Мозг от всех болезней.
Хороший глазомер.
Весной 1960 года я заканчивала первый класс. Тогда особо-то никто не заморачивался по поводу отмечания подобных дат. Сфотографировались всем классом с учительницей на фоне школы, и все. Ах, нет. Вру. Еще на экскурсию пошли. Ни о поездке в музей в город, о кафе, адреналине и пр. не было не то чтобы речи, и понятия-то даже. А экскурсией на природу деревенских детей, знавших близлежащие окрестности, как свой дом, удивить было невозможно. Так наша Екатерина Константиновна придумала отмерить с нами один километр. Возможно, это была тема урока, но мы восприняли ее как интересное приключение. Дорога была прямая с небольшим градусом уклона, и весь километр, который мы мерили метровым «циркулем», лежал как на ладони. До сих пор расстояние в пределах километра я определяю на глазок достаточно точно.
А вот в маленьких размерах вообще не ориентируюсь. И с весом сложности. Всем известно, что человек начинает чувствовать разницу, когда она достигает десяти процентов величины. Мы привыкли к килограммовому весу хлебного кирпичика, литровой банке молока, а теперь и тара вроде бы та же, и форма хлебная, а содержимое полегче. Так чутье на вес и теряется.
Не буду больше будить воспоминания ни свои, ни ваши.
Упражнение 1.
Определите на глаз, сколько цифр в верхней строке можно закрыть десятирублевой монетой. На сколько цифр вы ошиблись?
12345678901234567890А если закрыть цифры монетами других достоинств?
Скажу сразу. У меня эта задачка вообще не получилась. Я не угадала НИ С ОДНОЙ монетой. Стыдобушка. Может, вам повезет больше.
Упражнение 2.
Сколько градусов содержит каждый из углов, изображенных на рисунке?
Упражнение 3.
Определите на глаз длину (в сантиметрах) каждого из отрезков прямой.
Упражнение 4.
Высказывание от М. Жванецкого: «Высшая степень смущения – два взгляда, встретившиеся в замочной скважине». Сейчас все больше электронными ключами пользуются. Но мода на витиеватые и замысловатые ключи не спадает. Давайте и мы выберем один, освежим свое пространственное воображение.
К каким замочным скважинам подходят эти ключи?
Упражнение 5.
По какому из четырех планов построен этот дом?
Упражнение 6.
Найдите две одинаковые фигуры.
Упражнение 7.
В каком из рядов две фигуры одинаковые. Найдите их. Только в двух клетках ветки совершенно одинаковы.
Упражнение 8.
В каких трех соседних квадратах можно насчитать в сумме двенадцать точек?
- 1.
- 2.
- 3.
- 4.
- 5.
- 6.
- 7.
- 8.
- 9.
- 10.
- 11.
- 12.
- 13.
- 14.
- 15.
- 16.
- 17.
- 18.
- 19.
- 20.
- 21.
- 22.
- 23.
- 24.
- 25.
- 26.
- 27.
- 28.
- 29.
- 30.
- 31.
- 32.
- 33.
- 34.
- 35.
- 36.
- 37.
- 38.
- 39.
- 40.
- 41.
- 42.
- 43.
- 44.
- 45.
- 46.
- 47.
- 48.
- 49.
- 50.
- 51.
- 52.
- 53.
- 54.
- 55.
- 56.
- 57.
- 58.
- 59.
- 60.
- 61.
- 62.
- 63.
- 64.
- 65.
- 66.
- 67.
- 68.
- 69.
- 70.
- 71.
- 72.
- 73.
- 74.
- 75.
- 76.
- 77.
- 78.
- 79.
- 80.
- 81.
- 82.
- 83.
- 84.
- 85.
- 86.
- 87.
- 88.
- 89.
- 90.
- 91.
- 92.
- 93.
- 94.
- 95.
- 96.
- 97.
- 98.
- 99.
- 100.
- 101.
- 102.
- 103.
- 104.
- 105.
- 106.
- 107.
- 108.
- 109.
- 110.
- 111.
- 112.
- 113.
- 114.
- 115.
- 116.
- 117.
- 118.
- 119.
- 120.
- 121.
- 122.
- 123.
- 124.
- 125.
- 126.
- 127.
- 128.
- 129.
- 130.
- 131.
- 132.
- 133.
- 134.
- 135.
- 136.
- 137.
- 138.
- 139.
- 140.
- 141.
- 142.
- 143.
- 144.
- 145.
- 146.