Ваш ребенок и его успех.
- Я благодарна тебе, что ты у меня родился. (Обращение матери к своему ребенку). ⇢
- 1. Я и чувство защищенности. ⇢
- 1. Мы люди, а не боги! Как строить доверительные отношения с ребенком. ⇢
- Характеристики эффективной похвалы. ⇢
- Руководство по развитию доверительных отношений. ⇢
- Упражнения. ⇢
- 2. За чертой! Как устанавливать обоснованные ограничения и правила. ⇢
- Упражнения. ⇢
- 3. Оптимисты всех стран, объединяйтесь! Как создать позитивное окружение. ⇢
- Руководство по организации позитивного поведения. ⇢
- Упражнения. ⇢
- 2. Я есть я. ⇢
- 1. Свет мой, зеркальце, скажи… Зачем уметь точно описывать себя. ⇢
- Упражнения. ⇢
- 2. Неизвестное в известном. Зачем учить ребенка исследовать свое прошлое. ⇢
- Упражнения. ⇢
- 3. Неповторимые звездочки. Как помочь ребенку осознать свою уникальность. ⇢
- Упражнения. ⇢
- 4. Радуга моих эмоций. Как научить ребенка исследовать и выражать свои чувства. ⇢
- 1. Исследование своих эмоций. ⇢
- Упражнения. ⇢
- 2. Правильное выражение чувств. ⇢
- Упражнения. ⇢
- 3. Управление негативными эмоциями. ⇢
- Упражнения. ⇢
- 3. Я и мой успех. ⇢
- 1. Где живет Геракл? Как помочь ребенку осознать его сильные стороны. ⇢
- Упражнения. ⇢
- 2. Вперед, только вперед! Как научить ребенка оценивать свой прогресс. ⇢
- Упражнения. ⇢
- 3. Наши лучшие друзья – ошибки. Как научить ребенка извлекать пользу из своих ошибок. ⇢
- Упражнения. ⇢
- 4. Нарцисс Самохвалов? Вовсе нет! Зачем учить ребенка хвалить себя. ⇢
- Упражнения. ⇢
- 4. Я и мои цели. ⇢
- 1. Мой цветик-семицветик. Как осознать собственные желания и цели. ⇢
- Упражнения. ⇢
- 2. Альпинисты своих целей. Как научиться устанавливать реальные цели. ⇢
- Упражнения. ⇢
- 3. Раз ступенька, два ступенька – будет лесенка! Основные шаги целеполагания. ⇢
- Упражнения. ⇢
- 5. Я и другие. ⇢
- 1. Тяжкое бремя популярности. Как научить ребенка включаться и быть принятым в любую группу. ⇢
- Упражнения. ⇢
- 2. Скажи мне, друг мой… Как научить ребенка открывать интересы, способности других. ⇢
- 1. Навык активного слушания. ⇢
- 2. Навык говорить о себе, доказывать свою точку зрения. ⇢
- 3. Навык задавать вопросы собеседнику о нем самом. ⇢
- 4. Навык сопереживания собеседнику. ⇢
- Упражнения. ⇢
- 3. Мирись, мирись, мирись и больше не дерись! Как научить ребенка разрешать конфликты. ⇢
- Упражнения. ⇢
- 4. Сострадают люди – сорадуются ангелы. Как научить ребенка одобрять и поддерживать сверстников. ⇢
- Упражнения. ⇢
- 6. Чему нас учит опыт успешных воспитателей США и Японии. ⇢
- Заключение. ⇢
- Книги, на основе которых были разработаны упражнения. ⇢
- Примечания. ⇢
Светлана Белецкая.