Игры, развлечения, забавы для самых маленьких. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ. "Маленькие и большие". "Матрёшки". "Интересная подушка". "Живые весы". "Круглые предметы". СЮЖЕТНЫЕ ИГРЫ. "Доктор для мишки". "Рыжий кот". ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ РЕЧИ. Произносим чистоговорки. ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ. "Что изменилось?". "Найди отличия". "Найди подобные предметы". "Какой предмет лишний?". ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ. "Вспомни сказку". ... "Сказка". "Какой игрушки не хватает?". "День рождения". Учим стихи. Машины. Наша ёлка. Солнышко. Паровоз. ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ. "Найди пару". "Подумай и нарисуй". "Определи последовательность". Отгадываем загадки. ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ. "Мамины бусы". "Рисуем пальчиками". "Вытягиваем ленточки". "Лепим из теста". Пальчиковые игры. "В гости на блины". "Работники". "Привет, ладошка!". "Орешки для друзей". ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. "Разноцветные ладошки". "Знакомство с красками". "Бусы для мамы". "Мимоза". "Следы животных". "Солнышко". "Еж". "Салют". "Весёлые кляксы". "Золотая рыбка". ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ. "Котёнок". "Ожившие предметы". "Зеркало". "Показ мод". "Фабрика звезд". ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ. "Собираем мячики". "Солнечный зайчик". "Топ-топ хлоп-хлоп". "Дорожка". "Маленькие и большие". "Зайка". "Первый снег". "Похлопаем, потопаем". "Лохматый пёс". "Пузырь". "Лягушонок". "Хрупкое яйцо". "Карусель". →

Глава 1. Лучший среди лучших. Делай раз, делай два. Считалки. «В темноте». «Полицейские и воры». «Кактусы растут в пустыне». «Роботы». «Совет директоров». Кто во что горазд. «Мы пойдем гулять». Кто хозяин? Критики. «Медвежата на прогулке». Выборы. «Далеко-далеко, в густом лесу…». «Кораблекрушение». «Организатор». Объясни, зачем… «Король и слуга». «Режиссер». Кто кого переговорит. «Военные действия». «Рассказчик». «Пожарная команда». «Директор фирмы». «Капитан». «Следователь». «Фотограф». Выполняй команду. «Новый русский». ... Правда или ложь? «Полетим на юпитер?». «Я с тобой не согласен». Глава 2. Чтобы быть быстрее всех. Съедобное – несъедобное. Крест-накрест. Игра с мячом. «Купи коровку!». «Горячая картошка». «Репка». Игра со скакалкой. «Наступление». «Куры и лисы». «Нас только двое». «Самый умный». Загадка. Какое оно? «Расскажи анекдот». Музыкальный конкурс. Фильмы и актеры. Сказочники. Какого цвета лето? «Расскажи свой секрет». Комплименты. Смех, да и только… «Как тебя зовут?». Смешные вопросы – забавные ответы. Кто больше знает. «Путешественники». Глава 3. Играем и общаемся – коммуникационные игры. «Исповедь». «Стеклянная стена». «Нить Ариадны». «Тише, тише, тишина…». «Меня зовут Авас, а вас?». «А у нас в квартире газ, а у вас?». «Ты кирпичик, я кирпичик, а все вместе – общий дом!». «Я самый лучший, а ты?». «По главной улице с оркестром». «А здесь я буду жить…». «Посмотри-ка на меня!». «Я хороший, я пригожий, а вы?». «Может быть, поговорим?». «Ну-ка, все вместе уши развесьте!». «Леплю, леплю, испечь хочу…». «Привет… привет… и три привета утром!». «Я подарю тебе этот мир!». Волшебный чемоданчик. Страшилка. «Сейчас я спою!». «Подойди ко мне поближе, я хочу тебя обнять!». «А за что? а просто так!». Кукла Маша, кукла Даша… «Давайте говорить друг другу комплименты!». «Мы с тобой похожи? Может быть!». «Угадай: кто я?». «Я тебе открою тайну!». «Раз, два, три – попробуй, повтори!». «Королевство кривых зеркал». «Зеркало». Слово за словом. «Ритм по кругу». Парные интерактивные игры для детей. «Алло, мы ищем таланты». «Все наоборот». Пантомима. Театралы. «Художник, что рисует дождь». Спичечный колодец. Хороший танец. «Повтори за мной». Лабиринт. Игра в слова. «Кто больше знает?». Имя, город, животное. Много из одного. Лучший метатель копья. В алфавитном порядке. «Продолжи». Описания. Все совсем наоборот. «Бросок, еще бросок». «Чепуха». «Нарисуем совместными усилиями». «Наблюдатели». «Шляпу сними!». Конкурс карикатур. Спеть песню. Глава 4. Внимание, только внимание. Кто самый внимательный? «Мой волшебный сундучок». «Повторите!». «Садовник». «Детектив». «Мои друзья». Мур-мяу. «Собаки и петухи». Нос, рот… «Странная тетушка». Веселый календарь. Алфавит наоборот. «Солнышко!», «Камешки!», «Заборчик!». «А ну-ка, повтори!». «Опечатка». «Радуга». Найди закономерность. Веселая азбука. Загадочная строчка. Имена. Телеграмма. «Шпионы». «Обманщики». «Вы неправы». «Шахматные короли». Кто больше увидел. Какого цвета лето? «Театралы». «Самый внимательный зритель». «Шеф-повар». «Садовник». Самый внимательный читатель. Один, два, три. Найди ошибку. «Земля, воздух, вода». «Земля, воздух, вода, огонь». «Назови песню». «Лучший слушатель». Скоростное чтение. «Фигуры». Сколько в слове слогов. Самая быстрая команда. Высоко и низко. «Назови предмет». Повторение. «Что это было?». Слова наоборот. Отгадать слово. Ам. Краски. Фрукты. «Конь ретивый». Ручки. «Тропинка». «Горячий мячик». «Что не так?». Найди такой же. Повтори! Повторение движений. Глава 5. Беру и помню. Что это такое. «Телеграмма». «Запомни…». «Расскажи стихотворение». Самый талантливый. «Интеллектуалы». «Математики». «Продуктовая база». Рассказы о путешествиях. Любители фантастики. «Не забудь ничего». «Учитель и ученики». «Иностранцы». «Серая кошка, белая мышь». «Дед Мороз». Кто лучше знает сказки. Идем в гости. «Аквариумные рыбки». Алфавит. «Повара». Скороговорки. «Как пройти домой?». «Весна, весна на улице». «Как было раньше?». Раз, два, три. «Самый внимательный зритель». «Пойдем на прогулку». «Слушатели». «Хороший рассказчик». Кто как выглядит. Слова. Цифровые ряды. «Кукольный домик». «Радуга». Кто это? «Забавный рисунок». Запомни и повтори. «Чей голос?». «Что за животное?». «Веселый модельер». «Дегустатор». «Текст». «Имена». «Остров сокровищ». «Фигуры». «Сплетенье рук». «Жидкость». «Стих». «Память в движении». Глава 6. Зеленое море с красными рыбами. Гимнастика для воображения. «Изобретатели». «Художники». «Препятствия». «Что делать, если…». «Царевна Несмеяна». «Золотая рыбка». Уроки сценического искусства. Сказочные герои. Что может случиться? Новые истории. «Строители». «Диковинный зверь». «Сочинители». «Секретные материалы». «Модельеры». «Фильм ужасов». «Почемучки». Кто, где, когда? «Великое открытие». «Незабудки». «Как угадать?». Поздравление. «Цирк, да и только». «Слоник сердится». «Похищение». «Сказочный бал». «Лучший в мире детектив». «Животные». «Как отпраздновать день рождения?». «Фантазеры». «Игра без слов». «Портрет». «Фантазия». Историческая игра. Вопрос – ответ. «Зоопарк». «Фанты». «Инопланетянин». «Ученик феи». «Моя планета». «Что бывает горьким?». «Дубль раз!». «Кто больше?». У кого интересней? Как связать два слова? «Племя Тумба-Юмба». Морские фигуры. Фигура на спине. «Посмотрел? Передай другому!». Чья радуга ярче? Не зевай – отвечай! Придумай сказку. «Что бы это значило?». «Живая природа». «Писатель». «О, эта музыка!». «Определить цвет». Ассоциации. Построй себе дом. «Моя маленькая страна». Игра в прилагательные. Когда и где? «Гости из будущего». Глава 7. Бескомплексные игры. «Талантливый собеседник». Я говорю – все слушают. Общение с незнакомыми людьми. Танцевальные фанты. Давайте споем. «Кто носит очки?». «Парикмахерская». Кто одет лучше всех? «Пусть я не учусь хорошо, зато…». «Бедные и богатые». Умение вести себя в обществе. «Таланты и поклонники». Глава 8. Управляем эмоциями. Самый вежливый. Точный расчет. «Не выдай секрет раньше времени». Дразнилки. «Эстафета». «Нарисуй карикатуру». Радость или грусть? Сюрприз. Поиск «клада». «Не рассмеяться!». «Спокойствие, только спокойствие». Находчивость и храбрость. «Я знаю ответ». «Сохраняй серьезность!». «Взгляд в небо устремив…». «Найди то, не знаю что». «Изображалки». Психологический тренинг. Фразы. «Узнай героя». «Попробуй, рассмеши!». «Создай эмоциональный образ». «Стойкий оловянный солдатик». «Терпение и труд все перетрут». «На обидчивых воду возят». Глава 9. Во власти чувств. Музыка и цвет. «Веселый светофорчик». «Облака, белогривые лошадки». «Слепой». «Я не Бетховен, я только учусь». «Чем пахнет?». «Ням-ням». «Куча мала». Игра на развитие слуха. «Юный натуралист». «Нас не видно и не слышно». «Канатоходец». «Музыка и цвет». «Прославлялка». «Цепочка». «Бессловесное послание». «Гример». Игра на развитие осязания. «Ветер и парусники». «Угадай, чей голосок». «Рыжая лиса и зайцы». «Гармония». «Лесные звуки». Заключение. →

Развивающие игры. Часть I. Групповые игры. Глава 1. Игры на свежем воздухе. В походе. Вокруг колонны. Глазомер. Флажки. Невидимки. Дружок, одолжи дубок. Зарубки. Корзинка. Гнезда и ястребы. На спортивной площадке, во дворе. Медвежья западня. Тише едешь – дальше будешь. Спиной к спине. Достань камешек. Копье. Дворовый гольф. Вслепую. Ноша на двоих. Камешки. Вспомним старые игры. Чиж. Горелки. Штандер. Рыбки. Классики. Бабки. Казаки-разбойники. Городки. Национальные игры. Литовская игра: квинта. Украинская игра: аисты. ... Таджикская игра: сафед – чубак. Туркменская игра: аксак – таук («хромая курица»). Белорусская игра: шпень. Латышская игра: балтени. Армянская игра: берд («крепость»). Венгерская игра: один в кругу. Зимние забавы. Гонки снежных комков. Снежная крепость. Салки-снежки. Снежные домики. Снежные фигуры. Салки на лыжах. На одной лыже. Блоки. Эстафета на санках. Втяни в круг. Черепашки. Глава 2. Быстрее, выше, сильнее. Игры в группе. Запрещенное движение. Морская фигура, замри! Совушка. Кто сказал «мяу»? Деды Морозы. Волк и заяц. Воробышки. Волк и козлята. Сторож и зайцы. Групповые прыжки. Крысы. Бой в кругу. Бой в кругу-2. Удочка. Салки с мячом. Перейти дорогу. Салки вприсядку. Командные игры. Возьми кеглю. Города. Кандалы. Перетягивание через черту. Обстрел мяча. Утиная охота. Пингвины. Мяч по кругу. Эстафеты. Поезд. Эстафета с препятствиями. Эстафета с обручами. Встречная эстафета с бегом. Эстафета с прыжками и палками. Эстафета-чехарда. Эстафета с мячом. Эстафета со скакалкой. Эстафета со скакалкой парами. Глава 3. Ролевые и подражательные игры. Ролевые игры. Что мы делали сегодня? К нам приехала тетушка. Изобрази! Что это, кто это? Разминка. Ветряная мельница. Деревце. Мячик. Неваляшка. Лесоруб. Картинная галерея. Поиграем в сказки. Сказка. Поиграем в профессии. Профессии. Космонавты. Почтальон. Стюардесса. Парикмахерская. Доктор. Дочки-матери. Глава 4. Давай устроим праздник. Детский день рождения. Вопросы для блиц-опроса. Забавные конкурсы, которые можно предложить гостям. Быстрый кольт. Испорченный телефон. Матрешки. Составь фразу. Нос к носу. Веселые дизайнеры. Шаровары. Яблоки. Забавный бокс. Глава 5. Вкторины и конкурсы. Шуточные вопросы. Блеф-тур. Игры-поединки. Зеркало. Хитрая веревочка. Донеси шарик. На трех ногах. Колпак. Газета. Имена. Шашки вслепую. Шуточные вопросы для литературной викторины по сказкам. Буриме. Акростих. Поиграем в антонимы. Непринужденная беседа. Часть II. Индивидуальные игры. Глава 1. Скоро в школу собраться (учимся читать, писать, считать). Игры по развитию речи. Младшая группа, 4 года. Волшебная палочка. Придумаем слова. Эхо. Слова про лису. Что умеет зайка? Наблюдения на прогулке. Игры с карточками. Букет. Подбери слово к схеме. Цепочка из слов. Теремок. Подбери пару. Пирамида. Что в чемоданчике? Средняя группа, 5 лет. Расставь слова на место. Предложи сам. Сходные слова. Что могло быть на картинке? Подскажи последнее словечко. Короткие и длинные слова. Сказка. Найди свое имя. Составь рассказ. Как тебя зовут? Подумай не спеша. Нарисуй домик. Старшая группа, 6 лет. Подбери слова. Какой звук потерялся? Предложения. Игра в слова. Слово можно прошагать. Части слова. Кто в домике живет? Кто в домике живет? (Переселение). Вкусные слова. Оденем куклу. Магазин игрушек. Зоопарк. Имена. Что вокруг? Начало и конец. Цепочка слов. Шарады. Занимательная арифметика. Логические задачи. Игры из серии «Чудо-мешочек». Задача 1. Игра 1. Игра 2. Игра 3. Логические задачи с обручами и цветным блоками. Задача-игра 1. Задача-игра 2. Задача-игра 3. Вопросы к играм. Найди и возьми такой же. Разложи по коробочкам. Подбор пар. Часть и целое. Один и несколько, много – мало. Знакомство со счетом и цифрами. Посчитаем предметы. Сколько? Больше – меньше – поровну. Знаки больше, меньше. Игра с предметными карточками. Рассадите куколок на стулья. Пары. Знакомство со знаком «=». Образование нового числа. Сложение. Елки и грибы. Образование нового числа. Вычитание. Груши и яблоки. Составление и решение задач. Задача 1. Задача 2. Задача 3. Используем математические термины. Задачи на нахождение неизвестного компонента. Задачи, связанные с разностными отношениями. Задачи-драматизации. Задачи-картинки. Окружающий мир и я. Форма, размер, цвет. Придумай рисунок. Магазин. Радужный хоровод. Части тела. Игра 1. Игра 2. Правая и левая. Окружающее пространство. Флажок. Что где находится? Поиск. Жмурки. Разложи вещи. Карлик и великан. Время: сутки, неделя, месяц, год. Игры с цветными картинками. Составь рассказ. Игры с карточками. Сутки. Вчера, сегодня, завтра. Неделя. Дни недели. Сказка. Знакомство с календарем. Коробка-календарь. Пары. Пятерки. Какой день сегодня? Времена года. Неделька. Правила дорожного движения. Светофор. Волшебные слова. Вежливые слова. Глава 2. Сам себе чародей. Фокусы. Фокусы с бумагой. Пролезь сквозь листочек. Натрое не делится. Волшебные кольца. Стакан на бумаге. Фокусы с веревкой. Освободись от пут. Волшебный узел. Заколдованный круг. Фокусы с монетой. Приросшая монета. Монета-невидимка. Чет и нечет. Матрица. Фокусы с картами. Карта в кармане. Четыре короля. Фокусы с реквизитом. Кубики. Шарик-фонарик. Умный шар. Волшебная бутылка. Глава 3. Домашняя игротека. Настольные игры. Считай, не зевай! Настольный тир. Шестиугольник. Непрерывная линия. Собери картинку. Встречный ход. Чурочки. Конусы. Палочки. Лягушка. Волшебный квадрат. Ястреб и куры. Играем всей семьей. Бабушкин сундучок. Пятый элемент. Перемены. Горячо – холодно. Круговая порука. За круглым столом. Кто летит? Мышки. Пятиборье за столом. Театр теней. Ромашка. Конкурс с яблоком. Бабочка. Найди и возьми. Яблоки в реке. Вкусные игры. Угадай на вкус. Кулинарный поединок. Активные игры. Сажаем картошку. Гонки за хвостом. Заключение. →

Периоды развития ребёнка в дошкольном возрасте. Рекомендации для родителей. Упражнения на развитие мелкой моторики рук для детей от О до 2 лет. 1. "Сорока-белобока". 2. "Ладушки-хлопушки". 3. "Ладушки". 4. "Домик". 5. "Прятки". 6. "Зайчики". 7. "Здравствуй, пальчик". 8. "Сильные пальчики". Массаж ладоней и пальцев рук для детей от О до 2 лет. Упражнения на развитие мелкой моторики рук для детей от 2 лет. 1. "Рыбак". 2. "Дорожка". ... 3. "Волшебная ложечка". 4. "Сладкий чай". 5. "Салют". 6. "Сделай комочек". 7. "Подзорная труба". 8. "Собери палочки". Массаж ладоней и пальцев рук колючим массажным мячиком. Упражнения на развитие мелкой моторики рук для детей 3 лет. 1. "Лабиринт". 2. "Бусы". 3. "Пройди по дорожке". 4. "Фигурки". 5. "Сюрприз". 6. "Прищепки на корзинке". 7. "Разноцветные прищепки". 8. "Угощение". Пальчиковые игры. 1. "Котёнок". 2. "Белка". 3. "Цап-царап". 4. "Весёлые пальчики". 5."Веер". 6. "Павлин". 7. "Бабочка". 8. "На зарядку становись!". Упражнения на развитие мелкой моторики рук для детей 3—4 лет. 1. "Шишки на тарелке". 2. "Обведи предмет". 3. "Волшебный узор". 4. "Пришей пуговицу". 5. "Разноцветные снежинки". 6. "Зашнуруй ботинок". 7. "Волшебная пипетка". 8. "Маленький аптекарь". Массаж ладоней и пальцев рук природными материалами. 1. "Покрути шишку". 2. "Покатай шишку". 3. "Поймай шишку". 4. "Грецкий орех". 5. "Пересыпь орешки". 6. "Орехи на подносе". 7. "Зёрнышки". 8. "Ласковое пёрышко". Работаем с пластилином. 1. "Снеговик". 2. "Цветик-семицветик". Обводим по контуру. 1. "Грибочек". 2. "Зайчик". 3. "Ежик". 4. "Бабочка". 5. "Елочка". 6. "Осенний листочек". →

PEKiP: Пражская программа «Родители и дети». Цели Пражской программы «Родители и дети». Стандарты, определяющие работу в PEKiP-группах. Глава 1. Новая жизненная ситуация. Работающая мама. Роль отца. Потребности младенцев. Поиск гармонии. Глава 2. Поддерживайте развитие ребенка. Развитие младенца. Ребенок познает окружающий мир. Мы наблюдаем за младенцем и учимся общаться с ним. Жизнь – это движение с самого начала. Первые игры с младенцем. PEKiP Лежа на животе, младенец отталкивается стопами. PEKiP Младенец хватает протянутый ему палец. ... Детям хорошо, когда их носят. PEKiP Поднимайте ребенка из положения на боку. PEKiP Носите ребенка на плече. PEKiP Носите ребенка спиной к своему животу. PEKiP Носите ребенка, положив его на спинку. PEKiP Носите младенца, положив его на животик. Платок (слинг) для ношения ребенка. Ребенок может полежать на полу рядом с мамой или папой. PEKiP Положите ребенка себе на грудь. PEKiP Дайте ребенку полежать на вашей ноге. PEKiP Младенец держит голову с поддержкой. PEKiP Погладьте ребенку ступни. Глава 3. Побуждение ребенка к движению и игре. Основы PEKiP. Что надо учитывать при игре с ребенком. Другие развивающие игры для первой четверти года. PEKiP Поглаживайте ребенка от головы до ножек. PCKiP Младенец раскрывает ладонь при поглаживании. PEKiP Малыш следит глазами за вашим лицом. PEKiP Младенец следит за игрушкой. PEKiP Поднимайте и опускайте игрушку. PEKiP Вращайте игрушку по кругу. PEKiP Погладьте ребенку спинку. PEKiP Помогите малышу толкать ногами надувной мяч. PEKiP Ребенок катается на надувном мяче. Покачайте лежащего на спинке ребенка с боку на бок. PEKiP Младенец поднимает голову, лежа на животе. PEKiP Младенец отдыхает и играет на коленях у мамы. PEKiP Поднимайте ребенка над собой. PEKiP Ребенок хватает игрушку. PEKiP Ребенок рассматривает игрушки, подвешенные на веревочке. PEKiP Держа ребенка вертикально, покачайте его из стороны в сторону. Разбивающие игры для второй четверти года. PEKiP Болтайте с малышом. PEKiP Ребенок следит и тянется за игрушкой, лежа на животике. PEKiP Положите игрушку перед ребенком. PEKiP Дайте ребенку попрыгать у вас на коленях. PEKiP Ребенок хватает руками надувной мяч. PEKiP Ребенок ловит ваши пальцы. PEKiP Помогите ребенку перевернуться со спинки на живот. PEKiP Помогите ребенку перевернуться на спинку. PEKiP Ребенок хватает предметы. PEKiP Ребенок приподнимается, лежа на спине. PEKiP Ребенок играет в вертикальном положении. PEKiP Положите малыша себе на ноги. PEKiP Ребенок переворачивается со спины на живот. PEKiP Разговаривайте с малышом. PEKiP Качайте и кружите ребенка. PEKiP Держите ребенка, прислонив его спинкой к себе. PEKiP Малыш отталкивается от пола, катаясь на надувном мяче. PEKiP Натяните над малышом веревочку с разными игрушками. PEKiP Ребенок играет со своим телом. PEKiP Платок (слинг) для ношения ребенка. Развивающие игры для третьей четверти года. PEKiP Называйте предметы. PEKiP Ребенок переворачивается на живот. PEKiP Положите ребенка на себя и покачайте его. PEKiP Ребенок крутится, лежа на животе. PEKiP Развитие мелкой моторики. PEKiP Ребенок держит игрушку над собой. PEKIP Ребенок по-разному захватывает предметы. PEKiP Игрушка в плоской емкости. PEKiP Коробка с отверстием. PEKiP Ребенок берет в каждую руку по игрушке. PEKiP Ребенок перемещается назад. PEKiP Игры с ножками. PEKiP Ребенок тянется к игрушке. PEKiP Ребенок подтягивается, держась за колечки. PEKiP Ребенок опирается на локоть. КАК РЕБЕНОК УЧИТСЯ САДИТЬСЯ. PEKIP Ребенок бросает предметы вниз. PEKiP Малыш играет с разными на ощупь предметами. PEKiP Малыш играет с лентами. PEKiP Малыш сползает с мамы. PEKiP Игра в «ку-ку». КАК МЛАДЕНЦЫ УЧАТСЯ ПЕРЕДВИГАТЬСЯ. PEKiP Малыш отталкивается от мамы ножками. PEKiP Ребенок познает причины и следствия. PEKiP Ребенок опирается на возвышение. PEKiP Помогите малышу удержаться на четвереньках. PEKiP Дайте возможность ребенку есть самому, сидя у вас на коленях. PEKiP Ребенок вынимает стаканчики, вложенные один в другой. Нужны ли ходунки? Четвертая четверть года жизни ребенка. Игры, побуждающие к передвижению и вставанию. PEKiP Ребенок встает на коленки. PEKiP Ребенок встает, держась за родителей. PEKiP Ребенок ползает по разнообразным поверхностям. PEKiP Ребенок ползает по наклонной плоскости. PEKiP Ребенок ползает от одного предмета к другому. PEKiP Ребенок проползает под предметами. PEKiP Игра в догонялки. PEKiP Ребенок достает игрушку с возвышения. PEKiP Ребенок играет на небольшом возвышении. PEKiP Ребенок ползает по ступенькам. PEKiP Ребенок встает с опорой. PEKiP Ребенок встает и снова садится. PEKiP Ребенок переносит вес с одной ноги на другую. PEKiP Ребенок забирается на возвышение. PEKiP Ребенок встает, опираясь о стену. PEKiP Табуретка с перекладиной. PEKiP Ребенок стоит с поддержкой. PEKiP Водите ребенка за ручку. PEKiP Первые самостоятельные шаги. PEKiP Игры, побуждающие ребенка хватать, удерживать и отпускать предметы. Игры для развития речи. PEKIP Садитесь за стол все вместе. PEKiP Ребенок играет с предметами домашнего обихода. PEKiP Называйте предметы. PEKiP Ребенок рвет бумагу. PEKiP Ребенок наполняет водой разные емкости. PEKiP Ребенок наполняет и опустошает миски. PEKiP Ребенок играет с ключами. PEKiP Ребенок играет с половником. PEKiP Ребенок строит башню из двух кубиков. PEKiP Ребенок бросает предмет в отверстие. PEKiP Ребенок вставляет палочку в отверстие. PEKiP Ребенок вкладывает предметы в отверстия соответствующей формы. PEKiP Ребенок вставляет емкости одна в другую. PEKiP Ребенок играет с пустой коробкой. PEKiP Ребенок узнаёт, как обращаться с бьющимися предметами. PEKiP Ребенок учится брать и отдавать. PEKiP Ребенок надевает на палку различные предметы с отверстиями. PEKiP Ребенок строит из кубиков. PEKIP Ребенок играет с песком. PEKiP Ребенок подражает. PEKiP Ребенок вытягивает платок из банки. PEKiP Ребенок рисует каракули. PEKiP Ребенок повторяет слова и «играет» слогами. PEKiP Ребенок рассматривает книжку с картинками. ЗАГЛЯНЕМ ВО ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ РЕБЕНКА. Глава 4. Занятия в группах PEKiP. Что дает группа родителям. Что дает группа детям. Что такое PEKiP-курс? Если поблизости нет группы PEKiP. История развития программы PEKiP. Начало PEKiP в ФРГ. →

Что такое развивающие игры. Не универсальное средство, а одно из средств. Приглашаем маму и папу к творчеству. Как играть с детьми. Радоваться успехам, но не захваливать. Ни пресыщения, ни принуждения! Самостоятельно — без подсказки! А как быть с ошибками? Насильно мил не будешь, а запретный плод сладок. С какой игры начинать? По воле «волн». Метод «ледокола», или шаг назад — два шага вперед. С помощью сказки и без нее. Непринужденная обстановка. Когда игры себя исчерпают? Правила игры. «Сложи узор (СУ)». Как изготовить игру. ... Мы начинаем играть. Играем вчера, сегодня, завтра. Можно играть и самому! А теперь узоры нарисуем. Придумываем узоры сами. «Рамки и вкладыши Монтессори (М)». Как изготовить рамки и вкладыши. Задания к игре. «Уникуб (У)». Как изготовить игру. 50 Заданий к «Уникубу». Как играть. «Сложи квадрат (СК)». Как сделать игру. Как играть. «Обезьянка». Что надо для игры. «Точечки (Т)». Как сделать игру. Как играть. Задания к игре. «Внимание (В, ВУ)». Что приготовить для игры. Как играть. Как оценить рисунок. «Кирпичики (К)». Как сделать игру. Научимся «читать» чертежи. Чертежи надо уметь делать. Конструирование — главное дело. «Кубики для всех (КВ)». Как изготовить игру. «КБСАМ» (конструкторское бюро самостоятельного активного мышления). Как играть. Вопросы-задания. Техническое задание 1 — «Стул». Техническое задание 2 — «Тележка». Техническое задание 3 — «Качели». Техническое задание 4 — «Весы параллельные». Техническое задание 5 — «Ветродвигатель». Вместо заключения. →

Далеко ли до луны. В детстве мне казалось, что если забраться на крышу дома, то до луны будет уже не так далеко. Однажды в лунный вечер я залез на чердак, подошел к слуховому окну и выглянул оттуда. Я думал, что увижу луну вблизи. Куда там! Она висела в небе по прежнему высоко, словно я смотрел на нее прямо с земли. — Ты собирался, кажется, луну рукой достать? — смеясь, сказал старший брат. — Мне бы на пожарную каланчу забраться, — ответил я. — Другое бы дело было! — Не помогла бы и каланча, — сказал брат. — … →

КРАЙ, ГДЕ ВОДЯТСЯ ЛЕШИЕ. В.М. Васнецов. Иллюстрация к Собранию русских пословиц И. Трапицина Где находится этот край? За горами, за лесами, за широкими морями? Или, может быть, в тридевятом царстве, тридесятом государстве? Нет. Гораздо ближе. Край, где живут лешие и домовые, кикиморы и русалки, — это мир русского крестьянина с его особым укладом жизни, который в науке принято называть традиционным. А книга, которую вы держите в руках, рассказывает о мифологических существах, известных в русской традиции. Основу… →

Дорогие учителя и родители! Желаем успехов! ТЕКСТ. План текста-описания. План текста-повествования. План текста-рассуждения. МЕТОДИКА РАБОТЫ НАД РАССКАЗОМ ПО КАРТИНКЕ. СОЧИНЕНИЕ-ОПИСАНИЕ ОТДЕЛЬНОГО ПРЕДМЕТА. ПОМИДОР. I. Подготовительная работа. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. Аппетитный овощ. СНЕГИРЬ. I. Подготовительная работа. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. Необыкновенная птица. БЕРЁЗА. I. Подготовительная работа. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. ... IV. Образец сочинения. Берёза — символ России. БУДИЛЬНИК. I. Подготовительная работа. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. Чудо-предмет. ЛЕБЕДЬ. I. Подготовительная работа. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. Гордый лебедь. РУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ КОСТЮМ. I. Подготовительная работа. Это интересно! II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. Как одевались в Древней Руси. РАСТИТЕЛЬНЫЙ УЗОР. I. Подготовительная работа. Это интересно! II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. Необыкновенный узор. ПОРТРЕТ МАМЫ. I. Подготовительная работа. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. Я люблю маму. СОЧИНЕНИЕ-ОПИСАНИЕ ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ. ОСЕННИЕ ДЕРЕВЬЯ. I. Подготовительная работа. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. Краски осеннего леса. ЗИМНИЙ ПЕЙЗАЖ. I. Подготовительная работа. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. Хороша зима! РАННЯЯ ВЕСНА. I. Подготовительная работа. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. Дыхание весны. СОЧИНЕНИЕ-ОПИСАНИЕ ПО СЕРИИ СЮЖЕТНЫХ КАРТИНОК. ЛЕТНЯЯ ГРОЗА. I. Подготовительная работа. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. Летняя гроза. СОЧИНЕНИЕ-ПОВЕСТВОВАНИЕ ПО СЮЖЕТНОЙ КАРТИНКЕ. ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА! I. Подготовительная работа. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. Здравствуй, школа! ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. На чудесном празднике. ДОБРЫЙ ПОСТУПОК. I. Подготовительная работа. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. Добрый поступок. ЛЕТНИЕ КАНИКУЛЫ. I. Подготовительная работа. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. Летние каникулы. НЕУДАЧНАЯ РЫБАЛКА. I. Подготовительная работа. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. Что посеешь, то и пожнёшь. ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ. I. Подготовительная работа. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. Зимние забавы. СОЧИНЕНИЕ-ПОВЕСТВОВАНИЕ ПО СЕРИИ СЮЖЕТНЫХ КАРТИНОК. ОГУРЕЦ И КАПУСТА. I. Подготовительная работа. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. Вот так искупались! ВОРОБЕЙ И КОТЯТА. I. Подготовительная работа. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. Не удалось полакомиться. ЗАПАСЛИВЫЙ ЁЖИК. I. Подготовительная работа. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. Как ёж унёс урожай яблок. ЗОНТ-ГНЕЗДО. I. Подготовительная работа. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. Как зонт превратился в гнездо. ДРУЗЬЯ помогли. I. Подготовительная работа. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. Друзья помогли. ПОЛЁТ НА МАРС. I. Подготовительная работа. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. Полёт на Марс. ПОЧЕМУ У ЛУНЫ НЕТ ПЛАТЬЯ. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. Почему у Луны нет платья. ПУТЕШЕСТВИЕ В СКАЗКУ. I. Подготовительная работа. II. План. III. Опорные слова и словосочетания. IV. Образец сочинения. На добрый привет добрый ответ. СЛОВАРИК синонимов. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ. ГЛАГОЛ. ЛИТЕРАТУРА. СОДЕРЖАНИЕ. →

Часть 1. О памяти, и не только. Немного теории. Для чего нужна память. Память и ум. Память и здоровье. Виды памяти. Механическая память. Зрительная память. Слуховая память. Тактильная память. Что помогает нам запоминать информацию? Эмоции и чувства. Интерес к информации. Внимание. Воображение. Дословное и свободное запоминание. Забывание. Часть 2. Тренажеры для суперпамяти. Мнемотехника 1. Запоминаем не связанные друг с другом слова. Мнемотехника 2. Запоминаем последовательность слов и их порядковые номера. Мнемотехника 3. Запоминаем сложные слова. ... Мнемотехника 4. Запоминаем цифры. Мнемотехника 5. Запоминаем числа. Мнемотехника 6. Запоминаем мнемонические фразы. Мнемотехника 7. Запоминаем слова-двойники и незнакомые слова. Мнемотехника 8. Долой однородную информацию. Мнемотехника 9. Упрощенные варианты запоминания. Мнемотехника 10. Запоминаем смешанные списки. Мнемотехника 11. Запоминаем имена людей. Мнемотехника 12. Запоминаем изречения великих людей. Часть 3. Как использовать мнемотехники на школьных уроках. Ох уж эти уроки. Тексты. Анализ (понимание) урока + Мнемотехника = Наилучшее усвоение урока. Формулы математические, физические, химические. Sn = (b1(qn– 1))/(Q – 1). Qпл = ?m, Fэ = k(|q1| |q2|)/r2. C6H6 + NO+2? C6H5NO2 + H+ Таблица Менделеева. Иностранные слова. География во всей красе. Даты и события. Короче, история. Часть 4. Добро пожаловать в мнемонический тренажерный зал. Запоминаем простые слова. Запоминаем сложные слова. Запоминаем тексты. Наилучший мнемонический результат – это следствие совместного использования механической и ассоциативной памяти. Наилучший мнемонический результат – это следствие совместного использования механической и ассоциативной видов памяти. Запоминаем стихи. Запоминаем имена. Запоминаем цвета и цветы. Запоминаем иностранные слова. Запоминаем свойства и качества. Запоминаем страны и столицы. Запоминаем цифры и числа. Переходим от текстов к другим видам информации. Запоминаем формулы математические, физические, химические. Запоминаем вершины, впадины и прочие географические координаты. Запоминаем исторические даты и события. Пара слов о воспоминаниях. Эпилог. Примечания. →