От 3 до 5 месяцев.

• Рассматриваем вместе картинки в книжках, энциклопедиях, журналах.

• На стенах развешиваем репродукции картин (мадонны, дети, животные, природа).

• Играем в «ку-ку».

Игра простая, но в исчезновениях и появлениях взрослого заложена большая мудрость народа.

Как можно поиграть в «Ку-ку»? Просто спрятаться за ладошками. Мы играли, прячась за листом бумаги и появляясь с разных его сторон. Детей это очень радует и удивляет.

Вы можете играть с платочком, накинув лёгкий шарфик на малыша или на себя, и он может его стянуть. Можно спрятаться за кресло, а можно прятать и показывать игрушку.

Эта игра простая, смешная и очень эффективная, она доставляет радость ребёнку, развивает движение глаз, умение находить предметы, чувство юмора, позволяет малышу установить связи и правила, например, о том, что предметы сами по себе не исчезают и не появляются.

• Подносим малыша к зеркалу или сажаем перед ним, показываем ножки, ручки, щёчки, глазки.

• Показываем игрушки, кубики, мячики, называем цвета, стараемся использовать большой спектр оттенков.

• Включаем и выключаем свет в комнате вместе с малышом, комментируем.

• Показываем малышу, как горит свеча.

• Используем слингобусы.

• Толкаем ножками мяч, в том числе в воде.

• Рассматриваем цветы, листья, плоды и т. п., желательно разного цвета. Обращаем внимание, что одни и те же предметы бывают разных цветов.

• Рассматриваем народную роспись (игрушки, посуда, просто картинки).