Манеры.

Британский государственный деятель ХVIII века Эдмунд Бёрк сказал однажды, что манеры важнее законов. А ирландский драматург Джордж Бернард Шоу заметил: «Без хороших манер человеческое общество стало бы невыносимо и невозможно». Манеры – это то, что делает общество цивилизованным. Гэл Урбан, автор книги «Главные уроки жизни: 20 вещей, которым я хотел бы научить своих детей», советует устраивать дискуссии о манерах и предлагает такие вопросы для обсуждения:

* Стало бы общество лучше, если б люди относились друг к другу с уважением?

* Что такое классное и школьное товарищество?

* Почему хорошие манеры – это ключ к успеху в жизни?

* Что такое «золотое правило вежливости»?

* Что производит лучшее впечатление на людей: быть крутым или быть вежливым?

Дополнительными вопросами можно побудить детей к углубленным размышлениям:

* Как ты относишься к тому, что кто-то встает, проходит по классу и выбрасывает что-то в мусорную корзину, а учитель в это время говорит?

* Что ты думаешь о привычке говорить с людьми, особенно с взрослыми, в наглой, вызывающей манере?

* В чем недостатки сквернословия в классе и вне его?

* В чем разница между: «Можно мне, пожалуйста…», произнесенным вежливым тоном, и «Мне нужно…» – требовательным?

* В чем преимущества использования слов «пожалуйста» и «спасибо»?

* Нужно ли слушать объяснения учителя или можно считать себя вправе игнорировать их и вести частную беседу?

* Что вы думаете о том, чтобы слушать, как одноклассник задает вопрос?

* Что вы думаете о проявлении интереса к другим людям и о заинтересованности только собой?