Продолжаем общаться с ребенком. Так?
- Часть 1. Ребенок растет. ⇢
- Природа ребенка. ⇢
- Стремление к свободе. ⇢
- Глубокая сосредоточенность. ⇢
- Удивительная настойчивость. ⇢
- Особенная впечатлительность. ⇢
- Его внутренний мир. ⇢
- Очарованность. ⇢
- Чувство предназначения. ⇢
- «Магия» тихой сосредоточенности. ⇢
- Сокровенность переживания. ⇢
- Стойкость. ⇢
- Свой путь. ⇢
- Постараемся больше понять. ⇢
- Потребности и мотивы. ⇢
- О мотивах и эмоциях. ⇢
- Что привлекает и что отталкивает? ⇢
- «Мытье посуды». ⇢
- Что ущемляется и почему? ⇢
- Сверхзабота. ⇢
- Девочки-отличницы. ⇢
- Загадка Паганини. ⇢
- Разве можно иначе? ⇢
- Взрослый – знать и уметь. ⇢
- М. Монтессори: не заглушать саму жизнь! ⇢
- А. Нилл: быть на стороне ребенка. ⇢
- А. Звонкин: вопросы без ответов. ⇢
- Отец Фейнмана: особые отношения. ⇢
- Матери: «свет на лице другого». ⇢
- Атмосфера семьи: Флоренские. ⇢
- Любимый Учитель. ⇢
- Главные «секреты». ⇢
- Часть 2. Живем вместе. ⇢
- Повседневные дела и порядок. ⇢
- Как же его приучать? ⇢
- Начинать как можно раньше. ⇢
- Организовать среду и быт. ⇢
- Помочь ребенку организовать себя. ⇢
- Использовать «внешние средства». ⇢
- Не бояться «уроков жизни». ⇢
- Наказывать ребенка: как и зачем? ⇢
- Разные позиции. ⇢
- Смысл наказания. ⇢
- «Понимаю, но не могу!». ⇢
- Разные пути. ⇢
- Общие правила. ⇢
- Всегда ли быть серьезным? ⇢
- Шутки, смех. ⇢
- Действия наоборот. ⇢
- Чувство юмора. ⇢
- Мир фантазий. ⇢
- Сказки и истории. ⇢
- Игры и загадки. ⇢
- Свободное время для ребенка. ⇢
- Часть 3. Наше общение. ⇢
- Слушать и слышать. ⇢
- Пойдем «от печки». ⇢
- А что, если… ⇢
- Как нам сочувствие удается. ⇢
- Трудный мир чувств. ⇢
- Начнем с начала. ⇢
- Важное предостережение. ⇢
- Позитивные чувства. ⇢
- Услышать самого себя. ⇢
- Вокруг конфликтов. ⇢
- Две трудности. ⇢
- Как из нас «вьют веревки». ⇢
- Родители на тропе войны. ⇢
- Понимание и гибкость. ⇢
- Путь к согласию. ⇢
- Никогда не поздно. ⇢
- Можно ли его исправить? ⇢
- Родители тоже способны меняться. ⇢
- Дети – родителям. ⇢
- Вместо эпилога. ⇢
- Список литературы. ⇢
- Примечания. ⇢
Юлия Борисовна Гиппенрейтер.