Прогресс – сила.

Прогресс оценивается по изменениям в себе, а не в сравнении с другими. Периодически отмечайте какие-то улучшения у ребенка и выражайте признание этого. Успех множит себя сам.

КЛЮЧЕВЫЕ МОМЕНТЫ

* Будьте позитивны и информируйте учеников о том, чего вы хотите, вместо того чтобы приказывать им прекратить что-то.

* Задавайте рефлексивные вопросы типа «В чем преимущество?» перед началом работы над заданием. Это усиливает энтузиазм и самоконтроль.

* Относитесь к трудным детям, как к тем, кому не хватает определенных навыков, а не как к намеренным нарушителям. Это поможет вам обучать их.

* Давайте четкие и ясные указания для начала работы.

* Учите детей распознавать отвлекающие явления и называть их «отвлекалками».

* Признавайте прогресс.

* Придумайте вербальные или невербальные сигналы, чтобы перенаправлять внимание ученика.