужить чью-то оценку?

Если нет, то что вы делаете для того, чтобы изменить это?

На самом деле вы живете именно так, как вам диктует ваше мировоззрение. Если вас что-то не устраивает, то разберитесь в том, как вы смотрите на жизнь.

И это для вас самое главное, потому что если нет радости в том, как вы живете, какой смысл вести такую жизнь?

Да, многое в вашем мировоззрении вам навязано, но когда вы планируете разобраться с тем, что вы думаете о мире?

Как пишет Бернар Вербер:

Очень немногие люди способны сами понять происходящее. Они повторяют то, что говорили им родители, потом учителя в школе, то, что они видели в вечерних новостях. Наконец, они убеждают себя, что это их собственное мнение, которое они с жаром защищают, если им противоречат. Однако они могли бы сами посмотреть и подумать, чтобы увидеть мир таким, каков он на самом деле, а не таким, как его хотят им показать.

Достижение хлама.

В романе «Мертвые души» Гоголь так описывает помещика Плюшкина:

…он ходил еще каждый день по улицам своей деревни, заглядывал под мостики, под перекладины, и все, что ни попадалось ему: старая подошва, бабья тряпка, железный гвоздь, глиняный черепок, – все тащил к себе и складывал в ту кучу, которую Чичиков заметил в углу комнаты…

…случилось проезжавшему офицеру потерять шпору, шпора эта мигом отправилась в известную кучу; если баба, как-нибудь зазевавшись у колодца, позабывала ведро, он утаскивал и ведро…

С каждым годом притворялись окна в его доме, наконец, остались только два, из которых одно, как уже видел читатель, было заклеено бумагою; с каждым годом уходили из вида, более и более, главные части хозяйства, и мелкий взгляд его обращался к бумажкам и перышкам, которые он собирал в своей комнате…

Вообще это настолько точная характеристика поведения людей, что поразительно, как сами люди этого не видят.

Особенно, если добавить к этому не только предметы, но и различные звания, участия в конкурсах, получение сертификатов.

Зачем вы хотите, чтобы ваша собака получила медаль на выставке? Собаке это не нужно. Вы медаль сами собираетесь носить?

Хлам – наша цель.

Плюшкин навалил кучу в углу и каждый день туда подкладывал.

(Из Школьного Сочинения).

Допустим, у вас есть фотоаппарат. И вы захотели купить новый. Зачем?

Вы тут же ответите: «Новый лучше, мощнее, удобнее, а старым уже снимать рука не поднимается».

Допустим. Зачем оставляете старый?

Вы хотите получить второе образование. А когда будете применять первое? Зачем вам второй диплом?

Часто люди собирают и хранят чеки, квитанции, сувенирчики. И даже вещи, которыми уже нельзя пользоваться, – «на память!».

Если посмотреть в корень этого странного желания, то выяснится, что у хлама есть весьма интересная цель. Хлам – это то, что вас спасает от жизни.

Смотрите. Как вы рассуждаете: «Я выброшу, а вдруг пригодится!» Идем по цепочке дальше. Вы хотите предусмотреть все, что случится с вами по жизни. Выстроить некоторую фантастическую ситуацию, когда у вас на все есть ответ. Прямо по Жванецкому:

– Обои ворованы?

– Чек.

– Это воровано?

– Чек.

– Воровано?

– Чек.

– Тьфу!

– Плевательница.

Зачем? Затем, что вы хотите закрыться от жизни. Вы думаете, что хлам защитит вас. Нет, не защитит. Наоборот, отнимет у вас жизнь на возню с хламом.

Избавление от хлама.

Хлам – это вещь, ценность которой понимаешь только когда ее выкинул.

Поймите, у вас есть только одна реальная ценность – это время вашей жизни.

Все, что отнимает у вас время, от всего нужно безжалостно избавляться.

Когда вы хотите что-то сохранить, а уж тем более что-то купить, задайте себе вопрос:

– Возня с этим стоит времени моей жизни?

Сомневаетесь – выбрасывайте.

Сомневаетесь – не покупайте.

Сомневаетесь – не участвуйте.

Хлам отгораживает вас от жизни. Выбирайте жизнь.

Претензии к миру.

Эго имеет человека в разных формах. Иногда в особо извращенных. Один из вариантов такого извращения – попытка всю вину за свои несчастья свалить на окружающий мир.

Мировой беспредел.

Молитва – это наглость думать, что Бог что-то делает не так.

Эго всегда считает себя совершенным и всезнающим. Поэтому человек под властью эго даже не может помыслить, что он сам выбрал и организовал ту жизнь, которой он живет.

Кто же тогда виноват во всех переживаниях человека? Ответ приходит сразу: «Да, конечно же, несовершенный мир». Вот где виновник всего.

Дальше эта мысль легко разворачивается в эпический роман:

– Я весь насквозь выдающийся и замечательный, практически совершенство во плоти, вынужден влачить жалкое существование в этом бренном мире, где меня никто не замечает и не ценит.

Ругать мир очень легко. Он же не может ответить. Он просто есть.

Ругать можно – но бессмысленно. Вам дали жизнь – вы ей недовольны. Ничего страшного – она скоро кончится.

За фасадом эго.

Почему ты не счастлив? Потому что практически все, что ты делаешь, ты делаешь для своего «я». А такового не существует.

Мудрость Дзен.

Чтобы понять, где ошибка, нужно заглянуть за кулисы эго. Что происходит в тот момент, когда вам хочется жаловаться?

В этот момент у вас появилось некоторое неудовлетворенное желание:

• Вы сидите в офисе, а вам хочется на пляж.

• Вам скучно, а хочется в цирк дю Солей.

• Вы стоите в электричке, а до вашей остановки еще час.

• Вы узнали, что кому-то дали Нобелевскую премию.

Так и хочется воскликнуть:

– Ну и где в мире справедливость?!

То есть смотрите, что происходит в ваших мыслях. Вы не принимаете то, что сейчас происходите с вами, потому что считаете, что может быть как-то по-другому.

А почему по-другому? Кто вы, собственно, такой, чтобы ради вас изменилось все мироустройство?

Как только вы попытаетесь ответить на этот вопрос, то сразу увидите, как вами управляет эго. Это видно сразу по началу фраз:

• «Да ведь я же лучший специалист своего дела».

• «У меня ведь два диплома о высшем образовании».

• «Моя страна достойна лучшей системы оплаты таких людей, как я».

• «Я считаю, что все должны прислушиваться к моему мнению».

С каждой подобной фразой ваше эго пухнет и ширится. И скоро начинает закрывать собой небо. И вы начинаете страдать. Страдать по собственной глупости. Потому что:

То, что сейчас есть – оно есть.

Не принимать этого – это только расстраивать себя. Все эти мечты о лучшей жизни – это бегство от реальности.

Ваше эго всячески уберегает вас от реального самовосприятия:

• Вы сидите в офисе, потому что не умеете зарабатывать деньги по-другому.

• Вы не в цирке дю Солей, потому что не достали билеты.

• Вы стоите в электричке, потому что выбрали работу в часе езды от вашего дома.

• И вы ничего не сделали для того, чтобы вас наградили Нобелевской премией.

Теперь еще раз, но уже с другой точки зрения. Раз у вас появилось неудовлетворенное желание, то единственное разумное приложение ваших мысленных усилий – это движение к вашему желанию.

Какой шаг вы сделаете прямо сейчас? Только это важно. Все остальное – это иллюзии.

Мир не хорош и не плох. Мир – это мастерская для исполнения ваших желаний.

Не ждите, что мир вам что-то даст. Учитесь получать это сами.

Буратино и Мальвина.

Когда Мальвина встретилась с Буратино, она сразу взялась его воспитывать:

– Вытащите из-под себя ногу и опустите ее под стол. Не ешьте руками, для этого есть ложки и вилки.

От возмущения она хлопала ресницами.

– Кто вас воспитывает, скажите, пожалуйста?

– Когда папа Карло воспитывает, а когда никто.

– Теперь я займусь вашим воспитанием, будьте покойны.

Обратите внимание. Мальвина даже не поинтересовалась мнением Буратино на этот счет. Она сочла, что имеет право воспитывать просто так.

Хотя Буратино, в отличие от многих, – это индивидуальный заказ, ручная работа. Папа Карло вырезал мальчика из полена как следует. Помощника себе делал: умного, ловкого, проворного.

Но Мальвину это не остановило: «Хочется – буду перевоспитывать».

Перевоспитать не удалось, и она бросила дерзкого мальчишку в чулан. То есть – наказала.

Перевоспитание человека.

Если мы стремимся кого-то изменить, значит, он нам не очень нравится.

Мальвина считается положительным персонажем. В этой сказке есть еще Карабас-Барабас – очень нехороший человек.

Как же поступает этот нехороший человек?

Он заставляет несчастных кукол играть в своем театре, чтобы они ему пользу приносили. А тех, кто ему не подчиняется – наказывает.

Ну и чем, позвольте вас спросить, Мальвина отличается от Карабаса-Барабаса?

Она тоже хочет перевоспитать Буратино, чтобы ей было с ним удобно. Чтобы от него была какая-то польза. А когда он не подчиняется – наказывает.

Если посмотреть вокруг, послушать разговоры и конфликты, то окажется, что вокруг сплошные Карабасы-Барабасы. Они даже не разговаривают – они карабасятся. Они постоянно стараются критиковать, давать советы, указывать, как правильно жить.

Мальвине еще повезло. Буратино оказался совсем другим и не полез в драку. Он как раз никого не перевоспитывал. Искал свой Золотой Ключик, как умел, а в жизнь других не встревал. И, что интересно, многого достиг. И друзей приобрел, и Ключик нашел и напастей всяческих избежал.

Интересно, что же с ним было бы, если бы он тоже начал карабаситься?

Чем кончается перевоспитание.

Стремление контролировать рождает страдания.

Стивен Левин.

Самая большая проблема «перевоспитателя» в том, что он пытается контролировать мысли и поступки другого. Чтобы тот начал поступать в интересах «перевоспитателя».

Но ведь и у другого есть свои интересы. И он начинает делать то же самое – перевоспитывать в ответ. Начинается конфликт. Скоро уже все забыли, с чего все началось.

Дальше начинается агрессия и скандалы. Причем «перевоспитатель» попадает в разборки везде, где бы не оказался. И чем больше он горит желанием карабаситься, тем чаще получает в лоб.

Стремление к переделке других людей всегда и везде кончается одинаково – войной. Причем как это ни странно звучит, но войны между государствами начинаются по тем же самым причинам, что и конфликты между людьми. Одна из стран начинает учить другую, как ей надо жить, посредством ультиматумов и последующих наказаний военным вмешательством.

Хотите перевоспитывать – получите войну.

Есть куда более разумный способ общаться с людьми. Он называется принятием.

Принятие человека.

Нужно иметь большой ум, чтобы уметь не показывать своего умственного превосходства.

Франсуа Де Ларошфуко.

Если хоть чуть-чуть подумать и включить мышление, то становится очевидным, что другой человек такой, потому что он не может быть другим.

Буратино такой, потому что таким его вырезал Папа Карло.

Человек напротив вас такой, потому у него была такая семья, такие учителя, такие друзья.

Единственный способ быть с ним в хороших отношениях – это понять и принять его поведение.

Принятие – это согласие с тем, что человек делает.

Вы даете человеку право поступать в соответствии с его взглядами на жизнь. Независимо от того, как вы сами бы поступили в этой ситуации.

Например. Ваша жена надела красную шляпку – хорошо, синюю – хорошо. Терпеть не может шляпок – хорошо.

В этой ситуации вы видите жену, а не шляпку.

Вот если на вас пытаются надеть шляпку, то ваше право повести себя так, как вы считаете нужным. То есть вы полностью равны с любым другим человеком.

Но и здесь скандалить совершенно не обязательно. В случае конфликта интересов единственный способ достичь согласия – это договориться с человеком.

В повести Чехова «Человек в футляре» Беликов возмутился тем, что Варенька ездит на велосипеде. Чего тут возмущаться? Она же Беликова не заставляет на велосипеде ездить. Кончилось это тем же, чем и всегда кончается. Беликова спустили с лестницы.

Поэтому не нужно никого перевоспитывать. Это бесполезно и приведет к скандалу.

Вы можете возмутиться:

– Но я точно знаю, как должен вести себя этот человек. А он сидит за столом, поджав под себя ногу, ест руками и на мои замечания отвечает матом. Поэтому его поведение меня и раздражает.

Вас раздражает не ЧУЖОЕ поведение, а то, что находится в ВАС. Если вы не в мире с собой, то есть желание свалить это на кого-то.

Вас цепляет в чужом поведении то, что вы не принимаете в своем намерении:

• Вас бесит чей-то мат, потому вам самому хочется крыть матом.

• Вас раздражает, что другой не заботиться о своем здоровье, потому что вам самому не хочется этого делать.

• Вам не нравится, что кто-то получил премию несправедливо, потому что вам самому хочется получить эту премию.

Ищите причину раздражения в себе и оставьте в покое окружающих. Желание перевоспитывать всех и вся только испортит вам жизнь.

Хотите хороших отношений – принимайте человека таким, каков он есть.

Возмущенная Мальвина.

После выхода рассылки «Буратино и Мальвина» мне пришли десятки писем возмущенных авторов. Фактически послужив прекрасной иллюстрацией написанного.

Казалось бы, если рассылка не нравится, то нужно отписаться и все. Но нет. Авторы писем стали перевоспитывать… меня.

Особое раздражение вызвала моя фраза:

«Вас цепляет в чужом поведении то, что вы не принимаете в своем намерении».

Вместо того, чтобы честно написать: «Я не понял этой фразы», мне стали писать:

• «Это бред».

• «Полная ерунда».

• «Я полностью прав и буду учить всех» и т. д.

Для тех, кто хочет разобраться, я подробно опишу, как именно устроен механизм возмущения.

Механизм возмущения.

Более всего мы недовольны другими, когда недовольны собой.

Анри Амьель.

Возмущение – это результат бегства от реальности, и оно является следствием трех последовательных процессов:

1) избирательное восприятие;

2) назначение себя праведником;

3) поиск виноватых в своем состоянии.

Избирательное восприятие.

Хочешь денег в два раза больше? Положи их перед зеркалом.

Все начинается с того, что вам чего-то не хватает.

Например, денег. В этом случае любая ситуация, связанная с деньгами, начинает быть болезненной. Вы не можете себе позволить что-либо купить, вам нужно выплачивать кредит и т. д.

Вы сразу начинаете смотреть на все через призму денег. Яркий пример. Когда я заправляюсь, я никогда не смотрю на цену бензина. Какой смысл? Ведь все равно надо заправляться.

Но я часто вижу, как на форумах идут горячие обсуждения: «Бензин подорожал еще на 20 копеек, какой ужас!» То есть люди устраивают себе переживания каждый раз, как только подъезжают к АЗС. Хотя очевидно, что цены на бензин так и будут расти, независимо от их переживаний.

Но страдания на этом не кончаются. Ведь тема денег присутствует практически везде в нашей жизни.

Казалось бы, нужно заняться этой проблемой. Но лень. И тогда начинается второй этап.

Назначение себя праведником.

Люди, которые все знают, раздражают нас, людей, которые действительно знают все.

Это чудная уловка, чтобы ничего не делать. Выглядит она приблизительно так:

– Я же умнее всех и делаю все, как надо. Раз у меня нет денег, а у других есть, то все они жулики и ведут себя неправильно. Их надо наказать, и у меня сразу все будет хорошо. Поэтому я буду всех учить и перевоспитывать.

В одном из писем так и было написано:

– Мне бог открыл истину, и я буду доносить ее до окружающих!

Тогда я написал, что если бог открыл истину автору письма, то, возможно, у него есть способы донести истину и для других, но автор письма был непреклонен:

– Нет! Только через меня!

То есть говорить уже бесполезно. Человек полностью уверен в своей правоте. Но, хотя человеку и приятно чувствовать себя правым, денег от этого не прибавляется.

Наступает третий этап.

Поиск виноватых в своем состоянии.

Окружающие не сволочи. Они хуже.

Из Отчета.

Каждый раз мысль о деньгах приводит к легкому раздражению. Раздражение постепенно копится и требует выхода.

И вот здесь как раз удачно подворачивается тот, кто решил проблему, которая вас измучила. В нашем примере – это богатые люди.

– Вот они, богачи – мерзавцы! Из-за них у меня все плохо!

Ну и дальше начинаются бесконечные разговоры о том, как все разворовали и как тяжело жить честному человеку.

Вы тратите свое время, чтобы смотреть телевизор, узнавать о том, что очередной олигарх купил очередную яхту. К вам заходит приятель. Вы идете с ним на кухню, чтобы пить пиво и в густом сигаретном дыму высказать все, что вы думаете об этом олигархе.

Вопрос: какой смысл в этом сотрясении воздуха? Чем вы занимались весь вечер? Наслаждались жизнью или занимались пустозвонством, портя настроение себя и своему собеседнику?

О чем говорит возмущение?

Наконец-то ученые открыли секрет долголетия ежей.

Оказывается, никакого секрета нет.

Да и живут они, собственно, недолго…

Возмущение – это сигнал о том, что вам чего-то не хватает. Именно вам. И окружающие здесь ни при чем.

Цепочку мыслей, которую я привел выше, можно раскрутить в обратном порядке и выйти на причину.

• Не хватает любви, будете возмущаться распущенностью других.

• Не хватает здоровья, будете возмущаться состоянием медицины.

• Не хватает признания, вас будут раздражать глупые лица на экране.

И здесь нужно заметить, что были не только возмущенные письма, но и письма с благодарностями, потому что многие увидели то, что является истинной причиной их недовольства.

Отрывок из письма:

Интересно, проблема алкоголизма моего мужа тоже цепляет потому, что мне ОЧЕНЬ хочется выпить самой и не хочется заботиться о собственном здоровье, о близких, о днях насущных? «Скорее, скорее в нирвану, вот она бутылочка, сейчас станет хорошо!!».

Хотя, конечно, раздражает не сам факт принятия алкоголя в неумеренно-запойных количествах… А вот немного «тронуться умом» и «на все забить» иногда хочется.

Да, все правильно. Хочется убежать от реальности, а не решать самому проблемы.

В одном из отчетов было такое признание:

Ежедневное чувство, что вот-вот у меня будут деньги, вот-вот я узнаю/пойму/постигну великий секрет, что нужно делать, чтобы деньги шли ко мне легко и постоянно.

Ничего не происходит. Чего-то я не знаю. Где-то упускаю. Я умная, грамотная, не хуже других. Почему они так легко могут жить, спокойно и радостно просыпаться? Похоже, им не нужно волноваться, что сегодня будет кушать их ребенок и, главное, как он будет жить завтра. Тратят такие безумные суммы на всякую хрень, а при этом двух слов правильно написать не могут.

А я уже 30 лет занимаюсь собственным развитием, любой документ от меня уходит в идеальном виде, а до сих пор не знаю, что такое тирамису, которое они обсуждают, где его лучше готовят, ни разу не была ни в одном ресторане, обидно до слез.

Вот здесь развилка. Или продолжать обижаться на богатых, или научиться зарабатывать деньги.

Вы можете возмущаться окружающими, но это не сделает вашу жизнь лучше.

Обиженный король.

Вечером 17 августа 1661 года Николя Фуке пригласил короля Людовика XIV в свой новый замок Во-ле-Виконт.

Узник в железной маске.

В шесть вечера 17 августа Фуке был королем Франции; в два часа утра он был уже никем.

Вольтер.

Слово «Fouquet» на бретонском наречии означает «белка». На гербе Николя Фуке изображена белка, карабкающаяся вверх. Его девизом были слова: «Каких только высот не достигну».

Он и впрямь достиг невероятных высот. Он купил должность главного прокурора Франции, а позже был назначен и суперинтендантом, то есть министром финансов.

Сочетание этих двух должностей позволило Фуке тратить столько денег, сколько ему хотелось.

Для строительства своего нового замка он пригласил величайших мастеров того времени: ландшафтного архитектора Андре Ленотра, архитектора дворцов Луи Лево, а в качестве художника по интерьерам Шарля Лебрена.

По размерам и размаху замок Во-ле-Виконт стал одним из самых больших построенных особняков XVII века не просто во Франции – во всем мире.

В честь короля на территории дворца и парка было зажжено более 2 тысяч свечей. Было приглашено более 600 гостей. Рукотворные озера и каналы были украшены фонтанами, которые подсвечивались в темноте. Были устроены шикарные фейерверки, а угощение королю было преподнесено на золотой посуде. В феерическом представлении танцевали даже лошади.

Роскошный прием и прекрасный замок действительно произвели сильное впечатление на короля. Но совсем не то, на которое рассчитывал Фуке.

Увидев все это великолепие, Людовик XIV даже не остался ночевать в приготовленных для него покоях, а стремительно покинул замок. Он не мог поверить, что какой-то министр финансов превзошел в роскоши самого короля.

Уже через 3 недели капитан королевских мушкетеров Шарль д’Артаньян арестовал Николя Фуке. Фуке был брошен в Бастилию. А остаток жизни провел в крепости Пиньероль.

Появилась даже легенда, что именно Фуке был знаменитым узником в железной маске.

А Людовик вызвал великую команду зодчих, построивших Во-ле-Виконт, и поставил им новую задачу: построить дворец, достойный короля.

Так на свет появился знаменитый Версаль.

От обиды к чуду.

Люди мелкого ума чувствительны к мелким обидам. Люди большого ума все замечают и ни на что не обижаются.

Франсуа Де Ларошфуко.

В этой истории есть интересный момент. В том, что монарху нанесли удар по эго, и тот отправил обидчика в тюрьму, нет ничего удивительного. Так поступали и поступают все правители.

Но удивительно то, что в результате обиды возникло чудо света: великолепный дворцово-парковый ансамбль. И это прекрасно.

Ведь в каждом событии жизни есть росток ужасного и росток прекрасного. Что вы будете поливать, то и вырастет.

Поэтому что бы с вами ни происходило, задайте себе вопрос: «О каком чуде в моей жизни говорит мне это событие?».

Превращайте все вокруг вас во что-то прекрасное.

Смертельное упрямство.

Вы, конечно, слышали имя этого человека. О нем написаны десятки книг и статей, снят кинофильм. Любая книга об истории Арктики упоминает его имя. Но пока мы будем называть его Капитаном.

К полюсу на собачьих упряжках.

Разве с таким снаряжением нужно идти к полюсу?

Разве с таким снаряжением рассчитывал я достичь его?

Все это, конечно, не помешает исполнить свой долг.

Долг мы исполним.

Капитан.

В марте 1912 года Капитан подает записку в Морское министерство. Он предлагает дойти до Северного полюса по льду на собачьих упряжках.

Сначала ему нужно было судно, которое доставит экспедицию на Землю Франца-Иосифа. Последний бросок к полюсу должны были совершить всего трое полярников на 60 собаках. При этом на каждую собаку в нартах приходилось бы по 30 кг груза. Представьте себе собаку, на которую взвалили огромный мешок. А сам переход должен был занять 6 месяцев!

Морской министр Григорович отнесся к предложению серьезно и даже создал специальную комиссию. Но комиссия сочла, что план носит «несколько непродуманный характер» и в выдаче денег отказала.

Капитана это не остановило. Через газету «Новое время» он обратился за помощью к частным лицам. Стали поступать пожертвования на экспедицию.

На собранные средства 23 июля 1912 года Капитан арендовал старую парусно-паровую шхуну. Этой шхуне было более 40 лет, и она нуждалась в капитальном ремонте. В трюме была течь. Но на ремонт у Капитана денег уже не было, и он решил, что до Земли Франца-Иосифа она дотянет.

Но нанятый шкипер и его команда, поняв, что ремонта не будет, отказались плыть с Капитаном. Тогда Капитан решил набрать в команду не моряков, а штатских. Они не очень понимали, что плывут в Арктику, и явились на судно в одних пиджаках.

Тогда моряки уже знали, что в дальних походах нужны витамины, иначе наступает цинга. Опытные моряки для спасения от цинги использовали кислую капусту. Но Капитан решил, что достаточно и солонины. Солонину он купил по дешевке, и она оказалась протухшей.

Ездовых собак не хватало, поэтому в Архангельске наловили дворняжек. Капитан рассудил, что любая архангельская дворняжка с легкостью домчит до Северного полюса.

На небольшое судно было доставлено столько груза, что оно осело, и вода поднялась выше ватерлинии. Портовые власти запретили выход из порта.

Капитан приказал сбрасывать на пристань палубный груз. Куча ящиков, тюков и бочек полетели за борт. В спешке выбросили и радиостанцию.

Выход разрешили. Отплытие назначили на 27 августа 1912 года.

Капитан поднялся на борт со своей женой, балериной Императорского Мариинского театра. К счастью, через несколько миль, в устье Северной Двины она сошла на берег и вернулась домой.

А Капитан продолжил плавание.

Один из участников экспедиции записал в дневнике:

Искали все время фонарей, ламп – но ничего этого не нашли. Не нашли также ни одного чайника, ни одной походной кастрюли…

Солонина оказывается гнилой, ее нельзя совершенно есть. Когда ее варишь, то в каютах стоит такой трупный запах, что мы должны все убегать. Треска оказалась тоже гнилой.

Через две недели судно вмерзло в лед. Капитан решил остаться на зимовку. Целый год экспедиция жила на льду. Из-за гнилого мяса и нехватки витаминов все участники заболели цингой. Кроме тех, кто пил свежую медвежью кровь. Но Капитан отказался это делать.

Почти через год, 3 сентября 1912 года судно двинулось дальше. Через несколько дней судно опять остановили льды.

Вторая зимовка была тяжелее. Болезни среди экипажа усилились. Капитан совершенно ослаб от болезни.

И тогда он решил, что пора двинуться вперед на нартах. Он берет двух матросов и 24 оставшиеся собаки. И 2 февраля 1914 года Капитан с матросами на трех упряжках отправляется на Северный полюс.

Он настолько болен, что спутники привязали его к нартам. И 20 февраля 1914 года Капитан скончался. Из двух тысяч километров, которые он должен был пройти, он прошел лишь сто.

Матросы вернулись к своим товарищам, и судно взяло курс домой. По дороге многие члены экспедиции погибли от холода и болезней.

Итоги экспедиции.

Упрямство есть слабость, имеющая вид силы.

Василий Жуковский.

Я думаю, что многие уже узнали в образе Капитана известного русского гидрографа Георгия Седова.

Об этом человеке написано очень много восторженных слов. Но мне хочется понять, ради чего этот человек пожертвовал своей жизнью? И не только своей.

Накануне экспедиции Седов опубликовал статью «Как я открою Северный полюс», в которой писал: «Я не преследую особых научных задач; я хочу, прежде всего, открыть Северный полюс».

Русский ученый Дмитрий Менделеев писал по поводу достижения Северного полюса: «Усилия Пири, Нансена и других исследований проникнуть к нему на собаках и лыжах, по моему мнению, должно считать почтеннейшим из видов спорта, но не могущим доставить никаких серьезных практических результатов».

Что дала эта экспедиция? Кому от нее стало лучше? Для чего были эти мучения?

В один из дней Георгий Седов записал в своем дневнике:

Сегодня Линник случайно поднял нас в 3 ч. утра; так как мы перележали все бока, то охотно все выползли из мешка, согревали чай и сидели с примусом до 7 ч. утра, когда сравнительно светло, запрягли собак и в 8 ч. следовали дальше.

Сегодня тер. миним. показал -40 °C. Дорога сегодня была ужасно мучительная: ропаки и рыхлый глубокий снег, откуда он взялся, неизвестно; да и плюс к этому –35 °C мороза и ветер О/4, как раз в правую скулу. Страшно тяжело было идти, а в особенности мне, больному.

Собаки-бедняжки не знали, куда свои морды прятать. Очень ходко на холоде идут, но стоит только стать, как сейчас же роют себе ямки и прячутся туда от холода. От 2 до 4 была вьюга, это окончательно нас убило, мы едва подвигались вперед. Я все время оттирал лицо и все-таки не усмотрел, как немного отморозил нос.

В 4 ч. стали лагерем у мыса Ficher, пройдя и сегодня, несмотря ни на что, около 14–15 верст. На ночь 5 собак беру в палатку.

Впереди до Северного полюса оставались еще тысячи верст. А потом возвращаться назад.

Почему нельзя было вернуться прямо сейчас?

Из этой истории следует один важный вопрос. Если вам плохо, если вы мучаетесь, стоит ли вам продолжать то, что вы делаете? Стоит ли ваша цель подобных мучений?

На что вы тратите вашу жизнь?

Куда катится мир?

Одним из популярных выражений недовольства является фраза: «О боже! Куда катится этот мир!».

Фраза обычно произносится с трагизмом в голосе и имеет кучу вариаций:

• Что теперь будет?!

• Как страшно жить!

• Добром это все не кончится!

В этой фразе есть любопытное допущение. Предполагается, что говорящий точно знает, куда мир должен катиться. Но на чем основана подобная самоуверенность?

Черти из ящика.

– Говорят, что царь Фараон стал по ночам из моря выходить, и с войском; покажется и опять уйдет. Говорят, это перед последним концом.

Кинофильм «Женитьба Бальзаминова».

Максим Горький приводит реальную историю, которая случилась в прошлом веке:

В глухое село Заволжья школьный учитель привез фонограф и решил показать его мужикам. Когда из небольшого деревянного ящика раздался голос человека, запевшего русскую песню, мужики обомлели и насупились, а старик крикнул:

– Заткни его, так распротак!

Учитель попытался объяснить действие машинки, но мужики решили: «Сжечь дьяволову игрушку!».

Тогда учитель поставил валик с церковным песнопением. Потрясенные мужики ушли. Старик, придя домой, сказал: «Собирайте меня, умереть хочу». Надел смертную рубаху, лег под образа и через неделю помер. А по селу пошел слух о скором конце света, о чертях в ящике, которые молитвы поют.

Как видите, собственная самоуверенность довела человека до смерти. Простой фонограф разрушил его картину мира.

Так и представляется современная новость: «На рынке появилась новая модель MP3-плеера, две тысячи человек покончили с собой».

Если вам показалось, что история эта уж слишком древняя, все-таки XIX век и неграмотная Россия, хорошо, вот вам другая: Америка, 1957 год.

Ужас в кинотеатре.

По просьбам трудящихся конец света перенесен на более удобное время.

Эту историю из своей жизни рассказывает известный писатель Стивен Кинг:

Впервые я пережил ужас – подлинный ужас, а не встречу с демонами или призраками, живущими в моем воображении, – в один октябрьский день 1957 года. Мне только что исполнилось десять. И, как полагается, я находился в кинотеатре – в театре «Стратфорд» в центре города Стратфорд, штат Коннектикут…

Шел один из моих любимых фильмов… «Земля против летающих тарелок»…

И вот как раз в тот момент, когда в последней части фильма пришельцы готовятся к атаке на Капитолий, экран погас. Кинотеатр был битком набит детьми, но, как ни странно, все вели себя тихо…

А дальше случилось нечто неслыханное: в зале зажгли свет. Мы сидели, оглядываясь и мигая от яркого света, как кроты.

На сцену вышел управляющий и поднял руку, прося тишины, – совершенно излишний жест…

Мы сидели на стульях, как манекены, и смотрели на управляющего. Вид у него был встревоженный и болезненный – а может, это было виновато освещение. Мы гадали, что за катастрофа заставила его остановить фильм в самый напряженный момент, но тут управляющий заговорил, и дрожь в его голосе еще больше смутила нас.

– Я хочу сообщить вам, – начал он, – что русские вывели на орбиту вокруг Земли космический сателлит. Они назвали его… «спутник».

Сообщение было встречено абсолютным, гробовым молчанием.

Управляющий еще немного постоял, глядя на нас; казалось, он ищет, что бы еще добавить, но не находит. Потом он ушел, и вскоре фильм возобновился.

Казалось бы, в этом случае уж точно можно сказать фразу: «Куда катится мир!» Но с другой стороны, а почему запуск спутника – это что-то страшное? Летит – пищит. И только.

Собственно, ни к чему страшному это и не привело. Зря только фильм прерывали и детишек пугали.

Самонадеянное самозапугивание.

– Пап, ты веришь в призраков?

– Нет.

– А мне горничная сказала, что они есть у нас в доме…

– Сынок, собирай вещи мы уезжаем!

– Почему?

– У нас нет горничной!!!

Но все-таки остается вопрос, почему же фразы про якобы неправильный путь мира так популярны?

Потому что они дают интересный двойной бонус.

С одной стороны, подобные фразы показывают, что вы – человек всезнающий. И это очень приятно. Можно потешить эго.

С другой стороны, эти фразы снимают с вас ответственность за свою жизнь и отдают эту ответственность каким-то неведомым силам. Что тоже неплохо. Зачем менять перегоревшую лампочку, если все равно скоро конец света?

Но вот только и то, и другое – это самообман. Вы не можете доподлинно знать, куда должен катиться мир.

И вы не можете снять с себя ответственность за свою жизнь.

Вопрос: «Куда катится мир?» неважен.

Гораздо важнее вопрос: «Куда катитесь вы?».

Счастье.

Иногда бывает, что самые простые понятия запутываются до невозможности.

Так и произошло с понятием «счастье». Все друг другу желают счастья, а что они имеют в виду? Иногда добавляют «в личной жизни». То есть вообще счастья все равно не будет, так хоть в личной жизни…

Попытки прояснить это обычно заканчиваются одним и тем же. Отвечающий впадает в ступор и говорит: «Ну-у-у…».

В повести Стругацких «Понедельник начинается в субботу» бакалавр черной магии Магнус Федорович Редькин занимался темой счастья и нашел такое определение у английского поэта Кристофера Лога:

Вы спрашиваете: Что считаю Я наивысшим счастьем на земле? Две вещи: Менять вот так же состоянье духа, Как пенни выменял бы я на шиллинг, И Юной девушки Услышать пенье Вне моего пути, но вслед за тем, Как у меня дорогу разузнала. Магнус Федорович справедливо замечает:

– Ну как тут все увяжешь? Девушки услышать пенье… И ведь не всякое пенье какое-нибудь, а чтобы девушка была юная, находилась вне его пути, да еще только после того, как у него про дорогу спросит… Разве же так можно? Разве такие вещи алгоритмизируются?

Магнус Федорович абсолютно прав, столь много условий для счастья совершенно ни к чему.

Счастье – это намного проще. Мы уже говорили, что такое радость. Так вот:

Счастье – это образ жизни, когда переходишь от одной радости к другой.

Вы тут же воскликнете: «Где ж набрать столько радости?».

Но тут каждый выкручивается, как может.

Попрошайки счастья.

Счастье – это когда не надо врать, что тебе хорошо.

У маленького ребенка все хорошее приходит от мамы. Поэтому, как только что-то не так, достаточно похныкать и пожаловаться маме.

Это настолько просто, что даже большие дяди и тети пытаются пользоваться этим приемом.

Они ищут, у кого бы можно попросить, а потом начинают хныкать. По мере взросления адресат хныканья меняется. Обычно в таком порядке: Дед Мороз, бог, президент.

Но, хотя этот способ прекрасно работал с мамой, дальше он уже не работает.

Человек продолжает верить и надеяться, что это ошибка. Что если активно просить, то все получится.

Не получится.

Потому что как только у вас появилось собственное Я, то никто в мире уже не сможет дать того, что хочет ваше Я, потому что ваше Я хочет свободы. А свобода не совместима с попрошайничеством.

Поэтому пока вы ждете счастья от кого-то, вы будете несчастны всегда.

Тот, кто это понял, поднимается на ступеньку выше.

Счастье вприглядку.

Никогда не будет счастлив тот, кого мучает вид большего счастья.

Сенека.

На этой ступеньке человек начинает смотреть на других людей и пытаться делать то, что делают они, и иметь то, что имеют они.

Тут на помощь приходят веселые журналисты и рекламщики:

– Хочешь счастья, парень? Не вопрос! Мы тебе все расскажем про счастье. Записывай, тебе потребуются следующие вещи…

Список очень большой: «Машина, квартира, зубная паста, фэйри, мамба, читос, орбит, хаба-хаба…» Так что готовьте кошелек. Дорога к счастью очень дорога.

Вся реклама построена на нехитрой формуле: почтенный отец семейства съедает ложку творога и начинает бешено скакать по комнате от переполняющего его счастья.

Вообще, как от покупки чего-либо мистическим образом сваливается счастье, реклама умалчивает. Но главный вывод, который делают люди, смотрящие рекламу, прост:

– У меня будет много денег, и я куплю себе… счастье.

Они покупают, покупают, но счастье, как горизонт, все время отдаляется.

Проверить истинность рекламы несложно.

Из крупного супермаркета выходят толпы народа с перегруженными тележками. Если верить рекламе, то это закончено счастливые люди.

Но вглядитесь в их перекошенные лица. Здесь что-то не так. На их лице застыло выражение: «Где-то меня обманывают. Нужно купить что-то другое».

Через некоторое время они зацикливаются на этих двух шагах:

1. Еще больше заработать денег.

2. Еще больше купить.

По команде: «А теперь банановый!» они бегут к прилавку, покупают и съедают. Живот растет, а счастья нет.

Ошибка в том, что наблюдать за другими бесполезно. То, что нравится другому, совершенно не обязательно понравится вам.

Один психолог написал о случае в его практике, когда девушка осознала, что вкус сыра, который она ела больше десяти лет, ей совершенно отвратителен. Но она его ела только потому, что считается, будто подобный сыр едят только люди с утонченным вкусом.

Но даже если вам понравился торт, то если подвести вас к полке с тортами и начать запихивать тортики в вас один за другим, то радость быстро кончится. Так что и этот путь – тупиковый.

Единственный способ найти свое счастье – обратиться к себе.

Счастье изнутри.

Если рай не в тебе самом, то ты никогда не войдешь в него.

Ангелус Силезиус.

Психологически состояние счастья имеет один важный нюанс:

Понимание природы собственной радости не является врожденным.

Каждый человек начинает узнавать свою радость только с того момента, как становится личностью.

Ваша радость – это следствие ваших собственных переживаний. От чужих радостей вам ни жарко, ни холодно.

Чтобы найти свою радость, нужно погрузиться внутрь себя. То счастье, которое вы ищете, уже присутствует в вас. Оно в понимании того, для чего вы пришли в эту жизнь. От чего вы лично получаете наслаждение. В чем ваше призвание? В чем ваши таланты?

Как только вы нашли что-то приятное для вас, то погружайтесь в это. Творите это.

Хочется рисовать – рисуйте. Хочется танцевать – танцуйте.

С утра до вечера вы наполняете вашу жизнь тем, что вам нравится, тем, что вы любите. Вам нет нужды оглядываться на других. У каждого свой путь в этой жизни.

Все, что не ведет вас к счастью, делать бессмысленно. Зачем? Ведь за это вы платите своей жизнью.

Когда вы советуетесь только со своими чувствами, то уходит суета, и приходит ясность сознания и глубокий покой.

С утра до вечера вы переходите от одной радости к другой. И это зависит только от вас.

Ваша способность воспринимать и чувствовать возрастает. Вы открываетесь жизни, и природная энергия начинает течь сквозь вас. И этот путь бесконечен.

Каждый день вашей жизни – это драгоценный сосуд. Наполните его счастьем.

Целесообразность собственного существования.

Решение о том, что вы появитесь на этом свете, принимали не вы.

Вы в какой-то момент осознали свое существование и поняли: «Живу!».

Вместе с жизнью вы получили тело. Проведя инвентаризацию, обнаружили:

• голову;

• туловище;

• две руки;

• две ноги;

• и посередине кому как повезет.

Ознакомившись с телом, вы обнаружили весьма приятный момент. Ваше тело удивительно подходит окружающему миру.

Ваши глаза услаждают бесконечная голубизна неба и огненное зарево заката. Вы с наслаждением вдыхаете аромат цветов и слушаете пение птиц. Вам приятно идти босыми ногами по травке и вдыхать чистейший воздух.

Впереди вы замечаете речушку и уже предвкушаете, как броситесь в прохладную воду, подняв тучу брызг.

И вдруг вы видите старый указатель: «Правильная дорога!» И указывает он… в болото.

Поворот не туда.

– Жизнь похожа на чашку чая…

– Почему?

– Не знаю, я не философ…

В задумчивости потоптавшись у странного указателя, вы замечаете, что в болото ведут много следов. Вздохнув, вы идете в болото.

Там новый указатель: «Тяни лямку!».

Вздохнув, вы берете лямку и начинаете ее тянуть.

И вот вы уже по пояс в грязи тащитесь в неизвестном направлении и тянете туда же свою лямку. И запахи уже не те, и солнышка не видать. Зато указателей вокруг полно:

• «Ты должен…».

• «Ты обязан…».

• «Тяни лямку, как мы, тяни лямку лучше нас…».

• «Догоним и перегоним скаковую лошадь…».

Скоро вы замечаете, что вы в болоте не один. Куча людей бредут в направлении указателей и тоже тянут лямку.

Вы можете им задать им вопрос: «Зачем мы все это делаем?» Но получите бодрый ответ:

– Как ты не понимаешь?! Если мы в апреле продадим больше всех йогуртов, то мы имеем все шансы сделать это и в мае!

День проходит за днем. Радости никакой. И вам начинают приходить странные мыслишки: «А в чем смысл жизни? В чем целесообразность собственного существования?».

На самом деле, все эти мыслишки говорят об одном: вы уже зашли не туда.

Возврат к жизни.

Жизнь дается лишь один раз, и репетировать ее нет времени.

Если в вашей жизни появляются подобные вопросы, то следует остановиться и подумать. Ведь количество удовольствий в этом мире бесконечно.

Зачем идти по чужому указателю? Возможно, когда этот указатель ставили, болота еще не было. А может кто-то решил пошутить.

В любом случае, ваша жизнь – это подарок вам. И только вам решать, как жить. А раз так, то почему бы не получить от нее удовольствие?

«Это не так просто», – скажете вы. Согласен. Но голова вам на что?

Прямо сейчас вы можете сесть и подумать, какую жизнь вам бы хотелось вести. Что должно быть в этой жизни. Прямо сейчас вы можете перестать делать какую-нибудь неприятную чепуху и заняться тем, что вас радует.

Подумайте, чему вы можете порадоваться прямо сейчас.

Гонка к Южному полюсу.

Я уже писал о неудачной попытке покорения Северного полюса.

Приблизительно в это же время развернулась гонка двух полярников к Южному полюсу, которая весьма наглядно продемонстрировала разницу между умным и глупым подходами в достижении опасной цели.

В 1911 году к Южному полюсу устремились две экспедиции. Одну возглавлял норвежец Руаль Амундсен (39 лет). Другую – англичанин Роберт Скотт (43 года).

Чтобы достичь цели, им предстояло пройти в общей сложности 2500 км по ледяным равнинам, где температура опускается ниже 30 градусов. Радио в то время не было, поэтому полагаться можно было только на себя. При этом нужно было опередить опытного соперника.

У них была общая цель, но совершенно разные подходы.

Подготовка Амундсена.

Каким бы ты ни был – будь непреклонным. Не отвлекайся, не сомневайся.

Ибсен.

Руаль Амундсен занялся подготовкой за много лет до этого.

В 15 лет он начал вести спартанский образ жизни: диета, гимнастика, сон на открытом воздухе и лыжные походы в период с ноября по апрель.

Через 8 лет на военной медкомиссии доктор спросил его: «Молодой человек, что, черт возьми, вы делали, чтобы обрести такие мускулы?».

Позже он стал каждое лето устраиваться матросом на парусные шхуны, а зимой изучал теорию штурманского дела.

За несколько лет до описываемых событий ему нужно было поехать из Норвегии в Испанию, чтобы получить сертификат капитана. Дальность маршрута – 3500 км. Амундсен в качестве транспорта выбрал… велосипед.

Амундсен изучил всю доступную литературу о полярных путешествиях.

Он побывал у эскимосов и научился двигаться на морозе медленно, чтобы не потеть. На морозе пот может заледенеть. Там же он учился ездить на собачьих упряжках.

Амундсен закалял и тренировал свое тело. Оттачивал технику хождения на лыжах. Он узнал секрет эскимосов, как заставить лыжи скользить даже во время сильного мороза. Для этого эскимосы специальным образом намораживали на лыжи смесь мха и воды.

К полюсу он захватил меховые шубы и эскимосские сапоги из тюленьих шкур.

Подготовка Скотта.

Раз уж мы так влипли, то сделаем все, что можно, в этой трудной ситуации.

Роберт Скотт.

О подготовке Скотта писать проще. Потому что он особо не готовился.

Книг о полярных экспедициях он не читал.

Тренироваться ходить на лыжах и мучиться с собачьими упряжками он тоже не стал. Он считал, что собаки не могут бежать во время снегопада, потому что снег якобы попадает им в глаза. Почему он так считал – неизвестно.

Он взял в экспедицию пони и моторизованные сани. На всякий случай лыжи он тоже захватил, но не для всех участников. Одеться он решил в одежду из прорезиненной ткани.

По поводу собственно похода к полюсу Скотт записал в дневнике:

Похоже, в моей голове и наполовину нет ясности о том, как это должно выглядеть.

Покорение полюса.

Судьбу считают слепой главным образом те, кому она не дарует удачи.

Франсуа Де Ларошфуко.

Обе экспедиции добрались до Антарктиды. Две команды устремились к Южному полюсу.

У Амундсена в команде все отлично знали навигацию. У Скотта в экспедиции был только один специалист по навигации, но к полюсу его Скотт не взял.

Амундсен каждые четверть мили оставлял обломки ящиков, чтобы облегчить себе возвращение (прямо как Мальчик-с-пальчик, который бросал белые камешки). А также зарывал в снег вяленую рыбу, чтобы ее могли унюхать собаки.

Скотт дорогу не размечал, думая, что легко найдет ее по оставленным следам. Мысль о снегопадах как-то не пришла ему в голову.

Амундсен создавал склады для возвращения. Размер каждого склада намеренно делался в два раза больше, чем нужно. Скотт тоже делал склады, но их было мало. Да и припасов на складе он оставлял самый минимум.

У Скотта дела пошли плохо с самого начала. Дело в том, что пони на морозе скоро сдохли, а моторизованные сани сломались. Поэтому ему пришлось эти сани тащить на себе. В результате скорость команды Скотта была в три раза ниже, чем у Амундсена.

Иногда из-за бурана команда Скотта пережидала в палатках. В этих же условиях команда Амундсена делала привычные 20 миль в день.

14 декабря 1911 года в 15:00 команда Амундсена достигла Южного полюса. По этому поводу они выкурили сигары. На всякий случай (вдруг в расчеты вкралась погрешность) Амундсен решил пробежать на лыжах 10-мильный круг, чтобы точно знать, что он побывал на Южном полюсе.

После чего поставил палатку с норвежским флагом и оставил Роберту Скотту письмо следующего содержания:

Дорогой капитан Скотт,

поскольку Вы, вероятно, станете первым, кто достигнет этого места после нас, я любезно прошу направить это письмо королю Хокону VII. Если Вам пригодятся любые из вещей в этой палатке, не стесняйтесь их использовать. С уважением желаю Вам благополучного возвращения.

Искренне Ваш, Руаль Амундсен.

Обратный путь Амундсену было сделать относительно легко, потому что он шел по оставленным приметам и постоянно находил заготовленные ранее склады. Сев на корабль, он вернулся Норвегию признанным героем-полярником.

Роберт Скотт достиг полюса только через месяц. И увидел, что гонку он проиграл. Теперь его команде предстояло тащить на себе сани назад 1500 км. Погода стала ухудшаться, дул сильный ветер и температура становилась все ниже.

Скотт тоже сделал несколько складов, но провианта там было совсем мало, поэтому силы иссякли. Да и найти обратный путь было сложно, поскольку никаких меток они не оставляли.

Через 8 месяцев спасательная экспедиция нашла замерзшие тела Скотта и двух его товарищей. До ближайшего склада с припасами оставалось 20 км.

Последняя запись в дневнике Роберта Скотта гласила:

Мы знали, что идем на риск. Обстоятельства против нас…

Итак, два человека в одинаковых обстоятельствах. Один был к ним готов, другой – нет. Один выиграл и стал героем, другой проиграл и погиб.

Тот, кто проиграл, считал, что во всем виноваты обстоятельства.

Интересно узнать мнение того, кто победил:

Победа ожидает того, у кого все в порядке, – и это называют удачей!

Поражение безусловно постигает того, кто не принял вовремя необходимые меры предосторожности, – и это называют неудачей!

Руаль Амундсен.

Копыто буйвола.

Будда говорил:

Мысли – предтеча всех дурных состояний. Если кто-либо поступает или говорит, и мысли его недобры, страдание следует за ним, как колесо следует за копытом буйвола.

Люди часто жалуются, что с ними происходят неприятные вещи: «Оскорбили, нахамили, унизили». Жизнь не складывается. Денег нет, здоровья нет, счастья и подавно нет.

Увидеть, кто за этим стоит, не так просто. Но мы попробуем разобраться, как же вы можете попасть под копыто буйвола.

Признаки неудачи.

– Как жизнь?

– Мухам бы понравилось.

Очень трудно поверить в то, что причиной ваших неудач может быть сущая малость – ваши мысли.

В нашей культуре мыслям особо значения не придается: «Ну, подумаешь – подумал!».

Поэтому, придя на работу, вы совершенно спокойно можете оглядеть ваших коллег и подумать что-то вроде:

• «Накрасилась уродски».

• «Опять подлизывается к начальству».

• «Достал своими замечаниями».

• «Этот вообще идиот».

Да и к самой работе у вас тоже пиетета нет:

• «Работа достала».

• «От работы кони дохнут».

• «Платят мало».

• «Перспектив нет».

Вы не придаете значения своим мыслям, и когда вдруг вашим начальником назначают того, кого вы считали полным идиотом, для вас это становится полной неожиданностью: «Как же так?! Я же умнее и дольше работаю». И вы приходите к выводу: «Виноват этот идиот-карьерист. Да эта сволочь по головам пойдет».

Или на совещании все присутствующие дружно проигнорировали ваши слова. Вы возмущены: «Как же так! Мое предложение было лучшим». И вы приходите к выводу: «У меня на работе настоящий гадюшник».

Вы даже не можете себе представить, что это все случилось благодаря вашим мыслям. Дело в том, что мысли не скроешь. Все, что вы думаете, просачивается через вашу осанку, походку, тембр голоса. Ваши мысли читаются в вашем взгляде, в вашей позе и даже в вашем молчании.

Окружающие подсознательно чувствуют все это и относятся к вам соответственно. Иногда для этого не нужно даже вашего присутствия.

В советские времена на одной всесоюзной конференции учителей был показательный случай. Доклады читались по секциям. В каждой секции сначала были доклады учителей, а потом в конце выступление чиновника от министерства образования.

Один из чиновников решил, раз его доклад в конце, то можно прийти к концу, чтобы не тратить понапрасну своего времени. Как же он был удивлен, когда он вышел к трибуне, а учителя дружно встали и сказали ему: «Вы не хотели слушать нас, поэтому и мы вас слушать не будем!» И все дружно вышли из аудитории. Он хотел пожаловаться на учителей, но еще и от начальства получил нагоняй.

Так чиновник попал под копыто буйвола, сам того не понимая: «А я здесь причем?! Учителя сорвали мое выступление. Их надо наказать. А наказывают меня».

Управляемое мышление.

Мозг – это орган, с помощью которого человек воображает, что он думает…

Чтобы не попадать в подобные ситуации, вы должны кардинально изменить ваше отношение к мыслям. Правило мышления звучит так:

Если вы не смогли бы вслух высказать ваши мысли, то и думать их не стоит.

Для простоты представьте себе такой образ. Каждая мысль, которую вы думаете, – это некоторый предмет, который вы отправляете человеку. Вы можете послать ему цветы, а можете метнуть нож в спину.

С этой точки зрения типичные мысли недовольного человека выглядят так:

• На одного он обрушивает бетонную плиту.

• Другого разрубает топором на кусочки.

• Третьего шинкует бензопилой.

Вам кажется, что это преувеличение? А вы вглядитесь в лица людей, которые поссорились из-за места в очереди. Чуть кто-то сделал шаг вперед и тут же окрик:

– Вас здесь не стояло!

И во взгляде отчетливо читается пулеметная очередь.

Отношение людей к вам – это зеркальное отношение ваших мыслей по поводу них. Чего на зеркало-то пенять?

К вам подошел человек. Мысленно подарите этому человеку букет цветов. Большой, красивый. Потом начинайте разговаривать. Вы удивитесь, насколько разговор станет приятнее.

Хочется подумать о человеке – подумайте что-нибудь хорошее.

Кто-то сплетничает – не слушайте.

Хочется сорвать злость – срывайте на виновнике, то есть на себе. А лучше подумайте и о себе что-нибудь хорошее. Глядишь, настроение улучшится, и вы найдете способ, как все исправить. Помните:

Удача начинается с удачной мысли.

Политически подкованная лошадь.

Лошадь – животное свободное. Лошади предпочитают большие открытые пространства. Дикий жеребец легко уходит от погони, а при необходимости пускает в ход зубы и копыта.

Приручить такое животное совсем непросто. Обычно лошадей ловят, укрощают и ставят подковы, для этого забивают гвозди в ногу. И потом эта лошадь всю жизнь тянет лямку для какого-нибудь извозчика.

Человек – животное свободное. Чтобы его приручить, ему тоже забивают гвозди. Идеологические. Только не в ногу, а в голову. После чего он тоже всю жизнь тянет лямку для какого-нибудь чиновника.

Меня всегда поражало, что взрослые люди, с одной стороны, не очень верят коммерческой рекламе, но, с другой стороны, безоговорочно верят политической.

Поэтому если спросить: «Правда ли, что шоколад Милка делается двумя сурками?», большинство, подумав, ответит: «Трудно сказать, но мне кажется, что это художественный вымысел».

Однако стоит услышать фразу типа: «Наш лидер неустанно думает о благе народа», то большинство тут же издают восторженный вопль: «Да-да, он такой!» И верят в это.

Негасимый свет.

– Это вы будете судить нас?

– А для чего же я покупал эту должность?

Пьер Бомарше «Женитьба Фигаро».

Если человека спросить, почему он выбрал текущее место работы, то обычно отвечают:

• хорошая зарплата;

• рядом с домом;

• нормальные условия.

Без пафоса, короче. А теперь сюрприз. Люди во власть идут за тем же самым. Например, хорошо быть президентом: работа в центре, персональный водитель, уютный кабинет.

Опять же, если на обычной работе можно прихватить домой пару скрепок, то, работая президентом, можно прихватить домой пару нефтяных вышек. Мелочь, а приятно.

Только есть маленький нюанс. Охотников на эту должность много найдется, поэтому нужно как-то сделать себя особенным. Чтобы всех отсеять. Обычно используется байка про мегаскромного человека, который днем и ночью думает о судьбах страны.

Например, про Сталина писали так:

Его квартира находилась в том же здании в Кремле, где и рабочий кабинет… Небольшая прихожая отделана деревом. Прямо из нее – дверь в столовую. Все комнаты, расположенные вдоль одной стены, с окнами на Царь-пушку и Успенский собор, видны через открытые двери столовой. В спальне – простая кровать и ничего лишнего. Небогатыми были и сервировка стола, и меню…

Ходил Сталин в старом пальто, и на предложение Власика сшить новую верхнюю одежду отвечал категорическим отказом.

Таких рекламных баек можно набрать тысячи. Одна из самых трогательных – что товарищ Сталин ночами работал в кремлевском кабинете. И можно было видеть ночью свет его окна.

Хотя в это же самое время Иосиф Виссарионович пьянствовал на Ближней даче, где размещались и охрана, и горничные, и специальная кухня, и даже подвал с бассейнами для живой рыбы.

Павел Русишвили, офицер НКВД, который работал в хозяйственных подразделениях и на особой кухне и готовил для Сталина и его гостей, вспоминал о том, что любил есть товарищ Сталин:

– Как строилось питание Иосифа Виссарионовича? Он любил зелень, домашние щи, индюшачью печенку, которую, кстати, ему советовали врачи. Откармливали мы индеек особым способом – давали кукурузную муку, перемешанную с песком. Дней 10–12 откормишь, и печенка уже приобретает вес в 400–500 граммов. Ну и, конечно, он любил шашлык. Его приготовление было довольно сложной процедурой. Ведь это был особенный шашлык. Для начала требовалось зарезать ягненка, причем двухнедельного возраста, который еще кроме материнского молока ничего не пробовал. При этом животных брали только из определенных мест: из Ярославской и Тульской областей, из Грузии и из Крыма. Разделывать ягненка требовалось в присутствии врача: малейший дефект на печенке или на легких, и он продукцию не пропускает. Ливер – печень, сердце – все это должно было быть как зеркало. Затем тушу помещали на сутки в холодильник. Только после этого полагалось приступать к приготовлению шашлыка.

В принципе, нормально. Почему бы для руководителя страны не приготовить особенный шашлык?

Да и в байках про скромность есть какой-то смысл. Прочитаешь, что Сталин ходил в старом пальто и думаешь: «А у меня-то ситуация лучше, чем у Сталина!» И как-то приятно становится.

Только не надо смешивать байки и реальность. Вы же, когда на работу ходите, не думаете о СУДЬБЕ ДЕРЖАВЫ, которая пойдет наперекосяк, если вы не ту клавишу нажмете. Так и чиновники также.

Если же вы совсем не можете отличать реальность от политических лозунгов, то может наступить политический психоз.

Политический психоз.

Главным делом жизни вашей Может стать любой пустяк. Надо только твердо верить, Что важнее дела нет.
Григорий Остер.

Мне постоянно пишут подписчики с вопросами о своей жизни. Обычно это нормальные повседневные проблемы: деньги, здоровье, отношение, общение. Я что-то отвечаю. Иногда удается помочь.

Но одновременно с этим мне пишут люди, которые всерьез считают, что шоколад делают сурки, а чиновники должны думать про «особый путь России» или «духовное возрождение нации». Ведь это же написано на заборе перед каждыми выборами.

Я пытаюсь продраться через эту галиматью, но это бесполезно. У человека проблемы в собственной жизни, а он ничего с этим не делает, только крутит лозунги в голове.

А главное, что этот политпсихотик считает, что лично президент должен думать о его благе. Хочется взять за плечи, встряхнуть и сказать: «Очнись, приятель. Президент, безусловно, думает о благе. Только о своем. Именно поэтому он и добился президентства».

Но нет, психоз продолжается:

• Он опоздал на автобус. Значит, министр транспорта должен нести ответственность.

• У него украли кошелек. Дело возглавить должен министр внутренних дел.

• У него прорвало трубу. К нему должен примчаться министр по чрезвычайным ситуациям.

Но этого мало. Еще нужно решить глобальные вопросы:

• У материка Евразия особый путь! Мы не должны идти на поводу у Антарктиды!

• Мы должны крепить смычку между крестьянами и крестоносцами!

• Исторически нам всегда были ближе гориллы. Почему мы считаем, что наши союзники – макаки?

Эти лозунги сочиняют чиновники, чтобы решать свои мелкие чиновничьи проблемы. Вам-то они зачем?

Вы – свободный человек. Живите своей жизнью и не подставляйте шею под политические ошейники.

Снисходительный упырь.

В славянской мифологии упырь – это покойник, который встает из могилы и сосет у человека кровь. Выглядит упырь весьма эффектно – это черный человек с красным лицом. Изо рта у него вырывается пламя.

В переносном значении упырь – это человек, который высасывает энергию. Выглядит он обычно. Его и не отличишь от нормального. Пока он не заговорит. А дальше он выскажет все, что он думает о вас плохого. Поэтому обычно говорит долго. А вам от этого разговора становится все хуже и хуже.

После разговора с упырем хоть иди и вешайся, так все становится плохо.

В популярной психологической литературе рекомендуют держаться подальше от подобных упырей. Якобы именно они являются причиной вашей раздражительности и даже неуверенности в себе.

Но не так страшен упырь, как его малюют. Разберемся, что же делать, когда вы встретитесь с упырем.

Логово упырей.

Люди больше всего на свете любят наклеить на другого человека ярлык, который раз и навсегда освобождает их от необходимости думать.

Сомерсет Моэм.

Начнем с того, что никаких упырей не существует. Ни в прямом смысле этого слова, ни в переносном.

Все те, с кем вы общаетесь, ровно такие же люди, как и вы. У них те же проблемы, и они так же пытаются с ними справиться.

Как же возникает ситуация потери энергии в результате разговора? Как ни парадоксально, но упырем делаете вашего собеседника вы сами.

Естественное общение строится на равенстве людей. Тогда общение становится простым, легким и комфортным.

Но вот если вы начинаете ставить собеседника выше себя, то дальше его слова становятся для вас сверхценными. Обычно вы это делаете с людьми, от которых зависите. От начальника, от проверяющего, даже от тети, если вам от нее что-то нужно. И еще от кучи других важных людей.

Что происходит дальше?

Ваш собеседник моментально чувствует ваше подобострастное отношение, его эго распухает и его речь принимает покровительственную окраску.

Он начинает разговаривать с вами снисходительно.

• «Ну что же вы не понимаете простых вещей…».

• «Как так можно было поступить…».

• «В следующий раз думайте…».

И вот вы уже начинаете испытывать чувство вины. Вам уже становится нехорошо, жизнь теряет краски и все перестает радовать.

И чем больше людей, которых вы считаете выше себя, тем больше потенциальных упырей. Так что логово упырей находится не на заброшенном старом кладбище. Оно внутри вас.

Борьба с упырями.

Маленькая девочка спрашивает у мамы:

– А когда я вырасту, я буду такая же, как ты?

– Да, – отвечает мама.

– А зачем тогда жить?

Вы делаете значимыми других людей только по одной причине – вы хотите спихнуть с себя ответственность за свою жизнь.

Вы это делаете каждый раз, когда жалуетесь на кого-либо. Собственно, даже ругательство «Упырь!» – это уже отказ от себя. От своей жизни. Потому что в своем плохом душевном состоянии вы обвиняете другого человека.

Ваше состояние зависит только от вас. Если вы поймете, что ваша жизнь ровно такая, какую вы себе устроили, то жаловаться на кого-либо становиться глупостью.

И люди тогда становятся просто людьми. А не краснорожими упырями. И общаться с ними весьма весело.

Люди перестают быть страшными, когда вы перестаете винить их в своих бедах.

Часть VII. Радость и счастье.

Интеллект: инструкция по применению

Главное желание.

Читая вопросы, которые мне приходят, я вижу обидную тенденцию. Большинство читателей моей рассылки, а это, как правило, умные и успешные люди, направляют свой ум и способности совершенно не туда.

Говоря другими словами, имея в распоряжении роскошный автомобиль, они съехали с хорошего шоссе на бездорожье и завязли в жидкой грязи. И дальше они давят на газ, двигатель ревет, колеса бешено крутятся, но… машина никуда не движется. Только грязь летит во все стороны.

Как определить, на правильном ли вы пути? Критерий простой.

Если у вас нормальная жизненная ситуация (есть крыша над головой, и вы не голодаете), а вы все равно чем-то недовольны, то вы явно сбились с дороги.

Вы забыли о ГЛАВНОМ ЖЕЛАНИИ.

Дальше вы можете прилагать кучу усилий, пыжиться, жаловаться, но все бесполезно. Чем дальше, тем глубже вы будете увязать.

Но стоит вспомнить о ГЛАВНОМ ЖЕЛАНИИ, и сразу ясно, как выбираться из болота.

Проблема в том, что вокруг много ложных указателей, которые зовут не туда.

Например, очень приятно прийти в автосалон, выбрать крутой джип, достать банковскую карту и тут же его оплатить. А затем сесть в новую машину, крепко взять в руки руль, выехать на трассу и утопить педаль газа в пол. Могучая машина помчит вас туда, куда вы захотите. Да, это радует, да, это доставляет некоторое удовольствие, но какая же это мелочь по сравнению с ГЛАВНЫМ ЖЕЛАНИЕМ!

Приятно посмотреть на Париж с Эйфелевой башни. Красивейший город мира расстилается перед вами, ярко освещенный полуденным солнцем. А с помощью бинокля все красоты Парижа будут у вас как на ладони. Это интересно, но как же это скучно по сравнению с ГЛАВНЫМ ЖЕЛАНИЕМ!

Очень романтично отплывать на корабле ночью в море. Стоять на палубе, вдыхать свежий морской воздух и смотреть, как тают вдали огни ночного порта, и остается только бескрайнее звездное небо вверху и плеск невидимых волн внизу. Это захватывающее зрелище, но как же это мало трогает по сравнению с ГЛАВНЫМ ЖЕЛАНИЕМ!

Прикольно быть большим начальником. Десятки людей в подчинении, и можно вызвать их в кабинет и что-нибудь приказать. А не послушается – уволить. Чувствуешь себя важным и солидным. Это несколько греет душу, но как же это тоскливо по сравнению с ГЛАВНЫМ ЖЕЛАНИЕМ!

Здорово из горячей сауны прыгнуть в прохладный бассейн и плавать там, постепенно охлаждаясь. А потом услышать плеск за спиной и тут же попасть в объятия горячей во всех смыслах девушки. Но как же это мало по сравнению с ГЛАВНЫМ ЖЕЛАНИЕМ!

Прекрасно войти в поток вдохновения и творить что-то замечательное и возвышенное, отдаваясь этому процессу всей душой. Иметь кучу восторженных поклонников своего таланта. Общаться с прессой, давать интервью, ездить на гастроли. Но разве можно сравнить все это с ГЛАВНЫМ ЖЕЛАНИЕМ!

Ведь по-настоящему человека в жизни интересует только одно желание, оно же.

ГЛАВНОЕ ЖЕЛАНИЕ:

Наслаждаться каждым мгновением жизни и быть в потоке неисчерпаемых чувств и ощущений. Полностью проживать каждый момент так, как будто он последний. С каждым вдохом впитывать в себя все блаженство мира и с каждым выдохом отдавать себя всего миру.

Если вы думаете, что это невозможно, то вы ошибаетесь. Это возможно. Вот только достичь этого можно только в том случае, если ваши желания, все ваши мысли, все ваши действия будут направлены только в одну сторону. В сторону ГЛАВНОГО ЖЕЛАНИЯ.

Вы можете достигать всех вышеперечисленных маленьких желаний, но, входя в каждый приятный процесс, вы помните, что это не более чем маленький ручеек удовольствия, который вы используете, чтобы по нему плыть к реке ГЛАВНОГО ЖЕЛАНИЯ.

И тогда, как множество маленьких ручейков сливается в одну могучую реку, которая смывает на своем пути все преграды в своем движении к морю, так и все ваши желания сольются в один неукротимый водопад, который сметет все препятствия, и ваша жизнь превратится в нескончаемый поток счастья.

Эмоции и чувства.

Чувственная сфера – это наиболее запутанная часть психологии. Очень много написано, но все свалено в кучу, и непонятно, как этим пользоваться. А как мы уже говорили, чувства – это основной критерий качества работы интеллекта.

Чем более развит интеллект у человека, тем более глубокие и утонченные чувства он испытывает. И наоборот, дурак всегда зол, угрюм и завистлив.

Как же работает чувственная сфера?

Для начала разделим весь мир переживаний человека на две большие части: эмоции и чувства.

Эмоции – это древний механизм управления организмом, который появился еще у млекопитающих. У человека этот механизм сохраняется как резервная система управления человеком.

Чувства – это результат работы интеллекта, который показывает согласованность интеллекта с внешним миром.

Грубо говоря, если вам хочется сказать: «И жизнь хороша, и жить хорошо!», то интеллект у вас в порядке. Любые другие ответы говорят о сбое в нервной системе.

Эмоции.

Положительные эмоции – это эмоции, которые возникают, если на все положить.

Прообразы эмоций появились еще у птиц. Они нужны в той ситуации, когда нужно быстро перестроить организм на другое поведение. Например, птичка летит за червячками, но вдруг слышит призывную песнь самца.

Проблема в том, что птичка уже настроилась на еду, и хорошо настроилась. Но ситуация изменилась. Нужно срочно переключить внимание на более важные события.

Для этого потребовалось создание механизма эмоций. Механизм эмоций построен на основе уже существовавшего механизма гормонального управления.

Гормоны – это химические вещества, выделяемые в кровь железами внутренней секреции. Гормоны также являются стимулами. Птицу можно заставить вить гнездо в необычное время путем введения ей полового гормона самки.

Гормональный механизм птиц врожденный. А вот млекопитающие добавили к этому механизму возможность управления. За управление эмоциями в мозге отвечает лимбическая система. При необходимости она может сразу переключиться на нужную нейросеть. В результате при активизации эмоционального понятия весь организм моментально настраивается на выполнение более важной задачи.

В мозг непрерывно поступает огромное количество информации от органов чувств, а сознание полно желаний, целей, планов. Какое поведение выбирает мозг и как это происходит?

Для того, чтобы поведение человека было целостным и все разнородные стимулы в итоге превращались в единое целенаправленное поведение, природой предусмотрен механизм эмоций. Эмоция – это психосоматическая реакция организма, позволяющая привести функционирование внутренних органов в соответствие с требуемым поведением. Главная задача эмоции – обеспечить физиологическое равновесие между поведением и расходом энергии. Чем больше требуется напряжения, тем больше высвобождается энергии. Эмоционально взвинченный человек не может усидеть на месте от переполняющих его эмоций.

Управляющим центром эмоций является лимбическая система. Управление осуществляется путем выдачи команд на генерацию гормонов. А гормоны уже непосредственно управляют напряжением мышц, частотой дыхания и сердцебиения, кровяным давлением и т. д.

Эмоциональное состояние, устанавливаемое лимбической системой, позволяет организму успешно нападать, убегать, есть, отдыхать, заниматься сексом и засыпать после него. Лимбическая система – это древний отдел мозга, который есть и у животных, поэтому эмоциональные состояния человека и животных совпадают.

Чувства.

И вечный бой!

Покой нам только снится.

Александр Блок.

Интеллект нужен человеку, чтобы изменять мир в соответствии со своими желаниями. Это далеко не так просто. И вот здесь на помощь приходят чувства. Чувства – это океан, бушующий внутри человека. (Впрочем, это у умного, глупый плещется в луже.).

Чувство – это генерализованная реакция коры головного мозга на интерпретацию текущей ситуации, позволяющая осуществлять общее управление поведением. Управление осуществляется путем выработки нейромедиаторов, которые видоизменяют протекание мозговой активности.

Именно чувство и позволяет сознательно управлять мышлением. Другими словами, благодаря чувствам мы можем концентрироваться на достижении цели.

Следует обратить внимание на то, что чувство возникает в результате интерпретации ситуации. А интерпретация зависит от коры головного мозга, которая уникальна для каждого человека. Поэтому в одной и той же ситуации разные люди будут испытывать разные чувства.

Связь между эмоциями и чувствами достаточно сложна. С одной стороны, лимбическая система управляет всеми органами, в том числе и корой головного мозга, поэтому в случае необходимости может отключить их функционирование. Это происходит при наступлении сильного эмоционального возбуждения, состояния ужаса, паники, ярости. Эту связь можно обозначить правилом:

Эмоции отключают интеллект.

С другой стороны, нейропептиды проникают практически во все жидкости в организме (кровь, лимфу, цереброспинальную жидкость и т. д.) и действуют в организме, как гормоны. Это позволяет чувствам взаимодействовать со всеми важными системами, включая иммунную.

Эмоции оказывают восходящее влияние: из лимбической системы в кору мозга. А чувства – нисходящее: из коры мозга в лимбическую систему.

При переживании положительных чувств повышается общий тонус организма, возрастает устойчивость к болезням, появляется внутреннее ощущение «хорошего самочувствия». А при переживании отрицательных чувств возникают психосоматические заболевания и снижается сопротивляемость организма к инфекциям.

Двойные грабли.

Что вы делаете, если поскользнулись и упали? Давайте угадаю. Вы встаете, а потом с размаху падаете на землю. А потом еще раз, да побольнее. Не угадал? Странно.

А если ударите случайно молотком по пальцу? Потом подставляете другой палец и молотком по нему – хрясь! Опять не угадал?

Ну уж если случайно наступите на грабли, то точно положите грабли перед собой и прыгните на них. Никогда не делаете так?

Неужели? На самом деле вы часто это делаете, только мысленно. Сделав ошибку, вы начинаете корить себя за это. То есть все равно бьете себя, только не по пальцу, а по душе.

Душевное наказание.

Человек – единственное животное, которое платит тысячу раз за ту же самую оплошность.

Толтекская Мудрость.

Привычка наказывать себя за оплошность столь укоренилась, что воспринимается самоочевидной.

Хотя это просто глупость.

Я думаю, что если вы упадете физически, то, скорее всего, вы встанете, отряхнетесь и спокойно пойдете дальше. Но вот если ошиблись, то тут включается мощный механизм самообвинения: «Да как я мог?! Да почему я не предусмотрел?! Я – неудачник!» И так по кругу.

Причина столь странного поведения состоит в мощной идеологической обработке. Чтобы вами управлять, вам сначала внедряют бредовую идею об идеальном поведении человека, который никогда не ошибается. Если же он ошибся, то он виноват. А раз виноват, должен каяться и посыпать голову пеплом.

Религиозные деятели внедряют идею покаяния, а политические деятели – идею самокритики. Суть одна – считай себя греховным и виновным существом. А кто-то будет решать – простить тебя или нет.

В Китае вообще объединили покаяние и самокритику. Во времена культурной революции все коммунисты должны были в письменной форме «покаяться в своих грехах и ошибках перед партией».

Теперь представьте ситуацию. Вы посмотрели на потолок и увидели, что оттуда капает. Вы тут же сообразили, что вас заливает сосед сверху, и бегом по лестнице к нему. Звоните в дверь. Он открывает, и вы видите такую картину. В ванной шумит вода, а сосед жжет газеты. Вы говорите:

– Вы меня заливаете! Закройте кран!

А он мрачно отвечает:

– Я знаю. Я каюсь. И сейчас буду посыпать голову пеплом. И вообще, я регулярно занимаюсь здоровой самокритикой.

Разумный человек в подобной ситуации просто закроет кран, а потом возместит ущерб. В чем смысл самообвинения? Кому оно нужно?

Правильный подход к себе таков:

Вы не осуждаете себя за свои действия, а отвечаете за них.

Душевное сочувствие.

Прекрасная жизнь начинается с прекрасных мыслей.

Этот подход к себе настолько необычен, что чаще всего воспринимается в штыки. Возьмем яркий пример. Курение.

Первое же возражение против того, что не надо себя ругать, выглядит приблизительно так: «Что же теперь курильщик не будет себя корить за это? Он же никогда не избавится от этого!».

Это никак не связано. Если вы курите и ругаете себя за это, то вместо одного вреда вы наносите себе сразу два. Вы разрушаете и свое тело, и свою душу.

Я уже писал, что избавиться от наркотика не так просто. Если вы курите, то есть причина, по которой вы это делаете. Чтобы избавиться от курения, нужно найти эту причину и устранить ее. Никакие укоры не помогут.

Наоборот. Пожалейте себя. Посочувствуйте тому, в какую яму вы попали. А потом грамотно и разумно начинайте вытаскивать себя из нее.

Более того, постоянные самообвинения приносят вам душевное беспокойство и… желание закурить, чтобы успокоиться. То есть ваша энергия уходит на самообвинения. Справиться с ситуацией становится намного сложнее.

Что уж говорить про бытовые мелочи: проспал, опоздал, забыл, и прочие милые оплошности.

Не надо себе говорить: «Растяпа, раззява, неряха и недотепа». Нужно себя погладить, успокоить, а потом перезвонить, предупредить и исправить ситуацию.

Живите в согласии с собой.

Вы – хороший!

Легенда о Гаутаме.

Мне пришло поразительное письмо:

Здравствуйте, Костя!

В начале июня я, жена и все родственники жены праздновали 101 годовщину тещи, которая пережила очень тяжелую жизнь, оставшись без мужа с 1953 года с пятью детьми и сейчас в этом возрасте сохраняет ясность ума и не только обслуживает себя, но и рвет траву для своих цыплят и утят. Я стараюсь равняться на нее, но иногда крышу перекашивает…

У меня кифосколиоз 4-й степени, были жуткие боли, и я вынужден был включить мозги и стать изобретателем, но я признаюсь, как профессор Плейшнер из «17 мгновений весны», я человек слабый, и под влиянием информации о Сталинских репрессиях изобрел простой способ самоубийства…

Я бы не выдержал и прямо перед следователем убил бы себя.

Извините, С Уважением Вася.

В этом письме поднимается самый важный вопрос для каждого человека: «На что направлять свой ум в тяжелой ситуации?».

Что делать, когда обстоятельства страшны, и кажется, что они намного сильнее вас? Когда вокруг боль и страх, и уже нет надежды на спасение.

Почему один человек сдается, а другой идет дальше?

Ведь это совершенно разные направления мысли:

Когда человек в 101 год думает, как накормить цыплят, он думает о жизни.

Когда человек придумывает легкий способ убить себя, он думает о смерти.

– Но ведь смерть существует, – скажете вы.

Да, смерть существует. Но – это совсем не повод думать о ней. Мне хочется рассказать легенду, которая лежит в основе восточной философии. Она имеет множество вариантов и толкований. Вы, конечно же, знаете ее, но чтобы проникнуть в ее глубокую мудрость, эту легенду нужно читать много-много раз.

Легенда о Гаутаме.

Давным-давно жил могучий король, у которого родился сын, юный Гаутама. Король любил своего сына и хотел сделать так, чтобы его наследник не знал ни горя, ни страданий.

Поэтому он повелел, чтобы Гаутама не выходил из дворца и его обслуживали только молодые и красивые слуги.

Так, не ведая боли и страданий, Гаутама вырос и женился на прекрасной принцессе. Только вот хотелось ему посмотреть на жизнь вне дворца. Король разрешил ему прогулку, но организовал все так, чтобы сын не мог увидеть ничего страшного. Только всего не предусмотришь.

Юный Гаутама увидел старика.

– Кто этот страшный человек? – спросил Гаутама.

Ему объяснили, что это человек старый, поэтому лицо его покрыто морщинами.

– Что такое старость? – спросил Гаутама.

Ему объяснили, что каждого человека ждет старость и даже самого Гаутаму она ждет. Омрачился юный Гаутама и приказал везти его назад во дворец. Он был мрачен, потому что понял, что не всегда он будет молод и красив. Но верные слуги утешили принца. Они сказали, что старость будет еще не скоро, поэтому можно жить и веселиться. Гаутама утешился и опять стал радоваться жизни.

И опять его потянуло на прогулку. И увидел он больного человека, который, однако, был совсем не стар.

– Что случилось с этим человеком? – спросил Гаутама.

Ему объяснили, что это человек болен, поэтому весь покрыт язвами.

– Что такое болезнь? – спросил Гаутама.

Ему объяснили, что каждого человека подстерегает болезнь, которая может случиться в любой момент. И тогда человека ждут боль и страдания. Омрачился юный Гаутама и приказал везти его назад во дворец. Он был мрачен, потому что понял, что в любой момент может кончиться радость и прийти несчастье. Но верные слуги утешили принца. Они сказали, что принца окружают сотни лучших лекарей, которые вернут ему здоровье. Поэтому можно жить и веселиться. Гаутама утешился и опять стал радоваться жизни.

И опять его потянуло на прогулку. И увидел он похоронную процессию.

– Что случилось с этим человеком? – спросил Гаутама.

Ему объяснили, что это человек умер.

– Что такое смерть? – спросил Гаутама.

Ему объяснили, что каждого человека в конце жизни ждет смерть от старости. И в любой момент каждого человека поджидает смерть, которая может произойти от болезни и еще от множества причин.

Омрачился юный Гаутама и приказал везти его назад во дворец.

Верные слуги пытались утешить принца, но все было напрасно.

– Кому нужна жизнь, которая в любой момент может принести боль и страдания, и которая кончается только смертью? – спрашивал их Гаутама.

Гаутама ушел из дворца и отправился странствовать. Он долго странствовал и пытался найти ответ на вопрос: «Зачем жить, если существуют старость, болезни и смерть?».

И как-то в размышлениях он сидел под деревом и узнал ответ на этот вопрос. И его назвали Буддой, что означает: «Тот, кто пробудился».

После этого он стал учителем и учил людей, как им пробудиться, стать буддами. Вот самые важные слова Будды, которые он повторял всю жизнь:

Посвятите свои жизни осознаванию. Защитите мысли свои оружием внимательности. Откажитесь от неблагих деяний, будьте радостными и счастливыми.

Путь Ошо.

Недавно на книжной выставке, беседуя с одним очень образованным и интеллигентным человеком, я с удивлением узнал, что он ничего не слышал об Ошо.

Меня это поразило, но потом я подумал, что и среди читателей моей книги тоже могут быть такие люди. Поэтому я решил срочно написать об Ошо.

Гений XX века.

В истории человеческой цивилизации существовали три гения, каждый из которых полностью изменил общественный разум.

Первым универсальным гением стал Аристотель. Этот человек оставил след во всех направлениях человеческой мысли и создал некоторый феномен общественного разума, который мы сейчас называем наукой. До Аристотеля не существовало единой науки, а был некоторый сборник не связанных между собой практических знаний.

Следующим универсальным гением стал Декарт, который полностью переделал научное знание и создал тот способ научного мышления, который мы сейчас все изучаем в школе. В частности именно он разработал привычные для нас координатные прямые и возможность строить всяческие графики: параболы и синусиоды. Он же разработал «Правила для руководства ума», владение которыми обязательно для каждого умного человека.

И, наконец, в XX веке взошла звезда очередного гения, который соединил в своем учении всю мудрость Востока и Запада и создал уникальную систему знаний о психике человека, которую я называю «Путь Ошо».

Путь Ошо включает абсолютно все грани сознания и подсознания: интеллект, чувства, страхи, сомнения, веру, медитации, осознанность, и т. д. Гениальность Ошо позволила ему соединить в единое целостное видение все, что касается человеческого мышления.

Немного биографии.

Ошо – это самый влиятельный человек XX века. Его влияние на людей потрясает. Не имея никакой власти, будучи простым индийским профессором, он повлиял на сознание сотен миллионов людей.

Ошо родился 11 декабря 1931 года в Кушадве, Индия. В возрасте 21 года Ошо достиг просветления. В 1956 году он окончил философский факультет в университете Саугара.

После этого он стал учить людей искусству медитации.

В 1974 году Ошо открыл ашрам – духовную школу, в которую стали приезжать люди со всего мира. Известность Ошо стала общемировой.

Политики всех стран боялись его и всячески запрещали учение Ошо. Он под разными предлогами был выслан из 21 страны мира. Власти боялись человека, который только беседовал!

Ошо не писал книг, но лекции Ошо, записанные его учениками, разошлись тиражами более чем 100 миллионов экземпляров.

В 1981 году Ошо приехал в США и основал город Раджнишпурам. Но власти США выдворили Ошо из страны. После этого он вернулся в Индию и продолжал свои беседы с учениками до самой смерти.

Проверка на Ошо.

Мое знакомство с Ошо состоялось очень поздно, в 2004 году. К этому времени я уже полностью написал свою книгу «Интеллектика. Как работает ваш мозг», и когда я взял книгу Ошо в руки, то еще не представлял, к какому источнику мудрости прикоснулся.

Когда я начал читать, то был потрясен. Очень многие положения моих исследований, которые я выводил из физиологии нервной системы, строения мозга, функционирования нейросетей, Ошо достигал сам, с помощью медитаций и внутренней работы над собой.

Слова Ошо не только полностью соответствовали моим выводам о работе мозга, но и давали целостную картину того, как правильно настраивать свое мышление и свою психику. А именно это было слабым местом моей теории. Я знал, что мозг человека способен на многое. Я сам многому научился и использовал это в своей жизни (все это я описал в своей книге «Совершенный мозг»). Но мне хотелось большего. Намного большего.

И вот я начал читать автора, который настолько умнее меня, что я даже не сразу мог понять, о чем он пишет, потому что я еще не погружался в эти области подсознания.

С этого момента чтение книг Ошо (а их более сотни) и просмотр видеозаписей Ошо стало моей постоянной практикой. Чтение для меня очень трудное. Мне приходится по 4–5 раз перечитывать каждую книгу, чтобы понять и прочувствовать то, о чем говорит Ошо.

Но мои умственные способности и степень влияния на людей стали ощутимо расти. Потому что я теперь понимаю самые глубинные уровни человеческого сознания.

Чтение Ошо – это увлекательнейшее путешествие вглубь самого себя. Но самое главное даже не в этом. Путь Ошо – это единственный путь к счастью и наслаждению.

Поэтому всех, кого интересует саморазвитие и погружение в самые глубины психики для переживания величайших ощущений от жизни, я приглашаю встать на путь Ошо. И хочется закончить этот раздел словами Ошо:

Всегда следует поискать способы превращения беды в блаженство. Всегда существует какой-нибудь способ, нужно просто поискать его. И в этом основа искусства жизни: как превратить несчастье в праздник, а проклятие – в благословение, как использовать страдание для своего роста, а боль – для перерождения. Попробуй! Это должно быть прекрасно.

Радость.

Немецкий философ Артур Шопенгауэр считал, что радость в жизни невозможна. Он писал, что жизнь – это постоянная борьба со смертью, непрестанное страдание, причем все усилия освободиться от страданий приводят лишь к тому, что одно страдание заменяется другим, тогда как удовлетворение основных жизненных потребностей оборачивается лишь пресыщением и скукой. И на основании этого Шопенгауэр делал вывод: «Чем умнее и глубже человек, тем труднее и трагичней его жизнь».

Этот вывод принципиально ошибочен. Радость в жизни не только возможна, но для умного человека просто необходима. Иначе для чего ему ум?

Источники радости.

Почему радость столь сложно получить? Потому что радость – это сочетание трех разнородных процессов:

• энергетики тела;

• феерии чувств;

• исполнения желаний.

Если эти процессы у вас гармонично связаны, то все, что вы ни делаете, вам в радость. Как только любой процесс нарушается – вы теряете радость жизни.

Энергетика тела.

Энергетика тела – это ощущение себя как сжатой пружины. Вы готовы в любой момент пуститься в пляс. Вам хочется двигаться, танцевать, скакать на одной ноге. Вы чувствуете свое тело и наслаждаетесь им.

Если нарушен этот процесс, то вам вяло и не хочется двигаться. Какая уж тут радость?

Феерия чувств.

Вы постоянно ощущаете эмоциональные потоки, которые проходят через вас и наполняют вас самыми разными чувствами: от глубоких и пронизывающих до тончайших и еле уловимых. Ощущения меняются как картинки в калейдоскопе.

Если нарушен это процесс, то вам становится скучно, и вы ощущаете только холод и душевную тоску.

Исполнение желаний.

Исполнение желаний – это ментальный уровень. Вы желаете, мечтаете, планируете и вы видите, что ваши желания исполняются.

Если нарушен этот процесс, то вы начинаете витать в облаках и постоянно сталкиваться с неприятной реальностью.

Обычно человек в этом случае пытается уйти от реальности в некоторый вымышленный мир. В частности любимым занятием Шопенгауэра было чтение. Он писал: «Не будь на свете книг, я давно пришел бы в отчаяние…».

Я уже говорил, что интеллект проявляется только тогда, когда наступают изменения в материальном мире. Поэтому чтение само по себе без последующего действия – это интеллектуальная патология, а уж никак не ум.

Поэтому правильная фраза звучит так:

Чем умнее и глубже человек, тем больше радости от жизни он получает.

Поэтому не нойте, не жалуйтесь и не молитесь. Не выпрашивайте ничего ни у бога, ни у дьявола. Ничего они вам не дадут.

Только вы сами можете устроить себе радость. Ищите радость внутри вас.

Развивайте ваши таланты, исполняйте желания и танцуйте на празднике жизни.

Если вы думаете, что радость вам может дать любимый человек, то вы глубоко заблуждаетесь. Как только вы так подумали, вы становитесь вампиром, который пытается высосать радость у другого человека.

Остановитесь! Это тупик. В других людях вашей радости нет. Помните: если вы страдаете, вы страдаете из-за себя.

Ссора влюбленных – это попытка выцарапать радость из другого.

Вы можете получить радость от других людей, только когда любите их. И не меняете их, а помогаете им расцвести. Помогаете раскрыться их талантам и зажить полной жизнью. Это касается и ваших возлюбленных, и ваших детей, а также всех, кто вас окружает. Просто любите их и получайте радость от этого.

Радость: ответы на вопросы. Часть 1.

Кто ты такой, чтобы спорить с самим Шопенгауэром?

Да, собственно, никто. Просто человек, как и он. У Шопенгауэра есть некоторые идеи, у меня есть некоторые идеи. Их легко проверить и выяснить, кто прав.

Хотя в вопросах этики невозможно поставить критический эксперимент, как, например, в физике, но есть простой критерий для различения истины:

Прав тот, кто более счастлив.

Поэтому вы можете применить мои советы на практике и проверить, станет ли в вашей жизни больше радости.

Вы говорите о животных радостях, а есть еще духовные.

Не совсем так. У большинства животных только один источник радости. Это радости тела. Например, когда животное отдыхает, оно принимает самые разные расслабленные позы. Оно просто получает удовольствие от тела. И это естественное удовольствие, потому что телу полезно расслабиться и поменять позу. В этом смысле мы, конечно, близки к животным. И это прекрасно, потому что подарить удовольствие телу – это самый простой и быстрый способ получить радость.

Высшие животные (например, собаки или обезьяны) получили дополнительный источник радости: эмоции.

Эмоции позволяют сразу управлять всеми функциями организма. Они дают животному возможность реагировать на ситуацию целостно. Но они также дают мощный источник радости.

Если вы посмотрите на собаку, которая увидела своего хозяина, то увидите, насколько она поглощена эмоцией радости: поскуливает, перебирает лапами, виляет хвостом, а если ей дать волю, то повалит хозяина и начнет вылизывать ему лицо.

У человека эмоции трансформировались в чувства – эмоции, соединенные с мыслями. Именно чувственное восприятие реальности дает человеку объемный взгляд на мир и море удовольствия.

И, наконец, только у человека есть радость от процесса мышления. Но не от любого процесса, а от такого, который заканчивается материальным результатом, то есть от исполнения желаний.

Этот источник радости есть только у человека, у животных его нет, и он является исключительно духовным процессом.

Все знают, что умные люди – это пессимисты.

Да, действительно, такой стереотип достаточно популярен. Полно персонажей в кино и в литературе, которые называют себя умными и постоянно маются.

Но стереотип неверен. Он происходит из странного взгляда на жизнь, что радость должна приходить как-то сама собой. Не придет.

Радость очень похожа на приготовление ужина. Если вы думаете, что ужин случится как-то сам собой, то вы останетесь голодными. Если хотите ужин, то его нужно приготовить.

Также и радость. Если хотите получать от жизни радость, то ее нужно приготовить. И не один раз, а каждый день. Это совсем не просто. Именно для этого и существует ум.

Чем больше ума, тем больше радости.

Как можно радоваться, когда у меня нет?.

Да, это типичная ошибка. Дело вот в чем: сам факт того, что у вас чего-то нет, – это прекрасный источник радости. Этот вид радости называется предвкушением. Как только вам чего-то захотелось, а у вас этого нет, то вы сразу же можете начать двигаться к получению этого. И радоваться, что скоро это у вас будет.

При этом, чем больше у вас барьеров на пути, тем лучше, ведь преодоление барьеров – это еще один прекрасный повод порадоваться.

В результате мы имеем сразу три причины для радости:

• предвкушение успеха;

• радость преодоления преград;

• удовольствие от получения желаемого.

А я считаю, что молиться все-таки надо.

Это типичная ошибка. Дело в том, что для радости обязательно сочетание всех трех процессов: энергетики, чувств и исполнения желаний.

Последнее обязательно потому, что вам для жизни нужно есть, пить, быть чистым, находиться в тепле и иметь целую кучу других материальных вещей. Это все нужно иметь в реальности. Слова – это сотрясение воздуха. Они имеют смысл только в цепочке действий, которые приводят к материальному результату.

Как только человек уходит в мир иллюзий, то радость кончается. Ведь его начинают преследовать неудачи. Молитва – это самый неудачный вариант действий. Она не дает материальных результатов. Поэтому реальность начинает все время бить человека в лоб, повторяя:

– Делай что-нибудь, делай! Кончай трепаться.

Как я могу радоваться, когда вокруг меня все страдают?

Это одно из самых больших заблуждений, которое приносит массу несчастий. Прежде чем бросаться кого-то спасать от страданий, запомните одну вещь:

Самую большую радость другим вы приносите, когда радуетесь сами.

Кого вы можете обрадовать, если сами несчастны. Не случайно в самолетах висят предупреждения, что в случае аварии вы должны сначала надеть кислородную маску себе. А потом уже помогать другим сделать это, даже если вы летите с ребенком. Вы не сможете помочь никому, если сначала не поможете себе.

С радостью то же самое. Если вы сами не умеете получать радость от жизни, то уж точно никому не сможете ее подарить.

Радость: ответы на вопросы. Часть 2.

Прочитала я вашу рассылку, а все равно нерадостно.

Все правильно. Только от чтения никакой радости не будет. Нужно что-то делать. Радость выстраивается постепенно, шаг за шагом.

Приведу примерный порядок выращивания радости:

1. Начинаем с тела.

Когда вы неподвижны, то у вас отключается дополнительный насос для перекачивания крови, а именно – работающие мышцы. В результате увеличивается нагрузка на сердце, и кровоснабжение мозга уменьшается. Это вызывает общую сонливость и вязкость мышления.

Поэтому для повышения уровня радости вам нужно встать и начать двигаться. В идеале потанцевать. Танец – это движения, которые включают ритмические процессы мозга и активируют мышление.

Начав двигаться, вы получите фундамент для будущей радости. Это хорошо, но это только фундамент.

2. Подключаем чувства.

Для подключения чувств вы должны вернуться в текущий момент. Проще всего это сделать, сосредоточившись на своем дыхании. Осознайте, как приятно вдыхать воздух. Для этого плавно выдохните и слегка задержите дыхание. Пусть тело само соскучится по свежему воздуху и само сделает вдох. Почувствуйте, насколько это приятно.

Продолжайте собирать приятные чувства. Подойдите к окну и посмотрите на медленно падающий снег или на серебристые узоры на окне. Понюхайте цветок и насладитесь его ароматом.

Налейте себе чаю или кофе и почувствуйте тонкий вкус. Скажите что-то приятное человеку, который рядом. И сделайте еще столько приятных мелочей, сколько нужно, чтобы чувства заполнили все ваше существо.

Соберите то приятное, что вы видите, слышите, нюхаете и осязаете в единое всеохватное целостное чувство бытия. Вы есть, вы живете, вы чувствуете.

Прекрасно, но это еще не все.

3. Включаем ум.

Теперь посмотрите вокруг себя, осознайте, где вы и что вы делаете, и задайте себе вопрос:

– Чего я хочу?

Отвечая на этот вопрос, не уноситесь в заоблачные дали. Все желания человека сводятся небольшому числу естественных потребностей: есть, пить, спать, общаться, заниматься сексом, развивать свои таланты и т. д.

Важно не обманывать себя и не придумывать фальшивых желаний. Все эти «хочу миллион долларов и стать Мисс Мира» – это только способы получить то, что описано в предыдущем абзаце. Поэтому, не обманывая себя, выберите любое естественное желание, которое вы можете начать исполнять прямо сейчас, и сразу начинайте это делать.

Если какого-либо из ваших желаний нельзя исполнить сразу, то вы можете начать двигаться к нему, набросать идеи, собрать информацию, позвонить, спросить совета и т. д.

Как только вы начнете все это делать, то погрузитесь в поток чистой радости, которую так щедро вам дарит жизнь.

У меня все вроде есть, но мне все равно плохо.

Человек достигает именно того, что хочет. Если вы хотите материальных вещей, то вы их получите. Хотите отношений, вы получите отношения.

Но радость сама не приходит. Надеяться на то, что радость придет сама, – это все равно, что надеяться найти потерянный кошелек. Конечно, в жизни бывает всякое, но радость на дороге не валяется. Радость нужно приготовить.

Поэтому если вам нерадостно, то спросите себя:

– Что я сделал для того, чтобы радоваться?

Если отсутствие радости хроническое, то вы что-то делаете совсем не так. Лучше остановиться и понять в чем ошибка. Как правило, причина всегда одна. Вы пытаетесь достичь навязанные вам ценности. То есть вам сказали, что если вы достигнете вот этой и этой цели, то получите радость. Вас обманули. Радость не бывает завтрашней, радость всегда бывает только сейчас.

Поэтому если вы делаете что-то, но радости нет, то не делайте этого. Разберитесь, в чем ошибка, и займитесь тем, что дает вам радость.

Мои близкие все время отравляют мне радость.

Источник радости находится в вас и только в вас. Если ваши близкие мешают вам радоваться жизни, то это значит, что вы позволяете им делать это. Вы принимаете близко к сердцу то, что они вам говорят, вы зависите от их оценок, вы слишком серьезно воспринимаете слова, которые были сказаны в порыве эмоционального всплеска и не относились к вам, и т. д.

Забудьте о том, что другие хоть как-то могут повлиять на вас. Только вы хозяин своих чувств и мыслей. Та радость, которая, как вам кажется, приходит от другого человека, – это только отражение вашей собственной радости. Хотите получить радость от другого, подарите сначала ему радость сами. А для этого сначала вырастите радость в душе своей.

Роскошь бытия.

Если рассмотреть внимательно самые распространенные жалобы:

• «мало денег»;

• «правительство делает не то»;

• «дети не слушаются»;

• «начальник – идиот»,

То легко заметить, что человек чаще всего жалуется на поведение других. После жалоб ничего не меняется, так как другим эти жалобы абсолютно безразличны. Но самое удивительное, что человек этого не замечает. Он продолжает жаловаться. И делает это раз за разом. В более пристойном варианте жалобы называются молитвами.

При этом как-то забывается простая вещь. Если ты что-то делаешь, посмотри, к чему это приводит.

Жалобная книга судьбы.

Он никак не мог взять быка за рога, поэтому все время тянул кота за хвост, хотя и понимал, что лучше синица в руке. Но все время душила жаба…

Каждому жалующемуся кажется, что его жалобы абсолютно разумны и законны. Впрочем, если посмотреть со стороны, то жалобы выглядят совершенно иначе.

Британские туроператоры составили список самых нелепых жалоб туристов. Среди них были такие:

• «Загорание топлесс на пляже должно быть запрещено! Мой отпуск был полностью испорчен из-за того, что мой муж „пялился“ на женщин весь день!!».

• «Нам пришлось добираться с Ямайки до Англии аж 9 часов, а американцам всего 3 часа до дома!».

• «Мой жених и я забронировали номер twin, а нам дали double! Я забеременела и считаю вас ответственным за это! Этого бы не случилось, если бы мы остались в номере, который первоначально забронировали!».

• «Слишком много испанцев! На ресепшене, в ресторанах… и еда вся испанская».

• «Меня укусил комар! Никто мне не сказал, что комары кусаются!».

• «Местные просто ленивые, если закрывают магазины на «сиесту»! Мне много раз нужно было что-то купить в это время – сиеста должна быть вообще запрещена!».

• «Мы увидели слона, который явно был в состоянии сексуального возбуждения, и это полностью испортило мой отдых! Я чувствовал себя неадекватным после этого!».

• «На пляже было слишком много песка!».

Если вы думаете, что эти жалобы идиотские, а вот ваши жалобы абсолютно справедливые, то зря: по сути, никакой разницы нет.

Каждый раз, когда человек жалуется, он предполагает, что есть некоторая эталонная жизнь. В этой эталонной жизни все обстоит просто распрекрасно. Там умные начальники, гениальные президенты и абсолютно послушные дети.

Поэтому стоит только написать судьбе жалобу, и она тут же опомнится и скажет:

– Да, гражданин, вы правы. Согласно «Небесному закону о правах живущих», вы достойны более умного начальника, выбирайте из списка Нобелевских лауреатов.

Допустим, что такая идеальная жизнь существует. Но тогда вопрос: а куда девать ту жизнь, которая есть? Получается, что нужно ее вернуть судьбе, как не оправдавшую надежд. То есть жалоба – это маленькое самоубийство.

Чем больше вы жалуетесь, тем больше вы себя убиваете.

Но, может, где-то ошибка? Ведь не может быть так, чтобы вы появились на свет в такой жизни, в которой жить нельзя.

Поток жизни.

Если бы вы могли изо всех сил дать пинок человеку, который доставил вам больше всего неприятностей, то вы месяц не могли бы сидеть.

Счастье человека в том, чтобы за многочисленными событиями увидеть простое человеческое бытие. Каждую секунду происходит удивительный, загадочный, потрясающий поток бытия – ваша жизнь.

Идеология, религия, пропаганда, реклама постоянно стараются отвлечь вас от этого величайшего потока. Они все время пытаются внушить вам, что просто так радоваться жизни нельзя. Нужно чего-то добиваться, кому-то служить, кого-то бояться. Они выставляют многочисленные фильтры между вами и вашей жизнью. И это им удается.

Большинству людей становится недоступна главная роскошь – роскошь собственного бытия. А ведь чтобы ее почувствовать, нужно совсем немного: перестать суетиться, тревожиться и пытаться чему-то соответствовать. Достаточно вдохнуть и почувствовать счастье от простого вдоха.

Перезагрузка мозга.

Мне задали интересный вопрос:

Я убежден, что обладаю очень хорошим мозгом, но, как плохой пока еще пользователь, завалил свой «компьютер» ненужными утилитами, программами, играми и нахватал вирусов.

В жизни компьютер просто перезагружают, переустанавливают операционку. А что делают с мыслительной машиной?

Вопрос правильный. Действительно, компьютер – это некоторая упрощенная модель мозга. Многие вещи, которые есть в компьютере, имеют свои аналоги и в мозге.

В частности, перезагрузка мозга – это хорошо известная в различных духовных практиках система смены мыслительного плана. Эта практика чаще всего называется восточным «именем» – медитация. Хотя на самом деле в тех или иных формах медитация используется практически во всех философских и религиозных системах.

Зачем нужна перезагрузка?

Семь бед – один Reset.

Мозг, как и любой другой орган, нуждается в отдыхе. Особенно это важно в тех случаях, когда человек непрерывно думает над одной и той же проблемой. Что называется, «циклится» на ней. При этом очень скоро нейросеть, по которой идет один и тот же сигнал, выдыхается, и человек чувствует сильную умственную усталость.

Часто бывает, что проблемы в семье или на работе становятся повторяющимися. Например, пьющий муж или орущий начальник (или и то, и другое вместе). Тогда человек каждый день думает только в одном направлении: «Как решить эту проблему?» Если проблема никак не решается, то скоро мозг очень устает крутить одни и те же мысли.

В популярной литературе этот процесс получил название «синдром хронической усталости», когда человек уже просто не в состоянии думать.

В этом случае нужно уйти от протоптанной мыслительной дорожки и перевести мышление совершенно в другой план, чтобы дать возможность мозгу восстановиться. Это и есть перезагрузка мозга. Она известна под разными именами:

• випассана в буддизме;

• философский экстаз у платоников;

• состояние «мастера» в боевых искусствах;

• экзерциции у иезуитов;

• непарительная молитва (чистая от помыслов) в православии и т. д.

Во всех этих практиках достигается такая смена направления мышления, при котором останавливается текущая последовательность мыслей, а запускается совершенное иное мышление.

Иногда неправильно считается, что во время медитации происходит остановка мыслей. Остановить мысли невозможно (разве что шарахнуть по голове палкой). Просто мысли принимают совершенно другую форму.

Вы не концентрируетесь на некотором предмете, как при обычном мышлении, а теряете фокус внимания. Вместо концентрации на чем-то одном вы начинаете ощущать все и сразу. То есть процесс медитации противоположен процессу концентрации.

Научное обоснование медитации.

Изучение медитации проводилось на основе изучения ритмов мозга. Обычно мозг находится в так называемом бета-состоянии, в котором он воспринимает различные стимулы и может реагировать на них.

При отключении от внешних стимулов, но при сохранении бодрствования, мозг входит в так называемое альфа-состояние. В этом случае мозг разгружается и начинает работать синфазно. Вы как бы становитесь радаром, который начинает настраиваться на все, что происходит.

В этот момент уровень восприятия реальности резко возрастает.

Как правильно выполнять медитацию.

Цель медитации – войти в состояние «измененного сознания», отключив при этом процессы реагирования на текущие стимулы. Для этого нужно расфокусировать сознание и начать созерцать себя.

Сначала свое дыхание, затем тело, затем мысли, и, наконец, чувства. Но не концентрироваться на этом, а просто созерцать. Как побежали мысли, как нахлынули и схлынули чувства. Вы не следуете за ними, а просто наблюдаете. В этот момент вы выходите за пределы обыденности и начинаете чувствовать Вечность.

Зона бесчувствия.

Мне часто задают вопросы по поводу того, как связаны мышление и чувства.

Я различаю эмоции и чувства. Эмоция – это резервная система управления человеком, которая рассчитана на ситуации, требующие мгновенной реакции. Например, если вы стоите на краю пропасти и земля под вами шевельнулась, то лучше не рассуждать, что бы это значило, а в панике отскочить.

В момент действия эмоций интеллект отключается, и человек начинает действовать подобно животному. Обычно он нападает или бежит. Другими словами, подобное поведение называется «действует в состоянии аффекта». Примеры эмоций: страх, злоба, ярость, ужас, паника и т. д.

Недостаток эмоционального поведения в том, что человек под влиянием эмоций может только ломать и крушить. Он не может созидать и творить, ведь интеллект отключен.

Поэтому я часто пишу, что разумный человек не может поддаваться эмоциям. Как резервная система они пусть будут, но относиться к ним нужно как к большому красному огнетушителю. Пусть он стоит в уголке, но лучше, чтобы им не пришлось пользоваться.

Чувственное восприятие мира.

Чувства – это механизм, который сопровождает мышление и нужен для его оценки. Чувство – это мгновенное переключение на те мысли, которые сейчас важнее, которые трогают.

Механизм переключения следующий. Если появляется какая-то информация о том, что для нас важно и значимо, то мысли сразу переключаются на эту информацию. Более того, чувства также управляют тем, что человек запоминает. Поэтому, например, если вы кого-то спросите: «Ты меня любишь?», то в этот момент ваше чувство не позволит мыслям уйти куда-либо еще, а ответ вы запомните на всю жизнь.

И наоборот. Если вы оказались на лекции под названием «Теория мотивационного комплекса» и лектор уже второй час что-то монотонно бубнит, то, скорее всего, ваши мысли будут гулять совершенно в иных сферах, а все, что вы слышите, вы благополучно забудете.

Чувство сопровождает любые мысли. Легче всего наблюдать процесс взаимодействия мышления и чувств на примере хороших стихов. Когда вы читаете стихи, то, на первый взгляд, вы читаете просто какой-то текст, но одновременно с этим вас просто накрывают чувства. Их много, они идут как волны, каждая со своими оттенками. Даже в японском трехстишии хокку, несмотря на их малый размер, содержится море чувств, которые открываются постепенно при каждом новом прочтении:

Как же это, друзья?

Человек глядит на вишни в цвету,

А на поясе длинный меч.

Душевный мир.

Чем более развит человек, тем его мысли становятся более мудрыми, а чувства более глубокими. Мир начинает открываться человеку во всей его полноте. И с каждым днем человек все больше и больше чувствует радость от того, что он живет.

Но здесь есть одна ловушка. И часто люди в нее попадают. Если отключить мышление, то человек начинает жить автоматически, не думая. Тогда он попадает в зону бесчувствия. Нет мыслей, поэтому нет чувств. А чувств хочется.

И тогда начинается игра в чувства. Вы начинаете говорить о чувствах, которых нет. Вы можете сказать: «Я люблю тебя», но при этом вы остаетесь полностью спокойным. Слово «люблю» для вас ничего не значит. Это просто пароль к другому человеку, такой же пароль, который нужно набрать для входа в компьютер.

Ваши слова становятся фальшивыми, и вы начинаете гоняться за псевдочувствами. Рассадники псевдочувств – это большинство телепрограмм. В них берется какая-то бессмысленная тема, а ведущие всячески пытаются выжать из участников какие-то чувства. Например, тема «Интернет – конец культуры» (это реальная тема). Что это тема означает, неизвестно, но говорить можно часами. И таких тем можно придумать массу:

• «Велосипед – конец науки».

• «Мобильник – конец телевидения».

• «Гарри Поттер – конец Красной Шапочки» и т. д.

Именно поэтому телевизор для многих заменяет жизнь. Смотреть на псевдопроблемы и испытывать псевдочувства.

Для выхода из зоны бесчувствия нужно перестать жить автоматически. Нужно остановиться и увидеть то, что вас окружает. Подумать об этом, погрузиться в это, прочувствовать это. Это жизнь – и это ваша жизнь.

Что мешает счастью?

Зигмунд Фрейд как-то написал: «Задача – сделать человека счастливым – не входила в план сотворения мира». Здесь Фрейд в очередной раз ошибся. Мозг человека – это результат миллионов лет эволюции, поэтому он идеально приспособлен именно к той жизни, которой человек живет. Поэтому счастье – это естественное состояние для человека, который пользуется своим интеллектом.

Если вы несчастливы, то это говорит только о том, что вы интеллектом не пользуетесь. Хотя если человек не счастлив, то его жизнь теряет всякий смысл. Потому что какова тогда цена всех этих усилий: ежедневной работы, выяснения отношений с родственниками, попыток сделать карьеру, покупок понтовых вещей?

Если вы несчастливы, то вы неудачник, независимо от того, какое положение вы занимаете, сколько денег имеете и в какой квартире живете. Вся ваша деятельность также бессмысленна, потому что несчастный человек ничего реально хорошего сделать не может. Чего бы вы ни добились в жизни – это превратится в источник зла и для вас и для других людей.

Если вы творческая личность, то свое несчастье вы будете тиражировать в ваших книгах, картинах, фильмах и песнях, делая несчастными других людей.

Если вы политик, то поведете страну к каким-нибудь странным целям, которые будут непонятны никому, в том числе и вам.

Если вы начальник, то будете срывать ваше недовольство жизнью на подчиненных.

Если вы родитель, то не сможете сделать счастливыми ваших детей, потому что вы сами не умеете быть счастливым.

Если вы находитесь на работе, в семье, в кругу знакомых, то вы будете излучать несчастье, и все будут сторониться вас.

Несчастный человек не нужен никому, даже себе.

Почему человек несчастлив?

Некоторым для счастья недостает только счастья.

Станислав Ежи Лец.

Общаясь с множеством людей на тренингах и вебинарах, выслушивая их истории о собственной жизни, я понял парадоксальную вещь. Есть распространенная ошибка, в результате которой человек счастлив уже быть не может. У него может быть вполне благополучная жизнь: нормальная семья, работа, денег хватает, друзья есть, только счастья нет. Почему?

Потому что в какой-то момент этот человек совершил ошибку и стал повторять ее каждый день вновь и вновь. Эта ошибка называется:

Самообман.

Самообман – это главное, что мешает вашему счастью. Другими словами, есть что-то, что в своей жизни человека не устраивает. Вариантов может быть много. Человека могли обидеть, он кому-то завидует, считает, что с ним обошлись несправедливо, думает, что он достоин более высокой должности. Но…

Если с ним поговорить, то он скажет, что у него все нормально. Все хорошо. Все просто зашибись.

А самое главное – это он каждый день говорит себе. Убеждает себя:

– У меня все хорошо, хорошо, хорошо… блин!

И любые мысли о том, что что-то не так, гонит от себя. Бежит от них.

Только каждый день эти мысли возвращаются. Единственный вариант решения проблемы, который большинство людей использует, – это выпить рюмку какого-нибудь наркотика. Только ведь действие наркотика заканчивается, а ситуация как была неприятной, так и осталась.

Только если вы перестанете обманывать себя, только когда разберетесь, где и в чем ваша жизнь вас не устраивает, только тогда вы сможете и изменить это. Только тогда в вашей жизни возможно счастье.

Как рождается счастье.

Люди ищут счастья, как пьяный – свой дом, не могут найти, но знают, что оно есть.

Вольтер.

Главное отличие счастливого человека, живущего яркой и наполненной жизнью, от серого и невзрачного обывателя – это сила тех чувств, которые он испытывает.

Счастье – это энергетический процесс. Когда вы дышите, едите и пьете, вы заправляетесь топливом. Но само по себе топливо смысла не имеет. Если человек только ест, но ничего не делает, то он просто пухнет и превращается в жировую бочку.

Когда работает ваш интеллект, вы воспламеняете топливо и получаете энергию действия. С этого момента вы можете добиваться чего угодно. Энергия интеллекта колоссальна.

Ваши чувства текут полным потоком. Сила чувства рождается от величины трудностей, которые человеку приходится преодолевать. Поэтому каждая трудность на вашем пути – это подарок, который вам дает жизнь. И чем больше таких подарков, тем больше счастья. Сам осознание того, что впереди у вас какое-нибудь замечательное дело, заряжает вас энергий и азартом.

Но если вы себя обманываете, делаете совсем не то, что вам хочется, то у вас только одна мысль – убежать из своей жизни куда подальше. Даже в религии главной рекламной заманухой является рай – место, где ничего не надо делать. Хотя, если подумать, хуже ничего быть не может. Тоска смертная, да еще и вечная.

Еще Лев Николаевич Толстой писал: «Одно из самых удивительных заблуждений – в том, что счастье человека – ничего не делать».

Мечтайте, пробуйте, достигайте и наслаждайтесь. Все, что с вами происходит, – это шанс получить наслаждение. Только надо подумать, как это сделать.

Но главный подарок – это сама жизнь. Представьте себе вашу жизнь в виде больших песочных часов. В которых каждая песчинка – это мгновение вашей жизни.

Теперь представьте, что вы внутри этих часов и в ваши руки летит очередная песчинка. Это бриллиант, который достается вам. Если вы почувствуете красоту этого бриллианта, если проживете это мгновение с максимальным наслаждением, с максимальной полной бытия – то вот оно и есть – счастье.

Мгновения жизни.

Люди настолько привыкли к жизни на автомате, к бездумной ежедневной суете, что выключены из жизни. Единственная жизнь пролетает мимо, но люди не чувствуют ее. Проблемы и заботы заполняют голову ватой, и звуки живой жизни уже не слышны.

На вебинаре «Ледокол-2» было задание «Прогулка инопланетянина». Простое задание, но сколько удовольствия получили участники:

Думаю, для выполнения данного задания надо было освободиться от всего и выкроить полчаса «абсолютной» свободы от целей (никуда не надо бежать), дел (все может подождать полчаса) и проблем. Не знаю, как насчет получаса, а 15 минут я нашла. Отнеслась к заданию, как игре, некоему приятному дурачеству. Как и предполагала заранее, вот что со мной произошло:

1. Стала замечать мелочи, которые раньше всегда проходили мимо сознания. Например, никогда раньше не замечала, как неравномерно растут деревья у нас в городском парке.

2. Открылась красота окружающего мира – блики солнца на березе, глаза идущих навстречу людей и т. д.

3. Обнаружился общий внутренний позитивный настрой, который естественным образом отразился на моем лице искренней улыбкой.

Наблюдала за людьми: они совершенно не видят того, что происходит вокруг них, многих красивых и удивительных вещей, которые их окружают. Часто даже не смотрят, куда они идут, не видят никого вокруг себя. Как будто каждый из них живет в полном одиночестве в совершенно пустом мире.

Очень интересно было смотреть, как люди двигались и что они делали. И небо, и деревья, и снег – все было новым и непривычным, все открывала для себя по-новому. Увидела много красивых мест и интересных объектов, которых раньше просто не замечала. Вернулась домой в хорошем настроении и со свободной от проблем головой. Спасибо за упражнение – никогда не думала, что вокруг происходит такая интересная жизнь!

Больше всего удовольствия доставило созерцание окружающего ландшафта – природа спит, стволы высоких деревьев заваливаются несколько вбок, голые ветви, низкое серое небо, но это все не раздражает, а приводит к мысли о цикличности жизни. Покой, сон – рассвет, буйство красок – буйство жизни.

Первое чувство, которое испытываешь, представляя, что ты инопланетянин – чувство необычайной свободы и радости! Познавая, как и зачем ты дышишь, моргаешь, двигаешься… тебя переполняет приятное чувство встречи с неизвестностью и ты ощущаешь себя победителем от того, что начинаешь понимать, как это делается! Перед тобой открывается огромный, прекрасный мир. Аж дух захватывает… Вот это чувство было необычным. Раньше никогда не задумывалась, что счастливой быть так просто! У тебя нет проблем, тебе хорошо, внутри как будто яркое солнце светит, на лице улыбка… Жизнь прекрасна!

…впечатления необычные, как на свет вновь родилась.

Лица у людей были странные, отсутствующие. Они ходили, совершали еще какие-то движения, но они как бы были не по-настоящему живые… Хотя попадались и живые, в основном молодежь. Подумалось, что я со стороны тоже так выгляжу, когда бреду, погруженная в свои проблемы и на автопилоте совершаю то, зачем вышла…

Ведь так просто получить удовольствие – выйти на улицу и посмотреть, насколько прекрасен мир. Хотя всегда есть и привычный вариант – изо всех сил рвануть к подъезжающему автобусу, не замечая ничего вокруг. Выбор за вами.

Обогащенная среда.

Самый знаменитый эксперимент по продлению жизни у крыс заключался в следующем. Новорожденных крыс разделили на две группы. Контрольная группа жила, как и подобает жить лабораторным крысам. В обычных клетках и без особых забот.

А вот экспериментальная группа жила в клетках, которые были уставлены самыми разнообразными хитрыми игрушками: качелями, лесенками, «беличьими колесами» и другими интересными приспособлениями. Жизнь экспериментальной группы изобиловала разными проблемами, которые экспериментаторы щедро придумывали для серых зверьков.

Что же получилось в результате? Крысы, жившие в обогащенной среде, не только дожили до трех лет (что соответствует девяноста годам у человека), но и имели намного более развитый мозг. Межнейронных связей у них в мозге было намного больше, чем у беззаботных крыс.

Поэтому проблемы в вашей жизни – это прекрасный повод для того, чтобы быть умным и жить долго.

Как растить интеллект?

Мне пришло интересное письмо (сохранены авторская орфография и пунктуация):

Здравствуйте господин Шереметьев очень приятно читать Ваши письма но что делать человеку если по каким то причинам человек будучи интеллектуальным не смог получить высшего образования хотя он очень начитан грамотен образование дал себе сам любознателен знает медицину и много всего разного понемногу благодаря книгам… не может реализовать себя в этой непростой жизни потому что у него нет диплома. простите за отсутствие знаков препинания я не овладела новой клавиатурой благодарю за внимание.

Итак, что делать, если нет образования, но вам хочется достичь успехов в каком-либо направлении?

Самый первый шаг – это создать обогащенную среду. Например, вы решили стать художником. Это значит, что теперь вы делаете так, что кисти, краски и картины должны окружать вас повсюду. Вы в любой момент можете протянуть руку и нарисовать что-нибудь. В свободное время вы ходите в разные красивые места и рисуете, рисуете, рисуете…

Вы начинаете посещать художественные выставки, вы читаете биографии художников. Вы идете к самим художникам и общаетесь с ними. И дальше происходит чудо.

Через некоторое время вы без всякого напряжения и без всяких усилий начинаете рисовать все лучше и лучше. Потому что ваш мозг начнет меняться сам. Не нужно упорных занятий, не нужно себя заставлять, что обычно делают в школах и ВУЗах.

Там используется совершенно жуткая и сложная система обучения через память: «Зубри и сдавай», что абсолютно не соответствует естественной работе мозга.

Принцип «обогащенной среды» использует великий педагог Виктор Шаталов. Сам он формулировал этот принцип так: «Если положить огурцы в рассол, то они станут солеными сами по себе».

Лишние знания.

Да здравствуют хронические неудачники, на фоне которых наше ползанье выглядит полетом.

Михаил Жванецкий.

Когда вы живете в обогащенной среде, то запоминать что-либо смысла никакого нет. Все, что нужно, запомнится само. Главное – быть в этом, заниматься этим, общаться на эту тему.

Поэтому как только вам захотелось, например, открыть бизнес, то сначала погрузитесь в эту среду: читайте книги успешных бизнесменов, играйте в игры типа «Монополия» или «Денежный поток», общайтесь с теми, кто уже создал свой бизнес.

Только здесь надо следить за тем, чтобы вы читали книги именно тех, кто сам создал свой бизнес, и общались с теми, кто реально его сделал. Потому что чтение книг всяких неудачников, которые описывают свои представления о бизнесе, или наемных работников, которые думают, будто что-то знают о бизнесе, приведет только к тому, что вы научитесь быть такими, как они: неудачниками, которые только разговаривают о бизнесе.

Освоить же любое направление, используя принцип «обогащенной среды», довольно легко. Ведь все люди одинаковые, поэтому если один человек чему-то научился, то и вы тоже можете этому научиться.

Кривая карма.

В этом разделе мы поговорим об индуизме. А точнее, о том положении индуизма, о котором Владимир Высоцкий спел знаменитые строки: «Хорошую религию придумали индусы…» Мы поговорим о карме.

Закон кармы.

Своя карма ближе к телу.

В двух словах закон кармы прост. По воззрениям индуистов, человек состоит из бессмертной души и материальной оболочки. Каждое намеренное действие души изменяет ее карму – сумму хороших и плохих дел. После смерти материальной оболочки душа вселяется в другое существо. Выбор существа зависит от накопленной кармы. Если карма более-менее приличная, то душа вселяется в человека. Если карма совсем плохая, то душа вселится в собаку или даже в муху. А если карма крутая, то душа вселяется в некоторое божество.

Карма есть у всех живых существ, поэтому все они только и занимаются тем, что полируют свою карму. Перефразируя известные строки, можно сказать: «Плох тот муравей, который не мечтает родиться бегемотом».

Во всем этом сложном учении есть весьма примечательный аспект. В индуизме считается, что как ты карму не полируй, результат один – страдание. В жизни все существа переходят только от страдания к страданию. Процесс этот вечен, потому что душа бессмертна. Вот такой парадокс!

Поэтому я бы поспорил с Владимиром Семеновичем, мне эта религия представляется не то, чтобы хорошей, а как-то совсем грустной. И вызывает недоуменный вопрос:

– А интеллект на что?

Страдательный залог.

Я страдала, страданула.

Кинофильм «Необыкновенный Концерт».

Авторы, «сочинившие» индуизм, похоже, были не очень счастливы, поэтому возвели страдания в ранг космического закона.

Но ведь если мы оглядимся по сторонам, то не увидим подтверждения этому. Вся природа вокруг нас не думает страдать. Деревья возносятся к небу, цветы расцветают, орлы парят, соловьи поют, белки шастают, муравьи снуют. Кругом жизнь, радость и бодрое настроение. На кого не взглянешь, у всех карма просто отличная. Стоит посмотреть на гордо идущего кота, как сразу становится понятно, что с кармой у него все в порядке.

Как-то так получается, что с кармой не так только у людей. Кого ни возьми – вылитый кармический страдалец. Вид вялый, взгляд потухший, живот отвисший, походка заплетающаяся. Если же задать ему вопрос:

– Кто ж тебе, несчастный, карму-то испортил?

Можно столько интересного узнать про карму…

Посмотрим на карму с другой стороны. Человек отличается от животных тем, что у него есть интеллект. Поэтому страдания – это синоним глупости. Можно сказать, что «он страдает», а можно сказать – «он тупит». Потому что если что-то не так в жизни, нужно не страдать, а делать.

И вот здесь начинается самый интересный момент. Похоже, тот человек, который стоял у самых истоков индуизма, был совсем не глуп и писал здравые вещи. А потом, как водится, его мысли исказили так, как показалось менее умным потомкам.

Потому что «карма» в переводе с санскрита – это просто «действие». А положения индуизма, если их внимательно проанализировать, сводятся к следующим принципам.

• Есть причинно-следственные связи. Каждое действие приводит к определенному результату.

• Каждое отдельное действие значит очень мало, но это шажок в определенном направлении.

• Шаг за шагом можно уйти очень далеко.

• Если действия продуманы, то результат будет хороший, «божественный».

• Если действия совершаются абы как, то и результат будет свинский.

• Ответственность за то, что человек имеет сейчас, – это следствие его действий в прошлом.

В таком варианте индуизм становится весьма полезным руководством к действию. Карма – это ваш жизненный путь. Куда шли, туда и пришли. Так что если у вас в жизни что-то не складывается, то не надо винить в этом карму, а подумайте, где вы сбились с ровного пути, и быстренько вернитесь на ровную дорогу.

Загадка себя.

Мое видео на блоге по поводу отличия моей методики вызвало много вопросов. Попробую в этом разделе более подробно объяснить суть моего подхода.

Один из комментариев был таким:

Я поняла СУТЬ (ЧТО делаете вы), но не вижу ОТЛИЧИЯ от других. Тот же Свияш: он сразу, честно и в лоб говорит ТО ЖЕ САМОЕ: из-ме-нить СЕ-БЯ. И все подряд ТАК говорят. Не встречала еще ни одного, с кем Я «знакома» по инфе, кто бы ЭТОГО бы НЕ говорил и ЭТОГО бы не помогал бы делать…

Основная тема популярной психологической литературы состоит в том, чтобы мотивировать человека на достижение успеха.

Главный прием – это планирование и решительные действия.

Александр Свияш:

Вы начинаете НОВУЮ ЖИЗНЬ – нельзя пускать это дело на самотек. Нужно запланировать все, чего вы хотите достичь к концу года. Время и усилия, которые вы вложите в планирование вашей жизни, окупятся многократно.

Николай Козлов:

Важно, чтобы на основе поставленных тобой сильных и разумных целей ты теперь свою жизнь наполнил под завязку, начал жить и учить себя в максимально энергичном варианте. Соответственно,

 составь общий список необходимых умений, которым надо учиться, на ближайшее время и проранжируй его в порядке важности и очередности;

 составь план, когда, чему (каким умениям) ты планируешь посвятить время на учебу в течение ближайшего года;

 сделай расписание своего дня и недели, обеспечивающее правильный для тебя образ жизни, чтобы каждый час твоей жизни наилучшим образом начал работать на твой Максимум.

Таких цитат можно привести множество. Тиражи этих и других уважаемых авторов составляют миллионы экземпляров. Логично предположить, что вокруг нас должны быть миллионы богатых и счастливых людей, которые планируют и достигают, желают и получают.

Но это не так.

При всем уважении к авторам я всегда читаю подобные книги со вздохом:

– Эх, если бы все было так просто!

Я называю такую психологию «благодушной». Я даже рекомендую ее читать, потому что это намного лучше, чем ныть и жаловаться. Но практической, материальной пользы от нее очень мало.

В чем ошибка подхода: «Ты можешь, ты должен, спланируй и достигнешь»?

Ошибка в том, что авторы молчаливо предполагают, что человек САМ управляет СОБОЙ. И если он чего-то решил, то он будет действовать согласно своему решению.

В то время как УПРАВЛЯТЬ СОБОЙ – это не то чтобы просто, это САМОЕ СЛОЖНОЕ, что есть в жизни.

Вы можете, например, написать цель – «бросить курить». Прописать план сокращения числа сигарет, наметить срок полного отказа. И что?

Многим людям удалось бросить курить простым волевым решением?

Самое поразительное, что курят даже врачи, которые знают, чем это кончится для них. И даже психологи, которые якобы знают, как управлять собой.

Да что там сигареты. Все-таки наркотик. Тут всем ясно, что наркоман собой не владеет.

Возьмем похудение. Ведь насколько очевидно: хочешь похудеть – меньше ешь. Все банально просто.

Многим людям удалось похудеть простым волевым решением?

Чаще всего отказ от пищи кончается тем, что через пару дней человек приползает на коленях к холодильнику и съедает все, до чего дотягивается.

Ну допустим, вы скажете, что еда – это жизненно важная вещь и так просто не управляется.

Хорошо, тогда посмотрим насколько просто:

• Домохозяйке выключить телевизор во время очередной серии?

• Игроману выключить компьютер во время игры?

• Болельщику выключить телевизор во время финала чемпионата мира?

Они не смогут сделать это САМИ. Более того, набросятся на любого, кто попытается помочь им в этом. Так кто же чем управляет? Человек пультом телевизора или пульт от телевизора управляет человеком?

Подведем итог.

Согласно моим исследованиям, обычный человек практически не может управлять своей жизнью, что бы он при этом не решал и не планировал.

Найти себя.

Человек в своей жизни играет всего лишь небольшой эпизод.

Станислав Ежи Лец.

И теперь еще раз суть моей методики.

По моему мнению, чтобы взять руль жизни в свои руки, есть только один путь: найти себя и изменить себя. При этом изменение себя – это не написать на бумажке: «Я умен и богат к понедельнику», это очень сложный и многогранный процесс.

Что в этот процесс входит?

Вы должны узнать, что вы на самом деле из себя представляете, что вы по-настоящему хотите, от чего вам в жизни реально хорошо, с какими людьми вы хотели бы общаться, чем заниматься, какие личные отношения нужны именно вам.

Где вы сами под целой горой стереотипов, навязанных вам желаний, понтов, идеологических штампов. Где вы живой, чувствующий, настоящий.

Откуда приходят переживания, расстройства и тревоги в вашу душу. Что вас трогает или оставляет безразличным. Что вам нужно позарез, а без чего вообще можно обойтись.

Только тогда, когда вы будете знать свои желания, свои способности, свои таланты, будете жить своей жизнью, а не чужой, только тогда вы сможете управлять собой и выстраивать вашу жизнь так, как вам хочется. Это очень сложно, но никакого другого способа нет.

Сначала узнать себя, а потом научиться управлять собой. Без этого все планы так и останутся планами.

Вы можете, конечно, поставить себе цель: «Написать „Войну и мир“» или: «Нарисовать „Джоконду“». Даже распланировать все часы и отчетные периоды. Но у вас ничего не выйдет, пока это желание не придет изнутри. Из глубины вашей талантливой личности. Но чаще всего таланты у человека находятся на такой глубине, что он о них и не подозревает.

Я считаю, что в жизни есть только один ВАЖНЫЙ путь – ПУТЬ К СЕБЕ. Это очень сложный путь. Именно поэтому мой первый тренинг называется даже не «Путь к себе», а «Путешествие к себе». Потому что – это действительно путешествие. Долгое, трудное, но только оно ведет к счастью.

Дорога к счастью.

Самый поразительный парадокс XXI века состоит в сочетании, казалось бы, несочетаемых факторов.

С одной стороны, уровень науки и техники поднялся на головокружительную высоту. Сейчас обычный горожанин живет куда лучше средневекового монарха. Моется каждый день в горячей воде, ест деликатесы со всего мира. Может спокойно поперчить любое блюдо. Может откушать чаю или отведать кофию. Включить телевизор и узнать обо всем, что творится в мире. В Средние века эти удовольствия были либо совсем недоступны, либо ценились на вес золота.

С другой стороны, среди этих людей, просто купающихся в неге и комфорте, практически нет… счастливых людей.

Куда уехал цирк?

Счастлив ли? В разное время на этот вопрос отвечал по-разному, но всегда – отрицательно.

Михаил Жванецкий.

И ведь иногда человек бывает счастлив. На короткое время. Чаще всего в детстве. Когда для счастья нужно совсем немного – сходить в цирк. Яркие костюмы воздушных гимнастов, сверкающие одежды жонглеров, переливающиеся декорации, бравурная музыка и – счастье!

Просто потому, что все так красиво и празднично. Нет тревог, переживаний и мыслей о будущем. Есть праздник до самого неба!

Но вот дети выросли и превратились в серьезных дядь и теть, которые хмуро идут с утра на работу, а потом устало плетутся с работы. Иногда они ведут за руку маленьких детей и шикают на них, если те слишком громко смеются. Для них цирк давно уехал. И даже если они встретят клоуна, то отнесутся к нему подозрительно.

Они уже совсем не радуются тому, что им не надо колоть дрова и топить печь. Их не восхищает огонек газа, который вспыхивает на кухонной плите, и не удивляет чудо-приемник, который играет музыку. Для них все серо, скучно и уныло. Они несчастливы.

Их эмоциональный фон – непрерывное глухое раздражение всем вокруг. Только тронь их в автобусе, моментально бросаются в атаку и вываливают на обидчика весь запас обиды и разочарования жизнью.

Очевидно, что где-то произошел сбой. В какой-то момент что-то пошло не так.

Куда же уехал цирк в их душе?

В поисках счастья.

Вот, говорили: будет радио – будет счастье… И вот радио есть – а счастья нет.

И. Ильф, Е. Петров.

Проблема несчастных людей в том, что они никак не могут понять, что не так. Они непрерывно стараются и тянут лямку, как бурлаки на Волге. Они все время пытаются соответствовать, они все время доказывают другим, что они не хуже. В этих стараниях проходит их день с утра до вечера. Но все напрасно. Счастья нет.

Причем все время кажется, что до счастья еще совсем чуть-чуть. Чуть больше денег, чуть выше должность, чуть шире телевизор, но каждый раз облом. Каждый раз на секунду кажется, что вот оно – счастье, а оно опять убежало за угол.

Возможно, вы иногда чувствуете что-то подобное.

Где ошибка?

Ошибка в том, что вы забыли про себя. Забыли про то, что у вас есть ваши собственные таланты и ваш путь в жизни. Вы пошли чужим путем. Этот путь называется: «Не хуже других». И на этом пути надо делать то, что делают все.

Вам показалось, что этот путь проще. Может быть. Но на чужом пути ВАШЕГО счастья нет.

Идти своим путем трудно. Намного труднее, чем плестись по наезженной колее. Но куда вы придете, если вы идете не к своему счастью?

Типичная отмазка: «Да я бы с радостью, только у меня нет того, этого и еще вот этого…».

Если сейчас у вас чего-то нет, значит, не сумели, не сообразили, не способны. Если вам ставят преграды родственники, друзья, начальство, общественное мнение, значит, вы им позволили это сделать. Вы стали игрушкой в чужих руках.

Счастье рядом.

Каждый день жизнь дает возможность изменить все то, что делает нас несчастными. И каждый день мы пытаемся притвориться, будто не замечаем этой возможности.

Вы можете достичь счастья только в том случае, если узнаете, что делает вас счастливым. Не других, а именно вас. Это узнать совсем непросто. Более того, это самое важное для вас знание.

Как же узнать это? Нужно понять, что самое важное в вашей жизни – это знакомство с собой. Именно с собой, с настоящим. Таким, какой вы есть. Причем это очень трудно сделать, потому что наша культура просто помешана на том, чтобы сделать человека другим.

Ведь вся реклама построена на нехитрой формуле: «Звезда экрана Петя Иванов моет волосы только живым йогуртом, если ты этого не делаешь, то ты лох последний!» Хотя вторая часть фразы и не говорится, но подразумевается. И миллионы людей бросаются покупать только живые йогурты, чтобы быть похожим на Петю Иванова.

Еще вариант. Поискать помощи у какой-нибудь высшей силы. Ей-то уж точно делать нечего, а только решать ваши проблемы. Мантры, настрои, молитвы и прочие фэн-шуи – это самообман. Вам плохо, но вы всячески убеждаете себя, что вам хорошо. Это тупик.

Дорога к счастью проходит через вас.

Каждый день задавайте себе вопросы:

• Кто я?

• Чего я хочу?

• Как это получить?

• Что меня радует?

• Почему мне бывает плохо?

• Что я не понимаю в себе?

• Что сделать с этим?

И много-много других вопросов про себя.

Шаг за шагом эти вопросы выведут вас на дорожку к вашему счастью. Идите по ней и будьте счастливы.

Искусство жить.

Читая различные книги по личностному росту, я всегда удивляюсь. Почему-то большинство авторов подобных книг не задумываются о том, что жизнь – это тоже искусство. А в искусстве важен не только сам результат, а еще и способ, которым этот результат достигается.

Произведение искусства доставляет эстетическое удовольствие. А для этого оно должно быть гармоничным, изящным, красивым.

Но разве сама жизнь не должна быть гармоничной и красивой? Ваша жизнь…

Человек навьюченный.

Труд сделал из обезьяны человека, а из лошади – транспорт. Тут уж как повезет.

Одним из стереотипов мотивационной литературы является принцип, что «нужно упорно работать». Любопытно, что этот стереотип пронизывает практически все стороны бытия.

• Красота требует жертв.

• Волка ноги кормят.

• Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

• Упорный труд все преодолевает.

• Терпение и труд все перетрут.

Приводить примеры можно десятками. И когда к этому хору присоединяются еще и психологи, то становится странно. Неужели они не понимают, что человек, который пыжится, – это некрасиво?

Чем легче достигается результат, тем более он гармоничен. В идеале результат должен достигаться сам. Естественным образом.

Если вы выращиваете цветы, то вы ведь не стараетесь их «делать». Вы просто готовите почву, сажаете семечко и поливаете его. Все. Прекрасный цветок вырастает сам.

И такой же принцип естественного выращивания подходит абсолютно ко всему. Так растет талант, выращиваются отношения, возделывается бизнес. Вы всегда начинаете с малого семечка, а потом только ухаживаете за ним и поливаете его.

Вы не должны натужно пыхтеть. Достаточно создать условия и наблюдать, как растет ваш сад. А если что-то не так, то подумать, а затем легким движением исправить ситуацию в нужном направлении.

Истоки прекрасного.

И долго буду тем любезен я народу,

Что чувства добрые я лирой пробуждал.

А. С. Пушкин.

Как только у вас возникает желание что-либо сделать, то прежде всего подумайте, как это сделать красиво.

Искусство жить – это искусство достигать желаемого самым простым и гармоничным способом.

Не всегда этот способ виден сразу. Но он всегда существует.

Все, что вы делаете, старайтесь делать с хорошими чувствами. Это может быть интерес, азарт, радость. Ушли чувства – остановитесь, найдите ошибку. Зачем вам безрадостное существование?

Самый яркий пример натужной упертости – это зарабатывание денег на нелюбимой работе. Только посмотрите на это со стороны: умный, взрослый, красивый человек превращается в некоторое офисное растение, которое целый день высиживает положенный срок и получает за это копейки. Это негармонично и совсем некрасиво.

Причем если смотреть на тех, кто делает это годами, то кажется, что на них уже растет мох. Взгляд давно потух, а из всех чувств остался только страх потерять свое замшелое место.

Но ведь в это же самое время можно заниматься своим делом. Развивать свои таланты. И получать за это деньги. И это красиво!

Да возьмите просто любой свой день.

Когда вы проснулись и завтракаете, вы делаете это как? Весело или мрачно?

Вы идете на работу и любуетесь тем, что происходит вокруг, или часами стоите в пробке, проклиная все на свете?

Когда вы общаетесь, то вам приятен человек и вы говорите с ним с удовольствием, или сквозь зубы, потому что он вас достал?

А когда вы видите любимого человека, то вы действительно рады его видеть или высказываете ему все недовольство, которое у вас накопилось?

Вы живете с удовольствием или тащите на себе груз нерешенных проблем?

Если снять про вас фильм – он будет произведением искусства?

Американский летчик в буддийском монастыре.

Американский морской летчик Ирвин Шэтток много раз бывал в Бирме и слышал о том, что бирманцы регулярно проходят курсы медитации. Больше всего его поразило то, что прохождение медитации – это весьма уважаемое занятие в Бирме. Ее регулярно проходят даже офицеры и государственные чиновники.

Он решил сам пройти курс медитации и поехал в Рангун в центр Саасана, где и провел 3 недели, выполняя указания буддийских монахов.

Зачем нужна медитация?

Во время пребывания в центре в келью к Шэттоку зашел начальник полиции Рангуна, который только что вышел в отставку и также проходил курс медитации. Они разговорились на тему, зачем современному человеку медитация.

Цивилизованное общество дает очень много удобств и комфорта, но обладает неприятным свойством: бурная смена событий в деловой и политической жизни приводит к непрерывному раздражению чувств.

Организм постоянно перескакивает от одной деятельности к другой, ум бомбардируется несметным количеством новостей и рекламы.

А у человека нет встроенного механизма защиты от таких информационных и эмоциональных перегрузок. Отсюда растет число поглощаемых лекарств. А это, в свою очередь, отключает естественные возможности человека к расслаблению и отдыху. Причем если стресс снимается лекарствами, то это еще как-то можно исправить, но снятие стресса алкоголем уже калечит мозг навсегда.

Организм, который с одной стороны подвергается стрессовым воздействиям, а с другой – таблетками или наркотиками, начинает стремительно разрушаться.

Но существует другой путь, намного более естественный для организма. Время от времени достаточно только отключиться от суеты, вернуться к себе, успокоить раздраженный ум и погрузиться в глубокую релаксацию.

Именно за этим бирманцы идут на медитацию.

Жизнь буддийского монастыря.

Как же проходит медитация в буддийском монастыре? В монастыре множество одноэтажных зданий, похожих на бараки. В каждом бараке 10–15 келий. Размеры кельи – 3 на 3 метра. В келье кровать из досок, стол, стул и на каменном полу два соломенных мата.

Спать на голых досках Шэттоку было совсем непривычно, поэтому наутро все его бока болели, а бедра покрылись ссадинами.

Кормили в монастыре рисом и фруктами. Завтрак в 5:30 утра, обед – 10:30. После чего принимать пищу нельзя. Пить можно без ограничений.

Все время в течение дня нужно посвящать особым упражнениям, которые ежедневно каждому послушнику дает наставник.

Первое задание, которое получил Шэтток, заключалось в следующем: нужно целый день ходить взад и вперед на расстояние 50 шагов. При ходьбе внимание удерживать только на своих ногах. В уме нужно было повторять только слова «вверх», «вниз» и в конце маршрута «поворот».

Он вышел из кельи и увидел множество монахов и послушников, которые шагали туда-сюда вдоль бараков. И он приступил к первой медитации. Выполнить задание оказалось чрезвычайно сложно. Мысли все время убегали в сторону и никак не хотели удерживаться на ходьбе.

Заданий было много, и все они, так или иначе, заключались в том, чтобы удерживать внимание на себе. Сначала на своих движениях, потом на мыслях, и потом на чувствах.

Результаты.

Шэтток проходил курс около трех недель. Физическими результатами курса стало то, что он похудел на 9 килограммов, и его норма сна сократилась до 5 часов. При этом ему совершенно не хотелось больше спать и есть.

Но гораздо более важным результатом стало изменение мироощущения. Внешний мир с его беспокойством и суетностью стал уходить из сознания. А все сознание стали заполнять упорядоченность и нерушимое спокойствие самой жизни.

Тишина заполнила ум, и не осталось места для натужных волевых усилий. Течение жизни стало естественным.

Открылось бескрайнее поле ощущений, которые в суетной жизни остаются незамеченными: ласкающий кожу ветерок или легкий звонок колокольчика.

Шэтток писал:

Для меня было источником удивления найти, как много чистого наслаждения я получаю от простых вещей, на которые раньше едва обращал внимание… Я обнаружил, что эта практика постепенно придает чувственным восприятиям гораздо более глубокий смысл… Это была радость, которая не требует ничего, кроме глубокой и спокойной удовлетворенности.

Можно подумать, что для достижения таких удивительных результатов нужно срочно ехать в буддийский монастырь. Совсем необязательно. Все ваши чувства всегда с вами, где бы вы ни находились.

Просто чувствуйте.

С ветки на ветку Тихо сбегают капли… Дождик весенний.
Мацуо Басе.

Иероглифы на пальмовых листьях.

Я уже писал о красивой легенде, в которой царевич Гаутама бросает свой дворец и отправляется на поиски ответа на вопрос: «Зачем жить, если существуют старость, болезни и смерть?».

И становится Буддой – просветленным.

Интересно, как именно он пришел к своему знаменитому на весь мир ответу на этот вопрос.

Бегство из дворца.

Никто нас не спасет, кроме нас самих, никто не вправе и никому не по силам сделать это.

Будда.

Царевич Гаутама жил в роскоши. В его дворце было три пруда. В одном пруду цвели красные лотосы, в других – белые и голубые. Над ним днем и ночью держали белый зонт. Его развлекали музыканты, среди которых не было ни одного мужчины.

Но мысль о том, что он подвержен смерти, отравляла все это великолепие. Ему было 29 лет, когда он решил, что нужно любой ценой понять, как можно жить в этом ужасном мире.

Гаутама ушел из дворца при свете полной луны. Он взглянул последний раз на спящую жену и сына и вышел. Выйдя из дворца, он вскочил на жеребца и поскакал. Он скакал не останавливаясь, пока не достиг реки – границы его царства. Бывшего.

Здесь отпустил коня, снял себя одежду, сбрил волосы и бороду. Затем голый, лысый и несчастный пошел дальше пешком, размышляя:

– Как я попал сюда? Вот здесь я с моим стремлением жить и жить, а придется умереть. Почему? В чем смысл этого? Что это за загадка, что за тайна?

Для начала он решил подвергнуть себя строжайшей аскезе. Отказался от крова и одежды, перестал мыться, ограничил себя во сне и еде. Так он провел 6 лет, доведя свою ежедневную трапезу всего до одного конопляного зернышка в день.

Слава о величайшем аскете разнеслась по округе, и у Гаутамы появились ученики и последователи.

Его тело превратилось в скелет, обтянутый кожей. Силы его таяли. Скоро Гаутама понял, что умрет с голоду, так и не узнав ответа на свой вопрос.

Он решил покончить с голоданием и как следует перекусил. Ученики возмутились и в гневе оставили его.

Гаутама начал странствовать один, в надежде, что узнает истину от других. Но везде видел только несчастных и страдающих людей.

Устав от странствий, он пришел на берег быстрой и прозрачной реки и решил, что найдет истину в своей душе.

Он сел в тени огромного дерева и сказал себе: «Пусть плоть усохнет и высохнет кровь, но до тех пор, пока я не достигну Просветления, с места не сдвинусь».

Он сидел так день и ночь. Семь недель. И в одно прекрасное майское утро на рассвете поднялась утренняя звезда. Гаутаме пришло озарение. Он стал Буддой.

Ответ был совершенно неожиданный: «Человек страдает только тогда, когда отвергает реальность, когда уходит в свои мысли. Желает того, чего нет. Человек может обрести счастье, только находясь здесь и сейчас».

Тогда он достигает нирваны, что означает «недуновение». Нирвана – это предельное спокойствие и наслаждение жизнью. Нирвана – это прекращение страдания.

Типитака.

Счастье – это обузданный ум.

Будда.

Так под деревом Бодхи на берегу реги Фалгу Будда нашел ответ на вопрос «Как прекратить страдания?». Затем он стал странствовать по Индии и рассказывать об этом всем, кто хотел его слушать.

Благодарные ученики записывали его слова на пальмовых листьях. Этих листьев после смерти Будды набралось целых три корзины. Поэтому собрание буддийских текстов носит название «типитака» – «три корзины» на палийском языке.

Конечно, первая мысль при известии о том, что существует типитака – путь к прекращению страданий, – это броситься ее читать. Но, к сожалению, это ничего не даст. Сотни лет многие тысячи монахов учили тексты Будды наизусть. Но не стали просветленными. Последнее полное издание типитаки насчитывает более 50 томов. Пока их прочтешь, пройдет немало времени. И их еще и понять надо.

К тому же каждый вносил в речи Будды что-то свое, родное, цепляющее. Так в историю о просветлении Будды один монах добавил, что в момент, когда Будда сидел недвижно под деревом Бодхи, перед ним возникла огромная кобра, раскрыв свой громадный капюшон. И уставилась на Будду желтыми глазами. Но Будда недвижно смотрел перед собой. Признав свое поражение, кобра закрыла Будду от дождя своим капюшоном. Так и отображается теперь просветление в многочисленных картинах и скульптурах – Будда под раскрытым капюшоном кобры.

Другой монах написал, что перед Гаутамой появились и стали танцевать три обнаженные девушки. Но Гаутама вновь остался недвижен. Бедный монах, давший обет безбрачия, видимо, не сообразил, что Гаутама обнаженных девушек видел-перевидел, так что ничего героического в этом варианте нет (хотя для монаха это был бы подвиг).

Исторический курьез. О подлинной жизни Будды практически ничего не известно. Только легенды. Но это как-то неудобно. Поэтому очень кстати были найдены записки монаха Фасяни, который точно сказал, что Будда родился в городе Лумбини (Непал) 2500 лет назад.

В 2011 году правительство Китая решило выделить 3 миллиарда долларов, чтобы построить в Лумбини центр паломничества. И сделать Лумбини одним из мировых религиозных центров наравне с Иерусалимом и Меккой.

Скоро миллионы паломников поедут в Лумбини, чтобы… Чтобы что?

Для того чтобы попасть в состояние «здесь и сейчас», не надо никуда ехать. Надо быть здесь и сейчас.

Исторический курьез 2. Мало кто знает, что Будда – это православный святой. Он известен под именем Иоасаф. Более того, в Москве даже была церковь царевича Иоасафа в Измайлове.

Так что – кто знает – может, вместо далекой Индии просветление Гаутамы-Иоасафа произошло на берегу реки Яузы. Под березой.

Впрочем, даже если это и так, то не стоит за просветлением ехать в Измайлово. Все ответы находятся там, где находитесь вы. Все ответы внутри вас.

Единственное разумное путешествие – это путешествие к себе.

Бесконечное совершенство бытия.

В суете жизни мы часто не замечаем, что мы живем в удивительном и чудесном мире. Заметить это легко, стоит только остановиться и оглядеться.

Мы увидим, как с дерева падает листок. Интересно, что если бы мы свалились с дерева, то упали бы как мешок с картошкой. Но для листка воздух, которого мы не замечаем, плотен, как жидкость. Лист купается в воздухе, плавает в нем. Увидев это, приходит осознание того, что мы живем в океане воздуха. Начинаешь ощущать воздушные течения, прислушиваться к своему дыханию. И в этот момент становится удивительно хорошо, потому что начинаешь ощущать себя совершенной частью совершенного мира.

Закон гармонии.

Только пчела узнает в цветке Затаенную сладость, Только художник на всем Чует прекрасного след.
Афанасий Фет.

С самого рождения мы попадаем в мир и подчиняемся его законам. Нами управляют:

• закон тяготения;

• закон сохранения энергии;

• закон причины и следствия;

• и многие, многие другие законы…

Но все законы Вселенной для жизни человека сводятся к одному закону. Восточные философы называют этот закон – ДАО, но для европейского человека понятнее звучит, если назвать этот закон законом гармонии.

Ты счастлив, если гармоничен миру, и несчастен, если противостоишь ему.

Как только мы начинаем предъявлять к жизни свои требования, мы перестаем жить. Мы начинаем думать, что вот когда-то потом будет особая жизнь, но это неправильно. Все, что мы себе представляем, – это жизнь выдуманная и фальшивая.

А та жизнь, которая сейчас вокруг вас, – она живая и настоящая.

Удивительные ощущения всегда рядом. Если мы долго и неудобно сидим, то можем отсидеть ногу. В ногу перестанут поступать питательные вещества – и нога станет нечувствительной.

Точно так же если мы долго неправильно думаем, мучительно, напряженно, то мы можем отсидеть душу, и она станет нечувствительной.

И мы потеряем ощущение того, что:

Жизнь – это таинство.

Счастье в том, чтобы познавать это таинство ежеминутно и ежесекундно. Войти в самую суть тайны и есть главное блаженство жизни.

Если вы слишком погружаетесь в мелочи, в суету, в повседневные заботы, то упускаете главное, для чего пришли в этот мир, – познать и реализовать себя. Стать художником, поэтом, музыкантом, архитектором, предпринимателем – стать творцом и ощутить гармонию вечности.

Каждый день мы просыпаемся в другом мире. Что-то неуловимое изменилось. Другие краски, цвета, запахи. Мы можем пропустить это великолепие, если упремся в наши требования к жизни, какой она, по нашему мнению, должна быть.

Постижение жизни.

Познание начинается с удивления.

Аристотель.

Мы очень часто говорим о том, какая жизнь должна быть. А попробуйте сделать наоборот. Удивитесь тому, какая она есть.

Попробуйте убрать ваши требования к жизни. Никаких отрицаний, никаких жалоб, никаких ожиданий. Просто присутствие.

От вас нужны только две вещи: безмолвие и внимание. Безмолвие внутри и внимание к тому, что вокруг вас.

Возьмите любое ощущение. Может быть, это струйки воды, стекающие по вашему телу, или вкус виноградинки на вашем языке, или запах свежего ветра.

И погрузитесь в это ощущение настолько, насколько это возможно. Нырните в самую глубину этого ощущения. И вы поразитесь, сколько блаженства содержится в каждом мельчайшем кусочке жизни.

Жизнь бесконечно совершенна, и познание этого совершенства дает бесконечное счастье.

Духовность.

Я все время повторяю важную мысль: интеллект нужен для изменения материального мира. Поэтому определить, работает ли ваш интеллект, можно по материальным результатам.

Их можно подсчитывать или по количеству денег, или по количеству поцелуев. Это как вам приятнее. Но важно заметить, что мысли, даже самые мудрые, или намерения, даже самые распрекрасные, в жизни не засчитываются. В зачет идут только результаты, которые можно увидеть, попробовать, потрогать.

Но мне регулярно возражают, что я не учитываю духовность. И дальше идут очень туманные рассуждения о духовности.

Поэтому хорошо бы этот вопрос прояснить: что такое духовность и как она связана с работой интеллекта.

Святая простота.

И сказал им Иисус:

– Ответьте, кто, говорите вы, есть Я?

И ответили они:

– Ты – эсхатологическая манифестация основы нашего бытия, явленное нам, онтологическое основание контекста самой нашей сущности.

… И ответствовал им Иисус:

– Чего-чего?

Духовность – это важное понятие для человека, но так повелось, что вокруг этого простого понятия принято разводить вычурные словесные хитросплетения.

На самом деле духовность – это использование материальных результатов для улучшения жизни человека.

Поэтому, с точки зрения духовности, поведение людей можно разделить на три группы.

1. Антидуховность, или изуверство, – это убийства и издевательства над людьми ради некоторой идеи. Обычно проводятся в рамках политических или религиозных систем.

2. Бездуховность – это уничтожение себя как человека. Самый яркий пример бездуховной жизни – это алкоголик, который распродает вещи из дома для покупки очередной порции зелья, оставляя семью без средств к существованию.

3. Духовность – это развитие себя как человека и направление материальных результатов на улучшение своей жизни и жизни окружающих.

Единственное, что нужно помнить, говоря о духовности: чтобы быть духовным, нужно иметь эти материальные результаты.

Настоящая духовность.

Духовность противоположна религии, поскольку она присуща каждому человеку, в то время как религия является лишь готовой мыслью, предназначенной для тех, кто не в состоянии найти собственный путь развития.

Бернар Вербер.

Из-за того, что духовность окружена туманной завесой слов, очень легко обмануться и пойти на поводу фальшивой духовности. Как пишет Юрий Новиков:

Например, нам предлагают съездить в далекие страны, чтобы совершить восхождение на священную гору, искупаться в священной реке, помедитировать среди древних развалин и т. д. При этом говорят об ощущении благодати, об открытии внутреннего зрения, о неких «тонких» (или толстых) каналах, о расширении сознания, о видениях каких-то высших сущностей и т. д. Утверждается, что это хорошо для духовного развития. Зададим наши ключевые вопросы.

Ну, взошел человек на эту гору, искупался в реке, помедитировал. И что дальше? Что с ним будет? Он уже не сможет после этого врать, воровать, унижать, убивать? Он изменит свою жизнь, будет жить по совести, займется истинной самореализацией? Он приблизится хотя бы на одну ступеньку к Творцу? Так нет же! Какими уезжают туда люди, такими же они обычно и возвращаются. Единственно, они могут похвастаться в кругу друзей своим длительным, трудным и очень дорогостоящим паломничеством, своими переживаниями. Но при чем же здесь духовное развитие? В данном случае нет никакого продвижения к духовности. Так стоило ли? Ведь никакое перемещение тела человека в пространстве не может автоматически сделать его лучше.

Чтобы отличить настоящую духовность от фальшивой, достаточно просто спросить себя: «Будет ли от моего действия жизнь кого-либо лучше, радостнее, счастливее?».

Если ответ «да», то это духовный поступок.

Прекрасный пример настоящей духовности описывает в своей книге «Последняя лекция» Рэнди Пауш:

Как-то раз, лет десять назад, когда Крису было семь, а Лоре – девять, я решил прокатить их в своем новом «Фольксвагене»-кабриолете. «Будьте осторожны с новой машиной дяди Рэнди, – строго предупредила детей сестра. – Вытрите ноги, прежде чем садиться. Смотрите, ничего не пролейте. Не испачкайте новую машину».

Я слушал ее и, как типичный дядюшка-холостяк, думал: «Вот так мы заранее настраиваем детей на что-то плохое. Конечно, они могут случайно испачкать мою машину. С детьми вечно такое случается». Поэтому я не обратил на слова сестры внимания. Пока моя сестра внушала детям правила поведения, я демонстративно открыл банку содовой, перевернул ее и вылил на задние сиденья. Я хотел показать, что люди гораздо важнее, чем вещи. Машина, даже самая замечательная (а мой кабриолет был именно таким), – это всего лишь вещь.

Слезы.

Мне пришло такое письмо:

Не могу сказать, что я страдаю сентиментальностью и в жизни плачу крайне редко, но вот некоторые прочитанные вещи доводят до слез. Как правило, бурный поток эмоций у меня вызывает на первый взгляд неординарные поступки людей, а по сути своей они говорят и делают самые обычные вещи.

Чтобы не отнимать более ваше время рассуждениями, лучше перейду к конкретным примерам. С рассказом Л. Н. Толстого «Чем люди живы» познакомилась именно на вашем сайте и хочется признаться, дочитала его и, как полная дура, проревела минут 10.

Успокоилась и на свою голову продолжила читать ваши выпуски, а в 61 наткнулась на отрывок из книги Рубена Гальего «Белое на черном», очередной носовой платок стал мокрым именно из-за случая на остановке… Хочется узнать ваше мнение на мою странную реакцию.

P. S. С каким-то внутренним восторгом прочитала «Бесконечное совершенство бытия»…

Очень красиво написано…

На самом деле в этой реакции нет ничего странного. Почему-то в нашей культуре принято считать, что слезы – это что-то плохое.

Часто после живых тренингов ко мне подходят участники и говорят, что слезы подступают к горлу. И спрашивают, что с этим делать. Как будто со слезами нужно срочно бороться.

Слезы и эмоции.

Слезы – это не признак слабости, это признак того, что в человеке еще есть душа.

Сергей Перепелица.

Если бы природа считала, что слезы не нужны, то она не снабдила бы нас слезными железами.

Слезы – это естественное явление. Они означают, что вас что-то тронуло до глубины души. И они помогают выплеснуть эмоции, пережить их глубоко и по-настоящему.

Если слезы идут сами от переполняющих вас чувств, то это прекрасно. Это означает, что вы живы и чувствуете жизнь.

Если давить слезы, то эмоции остаются внутри и не дают возможности новых переживаний. Душа грубеет и теряет чувствительность.

И обратите внимание, что слезные железы есть и у женщин, и у мужчин. То, что мужчины стараются всячески не показывать свои слезы, ведет к тому, что естественная эмоциональная жизнь нарушается. Эмоции копятся внутри, и единственный способ с ними справиться – выжигать их алкоголем.

Некоторые исследователи даже полагают, что женщины живут дольше, потому что плачут. А мужчины давят слезы в себе и получают постоянный стресс.

Что касается произведений Льва Николаевича Толстого и Рубена Гальего, то здесь именно тот случай, когда слезы – это прекрасно.

В этих произведениях авторы обращаются к самому важному в вашей душе – к вашему отношению к собственной жизни.

Обилие новостей, рекламы, сериалов и прочего информационного мусора приводит к тому, что душа забивается песком и перестает реагировать на простые события. Человек перестает радоваться тому, что может спокойно встать и походить своими ногами или пошевелить собственными пальчиками.

Или, того хуже, начинает всерьез переживать из-за красивой безделушки, которую прямо сейчас не может купить. А она так красиво выглядит на странице глянцевого журнала.

И эти игрушечные переживания начинают затмевать радость от того, что вы живете.

Слезы очищают душу, и после слез душа готова понять что-то по-настоящему важное, поэтому читайте эти произведения, плачьте, и ваша жизнь станет более светлой.

Лай собак из подвала.

Ницше как-то написал:

Чтобы обрести мудрость, вы должны научиться слушать лай диких собак, что доносится из вашего подвала.

Эта фраза, как и многие другие фразы Ницше, стала популярной, и ее часто цитируют. Но, как исследователь интеллекта, я отношусь к этой фразе так же, как армянское радио в известном анекдоте:

Армянскому радио задали вопрос:

– Правда ли, что Иванов в лотерею 10 тысяч выиграл?

– Правда, – отвечает армянское радио, – только не Иванов, а Сидоров, и не в лотерею, а в преферанс, и не 10 тысяч, а 100 рублей, и не выиграл, а проиграл…

Глубины подсознания – это не подвал, а пещера сказочных сокровищ. И нужно не прислушиваться к тому, какие звуки оттуда доносятся, а смело идти вглубь своей души. И мудрость не в том, чтобы слушать лай, а в том, чтобы собак покормить, чтобы они не лаяли.

Ваше счастье находится только в вашем подсознании. Искать его где-либо еще не стоит. Не найдете, только время потеряете.

Вершина айсберга.

«Ад и рай – в небесах», – утверждают ханжи. Я, в себя заглянув, убедился во лжи: Ад и рай – не круги во дворце мирозданья, Ад и рай – это две половины души.
Омар Хайям.

Наше сознание – это только вершина колоссального айсберга нашей психической жизни. Наш мозг – это океан процессов, который отражает окружающий мир во всей его полноте.

Сознательно мы видим ничтожную часть того, что находится вокруг нас. Можно сравнить сознание с перископом подводной лодки. Высунулся из воды и покрутился туда-сюда. Что увидел, то увидел. Да и то, перископ – это редкие моменты осознавания себя.

А большую часть времени мы плывем в подводной лодке. Неведомо куда, неведомо зачем.

Но вот если обратить внимание на подсознательные процессы, которые нами управляют, то получается совсем другая картина. Вы отчетливо увидите, что ваше настроение, самочувствие, душевное спокойствие зависит от мелких, мельчайших событий, которые с вами происходят.

• Что-то услышал – настроение испортилось.

• Кто-то не так поздоровался, сразу настороженность – чего это он?

• Взгляд упал на гору немытой посуды – возникло раздражение.

И так со всех сторон.

Удивительно, но каждое из этих событий и расстройств – это дверь в сказочную пещеру. Ведь это знаки того, что вы что-то делаете явно не так. Если поменять поведение, то все вокруг вместо того, чтобы расстраивать, – начнет радовать.

Через моменты раздражения и неприятия подсознание подсказывает вам, что вы сбились с пути. Вы перестали замечать ваши скрытые потребности.

Дорога к сокровищам.

Шел поздно домой, дали сильно по репе. Остался живой – и спасибо, Be Happy!
Михаил Башаков.

К сожалению, обществу безразлично, насколько вы довольны жизнью. Поэтому рекомендации в подобных случаях – типовой позитивный кретинизм:

• Не парься!

• Не напрягайся!

• Не бери в голову… и т. д.

Если вы пойдете на поводу позитивщиков, то начнете констатировать, что не так внутри вас. И все. Дальше – тупик. Это то же самое, как если бы вы не обращали внимания на то, что новая обувь натирает вам ногу. Кончится тем, что сотрете ногу в кровь.

Душевные раны образуются по тем же правилам, что и телесные. Вовремя не заметил, не отреагировал, и дальше только хуже.

Главная ошибка человека в тот момент, когда появляется душевный дискомфорт, – это свалить все на внешние обстоятельства.

Причем я часто наблюдаю, что человек не хочет видеть себя даже в самых очевидных случаях. Когда очевидно, что человек сам себе создал проблему. И то путем сложных мысленных конструкций человек убеждает себя, что он ведет себя безупречно, а виноват кто-то другой. Злые окружающие только и думают о том, как испортить ему жизнь.

Как же поступать в случаях, когда есть душевный дискомфорт?

Самое главное, откажитесь от своей идеальности. Допустите на минуту, что вы можете и ошибаться. И «лай собак из подвала» – это на самом деле ваш собственный лай.

Задайте себе вопрос: «Почему я лаю на свою жизнь?».

И тогда вы увидите, что причина в вас. Что вы что-то очень сильно хотите, но не получаете этого. Потому что не так себя ведете. И стоит только поменять поведение, и жизнь сразу станет намного проще и приятнее.

Глубины подсознания.

В ответ на прошлый раздел, текст которого входил в рассылку «Лай собак из подвала», пришло несколько писем с вопросами о том, что такое подсознание и как оно работает.

Подробно об этом я написал в своей книге «Совершенный мозг: как управлять подсознанием». А в этом разделе хочу дать краткое описание того, что находится в глубине вашего подсознания.

Что такое подсознание?

Термин «подсознание» не следует путать с термином «бессознательное», которое использует в своих работах Зигмунд Фрейд. Я лично, сколько ни читал Фрейда, так и не понял, что такое «бессознательное». Видимо, это мало кто понимает, и этот термин в науке не прижился.

Термин «подсознание» – это научный термин, который ввел в психологию Пьер Жане в 1889 году.

Позже этот термин был использован академиком Павловым, который после знаменитых опытов с собаками, которые он провел в начале XX века, стал проводить исследования условного рефлекса на людях.

Уже тогда стало ясно, что колоссальное количество психических процессов человеком не осознается. И поведение человека большей частью определяется не тем, что он решает сознательно, а тем, что происходит в глубине его подсознания.

В современной науке термин «подсознание» используется редко, потому что уже давно подсознательные психические процессы разделены на множество разделов, которые изучаются отдельно.

Но для простоты изложения мне нравится использовать термин «подсознание», чтобы сразу говорить обо всех процессах без лишних деталей.

Как подсознание управляет нами?

Живем и, вроде, счастливы, но на самом дне души сидит человечек, которому непонятно, почему мы когда-то не взяли от жизни то, что нам действительно нужно, а согласились на то, что имеем сейчас. И ему непонятно, почему мы так поступаем. А вам понятно?

Вопрос в эпиграфе совсем не так прост. Исследование поведения людей показывает, что чаще всего человек сам не понимает, почему он совершает те или иные действия.

Рассмотрим пример, который приводит в своей книге Дейл Карнеги, где подсознание проявило себя во всей красе:

Несколько лет назад один бруклинский врач – назовем его доктором Кэртисом – провел зиму во Флориде неподалеку от тренировочной площадки бейсбольной команды «Гиганты». Будучи заядлым бейсбольным болельщиком, он часто ходил смотреть на ее тренировки. Вскоре он очень подружился с командой, и его пригласили на банкет, устроенный в ее честь.

После того как были поданы кофе и орехи, некоторых почетных гостей попросили «сказать несколько слов». И совершенно неожиданно, как снег на голову, на него обрушились слова распорядителя:

– Сегодня здесь присутствует врач, и я попрошу доктора Кэртиса рассказать нам об охране здоровья бейсболистов.

Был ли он подготовлен для такого выступления? Конечно, был. У него была прекраснейшая подготовка – он изучал гигиену и работал лечащим врачом почти треть века. Он мог бы, сидя в кресле, проговорить на эту тему хоть всю ночь с человеком, сидящим рядом. Но встать и то же самое сказать даже небольшой аудитории – это было совсем другое дело.

Это его парализовало, у него началось сердцебиение и перебои. Он никогда в жизни не выступал публично, и все мысли немедленно испарились из его головы. Что было делать? Присутствующие аплодировали, все на него смотрели. Он покачал головой, но это только усилило аплодисменты и просьбы. Возгласы: «Доктор Кэртис! Говорите! Говорите!» – становились все громче и настоятельнее. Кэртис пришел в подлинное отчаяние. Он знал, что не сможет выговорить и десятка фраз. Поэтому он встал и, не проронив ни слова, повернулся спиной к своим друзьям и вышел из помещения с чувством страшного замешательства и унижения.

В подобной ситуации большинство людей будут чувствовать себя очень неприятно. Хотя почему? Ведь нет никакой опасности жизни и здоровью, речь идет о том, чтобы сказать всего несколько фраз.

Но человек не может, потому что подсознание этого не дает.

Поэтому, чтобы научиться управлять собой, нужно, прежде всего, познакомиться со своим подсознанием. Именно там находятся все наши страхи, надежды, желания, суждения, оценки. И именно они нами управляют.

Поэтому повторю еще раз: хотите быть счастливым – научитесь погружаться в ваше подсознание и понимать, кто вы и почему так поступаете.

Сильная личность.

Далеко не все люди живут так, как им хочется, и добиваются того, о чем мечтают. В чем проблема?

Проблема в силе личности. Это никак не связано с внешними обстоятельствами. В самых неблагоприятных обстоятельствах находятся люди, которые добиваются больших высот во всем, за что они берутся.

Что же такое сила личности и как ее развить?

Сила личности.

Когда ищешь причину успехов великих полководцев, то удивляешься, находя, что они делали все, чтобы обеспечить их.

Наполеон.

Понятие силы личности окружено густым туманом непонимания. Почему-то в популярной литературе постоянно муссируются темы по самоподавлению и насилию над собой. Хотя и подается это под очень привлекательными лозунгами.

• Возьми себя в руки.

• Не ной и не жалуйся.

• Упорно работай.

• Тащи воз.

И прочая белиберда.

Все это не работает. И не может работать. Любое насилие над собой очень кратковременно. Попробуйте перестать ходить в туалет и засеките время, сколько продержитесь.

Путь насилия – глупый путь.

Сила личности не в том, чтобы с собой бороться.

Сила личности – в знании себя.

Только в том случае, если вы:

• знаете свои сильные и слабые стороны,

• знаете свои таланты и способности,

• знаете, от чего вы получаете заряд энергии, а что погружает вас в скуку, и многое многое другое.

Только тогда вы можете реально чего-то достичь в жизни.

Если вы недовольны своей жизнью, то у вас только один путь это изменить – понять самого себя.

Возможно, что у вас иллюзия, будто вы себя знаете. Может быть.

Только я вижу, что большинство людей, которые приходят ко мне на коучинг и на живые тренинги, совершенно себя не видят и не знают.

Повторюсь, не то, чтобы они себя чуть-чуть не знали. Нет. Они СОВСЕМ себя не видят. Чаще всего их внутренний образ – это образ сверхумного человека, который все знает о людях, о деньгах, о любви, о сексе, об успехе и о себе. Но при этом они жалуются на то, что у них нет денег, секса, никто их не понимает, не ценит и не любит.

Поэтому если у вас есть сходные жалобы, то начните с себя. Поговорите с людьми и просто задайте им вопрос, что они думают о вас. Сходите на тренинги и узнайте о себе хоть что-нибудь. Попробуйте себя в новых видах деятельности.

Чем больше вы будете себя узнавать, тем более сильной личностью вы будете становиться.

Бегство от себя.

Часто наблюдаю любопытный парадокс – человек весь в проблемах с головы до ног, постоянно на что-то жалуется, но при этом мысли его заняты разной чепухой.

То есть он не только не думает о том, как решить свои проблемы, но он вообще не думает о самом себе. Он думает только об окружающих его подлецах и недоумках, которые портят ему жизнь.

Если же мысли о себе все-таки приходят, то человек всячески старается отстраниться от этих мыслей любыми способами: сериалами, сплетнями, выпивкой и прочими средствами отключения интеллекта.

Но от того, что вы прячетесь от проблем, они решаться не будут. Единственный способ их решить – это смело открыть завесу над непроницаемой тайной собственного Я.

Знакомство с собой.

Люди опасаются бывать наедине со своими мыслями.

Блез Паскаль.

Как только вы решили заглянуть в себя, то самые первые вопросы будут такими:

• Что я сейчас делаю?

• Зачем я это делаю?

• Насколько это делает меня счастливым?

Часто ответ на эти вопросы настолько ужасающ, что человек бежит от этого не только в развлечения, но и в тупую бессмысленную работу. Только чтобы не думать. Ведь оказывается, что в большинстве случаев человек занимается неприятной, тоскливой и бесцельной деятельностью.

Зачем он это делает?

Затем, что эта деятельность позволяет отвлечься от потока неприятных мыслей, где крутятся надоедливые картины прошлых неудач и будущих опасностей.

Человеку неуютно оставаться наедине со своими мыслями, потому что его мысли – неуютные.

Но ведь это – ВАШИ мысли. Вы хозяин. И не нужно убегать от себя. Наоборот, идите и разбирайтесь – что не так в вашем душевном хозяйстве.

Кто я?

Кто я такой, чтобы себя судить?

Ефим Лазарчук.

Все, что вас окружает, сначала появляется в ваших мыслях. Вы получили вашу специальность после того, как у вас появилась мысль об этом. Вы работаете там, где в ваших мыслях вам однажды захотелось работать. Рядом с вами те люди, которые в ваших мыслях должны быть с вами.

Все идет от ваших мыслей. Поэтому если вам что-то не нравится в вашей жизни, то ищите, как и какие мысли привели к этому. Как вы приняли решение быть тем, кто вы есть сейчас.

И вообще – кто вы? Кто вы в ваших собственных мыслях? Пока вы не ответите на этот вопрос, счастье невозможно.

Может быть, ваше счастье находится совсем рядом, но вы его не видите просто потому, что бежите от себя.

Как может стать счастливым человек, который не знает, в чем его счастье?

Наставник.

Одной из причин недовольства жизнью являются ложные знания о мире.

Человеку кажется, что он все знает и понимает, но многочисленные неприятности сопровождают его, как рой разъяренных пчел.

Мои подписчики часто пишут мне о том, в какие ужасные обстоятельства они попали. Но что интересно. Я не вижу, что такого особенного в этих обстоятельствах. Жизнь как жизнь:

• «Не хватает денег» (А кому их хватает?).

• «Дети не слушаются» (А почему они должны слушаться?).

• «Уволили с работы» (А почему вас не могут уволить?) и т. д.

Расстройства и переживания по этим поводам свидетельствуют о том, что у вас много неверной информации о мире, либо вообще ложный взгляд на мир.

Проверить это можно по следующему мини-тесту:

Если вам больше 16 лет и вы недовольны жизнью, то у вас ложные знания о мире.

Откуда берутся ложные знания? Да откуда угодно. Например, реклама.

Рекламная жизнь.

Все-таки есть еще в мире вещи, на которые можно положиться. Например, еще ни разу не было рекламного клипа с плохим концом.

Роберт Орбен.

Любопытно, что большинство людей убеждены, что реклама на них не действует. Еще как действует! Стали бы компании тратить миллиарды долларов на рекламу, если бы она не действовала.

Принцип рекламы один и тот же – создается некоторая выдуманная жизнь, которая наступит, если купить рекламируемый товар. Что же стоит за рекламными картинками?

Допустим, нужно продать сигареты. Отсюда рисуется образ гордого ковбоя Мальборо. Этот ковбой нереально красив и целыми днями скачет по бескрайним прериям. Купи пачку сигарет и будешь таким же красивым и свободным.

А что в реальности? Ковбой («cowboy», от «cow» – «корова» и «boy» – «парень») – это человек, который выносит навоз за коровами.

А красавец-мужчина Уэйн Макларен, который создал образ ковбоя Мальборо, умер от рака легких.

Помните об этом каждый раз, когда открываете глянцевый журнал с красивыми картинками.

В поисках истины.

Толстой – крутой чувак. Этого чувака должен читать каждый.

Майк Тайсон.

Как же найти истину о мире? Вам нужен наставник. Наставник – это человек, который радуется жизни.

Потому что если сам человек не рад жизни, то его поучения ничего не стоят и никому не нужны.

Это может быть как великий мудрец, так и ваш сосед. Главное, чтобы он жил с улыбкой. Это значит, что он знает о жизни что-то важное. То, чего не знаете вы.

Наблюдайте за ним. Смотрите, как он живет, чему радуется, как решает проблемы. Если непонятно – спросите. Я прекрасно понимаю, что спрашивать трудно. Мешает эго. Но в данном случае стоит себя перебороть.

Потому что реальный путь к счастью только один – понять, каков же он – этот прекрасный мир, и найти в нем свое место.

Дзен.

Понятие «дзен» очень распространено в популярной литературе. Как часто бывает, смысл этого понятия изменился до неузнаваемости, а жаль.

Ведь состояние дзен – это одно из важных условий достижения счастья.

Сущность дзен.

Дикий гусь не имеет намерения оставить след в воде. Вода не имеет желания удержать отражение гуся.

Мудрость Дзен.

Согласно преданию, начало традиции дзен положил сам Будда. Учение дзен индийский монах Бодхихарма принес в китайский монастырь Шаолинь. А нынешнее название дзен получил от японцев.

Отличие дзен-буддизма от классического буддизма в том, что мастера дзен не видят никакого смысла в выучивании древних текстов, как это принято в буддизме. Все практики дзен основаны только на личном понимании ученика состояния дзен.

Задача дзен в том, чтобы освободиться от жестких взглядов на мир и привязанностей к своим желаниям.

Состояние дзен – это ощущение своей естественной природы. Ощущение единства себя и мира. Спокойное восприятие того, что происходит, и так, как оно происходит.

Цель практики дзен в достижении «сатори». Сатори – это осознанное соединение с миром, при котором происходит переживание каждого мгновения жизни.

Мастера дзен учили, что каждое обыденное дело может стать состоянием дзен, если полностью присутствовать в том, что делаешь.

Важнейшим понятием дзен является принцип «татхата» – таковость происходящего. Находясь в состоянии дзен, вы не спрашиваете:

– Почему это случилось со мной?

В дзен этот вопрос смысла не имеет. Раз это случилось, значит это так и есть.

Согласно мастерам дзен, человек не счастлив, потому что постоянно пытается навязать жизни свои представления о ней. Постоянно ждет, что все будет так, как он хочет, и постоянно не получает этого. Поэтому человек страдает и жалуется на жизнь.

В состоянии дзен вы делаете что-либо не потому, что ждете некоторого результата, а потому что в данный момент это происходит с вами. В текущем моменте нет усилий, нет желаний, нет привязанностей – есть только поток событий, который окружает вас.

Если вы не привязаны к результату, а просто живете и воспринимаете то, что происходит как высшее проявление жизни, вы будете рады всему, что с вами случается.

Достижение дзен.

На Пути нет хоженых троп. Тот, кто им идет, одинок и в опасности.

Мудрость Дзен.

С мастерами дзен можно согласиться. Если человек постоянно хочет переделать мир под себя, его все время будут преследовать неудачи.

Как же прийти к состоянию дзен?

В основе практики дзен лежит практика медитации-самонаблюдения. Вы практикуете наблюдение за своими мыслями и возникающими желаниями. Вы наблюдаете за самим процессом возникновения ваших желаний.

В определенный момент времени вы увидите, что большинство ваших желаний – это игры беспокойного ума. Эти желания на самом деле не нужны вам, они фальшивы. Фальшивые желания отрывают вас от живой жизни и переносят в мир мысленных конструкций, в которых жить невозможно. И даже если вы осуществите фальшивое желание, то радость будет длиться только мгновение, а потом возникнут новые фальшивые желания, и вы опять будете недовольны тем, что имеете. Это путь в тупик.

Если вы внимательно присмотритесь к своим настоящим желаниям, то увидите, что для счастья вам нужно очень мало и все, что вам нужно, у вас уже есть. Вы будете получать радость от самой жизни. Не ждите ничего, просто будьте в том, что происходит.

И в завершение притча Ошо:

– Я недавно прошел подготовку и хотел бы получить наставления в дзен, – с этими словами Куссай обратился к мастеру Генша. – Как мне вступить на Путь, Мастер?

– Слышишь ли ты журчание этого ручья?

– Да, Мастер.

Затем на единое мгновение настала тишина. В миг, когда он сказал:

«Слышишь ли ты журчание ручья?» – ученик достиг понимания. В этом понимании мысли на мгновение остановились; он слышал журчание ручья, шум, песню, танец воды, на единое мгновение он перестал осознавать свое «я», его сознание было полным. Мастер наблюдал, и, когда почувствовал, что момент настал, больше не было жаждущего, больше не было вопрошающего, сознание своего «я» исчезло, было только молчаливое понимание и слушание текущей мимо реки.

Осознанность.

Центральным понятием восточной философии является осознанность.

Восточные практики сейчас в моде, поэтому сейчас модно быть осознанным. Очень часто различные авторы тренингов и семинаров говорят о себе с гордостью: «Я осознан».

Выглядит это достаточно смешно. Выходит такой «осознанный» на сцену и начинает хвастать, как он стал осознанным, пройдя пару тренингов. И обязательно добавит, что зря мастера дзен годами достигали состояния осознанности. Сейчас другие времена. И каждый современный человек должен иметь две вещи: осознанность и айфон.

Если внимательно послушать, то выясняется, что термин «осознанность» используется как синоним слова «понимание». То есть человек говорит: «Я осознан», подразумевая: «Я понимаю, что я делаю». Но эти термины не синонимы.

Что же такое истинная осознанность и почему ее так трудно достичь?

Точность самоощущения.

Умирающий дед шепчет внуку:

– Я зарыл клад!

– Где, дедушка?

– В земле.

– Точнее, дедушка, точнее!

– Земля – это третья планета от Солнца…

Будда говорит об осознанности так:

Дурак спит, словно уже мертв, но мастер пробужден, и он живет вечно. Он наблюдает. Он ясен.

Что понимается под сном в буддизме?

Когда вы видите прекрасную розу, то у вас есть два варианта реагирования:

• Насладится красотой и ароматом.

• Сказать себе: «Роза прекрасна».

Во втором случае вы ничего не чувствуете, а сообщаете информацию. Вот это состояние бесчувственного говорения и есть состояние душевного сна.

Особенность человека в том, что ему можно вообще не просыпаться. Можно что угодно перевести в говорение: вкуснейшую еду, пробирающий массаж, потрясающий закат.

Можно жить, но ничего не чувствовать. Только придумывать названия тому, что происходит. При этом теряется вкус жизни, а следом за ним и смысл жизни.

Человек превращается в биоробота, который механически изо дня в день делает какие-то вещи. При этом постоянно бормочет себе что-то под нос. Иногда встречаются два биоробота и начинают бормотать нечто друг другу.

Особенно интересно наблюдать картину, когда человек общается через Интернет. Один биоробот пишет сообщение на компьютере. Другой биоробот читает сообщение на своем компьютере. Но чтобы отличить сообщения биоробота от сообщений компьютера, используются смайлики. Они указывают на то, что биоробот все-таки может испытывать чувства.

Пробуждение.

Ты жив пропорционально тому, насколько ты осознан.

Ошо.

Чтобы стать пробужденным, нужно начать наблюдать то, что с вами происходит.

Ошо писал:

Единственное, чему нужно научиться, – это наблюдение. Наблюдай! Наблюдай каждое действие, которое совершаешь. Наблюдай каждую мысль, проходящую в уме. Наблюдай каждое желание, охватывающее тебя. Наблюдай даже незначительные жесты – как ты ходишь, говоришь, ешь, принимаешь ванну. Продолжай наблюдать, во всем, везде. Пусть все становится возможностью наблюдать.

Это очень сложно для неподготовленного человека, потому что обществу не нужны осознанные люди. Обществу нужны биороботы, которые просто выполняют то, что им говорят.

Превращение людей в биороботов происходит еще в школе, потому что там используется модель: «Запомни и повтори». Миллионы детей каждый день запоминают миллионы фраз, которые нужно выучить и без запинки повторить.

Этот способ жить намертво въедается в душу, и уже взрослый человек спит, не просыпаясь. А его жизнь полностью контролируется политической, религиозной или товарной рекламой.

Для простоты восприятия команды биороботам даются в виде лозунгов:

• «Не тормози – сникерсни!».

• «Голосуй, а то проиграешь!».

• «Сухая попка – счастливый малыш!».

Жизнь биоробота – это совершенно бессмысленная суета, поглощающая массу энергии на борьбу абстрактных лозунгов между собой. Хотя эти лозунги можно комбинировать без потери смысла:

• «Не тормози, а то проиграешь!».

• «Голосуй, счастливый малыш!».

• «Сухая попка – сникерсни!».

Настоящая жизнь – это жизнь в потоке чувств и ощущений. Чтобы погрузиться в этот поток – нужно проснуться.

Ошо писал:

Не ешь механически, не продолжай просто набивать себя пищей – будь очень наблюдательным. Жуй тщательно и наблюдательно… и ты удивишься тому, сколько упускал до сих пор, потому что каждый кусок будет приносить огромное удовлетворение. Если ты ешь наблюдательно, еда станет вкуснее.

Даже обычная еда станет самой вкусной, если ты наблюдателен; а если ты не наблюдателен, ты можешь есть самую вкусную еду, но в ней не будет вкуса, потому что нет никого, кто мог бы наблюдать. Ты просто продолжаешь набивать себя пищей. Ешь медленно, наблюдательно; каждый кусок нужно прожевать, почувствовать.

Путь к осознанности – долгий путь. Перейти к совершенно другому восприятию мира, где есть только свобода, радость и чувственные впечатления, очень сложно. Но конечный результат стоит того.

Подведем итог.

Осознанность – это наблюдение того, что с вами происходит. Это внимательность к тому, что вы чувствуете. Это целостное восприятие происходящего. Это поток чувств.

Неосознанность – это механическое поведение, сопровождающееся постоянной внутренней болтовней. Это поток мыслей.

Мир вокруг вас прекрасен, но вам некогда обратить на это внимание. Остановитесь – почувствуйте это!

Разум-мартышка.

В буддизме часто встречается выражение «разум-мартышка». Что оно означает?

Речь идет о том, что беспокойные мысли скачут внутри нашего сознания и отравляют жизнь. Вроде бы все хорошо, но тут как прыгнет какая-нибудь мартышка, и пошло-поехало. Все внимание к ее ужимкам и гримасам. Настроение испорчено. Только более-менее успокоишься, а тут выпрыгивает другая мартышка.

Так вот и скачешь целый день вместе с этими мартышками. Ни остановиться, ни жизнью насладиться. Получается не жизнь, а скачки беспокойного разума.

Чистое сознание.

В счастье живет спокойный, отказавшийся от победы и поражения.

Будда.

Долгие размышления о мире привели Будду к главному выводу – нет ничего ни в мире, ни в человеке, что бы не было подвержено постоянному изменению. А раз так, то желать чего-либо в жизни или привязываться к тому хорошему, что есть сейчас, абсолютно бессмысленно. Все это уйдет.

Поэтому получается, что источник страданий в самом человеке. В неправильном осознании себя и мира. И Будда предложил другой путь – путь непрерывного улучшения собственного сознания.

Путь Будды стал революционным для своего времени. Другие идеологии и религии – предлагали как-то правильно жить, чтобы достигнуть блаженства на том свете.

Будда первым сказал, что счастье и наслаждение можно получить только «здесь и сейчас». И нигде больше счастья нет и не будет.

Что же мешает человеку получить радость здесь и сейчас. И вот здесь появляется этот термин «разум-мартышка». Мартышка, которая все время скачет прочь от текущего момента. Все время думает о том, что было и что будет.

Поэтому главным средством достижения счастья Будда считал непрерывное сосредоточение.

И первым шагом в сосредоточении Будда предлагает очистить сознание от старых представлений и образов. Сказать себе, что «я ничего не знаю о мире». Почувствовать пустое сознание.

Тогда придет совершенно другое ощущение мира. Настоящее. Свободное от тех требований, которые человек обычно предъявляет миру. Именно эти требования к миру и мешают человеку жить в мире. Ведь тогда мир получается несовершенен. Страдание возникает из-за того, что мир не хочет соответствовать вашим требованиям.

Если очистить сознание и сосредоточиться на моменте «здесь и сейчас», то произойдет удивительное состояние, которое Будда назвал нирваной.

Укромная гавань.

Хотел попасть в нирвану, но промахнулся.

У нирваны много поэтических названий: укромная гавань, прохладная пещера, благополучный дом, место блаженства.

Что же такое нирвана и как туда попасть?

Как ни странно, но путь в нирвану, по словам Будды, достаточно прост. Он не требует сверх-усилий и сверх-напряжений, не требует героических поступков и многих лет служения. Он требует только сосредоточения на текущем моменте.

Путь к нирване – это отказ от скачек вместе с разумом-мартышкой. Это спокойное и безусловное принятие того, что происходит с вами в данную секунду.

Сосредоточение полное и безусловное. Никаких прыжков прочь от настоящего мгновения.

И вот тогда, только «здесь и сейчас», наступает состояние разума, о котором Будда сказал так:

Тот, кто осознал, что такое истина, нирвана, есть счастливейшее в мире существо. Он свободен от всех комплексов и навязчивых идей, беспокойства и озабоченности. Его духовное здоровье совершенно.

Он не сожалеет о прошлом, не уповает он и на будущее. Он живет полностью сегодняшним днем. Следовательно, он умеет ценить вещи и наслаждаться ими в чистом виде, не пытаясь проецировать на них свое «я».

Он радостен, он ликует, он доволен простой жизнью, он безмятежен и миролюбив. Поскольку его не гнетут эгоистические желания, ненависть, невежество, самодовольство, гордость и всякого рода иные скверны, то он чист и благороден, полон вселенской любви, сострадания, доброты, сочувствия, понимания и терпимости.

Его служение другим совершенно, потому что он не думает о себе. Он ничего не стремится выгадать, ничего не накапливает, в том числе ничего духовного, потому что он свободен от обмана, в который вводит нас самость, и от жажды самоосуществления.

Рельсы в никуда.

Человеку обычно не хочется думать. Что он делает в таких случаях?

На помощь приходят готовые шаблоны мыслей – стереотипы. Стереотипов много, на каждый момент жизни всегда можно найти подходящий стереотип. Примеры стереотипов:

• Женщины глупее мужчин.

• Сорокалетние мужчины находятся в кризисе среднего возраста.

• Дети наивны и чисты душой.

• Мужчинам можно то, что нельзя женщинам.

Вообще-то стереотипы полезны, потому что позволяют не разбираться в ситуации, а сразу выдать готовое решение. Если бы мы каждый раз соображали, как переходить улицу, далеко бы мы не ушли. А так: «Посмотрели налево, посмотрели направо, стоящий автобус обходим сзади, а трамвай спереди…» Заучил и идешь спокойно.

Но если всю жизнь строить по стереотипам, то это все равно, что увидеть рельсы и решить идти только по ним. Куда придешь? Никуда.

Во всяком случае, точно не туда, куда бы хотелось.

Свой путь.

Было у старика три сына.

Старший вышел во двор, наступил на грабли, получил по лбу.

Средний вышел во двор, наступил на грабли, получил по лбу.

Загрустил младший, да делать нечего…

Сейчас я веду интернет-проект «Навигатор», в котором участники еженедельно получают задания и пишут отчеты об их прохождении.

Задания очень просты. Выполняются в течение дня параллельно с обычной работой и жизнью. Цель заданий – дать возможность человеку посмотреть на то, как он живет, со стороны.

Что пишут участники в своих отчетах? Хотя люди разные, но пишут очень похожие вещи:

• «Анализ моего эмоционального состояния в течение недели просто потряс, какой жизнью я, оказывается, живу».

• «Я поняла, что очень давно делала все только по слову „надо“».

• «Я поняла, что все время напряжена зря».

• «Я все время вру!!! Я себя не знаю! Я где-то закопалась за „надо“, а чего хочу, не понимаю».

• «Совершенно не радуюсь жизни. Не умею».

• «К середине дня уже хотелось плюнуть на свою рожу в зеркале. Если я такой умный и красивый, то почему у меня ни черта не получается. Чему я улыбаюсь, когда все так хреново».

Во многих отчетах повторяется одна и та же мысль – та жизнь, которой человек живет, ему не нравится.

Тогда зачем продолжать? Почему бы не поменять? Что удивительно, ничего особо выдающегося делать не надо. В «Навигаторе» также предлагаются совсем простые упражнения для этого, после которых отчеты сразу меняются:

• «Испытала радость от того, что просто гуляю и смотрю на мир».

• «Отличные ощущения. И везде успела. Всегда бы так. Сделаю своим стилем жизни. Жизнь в кайф – всегда хотела».

• «Что-то во мне просыпается, что лежит глубоко, я сам себе хозяин, все зависит от меня».

• «Я слышал то, что раньше не слышал, видел то, что раньше не видел».

• «Кайф. Никуда не надо спешить. Над тобой не довлеет, что надо сделать в первую очередь и быстро, что во вторую, срочно позвонить, не забыть что-то. Спокойно, не спеша, делаешь и наслаждаешься тем, что следующее дело может подождать, не к спеху. Можно успеть перепроверить еще раз. В обед не спешишь. Можно продумать мысль, которая не перескачет в другую. Кайф».

Можете попробовать самое простое упражнение уже сейчас.

Встаньте, подойдите к окну и представьте, что вы выглянули из окна в другой стране. И вы хотите посмотреть, что за жизнь идет за этими окнами. Чем занимаются люди, чего они хотят?

Сделайте это и убедитесь, что самый простой взгляд из окна может нести в себе массу интересного.

Западный Будда.

Эту книгу я сначала прочитал на экране компьютера. Я понял, что в ней написано нечто важное, но смысл от меня ускользает.

Я купил бумажную книгу и прочитал ее внимательнее. Я опять понял, что она об очень важных вещах, но так просто ее не поймешь.

Я нашел аудио-вариант этой книги и стал постоянно слушать ее в машине. Когда диск заканчивался, то я просто ставил его сначала и слушал по новой. Постепенно ее глубокий смысл стал открываться мне.

Я понял, что я читаю книгу просветленного человека, и это, видимо, первый человек, который сумел достичь просветления в западной культуре.

Восток и Запад.

Запад есть Запад, Восток есть Восток, и вместе им не сойтись.

Редьярд Киплинг.

Мне всегда было интересно, почему в западной цивилизации нет аналога восточному понятию «просветление».

Согласно буддийскому учению:

Просветление – состояние полной осознанности, при котором происходит растворение эго и исчезает ощущение себя исполнителем, то есть исчезает иллюзия волеизъявления.

С точки зрения интеллектики, просветление – это такое состояние сознания, когда человек смотрит на себя как на часть существования. В этом случае все проблемы исчезают – ведь какие проблемы могут быть у существования?

Правда, для меня лично – это чисто теоретическое понимание, так как я хотя и знаю, что такое возможно, но сам не просветлен.

Более того, чтение восточных текстов все-таки не совсем привычно для западного человека. Понимание многих текстов сильно зависит от уровня общей эрудиции переводчика, ведь восточные мудрецы выражали свои мысли образно. Подобрать аналоги весьма непросто, да еще в такой непростой теме, как просветление.

Ведь даже сам Будда поначалу решил:

Эта истина, эта реальность, которую я обнаружил, так абстрактна, так трудно усмотрима, она так возвышенна, что рядовые люди, чьи очи запорошены прахом неведения и страсти, не готовы узреть и оценить ее. Так что лучше будет молчать, сидя под деревом бодхи, смежив веки, а не идти в мир и проповедовать.

В западной культуре, напротив, принято выражаться прямо и однозначно. К тому же западная цивилизация вся построена на культивировании эго.

И мне всегда было интересно, чтобы случилось, появись просветленный на Западе. И вот он появился…

Скамейка в парке.

Ради тех, в чьих очах лишь немного пыли, ради тех, кто, подобно лотосам, наполовину вышел из воды, я буду проповедовать дхарму.

Будда.

Западного Будду зовут Экхарт Толле, а его главная книга, которая меня поразила, называется «Сила момента Сейчас».

Эта книга переведена на 33 языка и уже 9 лет возглавляет список самых продаваемых книг, по версии «Нью-Йорк Таймс».

Свое просветление Толле описывает так:

Вплоть до своего тридцатилетия я жил в состоянии почти не покидавшего меня чувства беспокойства и тревоги, перемежавшегося периодами суицидальной депрессии. Сейчас я воспринимаю это, как если бы говорил о своей прошлой или даже вообще не о своей жизни.

Однажды ранним утром вскоре после своего двадцатидевятилетия я проснулся с чувством жуткого, абсолютного страха. Со мной и раньше такое случалось: я, бывало, и прежде просыпался с подобным чувством, но на этот раз оно было сильным как никогда. Ночная тишь, расплывчатые очертания мебели в темной комнате, отдаленный шум проходящего поезда – все казалось каким-то чуждым, враждебным и настолько лишенным смысла, что пробуждало во мне глубокое отвращение к миру. И самым отвратительным из всего этого был факт моего собственного существования. Какой был смысл продолжать жить с грузом такого страдания? Зачем надо вести эту непрерывную борьбу?

Я чувствовал, что глубокое, страстное желание к избавлению от жизни, стремление к несуществованию теперь становится гораздо сильнее инстинктивного желания жить.

«Я больше не в силах жить сам с собой».

Эта мысль настойчиво повторялась в моем рассудке. И вдруг совершенно внезапно я сообразил, насколько необычной и оригинальной была эта мысль.

«Я один или нас двое? Если я не в силах жить сам с собой, то тогда нас должно быть двое: „Я“ и тот самый „сам“, с которым я не могу больше жить. А что если только один из нас настоящий?» – подумал я.

После этой поразительной мысли начался процесс глубинной трансформации сознания, который привел к совершенно другому мировосприятию.

Я пребывал в состоянии такого неописуемого блаженства и святости, что даже первоначальное ощущение, только что мною описанное, меркнет в сравнении с ним. Когда на физическом плане я ненадолго остался ни с чем, у меня появилось время.

У меня не было связей, работы, дома, никакой социально обусловленной индивидуальности. Почти два года я провел на скамейках парка, переживая состояние ослепительно яркой и глубокой радости.

Позже Толле напишет книги, которые будут бестселлерами, и он станет всемирно известным. Его пригласит Опра Уинфри на самое популярное в США ток-шоу. Но самое главное остается неизменным:

Однако даже самые прекрасные ощущения приходили и уходили. Но, возможно, самым фундаментальным из всех оставшихся ощущений, было чувство покоя, которое с тех пор уже никогда меня не покидало. Порой оно бывает очень сильным, почти осязаемым, чем-то таким, что можно почувствовать. Как будто временами где-то на заднем плане звучит далекая мелодия.

Читать книги Толле, с одной стороны, трудно, потому что он смотрит на жизнь совершенно иначе, чем это принято в нашей культуре. Но, с другой стороны, его читать гораздо проще, чем восточные книги, потому что он пишет о нашей жизни.

Он пишет о том, как быть счастливым в самых простых бытовых ситуациях.

• Когда стоишь в пробке.

• Когда должен оформлять какой-нибудь бюрократический документ.

• Когда на тебя кричат.

• Когда опаздывает человек, которого ты ждешь…

Он пишет о совсем другом взгляде на любовь и отношения. О решении проблем взаимного непонимания и враждебности. О застарелых конфликтах и о многом другом.

И вся сущность просветления высказана Толле в этих словах, очень простых и бесконечно мудрых:

Ты не в настоящем моменте, ты и есть настоящий момент. Это основа твоей личности – единственное, что никогда не меняется. Жизнь всегда происходит в настоящем моменте. Настоящий момент – это сознание. А сознание – это то, кем ты являешься. Это тождество.

Театр абсурда.

Артур Шопенгауэр писал:

Человек так же не может вылезти из своего сознания, как из своей шкуры, и непосредственно живет только в нем; потому-то так трудно помочь ему извне.

На сцене один играет князя, другой – придворного, третий – слугу, солдата или генерала и т. п. Но эти различия суть чисто внешние, истинная же, внутренняя подкладка у всех участников одна и та же: бедный актер с его горем и нуждою.

Так и в жизни. Различие в богатстве, в чине отводят каждому особую роль, но отнюдь не ею обусловливается распределение внутреннего счастья и довольства: и здесь в каждом таится один и тот же жалкий бедняк, подавленный заботами и горем.

Я полностью согласен с этим мнением. Большинство людей, которые ко мне обращаются, играют роль. Роль счастливого человека в театре абсурда.

Изображая счастье.

Поистине, так или иначе помогал я страждущим: но всегда казалось мне, что лучше бы делал я, если бы учился больше радоваться.

Фридрих Ницше.

Я уже не раз говорил и писал, что жизнь реально трудна. Жить комфортно и счастливо можно, но пути к этому не просты и не очевидны.

Счастье можно уподобить цветущему саду. Сад вполне можно вырастить, но сам по себе он ниоткуда не возьмется. Сад сначала нужно посадить, а потом за ним ухаживать.

Но можно поступить и по-другому. Воткнуть в землю палки и написать на них: «Яблоня, груша, вишня». Ходить и изображать радость. Думаете, абсурд?

А вы никогда сами так не делаете? Что вы отвечаете на вопрос: «Как дела? Как семья? Как сам?».

Как правило, на эти вопросы идет ответ:

– Все хорошо.

– Все нормально.

– Я в порядке.

Впрочем, неважно, что вы отвечаете другим. Важно, что вы говорите себе. Люди старательно себя пытаются уверить, что у них все в порядке. А зачем?

Только для одного. Чтобы хорошо выглядеть в собственных глазах. Чтобы сыграть роль успешного человека. Чтобы показать всем, как вы необыкновенно круты.

И люди постоянно хвастаются званиями, должностями, доходами, поездками, тряпками. Цель всего этого – сыграть роль богатого, властного, модного, информированного человека.

Если нет внешних показателей, то прекрасно сойдут и внутренние. Люди хвастаются высокой духовностью, бескорыстностью, нужностью и ответственностью за порученное дело.

А в это время на душе скребут кошки и разные другие животные. И вам не хочется подниматься по утрам, чтобы идти на нелюбимую работу, не хочется поддерживать скучные разговоры. И вообще вся жизнь уныла и тосклива.

Зачем продолжать этот абсурд?

Выход из роли.

Глупец ищет счастья вдали; мудрый выращивает его рядом с собой.

Оппенхейм.

Играть роль счастливого человека можно, но глупо. Пока вы считаете, что у вас все хорошо, то вы ничего с этим не делаете.

Правильный путь ровно наоборот. Каждый момент, когда вам вдруг стало грустно, тоскливо, одиноко, скучно, – это дверь. Дверь к счастью. Не проходите мимо нее. Зайдите и посмотрите – почему? Почему вам стало нехорошо? Где ошибка?

Ведь обычно это говорит о том, что вы сбились с дороги. Не то стали делать, думать. Не с тем человеком рядом, не о том беспокоиться. Как только вы обратите на это внимание, появится шанс понять и исправить.

В роли счастливого человека вы ничего не чувствуете. Не нужно ее играть. В роли вы жертвуете настоящей жизнью ради вымышленной.

Хотите быть по-настоящему счастливым, будьте – настоящим.

Счастье через год.

Среди заданий мастер-группы «Навигатор» есть такое: «Напишите, когда у вас начнется абсолютная счастливая жизнь».

Прервите чтение и попробуйте сами ответить на этот вопрос.

Любопытно, что большинство участников теряются на этом простом вопросе. Но многие (особо хитрые) пишут: «У меня будет счастье где-то через год».

Выбор такого срока весьма интересен. Писать «через 10 лет или 20 лет» – это слишком грустно, написать «через две недели я буду счастлив» – это явно себя обмануть.

А вот счастье через год самое оно.

Да и потом представьте ситуацию: вам звонят и говорят:

– Поздравляем, вы выиграли счастье! Получите!

У вас же начнется паника:

– Как? Я же не подготовлен. Вот так сразу и счастье. У меня же столько проблем. Что я буду с ними делать?

Поэтому лучше счастье отложить. Может – пронесет.

Про дорогу к счастью я уже писал, а сейчас хочу написать, почему люди не хотят идти по ней.

Выгода безвыходности.

Я бы на его месте повесился. И на месте этого я бы повесился. Есть только один человек, на месте которого я бы хотел быть, но он вчера повесился.

Михаил Жванецкий.

В том, что вы несчастны, есть интересная выгода. Несчастный человек может совершенно спокойно ни за что не отвечать, ничего с собой не делать и только ЖАЛОВАТЬСЯ.

• «Ведь я такой умный и замечательный, а – несчастный!».

• «Я напряженно работаю и вношу вклад в общее дело, а – радости нет!».

• «Я так мечтаю, так хочу, так желаю своего счастья, но – нету его, родимого!».

И хочется биться в истерике, рыдать в подушку и возопить к небу:

– За что, за что, о боже мой! За что, о боже мой!

И так приятно обсудить свои несчастья со знакомыми, да и просто с соседом по купе, что как-то так сразу взять и отказаться от этого странно. Ну, буду я счастлив, а о чем тогда говорить?

Стань счастливым сразу.

Мне для счастья надо совсем немного: власть над миром и что-нибудь покушать…

Есть те участники, кто разгадал подставу этого упражнения. И они пишут приблизительно следующее:

• «Задание поставило в шок».

• «Вызвало растерянность».

• «Несколько раз менял срок наступления счастливой жизни».

• «Казалось всегда, что счастье где-то рядом, вот еще чуть-чуть и начнется „настоящая жизнь“. Что-то в этом состоянии я зависла на очень долгий срок, который не кончается».

И, наконец, закономерный ответ:

• «Вечером посмотрел на листок, чтобы поставить точку отсчета счастливой жизни, внутренне понимая, что она должна совпасть с точкой моего местонахождения».

• «Точка счастливой жизни совпала с этим мгновением, когда взяла вечером листок…».

• «А вечером я поставила точку счастья – в точке, где нахожусь сейчас. Это была эйфория!».

Все правильно. О каком будущем счастье можно говорить? С чего вдруг оно возьмется? Как вы думали о проблемах, так и будете думать.

Счастье возникает только в тот момент, когда вы ощущаете поток жизни, в котором вы живете.

Завтрашнего счастья не бывает. Или вы счастливы сегодня, или не будете счастливы никогда.

Красные флажки.

Время от времени мне на почту приходят письма приблизительно со следующими фразами:

• «Вы пишете банальности».

• «Это всем известно».

• «Я так и живу».

У авторов этих писем хромает логическое мышление. Я пишу о том, как можно подходить к жизни разумно, решать проблемы, развивать свои таланты и радоваться жизни.

Если человек так и живет, то единственное, что ему придет в голову написать в ответ на мои рассылки:

– Точно! Я все это применяю в жизни и полностью с вами согласен. Это – работает.

Почему же люди, явно недовольные своей жизнью, пишут, что я говорю банальности?

Это следствие психологической ловушки, которую я называю – красные флажки.

Охота на волков.

Волк не может нарушить традиций. Видно, в детстве, слепые щенки, Мы, волчата, сосали волчицу И всосали – «Нельзя за флажки!»
Владимир Высоцкий.

Один из способов охоты на волков – это флажкование. Место предполагаемого нахождения волка окружают веревкой с привязанными красными флажками. Длина веревки – около трех километров.

Затем начинают шумом гнать волка на охотников. Волка пугает необычный вид веревки и флажков, и они бегут туда, куда их и гонят. То есть на убой.

Со многими людьми происходят та же самая история. Только флажки привязывают не к веревке, а к сознанию. Ограничивают его фразами:

• «Куда ты лезешь?».

• «Тебе больше всех надо?».

• «Ничего у тебя не выйдет!».

• «Ты – неудачник!».

В результате человек верит в это, и дальше его жизнь, собственно, кончена. Он начинает ходить по кругу. И ничего не может поменять в своей жизни.

Да, он может читать различные умные книги, но менять что-либо в своей жизни боится, потому что:

– Как это? У меня же ничего не выйдет! Я же неудачник! И вообще жизнь она паскудная, я это точно знаю.

Жизнь теряет свои краски, становится скучной и пыльной. Но зато сам человек проникается собственной мудростью:

– Я же такие книги читаю! Такие мысли думаю. Я – умный!

Смысла, правда, от чтения нет никакого, но можно всех поучать. Хотя те, кого вы поучаете, начиная с собственных детей, над вами смеются. Ведь какова ценность ваших поучений, если вы сами несчастливы?

Красные флажки – это ваши представления о себе. Вы думаете, что ничего изменить нельзя. Именно поэтому вы часами смотрите телевизор и обсуждаете других людей.

Вы думаете, что ваша жизнь уже не изменится, поэтому наблюдаете за чужой. А это ошибка. Вы способны на гораздо большее, чем о себе думаете. Вам надо только выйти за пределы ваших представлений о себе.

Выйти за флажки.

За флажки.

На улице встречаются домашний и бродячий кот.

Домашний спрашивает:

– Послушай, братан, а кто тебя кормит?

– Да никто, я кормлю себя сам!

– Ни фига себе – ты умеешь открывать кошачьи консервы?!

Как же выбраться за флажки? Даже некоторым волкам это удается. А уж людям тем более. Ведь флажки – это просто мысли.

Первый шаг. Нужно забыть все, что вы знаете о себе. Да, именно так. Ведь то знание, которое у вас есть, привело к тому, что вы недовольны своей жизнью.

Недовольство жизнью – это то, от чего можно оттолкнуться. Недовольство означает, что вы чувствуете: для вас больше подходит другая жизнь. Но вы пока не знаете – какая. Потому что если бы знали, то шли бы к ней.

Попробуйте на миг забыть о любых ограничениях. Да, у вас мало денег, неинтересная работа, проблемы в личной жизни и т. д. Список можно продолжать, но стоит ли?

А что если вы совсем другой? Не такой, какой вы привыкли.

Сотрите все воспоминания о себе. Вас нет. И дальше скажите самому себе:

– Давай знакомиться! Кто ты? Чего ты хочешь? Чем бы ты занимался, если бы был абсолютно свободен в выборе. Тебе дали миллион долларов, что бы ты купил в первую очередь? Где ты хочешь оказаться прямо сейчас?

Неважно, что вы думали про себя до этого. Важно, как вы ответите на эти вопросы сейчас. И сделайте маленький шаг туда. А завтра еще шаг, и ваша жизнь скоро станет другой.

Один из отчетов мастер-группы «Навигатор» был таким:

Я собиралась устроиться на одну работу не по своей специальности, но оценив, именно с позиции задания, что ждет меня через 20 лет, осознала, что реально ценна не зарплата, а время, потраченное на эту работу, ведь эта работа идет вразрез с моими целями в будущем, и время не вернешь.

Получается нелепый замкнутый круг: я трачу на себя затраты еды, одежды, комм. услуг и т. д., чтобы работать на не отвечающей моим целям работе? И работаю на не нужной мне работе, чтобы потратить на еду и одежду и кров, чтобы, проснувшись с утра, СНОВА идти на ненужную мне работу???

Трачу расходы на обеспечение системы жизнедеятельности организма, чтобы на следующее плодотворное результативное утро делать НЕ ТЕ действия??? Даже сама поразилась!!! Это откровение…

Но обратите внимание. Вас ведь реально ничего не ограничивает в выборе своей жизни.

Вы сейчас имеете в жизни ровно то, к чему шли. Хотите чего-либо другого, поменяйте маршрут.

Течение жизни.

Читая письма, которые ко мне приходят, я вижу, что люди воспринимают свою жизнь совершенно неправильно. И в этом восприятии, что бы ни происходило, все равно будет скверно на душе.

Они все время готовятся к некоторой другой жизни, которая вот-вот наступит, и совсем не обращают внимания на ту жизнь, которой они живут прямо сейчас.

Как будто сейчас они живут предварительно, а вот скоро будет настоящая жизнь. В ней будет сад, полный роз, и тогда уж они заживут.

Великий поток жизни.

Все течет, все изменяется.

Гераклит.

Нашу жизнь можно сравнить с рекой. Человек просыпается в лодке, посередине реки. И волны несут его неизвестно куда. И чтобы ни случилось, поток жизни не останавливается и несет свои воды дальше.

Вы не может остановить поток. Вы не можете причалить к берегу. Вы можете только двигаться в потоке.

И есть только два выбора у человека каждую минуту:

• Или прямо сейчас наслаждаться потоком великой реки и величественной панорамой, которая расстилается вокруг.

• Или закрыть глаза и ждать, когда же, наконец, наступит что-то стоящее.

А пока плещется вода, и лодка качается на волнах, вас обдувает свежий ветер, и вы можете вздохнуть полной грудью и смотреть на весь этот бесконечный простор вокруг вас.

Но главная ошибка состоит в том, что люди отчаянно стараются достичь какого-то особого места в этой реке. Совершенно не осознавая того факта, что как только мы подплываем к этому замечательному месту, то очень скоро начинаем уплывать от него, уносимые течением.

И именно в тот момент, когда мы находимся на пике ощущения:

– Вот оно наступило!

В этот же самый момент мы начинаем уплывать от него.

Самое прекрасное мгновение не может быть остановлено.

Более того, как только вы можете что-либо высказать, этого уже нет. Это как оргазм. Про него можно сказать, что он был, но нельзя сказать, что он есть. Ибо если вы можете что-то говорить, то это уже не оргазм.

Парадокс получения.

Вам кажется, что у вас все еще впереди?

Вам всегда будет так казаться…

Вы часто откладываете жизнь до момента, когда вы что-либо получите:

• деньги;

• здоровье;

• любовь;

• известность и т. д.

Парадоксально звучит, но…

вы ничего не можете получить!

Потому что как только вы это получили, тут же начинается процесс расставания с этим. Вещи начинают изнашиваться, популярность таять, чувства гаснуть.

Часто говорят, что в «могилу с собой не возьмешь». Однако вы не можете взять ничего не только в могилу, но даже в свою собственную жизнь. Допустим, вы мечтали побывать в Париже и даже осуществили мечту. Ну и что из того? Вы сейчас не в Париже. Вы проплыли мимо него. И сейчас его нет. И ничего не осталось. Только зыбкие, туманные воспоминания.

Возможно, что вы пытаетесь как-то задержать эти ощущения. Вы начинаете всем и каждому рассказывать:

– А вот когда я был в Париже!

Но восстановить уже ничего нельзя. Этого нет. Вы будете имитировать ощущения, что также бессмысленно, как имитировать оргазм.

Никакие места и события не могут принести вам счастья, потому что вы проплываете мимо них. Более того, даже если вы чего-то очень хотели, то совершенно неважно, получили вы это или нет. Все равно вы этого лишитесь.

Можете оглянуться вокруг. Вам наверняка попадется на глаза вещь, которую вы очень хотели купить. Мечтали о ней, думали, что все изменится, когда она у вас будет. И даже у вас была радость, когда вы ее купили. Где сейчас эта радость? Почему вы не трепещете от счастья, от того, что у вас есть эта вещь?

У вас нет ничего, кроме лодки – вашего тела. Только оно будет с вами до самого конца путешествия.

Когда-то лодку прибьет к берегу, где уже не будет невзгод и несчастий. Да, это обязательно будет. Лодка один раз пристанет к берегу. Только это будет берег Смерти.

Ошибка в том, что вы ищете себя там, на берегу. Но вы всегда здесь – в потоке. У вас есть только течение, которое несет вас. Течение жизни.

Легкий ветерок, покачивание лодки и плеск волн – это все, что у вас есть. Но этого у вас не отнять. Это не подвержено разрушению. Это есть всегда и будет всегда, до момента окончания путешествия.

Счастливого плавания!

Глубокие уровни себя.

Французский философ Рене Декарт писал:

Кто сумеет все рассказать о себе, опишет всю Вселенную.

Как это ни странно, но, прочитав эти строки, вы, скорее всего, решили, что это не про вас. Вы думаете, что да, есть где-то там великие мыслители, ученые, просветленные, гуру и духовные учителя.

У них большая белая борода и они могут проникать в тайны Вселенной и чувствовать дыхание космоса, а вы – нет. Потому что бороды нет. Или есть, но не белая. Или белая, но короткая.

Хотя дверь в космос находится рядом с вами. Это дверь – вы.

Я – это кто?

Таблица Менделеева сначала приснилась Пушкину, но он ничего не понял.

Самое сильное умственное действие, которые вы можете совершить, – это посмотреть на то, о чем вы думаете и зачем это вам.

Просто наблюдать за потоком ваших мыслей без его оценки. Пустить его так, как он идет, и не вмешиваться. Ничего не задерживать. Это трудно, если мысли неприятные, но после некоторой тренировки это возможно.

Нужно только в этот момент отстраниться от себя. Считать, что вы проводите эксперимент.

И дальше начинаются удивительные вещи. То, что вы о себе привыкли думать, сразу поколеблется.

Сначала в вашей голове пронесется пена. Это то, что вы только что видели или слышали: отрывки новостей, сериалов, сказанных вам слов.

Ничего страшного. Продолжайте наблюдать, пена скоро опадет, как опадает пивная пена в кружке.

Затем придут мысли о ваших желаниях, стремлениях. Это нормально, но подождите еще немного.

Если вы продолжите это делать, то придет тоска. Тоска глубокая, вселенская, потому что вы почувствуете, что вас намного больше, чем вы сейчас есть.

Это тоска по вашим нереализованным возможностям. Ведь вы можете жить и чувствовать совершенно на другом уровне.

Внутри вас огромная сила, огромная мощь. Только когда вы овладеете ими, только тогда придет настоящая энергия и радость жизни.

Сопричастность.

Если долго всматриваться в бездну – бездна начнет всматриваться в тебя.

Фридрих Ницше.

Как только вы замыкаетесь в себе поверхностном, как только вы ограничиваете себя социальной анкетой (пол, возраст, образование, должность…), вы теряете самое важное, что есть в вас.

Вы теряете глубокие уровни себя. Вы живете, даже не зная о них.

А ведь глубоко, глубоко внутри вас есть могучий замок с неприступными стенами. Это самое твердое место внутри вас. То, которое дает вам колоссальную силу и радость.

На глубоком уровне вы твердо знаете, что в жизни можете опираться только на самого себя.

На глубоком уровне вы чувствуете, что вы сопричастны всему, что происходит. И ваше влияние на мир беспредельно. Чем глубже вы погружаетесь в себя, тем сильнее вы влияете на мир.

Когда вы у поверхности, вам нужно все время суетиться и дергаться. Когда вы в глубине, вы спокойны и уверены в себе.

Вам не нужно искать учителей и гуру, вам не нужно разбираться в чужих мыслях о жизни. Вы чувствуете жизнь сами.

Брюс Ли писал:

Я пришел к выводу, что жизнь заслуживает того, чтобы просто жить, а не заниматься анализом всевозможных концепций.

Я счастлив потому, что я ежедневно расту, и я совершенно честно говорю, что не знаю, где находится предел.

Каждый день для меня – это откровение, это какое-то новое открытие.

История одной женщины.

В этом разделе я хочу рассказать об истории одной женщины. Вы наверняка слышали об этой женщине, но, возможно, какие-то детали биографии остались для вас не известными.

Но эта история стоит того, чтобы о ней знать. Ведь часто мы думаем:

– Если я стану богатым и знаменитым, то счастье само найдет меня.

Но эти вещи никак не связаны.

Детство.

Мы рождаемся в слезах, живем, жалуясь, и умираем разочарованными.

Томас Фуллер.

Как только ее отец узнал, что девочка должна появиться на свет, то сразу бросил ее мать.

Когда девочке исполнилось 5 лет, у ее матери случился нервный срыв и ее положили в больницу. Девочку отдали другим людям. Позже она писала в своей биографии:

Я думала, что люди, у которых я жила, были моими родителями. Я называла их мамой и папой. Однажды женщина сказала мне: «Не зови меня мамой. Ты уже большая и знай: я тебе не родня. Ты просто здесь живешь. Твоя мама придет завтра утром. Ты можешь называть ее мамой, если хочешь».

Мама вернулась из клиники. Но потом опять легла туда. Так повторялось много раз. Встречи с мамой радости не доставляли.

Я всегда боялась, когда приходила к ней, и большую часть времени проводила в стенном шкафу в спальне, прячась среди одежды.

В конце концов, ее маме был поставлен диагноз «параноидальная шизофрения» и ее окончательно положили в психиатрическую лечебницу. Ее опекуном стала подруга мамы, которую девочка называла «тетя Грэйс». У тети Грэйс не было денег, и она постоянно искала работу.

Однажды она [тетя] собрала мои вещи и посадила меня в свою машину. Мы все ехали и ехали, и всю дорогу она не сказала мне ни слова. Наконец мы подъехали к трехэтажному красному кирпичному зданию… и я увидела надпись: «Сиротский приют Лос-Анджелеса».

Я принялась плакать:

– Пожалуйста, пожалуйста, не отдавайте меня туда. Я ведь не сирота, ведь моя мама жива.

Наверное, мне было тогда не больше девяти… казалось, весь мир вокруг меня рассыпался на части…

Когда маленькая девочка чувствует себя потерянной и одинокой, чувствует, что она никому не нужна, всю свою жизнь она уже не может забыть этого.

В приюте она постоянно подвергалась унижениям и чувствовала себя одинокой и никому не нужной.

Очень часто меня обвиняли в краже разных вещей – то ожерелья, то щетки для волос, то кольца или десяти центов. А я никогда ничего не крала.

Ее мать постоянно пыталась покончить жизнь самоубийством и, в конце концов, умерла в психиатрической клинике.

Успех.

Не беда появиться на свет в утином гнезде, если ты вылупился из лебединого яйца!

Ханс Кристиан Андерсен.

Когда девочка выросла, то стала очень красивой девушкой. Из гадкого утенка она превратилась в прекрасного лебедя.

Она стала популярной. Очень популярной. Женская красота хорошо продается. Поэтому она стала богатой и знаменитой.

Но ей это не принесло никакого счастья. Три раза она выходила замуж, и три раза брак распадался. Мужья совершенно не уважали ее. Один из мужей иногда избивал ее.

И хотя поток претендентов на ее руку не иссякал, все те мужчины, которые привлекали ее, совершенно не ценили ее как личность.

Она страшилась одиночества, поэтому постоянно заводила романы. Но каждый роман был для нее пыткой. Ведь мужчины, которых она выбирала, относились к ней только как к красивой кукле.

Депрессия.

В большинстве своем люди более склонны страдать, чем бороться, дабы устранить причину страданий.

Томас Джефферсон.

Постепенно она впала в депрессию и решила искать счастье в алкоголе и наркотиках. Хотя весь мир завидовал ее успеху, но она сама была глубоко несчастна.

• У нее было 13 абортов.

• Она перенесла более 20 операций.

• Она 7 раз пыталась покончить с собой.

• Она умерла в возрасте 36 лет.

Вы, конечно, слышали об этой женщине. Ее звали Мэрилин Монро.

Мастер Кенсан.

Меня пригласили на встречу Верховного Дхарма-Мастера Кенсана, Патриарха вон-буддизма, с российскими учеными.

Мастер Кенсан говорил о формировании собственного «Я».

Он произвел на меня очень приятное впечатление. Был спокоен, не вступал в споры (хотя аудитория из кандидатов и докторов наук пыталась превратить встречу в научный диспут). И очень хорошо, по-детски, улыбался.

Подробнее о вон-буддизме вы можете прочитать на официальном сайте, а в этом разделе я хочу рассказать о самом важном для меня в этом выступлении.

Конечно, это мое собственное восприятие, потому что мастера Кенсана переводили два переводчика и они часто затруднялись с русским эквивалентом сложных понятий вон-буддизма.

Три мальчика на поле.

Пусть каждый знает свое сознание, безупречное и полное…

Фундаментальная Книга Вон-Буддизма.

По словам мастера Кенсана, на поле нашего сознания играют три мальчика.

Первый мальчик прибежал из деревни «Так положено». Он хочет, чтобы вы вели себя так, как нужно. Делали то, что нужно, и соблюдали множество правил.

Второй мальчик прибежал из деревни «Мое тело». Этот мальчик твердит о том, что ему жарко или холодно, или хочется есть.

Третий мальчик прибежал из деревни «Что-то случилось». Он говорит о внешних событиях. Где-то там что-то происходит, и нужно бежать, разбираться.

Эти мальчики постоянно борются между собой. Побеждает то один, то другой, и вы делаете то, что хочет победитель.

Такое поведение недостойно взрослого человека.

Вон-буддизм говорит об этом так (под шестым чувством понимается ум):

Если мы поступаем, как вздумается, не ведая о правильном и неправильном, полезном и вредном в наших делах, то действия шести органов чувств в каждый миг будут обращаться в грехи и страдания, и наше будущее станет бескрайним морем страданий.

Как пишет мастер Кенсан:

Как человек контролирует «собственное Я», определяется его судьба, поэтому крайне важно правильно понимать «собственное Я» и, обнаружив его, правильно им управлять.

Духовное развитие состоит из трех этапов.

На первом этапе вы взращиваете взрослого человека, который начинает слушать «собственное Я». Он слушает, что говорят мальчики, но не слушается их.

На втором этапе взрослый человек перестает слушать мальчиков и сам обретает сознание того, что с ним происходит.

На третьем этапе человек берет контроль над происходящим в свои руки и становится «совершенномудрым».

Безупречное знание дел.

Если только мы не беспомощные младенцы, дряхлые старцы или тяжелобольные, то в остальных случаях наша цель – взращивать собственные силы…

Фундаментальная Книга Вон-Буддизма.

«Совершенномудрый» должен научиться входить в состояние безмыслия. Это состояние, в котором человек сливается с окружающей реальностью. В этом состоянии возможности человека безграничны.

Достижение любой цели состоит из трех этапов.

1. Вхождение в состояние безмыслия и ясное представление того, что ты хочешь получить. Не идя на поводу у обстоятельств.

2. Мысленное принятие решения о своих действиях.

3. Получение знаний и безупречное действие.

Все в мире появилось в результате принятия решений. Как сказал мастер Кенсан, и Кремль, и Университет Ломоносова (где проходила встреча) появились потому, что кто-то принял решение об их появлении и стал действовать в этом направлении.

Самые большие неприятности человек получает тогда, когда он принимает решение, но не действует. В этом случае он похож на жулика, который расплачивается фальшивыми векселями.

Если долго применять практику «Безмыслие – решение – действие», то дух становится твердым, как железо и камень. Это и есть путь взращивания собственных сил.

Именно так появляются великие люди. Каждый день они исследуют свое сознание, принимают решения и действуют. По словам мастера Кенсана:

Великий человек – это привычка. Ежедневная привычка правильного действия.

Внутренний свет.

Иногда мне приходят письма с вопросом:

– Почему вы пишете о радости жизни в рассылке про интеллект?

Вопрос важный. Дело в том, что природа использует радость как критерий правильности работы интеллекта.

Это можно понять на примере вкуса. Природа использует вкус для определения съедобности пищи. Поэтому свежая клубника очень вкусна, а гнилая – нет. Мы не будем есть песок и глину, так как это невкусно.

Точно также и с интеллектом. Как еда может быть съедобной и несъедобной, так и жизнь может быть интеллектуальной или неинтеллектуальной. Субъективно это воспринимается как путь радости или путь страданий. Выбор пути каждый человек делает ежеминутно.

Чаще всего даже если человек радуется, то все равно чем-то недоволен. Счастье – это чистая радость, без горечи.

И наоборот, если радости практически нет, то ваша жизнь протухла.

Протухшая жизнь.

Очень многие люди всю неделю ждут пятницу, весь месяц – праздника, весь год – лета, и всю жизнь – счастья.

В Средние века не было холодильников. Мясо быстро портилось. Время было голодное, и люди ели и испорченное тоже. Поэтому очень ценились пряности, которые заглушали запах подпорченного мяса.

Что сейчас играет роль пряностей, которые заглушают запах протухшей жизни, можно увидеть, открыв любой глянцевый журнал. Здесь вам подробно расскажут, что нужно купить, чтобы стать счастливым. Тряпки и железки играют роль пряностей, которые заглушают путь страданий, которым идет человек.

«Купи часы Patek Philippe и станешь счастливым!» Да, это весьма простой путь. Поэтому найти счастливых людей очень легко – достаточно зайти в салон элитных часов.

Впрочем, это обман. И убедиться в этом очень легко. Купите дорогие часы, наденьте на руку и засеките, сколько продлится радость от обладания ими. Если минуту продержитесь, уже хорошо.

Да и радость-то будет куцая. И усилить ее не получится. Если даже наденете трое часов, радость совсем не утроится. Да еще в момент покупки какой-нибудь тип сверкнет небрежно часами, покрытыми бриллиантами, и вся ваша радость улетучится, не успев появиться.

В одной из глянцевых статей говорилось:

Надев на руку дорогие часы, вы негласно декламируете окружающим, что серьезно настроены и по пустякам вас беспокоить не стоит.

Возможно, но если вас считают пустышкой, то вы только дадите повод новым насмешкам.

В фильме «Американцы» один из персонажей хвастается:

– Мои часы стоят дороже твоего автомобиля!

Так и хочется сказать: «Парень, ты явно переплатил за возможность узнать, который час».

Если вы идете путем страданий, то, что бы у вас ни тикало на руке, вы все равно остаетесь безнадежным неудачником и лузером. Потому что в погоне за этими железками вы профукали единственное, что у вас есть, – вашу жизнь.

Путь радости.

Пока мы не познали, что в нас, какая нам польза знать, что вне нас?

Григорий Сковорода.

Я уже писал про главное желание человека – вместо коротких, быстрорастворимых удовольствий получать постоянное наслаждение от жизни.

Настоящая, подлинная радость приходит изнутри. Это внутренний свет, который наполняет вас. В этом случае, вас уже перестают привлекать внешние игрушки. Вы их используете только по прямому назначению.

Часы показывают вам время, автомобили перевозят вас, одежда согревает вас. Вещи служат вам, а не вы – им.

Вы обретаете внутренний свет, когда понимаете главное о самом себе. Кто вы, зачем живете, зачем пришли в этот мир?

Как только вы обрели это знание, то у вас уходит зависть. Ибо она бессмысленна. Чего бы ни достиг другой человек, это не имеет никакого отношения к вашей радости.

У вас уходит жадность, потому что, где бы вы ни находились, весь мир – ваш. Ваш – целиком.

У вас уходит спешка, потому что в каждое мгновение вы полностью ощущаете все, что сейчас окружает вас.

Внутренний свет заполняет вас целиком, и вы постоянно греетесь в его лучах. Вам уже становится все равно, где вы и кто рядом с вами, потому что ваше удовольствие внутри. Вы идете туда, куда вам хочется, и делаете то, что вам нравится.

Вам хорошо везде, потому что ваша радость не зависит от внешних обстоятельств. Вы живы – этого достаточно.

И чем выше ваш интеллект, тем больший свет наполняет вас.

От драйва к экстазу.

У слова «драйв» два значения.

В психологии драйв – это неосознаваемое внутреннее влечение, порожденное некоей потребностью.

В общеупотребительном смысле драйв – это мощный эмоциональный подъем и желание действовать.

Источником драйва является избыток энергии. Когда вы просто дрожите от нетерпения и вам хочется уже вскочить и куда-то бежать. Вы прекрасно чувствуете себя физически и готовы горы свернуть.

При максимальном драйве наступает экстаз (от греч. «ekstasis» – «вне себя») – выход за пределы обыденной реальности и прикосновение к космическому сознанию.

Практически все религии мира считают, что во время экстаза человек соединяется с богом. Это тот редкий случай, когда представители самых разных идеологий называют одну и ту же цель своих практик:

• таинства Дионисия;

• «Господня благодать» в христианстве;

• трансы индийских йогов;

• пребывание в «ничто» у экзистенциалистов;

• техники Кастанеды;

• «вхождение духа» у даосов и т. д.

Все эти практики имеют одну цель – экстаз.

По мнению этнографа Джорджа Мердока, ритуалы с экстатической составляющей являются широко распространенными в мире и встречаются в 90 % из 488 традиционных культур.

Поэтому весьма интересно узнать: как же получить в одни руки столько драйва, чтобы раз – и в экстаз?

Пионеры драйва.

Из заявления:

«Как меня все…».

Зачеркнуто.

«Да пошли бы вы все в…».

Зачеркнуто.

«Прошу предоставить мне очередной отпуск».

Я прекрасно понимаю, что для большинства моих читателей эта тема будет, мягко говоря, не актуальной. Потому что они еле приползают домой после выматывающего трудового дня. И единственная практика «Вхождение духа», которая им известна, – это включение телевизора.

Но я считаю, что знать и другой путь в жизни весьма полезно. Вдруг захочется испытать что-то подобное.

Состояние лени, вялости и апатии знают все. А вот противоположное состояние получить не так-то просто.

Первыми научились впадать в экстаз шаманы. Получение драйва у шаманов шло через тело: танцы, пляски, камлания, песни.

Это не случайно. Первая дверь к драйву идет через тело. Физическая активность: танцы, прыжки, спонтанные движения – все это будит спящий организм, и начинается драйв.

Следующий уровень – особый взгляд на мир. От логического концентрированного восприятия реальности шаманы переходили на целостное объемное восприятие мира. В этом восприятии к обычному мыслительному плану восприятия добавляется физически-чувственное. То есть шаман начинает воспринимать мир своим телом.

В этот момент у шаманов открывались сверхспособности, которые и поражали всех соплеменников. Они могли исцелять болезни, или, наоборот, убивать одним лишь словом. И еще много всего загадочного.

И, наконец, третья дверь – это отбрасывание ментального образа себя и сдача тому дикому состоянию, которое приходит в результате мощного потока энергии. Это объясняет тот факт, что шаманы часто именовали себя «волками», «птицами», «змеями».

То есть они выходили за пределы своего эго, что позволяло потоку энергии протекать свободно. Свободное протекание энергии и есть экстаз.

Ученые против шаманов.

Он говорит, что это было в экстазе, а я точно помню, что в сарае…

В XIX веке наука всерьез взялась за изучение столь загадочного явления, как человеческая психика.

Пытаясь навести хоть какой-то порядок, психологи того времени всячески избегали сложных тем. Поэтому тему экстаза официальная психология обходит стороной.

Ситуация немного парадоксальная. Все культуры мира кричат:

– Даешь экстаз!

И только у психологов лозунг:

– Не надо нервничать, пациент, прилягте на кушетку, расслабьтесь.

Но все-таки психологам нужно как-то объяснять разницу между сонным и вялым человеком и человеком, полным драйва и огня.

Как же они выходят из положения?

Зигмунд Фрейд предложил термин «влечение к жизни». То есть все поступки человека объясняются влечением к жизни. Сильно влечет к жизни – человек бегает, слабо влечет – в Интернете сидит. Но как повысить влечение, он не говорил.

Илья Ильич Мечников предложил термин «инстинкт жизни». Он говорил, что инстинкт жизни снижается с возрастом, а потом заменяется «потребностью небытия». Это совсем грустно. Получается, чем старше, тем больше нужно сидеть и не рыпаться. И радоваться, что на кладбище пока не тянет.

Академик Павлов ввел понятие «рефлекс жизни», который большей частью состоит из «положительно-двигательных рефлексов». Дальше не цитирую. Там уж совсем все грустно, и жить не хочется. Вся жизнь – одни рефлексы, в основном пищевые и оборонительные. Выскочил, перекусил на скорую руку – и опять в норку забился.

Ошибка подобных подходов в том, что они слишком упрощают человека.

Человек появился в результате миллионов лет эволюции. Поэтому его тело – это не просто набор мяса и костей, его мозг не просто пара килограмм серого вещества, и уж тем более его психика – это далеко не набор рефлексов.

Человек – это отражение Вселенной.

Его драйв – жить в потоке жизни.

Его экстаз – понять свое предназначение.

Поэтому здесь все религии мира правы. Цель человека – экстаз (ну или хотя бы драйв). Только искать драйв снаружи не стоит. Драйв внутри. И он возникает всякий раз, когда вы делаете то, зачем родились.

Прозрачное сознание.

Хорошо в жарком летнем лесу найти родник. Верхушки высоких деревьев покачиваются от ветра, но внизу тихо. Только журчит родник.

Вода в роднике чистая и прозрачная. Зачерпнешь ладонями холодной водицы и пьешь, прикасаясь к самой природе.

В этот момент все становится простым и понятным. Прозрачным.

Вот я. Вот ручей. Хорошо.

Когда же становится плохо? Когда теряется прозрачность. Обычно это происходит в тот момент, когда вы хотите добавить в ситуацию то, чего в ней нет. Например, вам хочется налить воду в стакан, а стакана нет. Безобразие.

Тут же в сознании начинается муть. Как будто взбаламутили ручей. На душе становится мутно.

Что уж говорить о повседневной жизни. В каждую минуту нам столько всего не нравится, что в голове постоянно какая-то муть. В этот момент человек теряет способность здраво рассуждать. Он может произносить только несвязные слова, в основном матерные.

Как же люди доходят до жизни такой?

Куда уходит ясность.

В тринадцатое число ему не везло. Не везло и во все остальные числа.

Эмиль Кроткий.

Ваше сознание нужно вам для того, чтобы отражать жизнь. Такой, какая она есть.

Пример. На дороге яма. Если вы ее не заметите, то свалитесь в нее. Поэтому вам лучше всего смотреть, куда вы идете, и ясно видеть, что перед вами.

Иначе можно попасть в подобную историю:

Приехал я как-то на заправку. Жена с ребенком сидит на заднем сидении. Вставил пистолет, стою, жду, о чем-то думаю. В это время жена вышла из машины с другой стороны отвести ребенка в туалет. Я, не заметив этого, заправил машину, сел и уехал как ни в чем не бывало. Еду, значит, а тут мне жена на мобильник звонит. Я сбрасываю звонок и говорю вслух: «Хватит придуриваться, не отвлекай». Она звонит мне еще раз, я смотрю в зеркало заднего вида, и тут до меня доходит…

Этот эпизод – хороший пример неосознанности. Обратите внимание на фразу: «Стою… о чем-то думаю».

Это и есть ключ к разгадке большинства проблем. Можно представить себе ум в виде стекла, через которое вы смотрите на жизнь. Если стекло прозрачное, то вы ясно видите, что происходит. Если же на стекле взять и фломастером нарисовать какие-то фразы, то сквозь них уже трудно что-либо разобрать.

Но фломастером – это еще терпимо. Хуже, когда намазано масляными красками. Эти мысли люди называют своими убеждениями. Вот тут совсем тупик. В жизни что-то происходит, а они говорят:

– Нет! Такого не должно быть! Я не согласен!

Нужно чаще очищать свое сознание от навязывания жизни каких-либо обязательств. Это самое глупое занятие, которое может быть. Какой смысл спорить с тем, что есть?

– Идет дождь. Но я не согласен!

Ясность сознания.

В судьбе нет случайностей; человек скорее создает, нежели встречает свою судьбу.

Лев Николаевич Толстой.

Когда я консультирую людей, есть мысль, которая больше всего вызывает несогласие.

Я спрашиваю человека:

– Как вы это себе устроили?

Этот простой вопрос обычно вызывает возмущение. Ведь все знают, что во всем виноваты генетика, родители, политики, масоны и пятна солнце…

Сам человек выпадает из этого списка. Он что-то вроде тюфяка, который сначала набили всяким мусором, а потом бросили. И этот тюфяк лежит и всячески мучается.

Но человек не тюфяк. Вы обладаете свободой воли и сознанием. Вы очень много себе создаете проблем. Только не видите этого.

Сделайте сознание прозрачным в ваших руках. Первое действие – это стереть с вашего ума все представления о жизни, какой она должна быть. И посмотреть на жизнь ту, которая вокруг вас.

Жизнь намного проще, чем ваши представления о ней. Да, конечно, хочется, чтобы галушки сами в рот прыгали. Но если вы будете ждать от жизни этого, то столкнетесь только с разочарованиями. Если же вы будете настоятельно требовать этого, бегать с плакатом «Даешь галушки-самопрыги!», то можете нажить себе депрессию.

Будьте прозрачны.

И еще немного Ошо:

В этом величие дзен… Не думайте о плохом или хорошем. Будьте полностью свидетелем, а пока вы просто свидетель, все, что проходит через вас, обязательно будет хорошим. Весь мир может осуждать такое поведение: это неважно. Вы должны слушать только свое собственное сердце. Если ваше сердце говорит вам «да, иди», тогда идите вперед. Даже если это против всей морали, всех доктрин и религий, это неважно. Подчинитесь стремлениям вашего простого чистого сердца. Единственный критерий – это должно быть спонтанным. Спонтанность хороша; неспонтанность – это лицемерие.

Узоры на стекле.

Когда за окном студеная зима, а в комнате жарко натоплено, на окнах образуются красивые узоры. Избыток влаги кристаллизуется и образует неповторимые картины. Как будто на стекле распустились пушистые еловые ветки и переливаются холодным блеском.

Это красиво, но за этими узорами уже не видно, что там, за окном.

После выпуска «Прозрачное сознание» (эта информация входит в предыдущий раздел книги) мне пришло письмо:

Прочитала выпуск 163. Спасибо, очень понравилось. Но вы пишете: «Сделайте сознание прозрачным в ваших руках. Первое действие – это стереть с вашего ума все представления о жизни, какой она должна быть». Да, это я и так понимала, но как стереть – вот этот вопрос и застает врасплох, начинаешь задумываться и мучиться над этой целью, и все запутывается еще больше… Можете помочь в решении данного вопроса «как»?

Чтобы увидеть жизнь такой, какая она есть, нужно в первую очередь обратить внимание на слова, которые вы произносите.

Сила слов.

Металл узнается по звону, а человек – по слову.

Грасиан-И-Моралес.

Вокруг вас одновременно происходят мириады событий. Именно поэтому все ваше тело усеяно нервными окончаниями, и, кроме того, у вас совершенные органы чувств.

Все это устроено природой для того, чтобы вы плыли в потоке ощущений, наслаждались жизнью и избегали опасностей, коли таковые возникнут.

Передать все это богатство ощущений словами немыслимо.

Слова чудовищным образом сжимают смысл ваших переживаний до небольшого набора звуков. Цель такого сжимания – обеспечение общения. Чтобы люди могли хоть как-то общаться между собой.

И тут возникает ловушка, в которую легко попасть. Если неправильно использовать слова, то вместо жизни в ощущениях и чувствах вы попадаете в мысленные конструкции. Увязаете в них.

Вы отключаетесь от сочности и красоты жизни и засыпаете себя сухим песком слов.

Например. В какой-то момент своей жизни вы узнаете, что есть гороскопы. Вам сообщают чудную методику:

Узнай дату рождения, посмотри таблицу, там будет слово. По этому слову ты узнаешь о человеке все.

Вы радуетесь тому, как все просто. Вам встречается человек, вы тут же определяете, что он якобы «Овен». И все. Живой человек как вселенная пропал. Вместо него появилось некоторое слово. Вы перестаете с ним общаться, потому что:

– Ну чего хорошего можно ждать от Овна?

Так на стекле вашего сознания появился первый узор, закрывающий жизнь. Потом еще и еще. И сейчас большинство людей живут в каком-то фантастическом мире, имеющем весьма отдаленное отношение к миру реальному.

Как пример можно привести такое странное выражение: «Спортсмен защищает честь Родины».

Если посмотреть в реальности, то несколько здоровых мужиков побежали наперегонки. Это прекрасно, дети не случайно так делают. Движение – это жизнь.

Но причем здесь «честь Родины»? Честь страны определяется тем, насколько счастливы в ней люди, а не тем, что ее бегун сумел показать задницу другим бегунам.

Словесные узоры окружают нас, как колючая проволока. Распутаться не так просто.

Литературный критик и редактор Нора Галь в книге «Слово живое и мертвое» приводит массу примеров казенного словотворчества, когда живая жизнь заменяется игрой слов:

Молодой отец строго выговаривает четырехлетней дочке за то, что она выбежала во двор без спросу и едва не попала под машину.

– Пожалуйста, – вполне серьезно говорит он крохе, – можешь гулять, но поставь в известность меня или маму.

«…Принимают активное участие в борьбе за повышение производительности труда…».

«…волос, зажатый между большим и указательным пальцами, свисал без малейшей возможности уловить его колебание».

Самое страшное не то, что это пишется. Самое страшное, что это думается.

Вы закрываетесь от жизни мертвыми фразами. Но живете в реальности. Поэтому реальность все время вас бьет в лоб.

Как протереть стекло.

Если хотите понять, насколько ценно чье-то сообщение, подумайте насколько оно просто. Все мысли, которые имеют огромные последствия, всегда просты.

Лев Николаевич Толстой.

Больше всего затуманивают сознание вычурные, абстрактные и пафосные слова: «кризис», «апокалипсис», «деградация».

Чтобы стереть ложные представления о жизни, нужно описать то, что вас окружает не абстрактными понятиями, а простыми словами: «Сказал, сделал, побежал, позвонил».

Например, вместо фразы: «Он оскорбил меня» – «Он сказал какие-то слова». В этом случае жизнь становится намного проще и приятнее.

Вообще в каждой жизненной ситуации, чем меньше непонятных и пафосных слов вы используете, тем проще достучаться до сути проблемы.

Допустим, вы хотели устроиться на работу, но вас не взяли. Если вы начнете описывать эту ситуацию словами:

– Это катастрофа! Как я буду теперь жить?! Я конченый, бесполезный человек! Меня никто больше не возьмет на работу, и я умру от голода!

Вы только будете расстраивать себя, и все великолепие жизни упустите. Если же вы опишете ситуацию простыми словами:

– Приехал, поговорил по поводу работы. Я им не подхожу, им нужен другой специалист. Сейчас посмотрю другие объявления и позвоню.

Ситуация становится простой и прозрачной.

Пафосные слова – это только узоры на стекле. Они могут быть красивы, но они заслоняют жизнь.

Поэтому запомните:

Слово не может передать ощущение жизни. Слово – это только указатель.

Не уходите в слова, идите в ваши чувства и ощущения.

Рождение сверхновой.

Мы живем на краю Глактики «Млечный путь». Наша Галактика – это гигантская спираль, которая медленно вращается. Один оборот занимает около 250 миллионов лет.

Мы находимся на периферии Галактики, в спиральном рукаве Ориона. Когда мы смотрим в центр нашей Галактики, то мы видим его как светлую полосу на ночном небе. Мы ее обычно и называем «Млечный путь».

В нашей Галактике около 200 миллиардов звезд. Ближайшая к нам – это Солнце. Следующая – Альфа Центавра. До нее 4 световых года. Там, кстати, по сценарию разворачивается сюжет фильма «Аватар».

И вот несколько десятков лет назад на краю Галактики, в Солнечной системе на планете Земля зажглась новая звезда – это ВЫ. Зачем?

Рождение звезды.

Когда меня моим родителям принес аист, они долго смеялись и сначала хотели взять аиста, но потом передумали и взяли меня.

Появились на свет вы явно не случайно. Во Вселенной случайностей не бывает. Все идет по закону причины и следствия. Поэтому раз уж вы сидите и читаете эти строки, то так начертано Вселенной.

Зачем же мы появились? Обратите внимание: мы не случайно находимся на периферии Галактики. Отсюда лучше видно.

Человек – это единственное животное на Земле, которое смотрит на звезды. Иногда говорят, что волки воют на луну. Это неправда. Волки воют каждый день и с луной, и без луны. Они просто воют. (Человек вообще любит присваивать свои повадки животным. Лиса бы очень удивилась, узнав, что она – «хитрая»).

Смотреть на звезды – это наше, человеческое. Глубоко человеческое.

Вселенная создала нас для того, чтобы посмотреть на себя нашими глазами.

Поэтому каждый раз, когда в тихую ночь мы всматриваемся в звездное небо – это Вселенная смотрится в зеркало.

Как только мы забываем об этой нашей миссии, нам становится плохо. Мы можем заниматься нашей мелкой суетой, но если мы забываем про звезды, то Вселенной мы уже не нужны. Она сначала всячески портит таким людям жизнь, а если они не понимают, то убирает бракованные экземпляры, как будто их и не было.

Так как вы сейчас живы, то у Вселенной на вас пока есть надежда.

Жизнь звезды.

Рождение – это та доля бессмертия и вечности, которая отпущена смертному существу.

Платон.

Звезды – это гигантские шары из водорода. Горение звезды – это термоядерная реакция по превращению водорода в гелий. Это процесс занимает сотни миллионов, а иногда и миллиарды лет.

Интересно, что происходит, когда водород звезды подходит к концу. В обычной жизни звезды гравитация пытается сжать водород, но сила термоядерной реакции противостоит гравитации. Поэтому звезда стабильна.

Когда водород заканчивается, то чудовищная гравитация начинает сжимать звезду, запуская целый ряд внутренних реакций – звездную трансформацию. В результате звезда за доли секунды резко сжимается от гигантского гелиевого шара с радиусом в тысячи километров до сверхплотного ядра радиусом всего несколько километров.

Это порождает чудовищный взрыв, сопровождающийся гигантским выбросом энергии. Это и есть рождение сверхновой. В этот момент за секунду выделяется столько энергии, сколько Солнце выделяет за всю жизнь.

От вспышки сверхновой Вселенная освещается на сотни тысяч световых лет.

Жизнь человека очень похожа на жизнь звезды. В человеке тоже идут космические процессы. Он что-то понимает о жизни и о себе, пока в один прекрасный момент все его понимание вдруг не сжимается в одну точку – и взрывается совершенно новым видением себя и места себя во Вселенной.

Жизнь такого человека меняется, и вспышка его понимания освещает жизнь другим людям. Все, что для этого нужно, – только наблюдать. Наблюдать себя, жизнь, звезды…

Вселенная смотрит на вас. Не забывайте и вы смотреть на Вселенную!

Белый плот.

Собрал как-то Будда своих учеников и сказал им:

– Монахи! Слушайте меня внимательно. Я расскажу вам, почему мое учение напоминает плот.

И рассказал им такую притчу.

Переправа.

Когда делаешь – смотри на это. Когда думаешь – смотри на это. Когда чувствуешь – смотри на это. Сознание твое очистится. Станет свежим и радостным.

Будда.

Один путник долго шел по ужасной пустыне. Жара испепеляла его. Голод и жажда мучили его. Змеи и скорпионы преследовали его. Он вышел к реке и возрадовался. Он увидел прекрасный дальний берег. На том берегу прекрасные зеленые деревья дадут ему тень. Легкий ветер принесет прохладу. Сочные плоды утолят его голод. Там нет опасных животных. Там можно насладиться покоем.

Но широкая гладь воды преграждала ему путь. Тогда путник стал собирать хворост и ветки и строить плот. Скоро он переправился на другой берег и подумал: «Как мне пригодился этот плот! Он помог мне добраться до безопасного берега. Он помог мне отдохнуть и насытиться».

Подумав еще немного, путник решил:

– Привяжу-ка я этот плот к спине и буду все время ходить с ним!

Рассказав эту притчу, Будда спросил:

– Прав ли этот человек?

Монахи дружно загалдели:

– Нет, господин, не прав.

– Так и мое учение, – продолжил Будда – оно нужно вам только для переправы. Не привязывайтесь к моему учению. Не привязывайте меня к своей спине. Как только переправитесь, идите по жизни сами и отбросьте все, что я вам говорил.

Другой берег жизни.

– Тебе чего? – спросил мастер дзен очередного гостя.

– Я пришел к вам, Мастер, чтобы обрести Свободу…

– Свободен, – сказал мастер. – Следующий.

Притча о плоте удивительно глубока. На самом деле жизнь очень похожа на реку, у которой два берега. Берег страданий и берег радости. Жить можно на любом, и зависит это только от выбора самого человека.

Хотя на берегу страданий это воспринимается совсем не так. На берегу страданий кажется, что жизнь и есть поток страданий.

Как происходит переправа?

Это прекрасно описано в отчете одного из участников мастер-группы «Навигатор»:

Я находился в комнате. Что-то писал, делал. Надоело писать, и я оглянулся вокруг и спросил себя: а что здесь изменится, если меня вдруг не станет? В этот момент я почувствовал пустоту, какая-то тоска медленно начала меня поглощать. И чем дальше я думал об этом, тем все больше ощущал ее.

Вещи, которые находятся в этой комнате, возможно, останутся в ней какое-то время, но они станут ненужными. Большинство из вещей, которыми я пользуюсь, вскоре уберут куда-нибудь в чулан, чтобы на них не собиралась пыль. Разные проекты, над которыми я работал эти годы, исчезнут в небытие. Заметки, которые я делал на бумаге, будут сожжены. Информация на компьютере со временем исчезнет. Люди, которые меня окружали все это время, вскоре забудут обо мне. Потому, что эти люди в потоке информационного дерьма, летящего с экрана ТВ, часто забывают о том, кто они сами, не говоря уже о своих предках и членах семьи.

В общем, не останется никакого следа моего присутствия на этой планете. Разве что забытые фотографии, пылящиеся у кого-то в шкафу, возможно, когда-нибудь, покажут мою радостную физиономию школьных лет – единственное свидетельство моего пребывания Здесь. Продолжения этих мыслей не последовало, меня отвлекли… или я сам постарался отвлечься. Кто знает, куда это может завести…

Какое-то явное ощущение всплывает из глубины меня – ощущение того, что делаю совсем не то, что нужно делать на этой планете, это какая-то обманка, какой-то идиотизм, от которого нужно уходить, бежать как можно скорее, пока еще есть время.

Дальше мне просто сорвало башню. На совещании у шефа, как обычно, начальники отделов и подразделений, оправдываясь, о чем-то говорили, что-то обсуждали, критиковали друг-друга. А я все думал об этом: кто-нибудь вспомнит, кто-нибудь заметит мое отсутствие через неделю, месяц, год. Ведь никто из них даже не видит и не слышит меня. А я сижу и молчу в этом кабинете уже 20 минут.

Я как-то вскользь посмотрел в окно. За окном падал снег – такой, которого я еще никогда не видел. Он так мягко и легко приземлялся на ветки деревьев, на подоконник, на воробья, который сидел на подоконнике. В этот момент я ясно ощутил дикий контраст между тем, что здесь – в кабинете у шефа и тем, что там – за окном. Реальность – она там, за окном. Это реальная живая жизнь и она – там. А тогда что здесь делаю Я, чем занимаюсь здесь Я?..

Я словно начал жить на какой-то своей волне. Я все больше отделяюсь от суеты, которая окружает меня на работе. Если раньше я жил в этой суете и суетился вместе с остальными, то сейчас вижу эту суету, ощущаю ее. Это странное ощущение, когда начинаешь видеть причину – проблему, а не суетиться вокруг нее.

Это уму непостижимо, это полный абсурд, но увидеть Солнце на улице для меня было важнее и приятнее, чем новую самоходную лабораторию, над которой коллеги суетились вот уже который месяц. Это уму непостижимо, это полный абсурд, но впервые приоритет я ставлю на свои желания и стремления, желания моего тела и интеллекта. Впервые я прислушиваюсь к себе, а не к начальнику, боссу или кому-то еще. И от этого испытываю такое удовольствие, которого еще не испытывал.

Впервые я ощутил поток жизни…

Поток жизни для меня – это поток различных сложностей и проблем, которые появляются на моем жизненном пути ежедневно. Это также поток проблем, которые просят или приказывают мне решить другие люди. Находясь в потоке жизни, я могу выбирать, какие проблемы Я Хочу решать, а какие – Нет. Что Я Хочу сделать сейчас, а что потом. Это и есть свобода выбора. Это и есть для меня находиться в потоке жизни. Это и есть удовольствие от жизни – удовольствие от решения проблем, которые выбираю Я.

В этом отчете важно то, что в жизни автора отчета не произошло внешних событий. Его не назначили на более высокую должность и он не нашел потерянный кошелек. Жизнь осталась той же самой.

Но он нашел нечто гораздо более ценное – свою жизнь.

К моему дню рождения я получил очень много поздравлений, и благодарю всех, кто их прислал. Но есть важный момент. В письмах меня многие называют «учителем», «гуру», «мастером», «ментором», «интеллектуальным отцом» и прочими хорошими словами. Это приятно, но это не так. Я всего лишь строитель плота. Плотник.

Да, плот построен с помощью современных технологий. Он белый и блестящий. И вход в него – по логину и паролю. Но это всего лишь плот. Переправляться вам. И заслуга только ваша. Не привязывайтесь ко мне.

Учитесь у себя. Будьте мастером самому себе.

Волшебный меч Эскалибур.

По легенде король Артур в схватке с Пелинором сломал свой меч. После битвы грустный король плыл на лодке по озеру, как вдруг из воды высунулась рука с мечом. Артур сначала засомневался, но потом осторожно взял меч. Рука ушла под воду. Оказывается, это фея озера таким оригинальным способом подарила королю волшебный меч Эскалибур.

Этот меч разил без промаха, а ножны его защищали лучше любой брони. Он был украшен топазами и бриллиантами, а также ослеплял врагом своим светом. Этот меч легко рассекал мечи противника, а сам оставался неуязвимым. В общем, полезная штука. Есть, правда, недостаток. Этим мечом может обладать только рыцарь, имеющий чистое и храброе сердце.

Вещь получается парадоксальная.

С одной стороны, с ним удобно идти ночью по темной улице. Можно использовать и как фонарик, и как средство самообороны.

С другой стороны, если испугался, то и меч не поможет.

Впрочем, самураи также говорили: «Что толку от меча, если он в руках труса?».

Получается парадокс. Прежде чем вооружаться, нужно сначала разобраться со своими страхами. Иначе никакое оружие не поможет.

Поэтому хорошо бы разобраться, почему человек начинает бояться.

Внутренняя сила.

Хотел быть добрым, а стал седлом…

В общем и целом окружающая жизнь достаточно безопасна. Уровень диких зверей на улицах низок, зомби встречаются редко, конец света отменили.

В основном страхи связаны с неуверенностью человека в себе. А вдруг не получится, не выйдет, не сложится.

И каждый день – беспокойство и тревожность:

• «Как бы чего не вышло!».

• «Что подумают люди?».

• «А вдруг, бац, и все будет плохо!».

И постепенно человек начинает осторожничать. Ничего нового не предпринимать, делать так же, как делал всегда. С людьми отношений не портить, угождать им всячески. Вести себя тише воды, ниже травы. Голос не повышать, на конфликт не идти.

Вроде бы позиция правильная, но не тут-то было. Окружающие прекрасно чувствуют, что таким человеком можно и попользоваться. Начинают просьбы, перерастающие в требования:

• «Помоги вещи перевезти».

• «Подбрось до аэропорта».

• «Поработай за меня».

Вроде бы невинные просьбы. Можно и выполнить. Но их становится все больше. И уже обиды, если отказываешь. Уже от тебя ждут беспрекословного подчинения.

И все это перерастает в то, что уже себе перестаешь принадлежать.

Вот тут пора бы достать волшебный меч Эскалибур. Только не стоит ждать, что когда вы будете мыться в ванной, появится рука с мечом.

Нет. Речь идет о вашей внутренней силе.

Смелость изнутри.

– Вы кто?

– Я – добрая фея!

– А почему с топором?..

– Вот видите, как мало вы знаете о добрых феях!

Попытка угодить всем всегда кончается одинаково. Вы все равно не можете это сделать, и все вами будут недовольны. Так что путь тупиковый.

Парадокс, но чем больше вы осторожничаете и пытаетесь вести себя тихо-тихо, тем больше наглеют окружающие.

Правильный путь прямо противоположный. На каждое повышение голоса в вашу сторону приподнимайте бровь и говорите:

– Вот этого я не понял. Мне данное обращение не нравится, и попрошу вас сменить тон.

Если ваш собеседник вас не понял, то можно пойти и на крайность. Бывалые люди говорят, что можно напугать стаю волков интересным приемом. Нужно взять дубину побольше, начать крутить ею над головой и громко орать. Волки думают, что столкнулись с чудовищем, и убегают.

Поэтому если начальник заставляет вас работать сверхурочно и без оплаты, то вы уже знаете как себя повести.

К счастью, в подобных крайностях нет необходимости. Если вы совершенно спокойно будете поступать так, как это удобно вам, то люди будут относиться к вам намного более уважительно.

Возможно, вы удивитесь, но человек, который отказывает спокойно и с достоинством, достигает намного большего, чем человек, старающийся всем угодить. Первого ценят больше, чем второго.

Смелость появляется, когда вы решаете быть самим собой.

Самосозвучие.

Часто человек не может решить, как поступить. Есть два варианта, и оба имеют положительные стороны.

Например, предложили хорошую работу, но та, которая есть, ближе к дому и коллектив хороший. Или хочется свой бизнес, но привычнее работать по найму. И куча других ситуаций, где нужно выбирать между хорошим и еще более хорошим.

Как процесс выбора сделать простым и очевидным?

Внутренний голос.

– А что говорит твой внутренний голос?

– Мой внутренний голос все время жалуется:

«О боже! Зачем ты посадил меня в этого идиота?».

Как это ни покажется странным, но решение вы уже приняли. Причем сразу как только узнали о вариантах.

Вы не можете осознать свой выбор, потому что забиваете внутреннее подсознательное решение шумом других мыслей. Вы слишком напряжены, чтобы услышать свое же собственное решение.

Поэтому правильный способ принятия решения состоит в том, чтобы прислушаться к глубокому чувству внутри себя. Найти самосозвучие.

Есть удивительное заблуждение людей, что в их внутреннем состоянии виноваты внешние обстоятельства. Конечно, внешние обстоятельства существуют, но если посмотреть внимательно, то ваша жизнь в точности такая, какую вы выбрали.

Внешние обстоятельства повторяют ваше представление о себе с удивительной точностью.

• Вы считаете, что у вас нет таланта, – и вы его не находите.

• Вы считаете, что у вас не может быть денег, – и у вас их нет.

• Вы считаете, что вас никто не замечает, – и вас в упор не видят.

Вы спросите: «С чего это я выбрал такую странную жизнь?» Ответ прост. Вы приняли чужое видение хорошей жизни. Оно может быть совершенно замечательным, но оно не для вас.

Вы можете работать начальником отдела в крупном банке. У вас есть все атрибуты роскошной жизни: машина, квартира, деньги и власть. Но если вы идете на работу, как на каторгу, то в чем смысл вашей жизни? Каждый день вы будете ждать пенсии, когда можно будет немного пожить.

Если вы заняты делом, которое не приносит радости, то вы не можете быть счастливым. Вы будете целыми днями мечтать о какой-то другой жизни, но мечты так и останутся пустыми мечтами.

Для того чтобы выйти из тупика, нужно остановить суету и прислушаться к себе. И тогда откроется удивительный мир.

Жизнь по наитию.

Ищи такое состояние духа, которое позволит тебе глубоко и полно чувствовать себя живым, а вместе с ним придет внутренний голос, скажущий: «Вот он, истинный Я». А найдя такое состояние, не отступай от него.

Джеймс Адамс.

Первым шагом для остановки суеты является нахождение некоторого места, где вам просто хорошо.

Это может быть прогулка в парке, купание в речке, езда на велосипеде, утренняя пробежка или встреча заката. В этот момент вы входите в резонанс с самим собой.

Запомните это ощущение. Это ваше эталонное состояние.

Теперь посмотрим, как его использовать. Например, вам предложили новую работу. Сначала вы поговорили об условиях. Это нормально, но это вы просто получили информацию.

Теперь отбросьте мысли о деньгах и карьере и пройдитесь по коридорам и комнатам новой работы. Ощутите атмосферу. Прислушайтесь к звукам и запахам. Спросите себя – насколько созвучно вам это место?

Хотелось бы прийти сюда просто так? Посидеть, пообщаться.

Если что-то идет в диссонанс с вашим эталонным состоянием, то приходить сюда работать не надо. Вам здесь будет плохо. Вы будете постоянно испытывать внутреннее напряжение независимо от денег и должности.

Этим же методом вы можете пользоваться при покупке машины или квартиры. Метод самосозвучия универсален и подходит к любой области вашей жизни.

Если вам предстоит что-то сделать, но при мысли об этом у вас возникает чувство тяжести и тревоги, то не надо этого делать. Это не ваше.

В мастер-группе «Маэстро» есть задание для людей с художественным талантом найти с утра два приятных именно в это утро цвета. Вот один из отзывов на это задание:

Интересное наблюдение: если надеть на себя одежду выбранных при выполнении упражнения цветов, это поднимает настроение в течение дня, но тон должен быть один к одному, иначе вместо радости это будет вызывать только раздражение и чувство диссонанса (заметила совершенно случайно).

Все правильно. Если вы живете в резонансе с собой, то жизнь становится приятной и комфортной. Важно только доверять тому, что вы чувствуете, не спрашивая о том, почему это так и правильно ли это.

То, что вы ощущаете, – и есть ваша истинная природа. Не боритесь с этим – принимайте это.

Хотите хорошей жизни – будьте созвучны себе.

Просветление.

Во время изучения интеллекта я пришел к выводу, что хорошо настроенный интеллект обладает интересным свойством, которое можно назвать «затухающей реакцией».

То есть на все, что происходит, интеллект будет реагировать, как пруд, в который брошен камень.

Первая волна будет самой большой, но каждая последующая волна все меньше и меньше. И скоро пруд опять будет спокоен, и в нем будут отражаться небо и звезды.

Позже я выяснил, что это свойство ума давно известно в восточной философии и называется «просветление».

Просветление – это высшее состояние сознания. Почувствовать его было бы весьма интересно.

Поэтому изучение способа мышления просветленных людей стало одной из моих исследовательских тем. Хочется поделиться, к чему я пришел.

Оказалось, что просветленных людей совсем не так много, как принято думать.

На данный момент я уверен только в трех:

• Будда;

• Ошо;

• Экхарт Толле.

Есть еще «полу-просветленный» Ю Джи Кришнамурти. С него и начнем.

Ю Джи Кришнамурти.

Вам мешает жить в мире с самим собой ваша собственная идея о «мире», которая совершенно невыполнима в отношении функционирования этого тела.

Ю Джи Кришнамурти.

Ю Джи Кришнамурти (не путать со всемирно известным Джиду Кришнамурти) с детства воспитывался в уважении к просветленным людям.

Когда ему было всего 6 лет, монахи каждое утро читали ему священные книги. Когда он стал юношей, то уже мог цитировать эти книги наизусть.

Он провел 7 лет в Гималаях, занимаясь йогой. Его учил великий мастер йоги Свами Шивананда. Это дало Ю Джи превосходное здоровье. Ю Джи прожил 88 лет, но за все это время он ни разу не обращался к врачам и не принимал таблеток.

Он стал чрезвычайно уважаемым лектором и выступал практически во всех университетах Индии. Он имел все, к чему стремятся люди: здоровье, богатство, славу и всеобщее уважение. Он не имел только одного – просветления.

А ведь именно этого он ждал с самого детства. К сорока годам его настигла глубочайшая депрессия. Он отправил жену и четырех детей в Индию, а сам стал бродяжничать по Европе, не имея ни жилья, ни денег.

В 49 лет он испытал «катастрофу», как он это сам называет.

Я сидел на диване, и вдруг произошел потрясающий взрыв энергии – сильнейшей энергии, потрясшей все тело, диван, дом и как будто всю Вселенную, – все тряслось, вибрировало. Это движение невозможно создать. Оно было внезапным. Я не знаю, исходило ли оно снаружи или изнутри, сверху или снизу – я не мог определить место; оно было повсюду. Это продолжалось часами. Это было невыносимо, но я ничего не мог сделать, чтобы остановить это; я был абсолютно беспомощен. Так все и продолжалось, день за днем, день за днем.

Ю Джи завис между двумя мирами: миром обычного человека и миром просветления. Потом он даже издал книгу «Ошибка просветления», потому что это состояние он принял за само просветление.

Ценность книги в том, что он подробно описал разницу восприятия в двух мирах.

Ю Джи так описывал свои ощущения:

Это состояние незнания; ты действительно не знаешь, на что ты смотришь. Я могу смотреть на часы на стене в течение получаса – и так и не определить время. Я не знаю, что это часы. Все, что есть внутри, это удивление: «Что это такое, на что я смотрю?» Не то чтобы вопрос на самом деле вот так складывается в слова: все мое существо похоже на один большой знак вопроса. Это состояние изумления, удивления, потому что я просто не знаю, на что я смотрю. Знание об этом – все, что я узнал – находится на заднем плане, если только не возникает необходимость в нем. Оно в «расцепленном состоянии». Если ты спросишь время, я отвечу: «Четверть четвертого», или сколько бы там ни было – ответ приходит моментально, стрелой – а потом я снова в состоянии незнания, изумления.

Будда.

Жизнь – это порождение нашего разума.

Будда.

Будда – это легендарная личность. Никаких документальных подтверждений его существования не сохранилось. Скорее, это сборник рассказов, очень похожий на сборник рассказов о Ходже Насреддине. Сборники текстов о Будде полны фантастических легенд.

Даже сама легенда о Гаутаме вполне может быть лишь поучительной притчей.

Очевидно только, что человек, который стал источником многочисленных легенд, явно был просветленным.

Именно он впервые осознал, что счастье человека находится «здесь и сейчас».

Хотя буддизм считается мировой религией, но учение Будды колоссально отличается от любой религиозной системы. Будда дает некоторое мировоззрение, которое отличается состоянием внутренней свободы и полноты бытия.

Но сказать что-либо более определенное очень трудно, так как непонятно, где слова самого Будды, а где слова его учеников.

Ошо.

Что бы ни говорили писания, это не критерий, если только твое сердце не бьется от счастья.

Ошо.

Ошо стал просветленным в возрасте 21 года.

Меня часто спрашивают: что я чувствовал, когда наступило просветление?

Я смеялся. Я хохотал от души, потому что постиг всю бессмысленность жажды просветления. Это действительно смешно, потому что все мы рождаемся просветленными, а желать того, что уже есть, совершенно бессмысленно. Если у тебя что-то есть, это уже нельзя обрести. Обрести можно только то, чего нет у тебя или в тебе. Но просветление – в нашей природе…

Невозможно было понять смысл происходящего. Я попал в мир вне смысла – его трудно постичь, трудно разложить на части, трудно объяснить словами, языком. Любые священные писания бессильны, все слова, которыми можно было бы описать это переживание, кажутся блеклыми, выцветшими. Слишком живыми и яркими были эти ощущения, это был неиссякаемый прилив блаженства.

После этого вся жизнь Ошо – это путешествие. Путешествие к себе.

То, что ему открывалось, он описывал в беседах со своими последователями. Они записывали его слова и печатали книги.

Книги Ошо хороши тем, что источник известен, поэтому все мировоззрение просветленного можно увидеть из первых рук. Хотя стать просветленным по книгам невозможно.

Самая большая проблема в просветлении состоит в логическом парадоксе. Сознание просветленного – это состояние «здесь и сейчас», а желание просветления – это точка в будущем. Невозможно попасть в настоящее, думая о будущем.

Экхарт Толле.

Просветление означает выбор пребывать в состоянии присутствия, а не во времени. Это значит говорить «да» тому, что есть.

Экхарт Толле.

В нашем обзоре это единственный ныне живущий человек. Поэтому можно наблюдать жизнь просветленного так, как она есть в реальности.

Это очень далеко от той странной легенды, что для просветления нужно уходить в пещеру и сидеть там.

Толле пишет книги и выступает по всему миру. Он имеет свой сайт: www.eckharttolletv.com.

Главное отличие книг Толле в том, что он воспитан в европейской культуре. Он говорит на привычном языке, использует наши культурные стереотипы. Он очень близок по мышлению, и в то же время бесконечно далек.

Одно из своих живых выступлений он начал так. Долго молчал, а потом сказал:

– Как жалко нарушать эту прекрасную тишину!

Пытаясь понять суть его мышления, я постоянно перечитываю книги Толле, переслушиваю аудиокниги Толле, смотрю его видео.

Толле говорит, что прийти к просветлению с чьей-либо помощью невозможно. В своих книгах он только дает указатели, куда идти. Пойти по этим указателям человек может только сам.

Толле пишет, что встречается с множеством людей, которые очень близки к просветлению, но не могут делать шаги туда, потому что пытаются понять просветление из состояния «ума». С помощью логических конструкций. Но это тупиковый путь.

Сам Толле пишет:

Сознательно выбрать просветление означает оставить привязанность к прошлому и будущему и сделать Настоящее Мгновение главным фокусом своей жизни.

Фантик.

Выпуск рассылки о просветлении (см. предыдущий раздел) совершенно был непонятен большинству читателей.

Это не удивительно. В нашей культуре тема «затухающей реакции» совершенно не актуальна. Наоборот, у нас принят противоположный подход к мышлению, который можно назвать «помрачение». Помрачение сознания.

Поэтому этот выпуск-раздел будет понять намного проще.

У нас чрезвычайно высокое значение придается непрерывному болезненному самовозбуждению мышления. Это подается под красивыми фантиками:

• «Я настоящий гражданин! Я забочусь о будущем своей страны!».

• «Я настоящая мать! Мне небезразлична судьба моих детей!».

• «Я настоящий работник! Кто это сделает, если не я?!».

• «Я – человек ответственный! Это мой долг!».

Под этими предлогами люди каждый день портят жизнь себе и окружающим и считают, что так и надо. Люди постоянно суетятся и не могут расслабиться не на минуту. С маниакальным стремлением они стараются все время что-то делать, куда-то бежать, кого-то спасать.

Хотя спасать вам нужно только самого себя. Потому это уже не жизнь. Это – невроз.

Рассмотрим это на бытовой сценке.

Происшествие на кухне.

Дабы не морочить голову по пустякам, из каждой мелочи сначала раздувала проблему.

Михаил Мамчич.

Утром Зоя Петровна проследовала на кухню. Она всегда просыпалась очень рано, чтобы приготовить завтрак на всю семью. На полу она заметила фантик. Она замерла в благородном негодовании. Оставить столь вопиющее нарушение порядка было нельзя.

Она разбудила всю семью и построила ее на кухне. Муж щурился от яркого света и никак не мог проснуться. Старшая дочь замерла в ожидании расправы. Младший сын спал стоя.

Зоя Петровна расхаживала перед семейным строем.

– Я хочу знать, кто из вас ночью ел конфеты и мусорил на кухне? – строго сказала она.

– Дорогая, неужели ты нас разбудила из-за фантика? – недоуменно спросил муж.

– Нет, дорогой! Не из-за фантика. Я мать и должна знать, кто тайно ест конфеты и портит себе зубы. А потом мусорит. Если тебе все равно, что будет с твоими детьми, то мне не все равно. Сегодня они бросят фантик, а завтра станут наркоманами.

Она остановилась напротив дочери.

– Света, это ты сделала?

– Нет, я не знаю кто… – пролепетала дочь.

– Смотри в глаза мне! – строго приказала Зоя Петровна. Дочь зарыдала.

– Это не я…

– Артем, это ты?

– Не… – сын зевнул.

– То есть вы хотите сказать, что фантик сам здесь оказался?

В эту минуту в комнату вбежала кошка и