1. Подготовительный этап.

Этот этап очень важен для дальнейшей работы, так как здесь решаются задачи налаживания контакта педагога с ребенком и пробуждения интереса к совместной предметно-практической деятельности.

Виды занятий:

– знакомство с мастерской, швейными принадлежностями и инструментами для шитья;

– обучение правилам поведения и технике безопасности на занятиях;

– выполнение простых изделий по выбору ребенка.