Руководство дрессировки полицейских и военных собак.
Работа на преступника: Преследование преступника перелезающего через забор.
Команда: «на пост! — назад»!
Цель упражнения. Приучить собаку объявлять о своём присутствии во избежание потери времени в доставлении сообщения.
Способ обучения. Собаку берут на привязь и идут с ней на пост; помощник сопровождает при этом собаку. Перед постом собаку усаживают, снимают ремень, приказывают: «сиди»! Затем с помощником выходят в двери и закрывают её. После нескольких минут дверь открывают, подзывают собаку, но непосредственно перед её носом закрывают дверь. Когда собака начнёт визжать или царапаться, ей из за запертой двери приказывают: «подай голос»! и в продолжении 5 минут заставляют лаять. Затем открывают дверь, хвалят собаку и дают ей лакомство, а потом ещё несколько повторяют упражнение.
Далее с собакой выходят и, пройдя по нескольким улицам, снова подходят к посту, двери которого теперь закрыты; за дверью стоит помощник. Дрессировщик дергает за ручку и не переставая командует: «подай голос!», заставляя собаку лаять в продолжении 5 минут! После этого дверь открывает другой чиновник и даёт собаке лакомство. Это упражнение повторяют, пока оно не пройдёт безукоризненно.
На второй день помощник должен находиться на посту, дверь которого остаётся открытой. Дрессировщик с собакой идёт на то место, откуда она первый раз ходила на пост с сообщением, привязывает ей сумку опять отсылает на пост. Здесь помощник берёт её на привязь, подводит её к двери, ведущей в дежурную комнату, стучится в неё и приказывает собаке: «подай голос!». Как скоро она залаяла, двери сейчас же открывают и ведут её в комнату; она садится, у неё берут записку, награждают и отсылают обратно. После этого снова уходят еще на 10 метров дальше, останавливаются, усаживают собаку, пишут сообщение и продолжают, как указано выше. Помощник теперь стоит за закрытой дверью и наблюдает за собакой. Собака, придя к посту, начнёт царапать, визжать и т. д. Помощник тогда должен сказать: «подай голос» и при первом же лае открыть дверь, взять собаку на привязь, и перед закрытой дверью в дежурную комнату он снова должен заставить собаку лаять. Как скоро она исполнила это требование, дверь сейчас же открывают, собаку сажают, берут её записку, хвалят её и награждают. Всё это повторяют до тех пор, пока собака не поймёт, что от неё требуют.
На третий день упражнение повторяют из места, отстоящего от поста на 300 шагов.
Повторения: 3 раза.
47 упражнение.
Приносить сообщение на пост, объявлять лаем о своём прибытии и отдавать сообщение незнакомым собаке чиновникам.
Команда: «на пост! — назад»!
Цель упражнения. Объяснить собаке, что каждый находящийся в дежурной комнате чиновник имеет право принимать у неё сообщение и отсылать её обратно с ответом.
Способ обучения. Двери поста закрыты и помощник там не находится. За дверью стоит один из чиновников. С того места, откуда собака первый раз носила сообщение её снова отправляют с посылкой и как скоро она у двери залает, чиновник открывает дверь, впускает собаку и сейчас же снова закрывает её. Он ведёт собаку в дежурную комнату, закрывает дверь, приказывает: «сядь»! вынимает записку, хвалит и награждает её. Теперь собаку на посту уже не берут на привязь, а чиновник лишь заметным образом вкладывает записку в сумку, открывает дверь и приказывает: «назад»! Далее повторяют то же самое на более отдалённых от поста местах.
На второй и на третий день дрессировщик по телефону или через посыльного узнаёт на посту, в которой час и минуту там будут ожидать собаку. Затем он с собакой делает прогулку, подходит к посту и на расстоянии 150 метров от него посылает собаку с посылкой. Вторую и третью посылку всегда отправляют с другого места!
Впоследствии это упражнение следует как можно чаще повторять, посылая собаку на пост и днём и ночью, уже не сговариваясь заранее с часовым, но всякий раз удостоверяясь в том, чтобы её там правильно встречали, награждали и снова отсылали обратно, предварительно заметными образом, перед глазами собаки, вынув бумагу и снова вложив её в сумку. Сам же дрессировщик уже не должен ожидать возвращения собаки на мете отправления её, а должен уходить дальше, как ему вздумается или как того потребуют его служебные обязанности, что бы собака его искала и находила.
Повторения: 3 раза.
- 1.
- 2.
- 3.
- 4.
- 5.
- 6.
- 7.
- 8.
- 9.
- 10.
- 11.
- 12.
- 13.
- 14.
- 15.
- 16.
- 17.
- 18.
- 19.
- 20.
- 21.
- 22.
- 23.
- 24.
- 25.
- 26.
- 27.
- 28.
- 29.
- 30.
- 31.
- 32.
- 33.
- 34.
- 35.
- 36.
- 37.
- 38.
- 39.
- 40.
- 41.
- 42.
- 43.
- 44.
- 45.
- 46.
- 47.
- 48.
- 49.
- 50.
- 51.
- 52.
- 53.
- 54.
- 55.
- 56.
- 57.
- 58.
- 59.
- 60.
- 61.
- 62.
- 63.
- 64.
- 65.
- 66.
- 67.
- 68.
- 69.
- 70.
- 71.
- 72.
- 73.
- 74.
- 75.
- 76.
- 77.
- 78.
- 79.
- 80.
- 81.
- 82.
- 83.
- 84.
- 85.
- 86.
- 87.
- 88.
- 89.
- 90.
- 91.
- 92.
- 93.
- 94.
- 95.
- 96.
- 97.
- 98.
- 99.
- 100.
- 101.
- 102.
- 103.
- 104.
- 105.
- 106.
- 107.
- 108.
- 109.
- 110.
- 111.
- 112.
- 113.
- 114.
- 115.
- 116.
- 117.
- 118.
- 119.
- 120.
- 121.
- 122.
- 123.
- 124.
- 125.
- 126.
- 127.
- 128.
- 129.
- 130.
- 131.
- 132.
- 133.
- 134.