Плохие привычки хороших детей
- 1 Голый король Маленький принц.
- Его Величество Ребенок! ⇢
- Какие мы мамы? ⇢
- Какая мама нужна ребенку? ⇢
- Какие мы папы? ⇢
- Какой папа нужен ребенку? ⇢
- Кем является ребенок в Вашей семье? ⇢
- 2 Дошколята. ⇢
- Каков Ваш ребенок от четырех до пяти лет. ⇢
- Каков Ваш ребенок от пяти до шести лет. ⇢
- В возрасте от 3 до б лет варьирует от 150 до 180-200 мл. Приблизительное суточное количество мочи можно рассчитать по формуле: 100 • (п + 5), где п - возраст ребенка. ⇢
- 3. Его Величество Ребенок! Какой он есть. Тайны и загадки. ⇢
- КАК НАДО вести себя родителям в период кризиса ребенка трех лет. ⇢
- КАК НЕ НАДО вести себя родителям во время кризиса ребенка трех лет. ⇢
- Ситуация для родителей. ⇢
- Анамнестические факторы риска, осложняющие адаптацию ребенка к дошкольному учреждению. ⇢
- Ситуация для родителей. ⇢
- Познакомьтесь: это вот — девочка наоборот. ⇢
- (О маленьких упрямцах). ⇢
- Можно ли рисовать левой рукой? (Если Ваш ребенок левша). ⇢
- Ситуация для родителей. ⇢
- И драчун, и забияка, и еще не знаю кто... (Несколько слов об агрессивном ребенке). ⇢
- Ситуация для родителей. ⇢
- Ребенок— не такой, как все. ⇢
- И страхи тоже ступеньки детства. ⇢
- Какие на вкус пальчики. ⇢
- СИтуация для родителей. ⇢
- На грани нормы и патологии. ⇢
- (О детском онанизме). ⇢
- Ситуация для родителей. ⇢
- Несколько слов о недержании мочи. (Причины энуреза у детей). ⇢
- Ситуация для родителей. ⇢
- Когда ребенок заикается. ⇢
- И у детей бывают нервы на пределе. ⇢
- (Нервный ребенок). ⇢
- Ситуация для родителей. ⇢
- Почему дети бывают нервными. ⇢
- «Кумир семьи» в «ежовых рукавицах». ⇢
- Ситуация для родителей. ⇢
- Магические «можно» и «нельзя». ⇢
- Ситуация для родителей. ⇢
- (Гиперактивный ребенок). ⇢
- О лгунчиках, лгунишках и лгунах. ⇢
- Ситуация для родителей. ⇢
- И даже если Ваш малыш воришка, это исправимо. ⇢
- Ситуация для родителей. ⇢
- О мимозах, таранчиках, живчиках и черепахах. ⇢
- Практикум для родителей. ⇢
- «Чудочадо»— «вундеркинд». ⇢
- Ситуация для родителей. ⇢
- «Я Почемучка. А ты Потомучка!». ⇢
- Ситуация для родителей. ⇢
- «Мам, из чего человечков делают?». ⇢
- Ситуация для родителей. ⇢
- А почему нельзя быть сразу мальчиком и девочкой? ⇢
- «Мама, я хочу жениться на тебе». ⇢
- Ситуация для родителей. ⇢
- Когда ребенок первый и единственный. ⇢
- Ситуация для родителей. ⇢
- Когда ребенок не единственный, а первый. ⇢
- Ситуация для родителей. ⇢
- Сколько можно играть? ⇢
- До свидания, детский сад, до свидания. ⇢
- Ситуация для родителей. ⇢
- Задание «Нарисуй мужчину». ⇢
- Задание «Копирование слов». ⇢
- Задание «Срисовывание точек». ⇢
- «Ориентировочный тест школьной зрелости — вербальное мышление». ⇢
- Тест ВМ. ⇢
- (Ориентировочный тест школьной зрелости — вербальное мышление). ⇢
- Больной ребенок. ⇢
- Ситуация для родителей. ⇢
- Хорошо ли кенгуренку в сумке кенгуру?
- Гномики и великаны. ⇢
- Хорошо ли кенгуренку в сумке кенгуру? ⇢
- Шкала общения родителей с ребенком.
- Методы воспитания, вызывающие у ребенка. Положительные эмоции. Отрицательные эмоции. Сколько раз Вы сегодня ребенка (ребенку, ребенком). Хвалили. Упрекали. Поощряли. Подавляли. Одобряли. Унижали. Целовали. Обвиняли. Обнимали. Осуждали. Ласкали. Отвергали. Симпатизировали. Одергивали. Сопереживали. Позорили. Улыбались. Читали нотации. Восхищались. Лишали чего-то необходимого. Делали приятные сюрпризы. Шлепали, пороли. Делали подарки. Ставили в угол. ⇢
- Вспомогательная шкала, предназначенная для присвоения баллов градациям показателей положительных и отрицательных эмоций, вызываемых у ребенка в процессе общения с родителями.
- Описание градации. Оценка, баллы. Весь день наполнен одними отрицательными эмоциями на уровне словесной агрессии и вплоть до телесного наказания. -2. Весь день наполнен одними отрицательными эмоциями на уровне словесной агрессии. -1. В течение дня отрицательных и положительных эмоций было поровну. 0. В течение дня положительные эмоции превалировали. +1. Весь день был наполнен одними положительными эмоциями. +2. ⇢
- С кем, кроме мамы с папой, еще общается малыш? ⇢
- Мир общения ребенка. ⇢
- Диагностика семьи. ⇢
- Анализ рисунка семьи. ⇢
- Распознавание типов воспитания по рисункам. ⇢
- Опросники и шкалы для выявления внутрисемейных отношений. ⇢
- Шкала привязанности ребенка к членам своей семьи. ⇢
- Шкала степени отверженности ребенка в семье. ⇢
- Шкала степени отверженности ребенка в семье. ⇢
- Шифр к коду типов воспитания детей. ⇢
- Шкала самооценки ребенка. ⇢
- Дополнительные критерии.
- ВЫ — ВОЛХВЫ СВОЕГО РЕБЕНКА, И ВАША УЧАСТЬ — НЕ ЛИШАТЬ, А ПРИНОСИТЬ ДАРЫ! ВЫ НЕ ОШИБЛИСЬ — ПРИНОСИТЬ ДАРЫ!
Figgler.