Формируем речевой аппарат малыша.

Все знают, что дети всеми силами стремятся подражать взрослым. Самый простой способ разговорить ребёнка – это, глядя ему в лицо, повторять любой звук, который он произносит.

Вы заметите, что малыш, слушая вас, очень внимательно будет смотреть на рот и стараться воспроизвести то, что вы делаете.

Дальше, когда возможности артикуляционного аппарата расширяются, и ваш репертуар должен стать разнообразнее.

Например, если у малыша появились слоги – «па-па-па», «ба-ба-ба», «ма-ма-ма», вы можете повторять их вслед за ним, а потом незаметно вставить какой-нибудь слог, который он ещё не произносил.

Мы делали так со своими детьми, и они почти в 100 % случаев начинали повторять этот незнакомый для них слог.

Попробуйте угадать, что ваши малыши больше всего любят делать и каждый день делают? Что развивает их артикуляционный аппарат?

Грызут предметы – вот что они делают с удовольствием. Дети тянут в рот всё, что попадает им в руки, «мусолят» это, перемещают то подальше, то поближе, высовывают язык – в итоге получается массаж ротовой полости.

Может, вы замечали такую интересную вещь: если малыш засовывает в рот погремушку, он начинает произносить больше звуков, становится очень довольным и начинает разговаривать на своем языке.

А теперь вспомните, как тренируют свою дикцию актеры: набивают полный рот орешками и повторяют скороговорки.

Когда малышу хочется, чтобы у него постоянно во рту что-то находилось, – это нормально. И опять-таки нормально, что ему при этом легче говорить.

Хорошая тренировка мышц происходит и в процессе сосания груди. Говорят, взрослый человек вообще не сможет долго производить такие движения: настолько они сложны.

Теперь вы можете обращать внимание на эти нюансы и знать, что ребёнок не просто тянет что-то в рот, а тренирует свой артикуляционный аппарат.

Желательно запастись всевозможными «полезностями» для грызения, которые легко мыть, легко грызть и которые безопасны для здоровья. Это могут быть деревянные игрушки и посуда, твёрдые овощи, фрукты.